考試作文4篇（熱門）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的考試作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
教室里一片沸騰……大家都在忙碌的準備著這次期末考試。
今天，大家格外到校早一些，連那些經常遲到的同學此時也坐在教室里。
看！成績優(yōu)異的學生比中等成績的同學還要認真，嗓門兒一個比一個大，干勁一個比一個足，讀書的語速也由優(yōu)雅的古典音樂變成現代瘋狂的RAP，仿佛要向全世界宣讀那篇重要的文言文。他們該不會受到了班主任的經典語錄的啟發(fā)吧——聲音有多大，分數就有多高！（這是一句老師沒事兒就會拿出來念的“名言”）哦，簡直不敢相信——平時都不怎么輕易獻聲的“文雅族”也扯起了嗓子，加足了馬力，似乎要將所有的書在此刻全部讀完，所有的'知識全部裝進腦海里。更令我感到“震驚”的是總讓班級輸在起跑線上的同學也擺出了“堅決不拖班級后退”的架勢。他們在教室里四處“奔波”，向優(yōu)等生討教“考試秘笈”——筆記本，瘋狂地強記，準備臨時抱一下佛腳。俗話說，臨陣磨刀，不光也亮嘛！唉，如果老師看到了一定會感動的一塌糊涂！
我忽然想起了什么，我都只顧著看大家復習，自己卻書都沒拿出來。我急急忙忙拿出英語筆記本，快速的講英語語法掃一遍。有些同學仰著頭，臉上洋溢著得意的笑容，肯定又是在幻想有一個好的成績，然后接受同學們羨慕的眼光和父母老師的贊揚。唉，先不管別人了，背一背文言文吧。再過半個小時就要進考場了，教室里氣氛更加緊張，也使人更加慌亂和瘋狂了。此時，讀書聲，板凳的搖晃聲，在抽屜里找資料的聲音，筆尖沙沙的聲音，學習用具滾落的聲音……響成一片。
考試的魔力可真大啊，它能改變一個班集體，使一個集體變得瘋狂……
一陣悅耳的鈴聲響起，我們該進考場了。在互相祝福后，我們踩著鈴聲，帶著微笑，帶著滿懷的希望，踏進了考場……
考試作文 篇2
昨天我聽說要考試，嚇的心要跳出來了，嚇了昨天一天，今天早上上學的時候，我的心還在怦怦呢。剛進教室，只見數學葉老師抱著象小山似的試卷，我鼓勵自己，希望不要考錯。緊張的`考試開始了，第一題，真是簡單，可是一定要努力努力再努力！不然會挨批！當我翻開最后一題的時候，我心都快碎了，難的要命。葉老師說什么在某某的什么面，做完了一定要檢查。我檢查的時候急的要命，想趕快交。說實在的，要是所有題都考錯了，準得零鴨蛋！我檢查的對我來說，我感覺還是挺滿意的。今天數學試卷沒批改，所以就不知道成績。
下面就說語文吧。第二節(jié)是語文課，Miss喬又抱了一大堆象小山似的試卷進來了，第一題是看圖寫拼音，我當時的感覺就是一定會寫好，這些拼音俺都會了。第二題是聲母和單韻母寫在四線格里，是分組寫的喲，這個做起來不是太熟，但俺是知道的，都做對了。第三題是聽聲音連線，有兩題俺不會做，鴿子應該連線gu gu gu ，母雞應該連線ge ge ge ，俺連反了，倒霉！后面的題都非常簡單。下午老師批出來的試卷俺是96分！就錯在第三題連線上！
拿到試卷真滴很遺憾！沒關系，只要俺加油加油再加油，我會更上一層樓！我有信心！為我加油吧，耶……
考試作文 篇3
每一次的風雨，對于花朵來說，是場殘酷的考試，要么得到洗禮，要么受到摧殘；每一次的脫殼，對于蟬來說，是場艱難的考試，要么挺過去，獲得新生，要么放棄，等待死亡。 ——題記
那一場場的考試，那一次次的測驗，那一份份的卷子，對于學生的我們都不會覺得陌生，那是在測我們的學習水平。但是，有些考試，測的卻是人們的道德修養(yǎng)。那樣的考試，說難，它其實很簡單；說簡單，它也不是那么的容易過關。
那種檢測道德修養(yǎng)的考試，我就經過了一回，雖然說不太容易過關，不過所幸的是，那份“答卷”，我得了滿分。
那一天在學校里，我和同學在教學樓上打鬧。也不知道是誰拿了水潑在我身上，我聰明活潑的同學由此就想到了一個游戲——潑水。反正那時候老師也走光了，學校也冷清，沒人會知道的。我和同學圍在一起商量了一會，然后分工，各自去接水，買水，用來待會潑。很快，我那些手腳麻利的同學就把材料備齊了，一個個不論男生女生，臉上都有躍躍欲試的興奮。隨著我的一聲令下，大家就開始潑了起來。
男生雖然比女生少，但是由于女生們的不團結，沒一會就濕了個透。而男生，干的不但有，而且還占男生的四分之一，剩下的四分之三，他們身上的水也少，不像我們女生，頭發(fā)滴水也就算了，衣服上的水還落的歡。我們的腳下也迅速有了條小溪，流的才叫一個高興，從二樓流到一樓，一樓的地，濕了一條，似銀蛇蠕動。
我看著男生得意洋洋的臉，怒火攻心，拉住一個男生就往陽臺上摁，然后一瓶子的水全往他頭上倒。我正倒得高興，底下就傳來了“啊”的一聲，我和同學全停了下來往樓下望，一望就不得了了，樓下站著教導主任和校長。而我倒在那男生頭上的水，灑下去后，就淋在了校長身上。教導主任剛想開始教導，而校長卻拉住了他，然后朝我們看了一眼，就走了。教導主任見校長走了，也只能作罷。我心里想：大事不好了，死定了。再看那看同學，他們臉上的表情才叫一個幸災樂禍，男生更是過分，其中一個還說：“唉，我說，你干脆把上衣脫了，背個荊條，來個負荊請罪得了。”有一個男生說：“你思想能不能正常點，人家是女生，怎么能脫上衣，真是。”那個男生說完，全部同學都大笑起來。這時，我的一個好朋友走過來，對我說：“你還是去認錯吧，也許會沒事。”剛剛大笑的同學聽她這樣說，也齊齊地喊道：“自首，自首，自首。”一邊說還一邊把我往綜合樓拉，我心想：一人做事一人當，我自動去認錯，也許會沒事。于是我心一橫，就加快腳步，走到最前面，去了校長辦公室。
到辦公室，同學們全都擠在門外邊，我深吸了一口氣，敲了敲門，然后走進去。
校長看見我進來，把我拉到沙發(fā)上，問我：“你有事嗎？”我站起來，低著頭，用蚊子叫般的聲音說：“校長，對不起，剛剛是我把水潑到了您身上，實在對不起。”校長聽了，拍了拍我的肩，又讓我坐下，然后對我說：“沒事的，你能來認錯，說明你是個誠實的孩子，雖然你們在學校潑水是不對的，但是誠實的孩子應該得到嘉獎。”說著，他從果盤上拿了兩個蘋果遞給我，又說：“雖然沒有獎狀，但有蘋果，這兩個蘋果算是給你的獎勵。這次，你得了滿分。好了，你先回去吧。”聽了校長的`話，我耳朵好燙。不過校長的滿分是什么意思？我邊走邊想。
出了辦公室，同學們圍上來，問我校長說了什么，我說了句“沒什么”就自己走了。我走到小公園時，突然想到，校長的意思是，這次道德考試我過關了，并且得了滿分——因為我的誠實。
那一次的考試，令我終生難忘，那一次不僅僅是一次簡單的考試，我得到的不僅僅是一個滿分，而是一個重要的道理，一個道德上的跨越。至今，那次考試，還在我心中發(fā)光，時刻提醒我，做人要誠實。
風雨后，頑強的花活了下來，綻放出生命的光彩；艱難的脫殼后，蟬有了更完美的外衣，它唱出生命的光華。我相信，每一次的考試后，每個人都有進步，不論是學習上或者道德上。不過，但愿，在道德的考試上，每個人都能得到滿分。 ——后記
考試作文 篇4
這次考試先是語文后是數學，我們大家早已經為這次考試做好了準備。上午，上課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學齊刷刷地坐下，監(jiān)考我班是一位五年級四班的班主任。老師拿來一大疊試卷，邁著大步走進教室。“現在開始考試”老師提聲說道。頓時，教室安靜得出奇，大家都緊張地等試卷發(fā)下來。就連平時成績最好的何宛鵬也感覺到困難，而且班上最搗蛋的陳思桐同學也端端正正地坐下，滿臉的嚴肅。卷子落入手中時，我有些呆住了——卷子上有幾道題不會做！我有些發(fā)亂，就先把簡單的題做了。“這題是打鉤還是打差呢？”我被一道題給難住了。“是打鉤吧。”原來我的同桌也不會做。“是打鉤，老師說過。”對呀,老師說過。我知道答案后心里十分高興，可手中的筆就是不聽使喚——答案怎么也填不上去。心底下我與“誠實”爭論著：做人要誠實，誠實能使人幸福；管它的'只要得高分就行了。這兩句話不停的在我心里念道著。當我拿不定主意的時候，我悄悄的望了望我的同桌，他正聚精會神的做著題，手里的筆“刷刷刷——刷刷刷”地寫著，好象很有把握；后面的同學臉上露出了喜悅的表情。最后我想到誠實是可貴的。我便放棄了得高分的念頭！放假頭一天發(fā)下試卷，那道題果然是打“鉤”，但我不后悔，因為我明白了誠實的價值！
【考試作文】相關文章：
《考試》的作文11-17
考試的作文[經典]10-20
(經典)考試的作文07-14
考試的作文08-10
(精選)考試的作文10-18
考試的作文（經典）01-26
【精選】考試的作文01-16
考試的作文[精選]03-17
考試的作文(精選)02-20
考試的作文(經典)04-23