考試的作文【優(yōu)秀10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
考試,本應(yīng)該是紙和筆的事情,但那次,也就是最刻骨銘心的考試,卻不是紙與筆的事情。
那天,放學(xué)后,我在同學(xué)家玩到很晚,在同學(xué)家打電話給爸爸,要他來(lái)接我——雖然沒(méi)多遠(yuǎn),但還是覺(jué)的恐怖。過(guò)了一段時(shí)間,我看了看表,又看了看門(mén)外,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的'蹤影。我有點(diǎn)生氣,不過(guò)仔細(xì)想想爸爸肯定會(huì)來(lái)接我的,只是沒(méi)露面而已。可是我猜錯(cuò)了,我在門(mén)外等了10分鐘還沒(méi)見(jiàn)爸爸。那是是冬天,天氣很冷,在這10分鐘里,我都要快凍僵了。我生氣地想:哼,不等他了,我自己回家,等一下他來(lái)了,也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。
才走一點(diǎn)點(diǎn)路,我突然想起萬(wàn)一我忘記了回家的路怎么辦,我真恨自己的沖動(dòng)。唉,只能走了,大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人影在跟蹤我。我走快,他也走快;我走慢,他也走慢。我心里咯噔了一下:怎么辦會(huì)不會(huì)是壞人?怎么辦?原路返回?不行,萬(wàn)一被他抓到怎么辦?我只好硬著頭皮出發(fā)了。當(dāng)我又看見(jiàn)那個(gè)人影的時(shí)候,我再也忍不住了,一下子癱坐在了地上,雙腿發(fā)軟,再也走不動(dòng)了。咦?這好像是家。我仔細(xì)認(rèn)了一下,終于認(rèn)出了這是家。我馬上站起來(lái),推門(mén)而進(jìn)。
我進(jìn)去了之后,嚇了一跳:爸爸在笑瞇瞇地站在門(mén)口。我看見(jiàn)爸爸,氣又不打一處來(lái),我連忙問(wèn)他:“你怎么不來(lái)接我?”“這次你自己回來(lái)應(yīng)該是100分。”爸爸的話令我二丈和尚——摸不著頭腦。爸爸仔細(xì)地向我說(shuō)明了他的計(jì)劃,現(xiàn)在我終于知道了那個(gè)人影原來(lái)是爸爸。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)答案,我滿意的笑了。
考試也是可以不用紙筆的。那次考試,是一次難忘的考試,也是證明我勇氣和膽量的考試!
考試的作文 篇2
“撲通,撲通”我的心在不停得跳動(dòng),究竟該如何是好呀!究竟要怎么辦呀?這件令我十分難以抉擇的事情就發(fā)生在一個(gè)陰沉到底日子。
就在那一天……"這個(gè)該死的大眼金魚(yú),怎么還不下課,快把我逼瘋了。“我在底下小聲嘀咕。我們班主任李老師有兩個(gè)愛(ài)好,第一,罵我們;第二,拖課。她已經(jīng)拖堂6分鐘了,這時(shí),已經(jīng)有無(wú)數(shù)雙眼睛正在可憐巴巴得看著她。好不容易!她才說(shuō)出我們最期盼的兩個(gè)字:下課!此時(shí),我腦子里第一個(gè)念頭,上廁所!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向廁所奔去跑出教學(xué)樓時(shí),已經(jīng)有好幾個(gè)”護(hù)導(dǎo)“在我后面。
我上完廁所,舒舒服服地往回走,走到二樓時(shí),地上有張“五元大鈔”。我繞它而行,我想:肯定是假鈔,現(xiàn)在商店里都有賣(mài)的五毛十張,肯定嫌面值底,給弄了。我不理它,想回教室,這時(shí),那張五元環(huán)翠伸出了邪惡的魔爪,我被勾引了過(guò)去,還是撿回看看吧。我撿起來(lái)了它,準(zhǔn)備給它送到教導(dǎo)處,因?yàn)橐险n了,就先裝進(jìn)兜里了。
那一節(jié)課。我坐立不安,老師說(shuō)的話,一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師叫我回答問(wèn)題,我也不知道,下課被老師給狠狠地批了一頓。
挨完批后,我跑到了教導(dǎo)處,剛準(zhǔn)備進(jìn)去,兜里似乎傳來(lái)了低沉的聲音:留住吧!能買(mǎi)很多的東西,反正沒(méi)人知道。我呆呆的站著,不知道怎么抉擇。這時(shí),教導(dǎo)處里傳來(lái)了姜老師和藹的聲音:“進(jìn)來(lái)吧”我邪惡的`念頭,打掉了,我走了進(jìn)去,對(duì)姜老師說(shuō):“主任,我撿到了5塊錢(qián)。”姜老師:“喬鈿,你做的不錯(cuò)。”雖說(shuō)我失去了5塊錢(qián),但姜主任這句話讓我吃了蜜似的。
我們?nèi)松校灿泻芏嗟目荚嚕x氣、誠(chéng)信、善良、艱苦等等,但是,如果我們跑過(guò)了這些人生的坎坷和考驗(yàn),才能成為一個(gè)讓大家認(rèn)可的人。
考試的作文 篇3
前幾天的下午,我們進(jìn)行了第二單元考試。
下午一來(lái),我們就在緊張的復(fù)習(xí),生怕下午考的不好,我也是,上課鈴聲一響,監(jiān)考老師就開(kāi)始發(fā)卷子了,那時(shí),我的`心在咚咚的跳呢?看一看,有沒(méi)有不會(huì)做的呢?我昨天可是復(fù)習(xí)到八點(diǎn)半了的呀!
一拿到卷子,我就仔細(xì)地從頭到尾的檢查了一遍,沒(méi)有陌生的題目,我這才松了口氣,在做一、二、三題是我很容易的作了一下答,到了十二題的2小題時(shí),我有些做不來(lái)了。
下課鈴響了,我想后面還有一個(gè)作文沒(méi)有做,我不能只想這個(gè)不寫(xiě)作文啊。
下課了,我把題目都檢查了一面,只有那個(gè)題沒(méi)有做,我走出了教室,松了一口氣。
考試的作文 篇4
考考考,又是考!今天上午第二節(jié)課,進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元的測(cè)驗(yàn),雖然前一天晚上進(jìn)行了大批量的復(fù)習(xí),但對(duì)于語(yǔ)文考試,我還是擔(dān)心百倍。
開(kāi)考了,我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的圓珠筆,經(jīng)過(guò)一番過(guò)關(guān)斬將,終于到最后兩題了,可不幸的音樂(lè)響起了――下課了,又要遲交了,修辭手法?我絞盡腦汁還是沒(méi)想到答案,這時(shí),顧震琪跑了過(guò)來(lái),我忙問(wèn)他,他說(shuō)是“重復(fù)”,我心想該不會(huì)是“反復(fù)”吧,可既然顧說(shuō)他們學(xué)過(guò)的,那我就信他吧,這時(shí)我的這一舉動(dòng)被達(dá)老師看見(jiàn)了,她急忙說(shuō):“黃馗,不許寫(xiě),快交!”,“熱心的.”蔡霄一把將我的試卷遞給了達(dá)老師,還說(shuō)我改了答案,于是,我便將改動(dòng)的地方說(shuō)了出來(lái),達(dá)老師說(shuō)要扣我2分。可是,在我后悔不應(yīng)該吐露實(shí)情的時(shí)候,她又說(shuō):“這一次扣分是對(duì)你的褒獎(jiǎng)。”沒(méi)辦法,我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了講臺(tái)……
下午,我得知自己語(yǔ)文只得了83分,知道又沒(méi)考好。我記得上學(xué)期語(yǔ)文,我經(jīng)常做得很慢,要么是課文不會(huì)默忘了,要么是閱讀看不懂,總之,在下課那混亂之際,我總喜歡問(wèn)別人1-2題的答案,雖然我知道這樣太“痞”,但是,卷面上那些空白使我難以忍受,所以,經(jīng)常忍不住去問(wèn)上幾題,然后發(fā)揮想象將其填滿,但是今天,我第一次在考試后這么快地承認(rèn)自己的“罪行”,用電視劇里的一句話,真是“良心舒服”。看來(lái)下一次的單元測(cè)驗(yàn)我必然忍受空白帶來(lái)的遺憾了,但我認(rèn)為誠(chéng)信第一,分?jǐn)?shù)第二,要想考得踏實(shí),還得以誠(chéng)相待。
考試的作文 篇5
今天上午的第三節(jié)課我們?cè)诹嗫荚嚕裉炜剂藬?shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
在考試之前我心里想:上一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時(shí)考試開(kāi)始了,我一看第一題就覺(jué)得這次考試非常的簡(jiǎn)單,但是我也不能粗心,因?yàn)樯弦淮慰荚嚨臅r(shí)候我就是因?yàn)椋中拇笠馑圆艣](méi)有考到九十五分以上,時(shí)間慢慢的.過(guò)去了,我的數(shù)學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了,我又想:上一次我就是因?yàn)闆](méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上,這一次我一定得好好的檢查一下,過(guò)了一會(huì)我果然檢查出幾個(gè)錯(cuò)誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái),晚上老師念我們成績(jī)的時(shí)候我考了九十八分,這件事很出乎我的意料,因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。
今天我非常的高興,因?yàn)槲抑灰淮慰剂巳嗟谝幻?/p>
考試的作文 篇6
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的`兩門(mén)你都考得很差。”我聽(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一
考試的作文 篇7
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺(jué)得有些怪怪的。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù),面對(duì)這"絆腳石"似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的'題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前,我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:1、我的默寫(xiě)正確率低;2、有一些概念沒(méi)有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫(xiě)都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。
英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過(guò)130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導(dǎo)書(shū)和試卷,可一個(gè)月了,我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自己失望。
對(duì)于各科的老師,我希望你們不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
考試的作文 篇8
光陰似水,日月如梭。眨眼間,這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半了。隨之而來(lái)的,當(dāng)然就是一次重大的考試——期中考試。上了初中,不僅考試的科目增多,而且體育也開(kāi)始考試了。這對(duì)于我這個(gè)體重已經(jīng)開(kāi)始“飆”升的人來(lái)說(shuō),真的不好,大大的不好。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,我們體育真的就要期中考試了。這一次,我們考的是排球和跑四百米賽跑。排球墊30個(gè)滿分,四百米賽跑1分25秒滿分。
在這個(gè)星期的周二,我們首先考試的是排球。當(dāng)時(shí)是第二節(jié)下課后,我們剛剛喝完學(xué)生奶,準(zhǔn)備在自己的座位上休息一下。但是在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任李老師突然推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“抓緊上一下廁所,體育馬上要考排球了。”
幾乎是在李老師剛剛說(shuō)完的那一剎那,全班同學(xué)都從椅子上一躍而起,直奔廁所,有的干脆直接到樓下站隊(duì)。我的心里充滿了緊張,等到我再有知覺(jué)的時(shí)候,我們已經(jīng)站在了操場(chǎng)上。我們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì),兩個(gè)人一組,就開(kāi)始?jí)|排球了。一個(gè)人在旁邊數(shù)著,一個(gè)人墊著。我當(dāng)時(shí)緊張的腿都軟了,不想跑到比較遠(yuǎn)的地方去和其他人合組,我也來(lái)了一個(gè)“就近原則”,直接與站在我前面的武耀文一個(gè)組。我先開(kāi)始?jí)|球。我把排球向空中一扔,雙手閃電般的伸直到最大限度,只等排球落下……
“九十、九十一、九十二、九十三…九十七!哇,你墊了九十七個(gè),真厲害!”武耀文向我祝賀道。我簡(jiǎn)直比在大熱天吃了一個(gè)涼涼的西瓜還要高興!沒(méi)想到,這一次我超常發(fā)揮,竟然墊了九十七個(gè)!我在也不用擔(dān)心我的體育了!
第二天,我們緊接著考試四百米賽跑。還是老時(shí)間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又齊刷刷地站在了教學(xué)樓的底下,向操場(chǎng)走去。我們大家摩拳擦掌、躍躍欲試,都想在這次考試中跑出一個(gè)好成績(jī)。
我們走到了操場(chǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì),監(jiān)考老師就讓我們做準(zhǔn)備。然后,我們都各自擺好了最適合跑步的姿勢(shì)。我的耳朵幾乎豎了起來(lái),生怕起跑跑晚了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“噓!”的一聲,我們就開(kāi)始賽跑了。幸好監(jiān)考老師的哨聲比較響,我的`時(shí)機(jī)把握得恰到好處。
在剛開(kāi)始,我還算是比較領(lǐng)先的幾個(gè)。隨著地點(diǎn)的變化,在后半圈中,我漸漸變得氣力不支。但是,我并不氣餒,我要把最終的力氣用在沖刺的時(shí)候。但是天不如我愿,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越?jīng)]有使出最后的力氣的能力了。這是我經(jīng)常犯的一個(gè)毛病。每次跑完以后,別人都趴在地上起不來(lái)了,我卻還是站著。沒(méi)有辦法,我只能現(xiàn)在就開(kāi)始加速了。加速時(shí),我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,一種壓抑、喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。我很想趴下去好好休息一會(huì),但現(xiàn)在是考試,是決定命運(yùn)的考試,是差一秒就要扣一分的體育四百米賽跑的考試。我現(xiàn)在能做的只能是加快雙臂和雙腿的擺動(dòng)。
隨著我“砰”的一聲趴在地上的聲音,我跑完了。雖然不知道我的成績(jī)?nèi)绾危沂俏医K究跑完了。
我有一種新生的感覺(jué)。
考試的作文 篇9
今天我們1、2、3年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰(zhàn)爭(zhēng)”事情是這樣子的:
昨天,老師說(shuō)明天考試(也就是今天考試)我們準(zhǔn)備了兩支削好的鉛筆,一支黑水筆。帶上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)。趁沒(méi)有考試之前趕緊復(fù)習(xí),希望我們都考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)·。
第一門(mén)考語(yǔ)文,我們認(rèn)真、緊張而又嚴(yán)肅的做到自己的座位上,拿起筆,嚓嚓的`在卷子上寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)、學(xué)校。小喇叭里一說(shuō):“開(kāi)始答題。”我們便認(rèn)認(rèn)真真的讀題、一筆一劃的在寫(xiě)字。我們寫(xiě)的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多!
我那,每一道題都讀會(huì)了再去填空。填完再檢查一遍以防萬(wàn)一。我寫(xiě)了快一節(jié)課,寫(xiě)完了前半部分,就剩最后一道題寫(xiě)作文了。我一心一意的在想著怎么寫(xiě),絕不會(huì)三心二意,那樣就想不出來(lái)好的作文!我終于想起來(lái)了!嚓嚓嚓,筆又開(kāi)始搖晃著,它的用處有多么多,功勞有多么大呀!我寫(xiě)完以后又認(rèn)真檢查了一遍,這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師,其實(shí)我的心里挺緊張的!因?yàn)楹ε洛e(cuò)了!
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我還是像做語(yǔ)文一樣認(rèn)真,像做語(yǔ)文一樣寫(xiě)的字一樣好!
下午,考英語(yǔ)的時(shí)候,先做聽(tīng)力,我們認(rèn)真聽(tīng)著,如果聽(tīng)錯(cuò),我們卷子上填的那一道題就會(huì)錯(cuò)的哦!聽(tīng)力過(guò)以后就是筆試部分了!我不敢三心二意,因?yàn)槲蚁肴慷伎?00分!我們還考了思想品德和科學(xué)。
考試的作文 篇10
今天,我們期中考試。本來(lái)應(yīng)該是周二考試的,后來(lái)又改到了今天。
我們先考的數(shù)學(xué)。感覺(jué)數(shù)學(xué)考得有點(diǎn)不好。接下來(lái),我們考的是語(yǔ)文,我相信語(yǔ)文一定是能考好的。因?yàn)槲易鐾炅祟},又認(rèn)真的'檢查了一遍,我看的時(shí)候還不錯(cuò)。我很高興。
中午媽媽接我回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我考得好不好,我說(shuō),不錯(cuò)!
下午考的是英語(yǔ),考的時(shí)候不是賀老師給我們監(jiān)考的,而是楊老師。你們知道我考得好還是不好呢?就看星期五的成績(jī)吧!
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