精選數(shù)學(xué)考試作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)考試作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
20xx年1月11日，是我們的期末考試，我一進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)在背概念，看數(shù)學(xué)書，還有的在看練習(xí)冊。因?yàn)槭紫瓤嫉氖菙?shù)學(xué)，所以大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我看到同學(xué)們都這么認(rèn)真，自己也要努力。我連忙把書包放下，拿出數(shù)學(xué)書和考過的試卷，也開始復(fù)習(xí)了。
沒過多久，考試的'預(yù)備鈴打響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，我也把數(shù)學(xué)考試要用的工具準(zhǔn)備好了，老師把試卷發(fā)了下來，我連忙把名字和班別寫上去，沒寫這些，無論考得多高，也不是你的。接著我開始寫試卷，我寫到判斷題的時候，發(fā)現(xiàn)有一道題我剛剛復(fù)習(xí)時見過，心想：功夫不負(fù)有心人，還好我剛剛復(fù)習(xí)時看過。時間過得很快，我只剩下幾道應(yīng)用題。終于，我把試卷給做完了。我又仔細(xì)的檢查試卷，我一下子就發(fā)現(xiàn)有錯誤，趕緊把錯誤答案改了過來。
我又把試卷檢查了幾遍，沒有錯誤。這時，鈴聲打響，老師把試卷收了上去。考完了數(shù)學(xué)，還有英語和語文的考試，我要繼續(xù)加油。
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
一個課堂上，有多種多樣的難題，這些難題在大家心里已經(jīng)變成一條蟲子，時時都在心里，讓大家厭煩。反而我覺得不是，課堂上的題目反而成為我的朋友、親人和快樂，因?yàn)槲覐囊患虑槔镎业搅嗽颍屛腋肱c題目交朋友。
一陣“叭叭”聲傳出：“四、五六年級開始答題，開始答題。”這陣聲音進(jìn)入我耳朵里，就好像一陣電刺到我身體里，嘶嘶嘶，感覺在撕一種物體。我們開始做題，突然一位數(shù)學(xué)老師進(jìn)來，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請聽老師我說，第二大題的第一小題，把數(shù)字355改成340，以防你們不知怎么做。”說完，就走了。
我們又開始寫了，我看見有些同學(xué)抓著鼻子，不知在想什么，有些同學(xué)左顧右盼，左思右想，不知是不是在偷看他人的答案，還有些偷偷想：“等等老師說可以上廁所的之前拿一張小紙條，上廁所的時候可以跟別人討論一下，那道題怎么做，看看我和對方的答案是否一致，如一樣，我就放心了，上完廁所就可以小心翼翼地抄答案，這其不是一舉兩得嗎？我真是冰雪聰明。”我寫完之后，又重新寫，寫了一會兒，我就開始檢查。
我一檢查，就發(fā)現(xiàn)有錯誤的，就馬上改正錯誤。我看講臺上的老師已經(jīng)大睡一覺了，老師睡覺的時候，已經(jīng)有人在議論紛紛，互相討論，老師被一陣如同馬蜂窩里的`蜜蜂在嗡嗡地叫，又如同一群蒼蠅成群結(jié)隊的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫，叫個不停，叫得老師耳朵都長了繭子了。老師聽到鈴聲和吵鬧聲就起來了，感覺頭昏眼花，小聲地說：“安靜！肅靜，現(xiàn)在交上試卷。”大家聽了，立馬把嘴巴的“鏈子”拉上，然后交上試卷，當(dāng)剛剛說的話統(tǒng)統(tǒng)給忘記。
我的知識朋友就是從這件事找到的。只要用心，一切皆有可能。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
今天，我的數(shù)學(xué)期末考試考的.不好，因?yàn)椋?我讀題不認(rèn)真，導(dǎo)致我做錯了，而且我不認(rèn)真檢查，所以我抄了很多遍題，都快累死我了，誰叫我沒考好。
但是有一個畫圖分類的題分成三類的是我真得不會。我以后一定注意粗心的毛病，認(rèn)真讀題，認(rèn)真檢查。
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
一次數(shù)學(xué)考試，相信都是大家在生活中，會經(jīng)歷的事情，也是不可避免的事情。在我的記憶中，令我最難忘的一次數(shù)學(xué)考試，還要數(shù)前不久的期中開始了。
還記得期中考試之時，我的考試成績中只有數(shù)學(xué)最好，得了滿分，我在高興之余，也要總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績。
考前復(fù)習(xí)：考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然重要，在考試之前我尋找例題，做習(xí)題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂乎……
考試前最后的幾十分鐘：考場里十分寂靜，眾考生提前入場，場內(nèi)只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響，沒有一個人說話。同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，為了這次考試，同學(xué)們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒有考好，考出了“歷史最低分”，還未達(dá)到優(yōu)秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學(xué)們一臉嚴(yán)肅，有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名，班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個個大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的`人在抓緊畫圖，沒有一個人“閑”著的。
考試后：同學(xué)們有的無精打采，有的興高采烈，有的人在對比著各自的答案。我站在一邊，低著頭，眉頭微皺，回想著我“正誤之處”。終于，試卷發(fā)下來了，事實(shí)證明，我的努力沒有白費(fèi)，得了滿分。
雖然此次數(shù)學(xué)得了滿分，但我不能驕傲，應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn)，以便下次取得優(yōu)秀的成績。
這一次數(shù)學(xué)考試，雖然我得到了優(yōu)異的成績，但是我一直謹(jǐn)記著：“驕傲使人落后”的至理名言，不斷的總結(jié)自己的缺點(diǎn)，希望能夠一直保持這樣的成績。
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
今天上午第三節(jié)課，我們考了數(shù)學(xué)的第一、二單元月考卷。
車?yán)蠋熣f了要求之后，便開考了。
我先做正面。我做題的速度非常快。我抬頭看了一下四周，所有同學(xué)都在認(rèn)真做題，于是，我也開始做題。我仔細(xì)地做著題，突然，我被一道題找規(guī)律填數(shù)的題卡住了，第一道是6。25、2。5、1、（ ）、（ ）、0。064，我在這里停下了，我怎么做都錯，于是我就先做后面的題。
后面的題也很難，不過在我眼中，只不過是一半的`難度，我就不管三七二十一地寫上了。誰知半路“殺出個程咬金”，搞得我立即思路中斷。于是，我就仔細(xì)思考，終于做出來了。
做完后，我又看了一下那道沒做上的題，我的腦子里立刻閃出一個想法：用第一個數(shù)除以第二個數(shù)，再用第二個數(shù)除以第三個數(shù)，看看商是否一樣，如果一樣，就用第三個數(shù)除以這個商。
我先用6。25除以2。5，等于2。5；我又用2。5除以1，等于2。5；再用1除以2。5，等于0。4，那么第一個空就填上了，是0。4；再用0。4除以2。5，等于0。16，那么第二個空也填上了，是0。16；最后驗(yàn)證一下，用0。16除以0。064，等于2。5，這道題就完成了。
通過這次考試，我明白了：做題不要馬馬虎虎，要仔細(xì)，才能做對題，做好題，這樣才能取得好成績。
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
正如一位散文家說的樣“時光如梭”，一去便就不回頭了。一轉(zhuǎn)眼，學(xué)期就即將結(jié)束了，也就即將面臨期末考試。
考試前夕，我的父母可謂煞費(fèi)苦心。逼我做題，除了做題，還是做題。每次在題海中打滾，都使得我頭昏腦脹，日子過得是苦不堪言。
鈴鈴鈴，今天的鈴聲聽起來與平時不同，是那么嚴(yán)謹(jǐn)，今天的樓園與以往有所不同。是那么的肅靜，原來是期末考試，上午開完了，2門已經(jīng)考的我筋疲力盡了，下午考數(shù)學(xué)、英語。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以對下午的數(shù)學(xué)考試我信心十足。
開始數(shù)學(xué)考試了，監(jiān)考老師開始發(fā)卷了。傳發(fā)試卷后，我驚喜：“哦，實(shí)在是太簡單了。”我很快的答完了試卷，但是離結(jié)束還有40多分鐘的時間我看見其他的同學(xué)還在埋頭做題，我心里在諷刺他們：“這么簡單！還寫了這么慢，太笨了。”就這樣我忘記了父母與老師的囑咐——“寫完試卷后，一定要檢查”玩弄起橡皮來。回家后還信誓旦旦地跟父母說自己一定可以考100分。可過了一天，當(dāng)數(shù)學(xué)成績知道以后我頓時傻了眼，老天跟我開了一個大大的玩笑。那就應(yīng)驗(yàn)了那一句話“笑別人的最后就是自己。”才明白最笨的是自己。
98分，98分，98分。哦！這不可能，我還傻想自己看錯了，或者老師搞錯了，但試卷上那一個血紅的數(shù)字不得不讓我相信這是真的。我的分?jǐn)?shù)不可原諒，我錯的.地方更不可原諒。竟是，竟是一道簡單得不能再簡單的計算題，要是我當(dāng)初把嘲諷同學(xué)的時間用來檢查試卷，就100分了這時候還真想有個洞鉆進(jìn)去。我不敢看老師，越想越后悔，越想越恨自己，恨不得賞自己幾個耳光，可是后悔有用嗎？恨能挽回這兩分嗎？
回家后，媽媽職責(zé)我：“你別小看這2分，這2分意義可大了，可以看出一個人的考試態(tài)度，可以看出一個人的性格。這兩分可能毀了你的前途，肯那個使你與好學(xué)校擦肩而過。媽媽的話一字一句地敲在我心頭，媽媽說的好呀！我以后一定要改掉自己身上所有的不足。
數(shù)學(xué)考試作文 篇7
昨天我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，今天顧老師把批好的試卷發(fā)了下來，我一看，自己這次得了99分加10分。
我檢查了我的`試卷，發(fā)現(xiàn)選一選中有一道題我做錯了，其實(shí)我的方法是對的，寫的過程也是對的，可是由于我一粗心，還是填寫錯了，這是很不應(yīng)該發(fā)生的事。我非常痛恨自己的這個壞毛病，今后一定要向徐嘉佑，施妤范和惠雅婷他們學(xué)習(xí)，要細(xì)心認(rèn)真做好每一道題，做完后再要認(rèn)真仔細(xì)檢查，爭取下次也考滿分。
我相信我一定能行的！
數(shù)學(xué)考試作文 篇8
今天數(shù)學(xué)老師一如既往地走進(jìn)了教室，什么也沒拿，就拿了一本課本。看來今天是不用考試了，我松了一口氣，昨晚上作業(yè)有點(diǎn)多，沒得復(fù)習(xí)。老師講完了幾道題之后，嘴角露出一絲“奸笑”，說：“組長去把放在我桌上的試卷拿過來。”我驚了一下，原來老師想給我們來個“突然襲擊”啊！這是請教了何老師的方法，前一天不說就考試，來考驗(yàn)我們到底學(xué)會了這個內(nèi)容了沒有。同桌說：“慘了，昨晚光顧玩電腦，沒有復(fù)習(xí)……”我對自己百般信任，心中想：“我一定考得好的，不要有心理壓力！”而這張試卷考的正是解決問題的策略的內(nèi)容，我每個學(xué)期數(shù)學(xué)考試成績最不好的就是解決問題的策略了，我又一次把心里的那塊石頭吊了起來。
開始寫試卷時，同桌總是東張西望的，很疑惑的'樣子。我認(rèn)真寫試卷，認(rèn)真審題，不能再馬虎了。不一會兒，同桌拍我：“哎，第一題怎么寫啊？？”天哪，第一題是本張試卷最容易的題目了，他竟然都不會！我匆匆忙忙回話：“不懂不懂。”同桌無奈，只好亂寫一通。幸好這一些題都不是很難的，不然我就不會上95分的咯。
期待數(shù)學(xué)成績！
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