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難忘的考試作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的考試作文 篇1
這一次的考試讓我更加努力,這一次的成績讓我變得更加自信和快樂,讓我給你們講講我的這次考試經(jīng)歷吧!
這一天,我像往常一樣高高興興地走向?qū)W校大門。剛進(jìn)校門,我就在想:新的一天會不會有考試呢?我想了又想,最后放棄了這個念頭,因?yàn)槊恳淮蔚目荚嚥皇?9.9分,就是91分,沒有一次拿高分,更不要說100分了。我走著走著,不知不覺就到了教室門口。進(jìn)了教室,我看到同學(xué)們的.表情有喜有悲,我就找了一位同學(xué)問:“怎么回事?”同學(xué)說:“要數(shù)學(xué)考試了。”我聽后吃了一驚,坐在位子上準(zhǔn)備著迎接考試。
剛發(fā)了試卷,我就快速地寫著。不一會兒我就寫完了,然后檢查了一遍又一遍,都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。老師走過來,看了一眼就說:“審題。”我發(fā)現(xiàn)了一處錯誤,剛改過來,老師又走了過來,看了一眼就走了。考試時間到了,我把試卷交了上去。
發(fā)試卷的時候我大吃一驚,我考了100分。我剛回到家,爸爸媽媽允許我寫完作業(yè)可以玩一小時的手機(jī),原來他們都知道我考了100分。玩完手機(jī),我就去小區(qū)玩了。我看見許多大樹的葉子隨風(fēng)飄動,好像在說:“恭喜你考了100分!”
我愛考試,是因?yàn)槲铱剂?00分,這次考試使我更加有動力認(rèn)真去學(xué)習(xí)。
難忘的考試作文 篇2
終于到了期末考試的日子,今天我們考了數(shù)學(xué)、語文、和英語。因?yàn)檫@兩個星期我都在認(rèn)真復(fù)習(xí),所以我在答題的時候沒有感到困難。我真希望能考三個一百分回家,媽媽就會實(shí)現(xiàn)我的兩個愿望。我對這次考試充滿期待。
明天還要考語文的綜合能力考試,我一定要努力!我也希望我們一八班的.同學(xué)們都考出好成績。讓我們一起努力,一起加油!
難忘的考試作文 篇3
今天期中考試,一到學(xué)校,我的心就怦怦直跳,好像在打鼓。
開始考試了,第一題和第二題很容易,下一題要靠觀察仔細(xì),可是我有幾個都不會做,我急得額頭直冒汗。第四題,要靠平時多看書,可是我平時根本就沒有怎么看收,所以又做不出來,只能硬著頭皮繼續(xù)往下做,可是后面的題目似乎越來越難,第十題,是閱讀理解,要仔細(xì)閱讀,我的'理解能力一直比較差,又有幾道沒做出來。考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心把試卷交上去了,我想,我這次考試一定考得很糟糕。
下午班會課的時候,成績出來了,我的心又開始怦怦直跳,試卷發(fā)下來,我只考了67分,我心里很難過。期中考試沒考好,沒關(guān)系,在接下來的時間里,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在期末考試中考得好的成績。
難忘的考試作文 篇4
今天可真冷啊!太陽像出了一趟遠(yuǎn)門,不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致,淅淅瀝瀝地下個不停。這,也許就注定了我一整天的心情。
下午有數(shù)學(xué)測驗(yàn),同學(xué)們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖,一副副深沉模樣,個個捧著一本數(shù)學(xué)書看。
開考了,一拿到試卷我就有些傻眼了,這題也太難了吧!我悄悄抬起頭,四下環(huán)顧,同學(xué)們的情況也好不到哪兒去,我便放心地開始做題。真的'好難啊,就像爬天梯似的,越來越吃力,頭上冒出絲絲細(xì)汗。
不行了,不行了,還差兩道題做不出來了。怎么辦?怎么辦?看著試卷上的題,腦中一片空白,心里微微有些發(fā)涼。
停下筆,抬頭望窗外,雨還在下,風(fēng)好似也狂了起來。風(fēng)卷著些樹葉飄打著窗欞,落到坐在窗口的“學(xué)霸”身邊。此時,心中猛然閃現(xiàn)著一個念頭--窺。我擺弄著手指,就在那么一瞬間,我決定了。輕輕“呼”了一口氣,舔舔有些發(fā)干的嘴唇,咽了咽口水,不停玩弄手中的筆,裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放松警惕了,便輕輕地把椅子往“學(xué)霸”的方向移了移,腳有些發(fā)麻,手有些抽動,抬頭望了望老師,確定沒問題后,趕緊用余光向“學(xué)霸”那邊偷偷地瞟去,一看三抬頭,像在進(jìn)行什么秘密交易。一鼓作氣,向前傾了傾身子,把“學(xué)霸”辛苦得來的結(jié)果占為己有了。好一會兒,我不敢再抬頭,臉頰若緋云,感覺火辣辣的,有種難言之情在心中彌漫開來。
窗外,風(fēng)更大了,樹葉漫天飛舞。真冷啊,可再冷也比不過那顆涼涼的心啊!
我緊握拳頭,暗暗發(fā)誓:以后一定靠自己努力,闖出一片屬于自己的天地。
點(diǎn)評:文章開頭簡潔得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。小作者邊敘事邊抒情,環(huán)境描寫貫穿全文始終,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,不失為一篇佳作。
難忘的考試作文 篇5
森林里有一只小黃鳥。它小巧玲瓏,羽毛美麗,聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌,但它非常喜歡演奏。在課堂上,他環(huán)顧四周,互相耳語,玩些小把戲,在天空中漫步,甚至不去上課,出去玩游戲。他是著名的“快樂之王”。
一天,它心不在焉地坐在座位上,手里擺弄著從家里帶來的玩具。這時,我看到老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的.語氣對學(xué)生說:“大家好,給我們時間復(fù)習(xí)一課,參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí),取得好成績!”因此,學(xué)生們匆忙拿出課本,與時間賽跑。我看見小馬輕輕地載著,羔羊在課本上潦草地記著,教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手里拿著課本,但他的腦子里充滿了白色空他不知道自己應(yīng)該寫什么或記住什么。雖然這只小黃鳥喜歡玩耍,但他仍然有一些自尊。直到那時,他才知道“當(dāng)這本書被使用時,他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥有些后悔!
考試是在小黃雀不安的心情下進(jìn)行的。他拿著試卷,看著每一個題目,好像這是一本天書,不知道該說什么。看到邊上的學(xué)生低頭拿筆,筆尖發(fā)出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅,但卻無能為力。這樣,直到考試結(jié)束,它才絞盡腦汁,沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白,無精打采地走出教室,就像剛剛離開地獄一樣。......
第二天,我分發(fā)了試卷。果然,它上面的一個大“紅色燈籠”如此醒目,似乎在無聲地笑。這時,老師走上前來,認(rèn)真地對小黃鳥說:"雖然你很漂亮,嗓音也很好,但是不知道有什么用呢?"不要做一個失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”。“黃金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識是無價的。它讓人充實(shí)和快樂!
”看著試卷,小黃鳥已經(jīng)把老師的話記在心里,并發(fā)誓從現(xiàn)在開始改變。從那時起,他在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生!
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