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    科技作文

    時(shí)間:2022-10-27 16:07:01 科技 我要投稿

    【推薦】科技作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的科技作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】科技作文七篇

    科技作文 篇1

      午后,我們匆匆的吃完飯,來(lái)到校門(mén)口集合。校門(mén)口已經(jīng)有3、4個(gè)班了,我們來(lái)的有點(diǎn)晚。經(jīng)過(guò)一些列繁瑣的事情,我們終于踏上了前往北京青少年活動(dòng)中心的征程。

      大巴車(chē)緩緩?fù)A讼聛?lái),從中走出來(lái)一張張充滿好奇的面孔。咱們來(lái)這里干什么呀?這里能干什么呀?看起來(lái)沒(méi)什么好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會(huì),就有人給我們解答了:三班的人現(xiàn)在跟著我走!聽(tīng)聞,我們立刻跟緊了老師的腳步。這么個(gè)人生地不熟的地方,外一走丟了怎么辦。

      我們班分成了兩撥,我們這波去了208教室,這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)把拼插板上需要卸下來(lái)的東西卸下來(lái)的地方。我們進(jìn)了教室,每個(gè)人找了個(gè)地方坐下來(lái),人手一個(gè)機(jī)器。老師先給我們講了一下如何使用機(jī)器,然后讓我們先練習(xí)一下,最后把圖案卸下來(lái)。

      回到座位上,我先把機(jī)器開(kāi)開(kāi),然后把紙板抵在一個(gè)安置底板的東西的下邊。我先分別練習(xí)了一下直線和曲線的切割,然后一絲不茍的切起了東西。時(shí)間一分一秒的在指間悄然流逝,70%左右的人都已經(jīng)做完了,而我還在跟最后一塊兒板子奮斗。

      終于,功夫不負(fù)有心人,我完成了切割,不過(guò)還是不太滿意。早在我最后一塊板子切到一半的時(shí)候,老師就說(shuō)最后可以把作品到門(mén)口那邊的機(jī)器那里修一下毛邊。我完工后立馬健步如飛,三步并作兩步的來(lái)到了修毛邊的機(jī)器那里。等了一會(huì)兒后,終于輪到我了,強(qiáng)迫癥犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘(約莫),我終于修好了作品,把它拼接了起來(lái),雖說(shuō)有點(diǎn)松,不過(guò)還是蠻有成就感的。

      接下來(lái)我們做了一個(gè)能發(fā)亮的小猴子,根據(jù)老師所說(shuō),我們動(dòng)手制作,卻不免有些差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)多次搶救,均以失敗告終,最后我只得無(wú)奈的放棄治療。

      眾學(xué)生在大門(mén)口集合完畢,我們回到了學(xué)校。這次活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了生活中許多以前從未關(guān)注過(guò)的有趣的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

    科技作文 篇2

      古往今來(lái),世界的各國(guó)都為科技這個(gè)詞語(yǔ)而奮斗,比的就是科技的技術(shù)高超,所以各國(guó)的科學(xué)家們就為國(guó)家的強(qiáng)大而努力著。努力的結(jié)果就是:科技在我身邊。

      小時(shí)候,科技在我身邊。

      出生后,我的家人用相機(jī)給我拍了屬于我的第一張相片。我們家也是因?yàn)槲业某錾I(mǎi)了數(shù)字電視機(jī)、空調(diào)以及一部電話。

      三歲時(shí),我們家又添置了一臺(tái)自動(dòng)飲水機(jī)。

      六歲時(shí),我們家又添置了抽油煙機(jī)和電熱水器。

      七歲時(shí),我們家又添置了烤火爐,給家里帶來(lái)了一些許溫暖。

      十歲時(shí),我們家又添置了一臺(tái)電腦,家里人人也都有了手機(jī),聯(lián)系方便了。

      現(xiàn)在,科技在我身邊。

      羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:通過(guò)一代人自愿犧牲,產(chǎn)生了一個(gè)新時(shí)代。

      當(dāng)今也是如此,現(xiàn)在的科技也在我身邊。

      (1) 磁懸浮列車(chē):減少?gòu)U氣排放,避免燒煤燒油;

      (2) 燃?xì)馄?chē):減少?gòu)U氣排放,節(jié)省汽油;

      (3) 電磁爐:減少燒煤燒氣;

      (4) 生物發(fā)電:減少?gòu)U氣排出;

      (5) 核能發(fā)電:減少?gòu)U氣排放;

      (6) 納米技術(shù):作用廣泛;

      (7) 太陽(yáng)能熱水器:避免燒煤燒油;

      由上面的例子可以看出,科技發(fā)達(dá)讓我們?cè)絹?lái)越環(huán)保。

      科學(xué)技術(shù),是人類(lèi)文明的標(biāo)志。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及,為人類(lèi)提供了廣播電視、電影、錄像、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段,使精神文明建設(shè)有了新的載體。同時(shí),它對(duì)于豐富人們的精神生活,更新人們的思想觀念,破除迷信等具有重要意義。

      本杰明富蘭克林說(shuō)過(guò):人類(lèi)的知識(shí)將會(huì)大大的增長(zhǎng),今天,我們想不到的新發(fā)明將會(huì)屢屢出現(xiàn)。我有時(shí)幾乎后悔我出生得過(guò)早,不能知道將要發(fā)生的一些事情。

      高科技就像溝通現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的使者,引導(dǎo)人們不斷開(kāi)拓發(fā)展的空間,走向具有活力的新世界。

      科技發(fā)展到現(xiàn)在,我們可以享受到那些歷史人物所享受不到的東西。但是在科技發(fā)展,人民生活節(jié)奏加快和生活水平的提高的同時(shí),有些人卻忽略了科技給我們帶來(lái)的種種危害。

      (1) 環(huán)境污染,這個(gè)是最直接的也是最顯眼的壞處;

      (2) 物種滅絕加快,這是由環(huán)境污染和人類(lèi)的捕殺所造成的,也屬于科技發(fā)展的壞處;

      (3) 汽車(chē),人口膨脹,如果每人一部汽車(chē),人類(lèi)還有生活空間么?

      (4) 電腦,有了網(wǎng)絡(luò),所以青少年無(wú)法自拔,荒廢學(xué)業(yè),無(wú)所事事;

      (5) 空調(diào),降低了人對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力,減少了免疫力;

      由上面的例子可以說(shuō)科技在我身邊,危機(jī)在我身邊,所以我們應(yīng)該生產(chǎn)出一些無(wú)危害的科技,有利合理的使用。我相信,以人類(lèi)的智慧,今后是能解決這些問(wèn)題的。

    科技作文 篇3

      現(xiàn)如今是21世紀(jì),是一個(gè)信息與科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的生活去去都與其有著不可分割的關(guān)聯(lián)。現(xiàn)如今科學(xué)已經(jīng)走入校園,學(xué)校的“科技節(jié)”就是廣受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)日。

      今天的校園好熱鬧,科技展板、“雞蛋保護(hù)器”、紙飛機(jī)等等精彩活動(dòng)譜寫(xiě)了一屆詩(shī)一般美妙的“科技節(jié)”!

      在天橋上,許許多多的同學(xué)手捧著五彩繽紛的東西,準(zhǔn)備往下扔。你也許會(huì)奇怪,他們?cè)诟缮?不用說(shuō),當(dāng)然是在準(zhǔn)備“雞蛋保護(hù)器”這比賽了唄!我們班的幾位選手上場(chǎng)了!只見(jiàn)戴愷鋮笑嘻嘻的,完全沒(méi)有緊張感。而鑾嫻,一臉的緊張,生怕自己的雞蛋會(huì)碎了。靖靖么,臉上面無(wú)表情,似乎在思考著什么。“預(yù)備——”裁判叫到。三位同學(xué)連忙做好準(zhǔn)備。“嘟——”哨子吹響了。三位同學(xué)撒手便仍。幾秒后,三個(gè)雞蛋保護(hù)器著地了。助手們便抱著三個(gè)雞蛋保護(hù)器來(lái)到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的保護(hù)器,三下五除二便拆掉了“外裝”,結(jié)果一看——唉,雞蛋液流出來(lái)了。戴愷鋮——失敗!接著便是拆靖靖的保護(hù)器了。打開(kāi)了一層,接著拆,結(jié)果拆了四五層,依然沒(méi)見(jiàn)到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問(wèn)靖靖:“拜托,我說(shuō)你都不累嗎?”靖靖靦腆的笑了笑。終于看到雞蛋了,原以為是百分百的成功,可出乎意料的是,雞蛋碎了!包了那么多層,怎么還是碎了啊?!最后該拆鑾嫻的了。我們對(duì)鑾嫻報(bào)以百分百的成功希望,可是,還是失敗了。我疑惑不解:“在前幾天實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不還是好好的嗎?怎么現(xiàn)在就……”我便去問(wèn)鑾嫻。鑾嫻說(shuō):“一定是裝進(jìn)去的雞蛋本身就是碎的!”這——真倒霉!我們把最后的希望寄托給溫曼和高翔。幾分鐘過(guò)后,到了檢查的時(shí)候。懷著緊張的心情,看著檢察官打開(kāi)保護(hù)器——啊!雞蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我們班4碎1好,溫曼,你太了不起了!

      除了“雞蛋保護(hù)器”,科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)、科技展板也十分精彩!尤其是那科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,我們班奪得了第一的桂冠!

      生活中的小科學(xué)真是多,這一次的“科技節(jié)”活動(dòng)這是讓我受益匪淺,今后我要留心生活,從生活中多找尋一些科技的身影。

    科技作文 篇4

      今天,我們?nèi)ゴ河瘟耍悴氯ツ膬海咳ド虾?萍拣^!!一大早,到校后就聽(tīng)見(jiàn)校園的大道上充滿了歡笑!!到了教室,就看見(jiàn)了同學(xué)三三兩兩聚在一起,談的熱火朝天。有的喜顏滿臉;有的正在哈哈大笑;有的滿臉驚訝;還有的則在經(jīng)經(jīng)論到……有的同學(xué)在偷偷展示自己帶的.MP3、照相機(jī)、手機(jī)……終于可以出發(fā)了!!大家在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了旅游車(chē)。

      在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了路,我們集體游覽了野生動(dòng)物區(qū)、昆蟲(chóng)區(qū)和熱帶森林區(qū)。

      接著我們開(kāi)始小組活動(dòng)。在下面的小組活動(dòng)中,讓我最記憶猶新的無(wú)疑是在“視聽(tīng)樂(lè)園”中的“立體音效體驗(yàn)廳”,也就是就是大家俗稱的“鬼屋”,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到進(jìn)“鬼屋”,再進(jìn)去之前,我們看見(jiàn)從里面出來(lái)的人都在尖叫,把我們活活嚇出了一身冷汗。進(jìn)了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些陰森森的:美式復(fù)古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈,幽靜的火爐,陰森的壁紙,光是這些就讓我打了一個(gè)寒顫。而后那位指導(dǎo)員說(shuō)不可以搬動(dòng)椅子,并讓我們帶上耳機(jī)就出去了。不久耳邊響起了一個(gè)恐怖的聲音:“在很久很久以前,這座房子是一座魔屋,在這里面的人都會(huì)莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過(guò)的夜晚會(huì)怎樣?”此時(shí)燈漸漸暗了下去,門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了,我一回頭,只看見(jiàn)黑漆漆一片,沒(méi)人呀!!此時(shí)“咯噔咯噔”似乎有人向我走來(lái),越來(lái)越近,我嚇得直冒冷汗。只聽(tīng)的那人把一組類(lèi)似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前,我聽(tīng)到了“他”放杯子時(shí)杯子互相碰撞的聲音,接著“他”倒上了水,水流“嘩嘩”的聲音也聽(tīng)得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時(shí),又傳來(lái)了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲,就停在了我的背后,我嚇得毛骨悚然,不敢回頭看,一個(gè)陰絲絲的響起,我努力不去聽(tīng)這個(gè)聲音。終于這個(gè)聲音消失了,但消失時(shí)竟然還有回音。此時(shí),又從遠(yuǎn)處傳來(lái)洗碗碟的聲音……不知是誰(shuí)帶頭“啊”尖叫;又不知是誰(shuí)開(kāi)了門(mén),接著大家就集體尖叫起來(lái),奪門(mén)而出!!

      到了外頭,我嚇得腿都軟了,心“怦怦”跳個(gè)不停,好像真的見(jiàn)到了鬼一樣,頭發(fā)都快立起來(lái)了!可還是意猶未盡呢!!

    科技作文 篇5

      我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

      科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

      今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

      離開(kāi)了生物萬(wàn)象,去了機(jī)器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來(lái)是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀!

      不過(guò),最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時(shí)尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂(lè)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。

    科技作文 篇6

      隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,科技的飛速發(fā)展,名“共享”的發(fā)明漸漸地步入我們的生活,它們一點(diǎn)點(diǎn)地在潛移默化中改變著人類(lèi)社會(huì)的生存理念和生活方式。人類(lèi)得以更好的將“公共、便利、快捷”這些觀念通過(guò)“共享”引入到新新人類(lèi)的時(shí)代中去。而共享時(shí)代則充斥著共享資源。

      共享資源分布廣泛分布,現(xiàn)在大街小巷隨處可見(jiàn)共享單車(chē)的身影,甚至還有人突發(fā)奇想,在公交站旁設(shè)立了“共享睡艙”。無(wú)疑,這些發(fā)明也極度考驗(yàn)人們對(duì)公共事物和資源的保護(hù)能力。比如共享單車(chē),是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”的難題而發(fā)明,可是卻又不少人將其占為己有或是進(jìn)行破壞,改裝。因此,不得不說(shuō)這共享資源的出現(xiàn)使得社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象出現(xiàn)。因而希望國(guó)家方面能加以整治,不要讓這些不考慮公共利益的人影響到社會(huì)新氣象。

      此外,共享資源方便快捷。依舊以共享單車(chē)為例,只需拿出手機(jī)輕輕一掃,這輛共享單車(chē)就會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)變成你的私有物。然后就可以騎著它“走南闖北”了。這一點(diǎn)深受公司白領(lǐng)的喜愛(ài)。上下班坐公交車(chē)到站,離公司還有距離,就可以騎上共享單車(chē)出發(fā),并且大多不需要付費(fèi),到達(dá)目的地之后可以就地停車(chē),算是使用完畢了。但壞處就是在于就地停車(chē)所占用了巨大的空間,人行道上被堵塞,甚至于非機(jī)動(dòng)車(chē)道以及許多大型場(chǎng)所的門(mén)口,這一點(diǎn)也是造成了巨大的交通不便。因此希望有關(guān)部門(mén)能針對(duì)停放的問(wèn)題進(jìn)行規(guī)劃和管理,使其能更好地被使用。

      當(dāng)然,除了上文提及的共享單車(chē),共享資源還包括共享書(shū)店、共享馬扎、共享睡艙。共享資源大大地便利化了人們的生活,也因?yàn)樗鼈兣c人們的生活緊密相連,人們的觀點(diǎn)以及對(duì)事物的觀察方式也變得不同。不僅如此,共享資源更是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步巨大的最好證明。我們所關(guān)注到的領(lǐng)域更多地包含進(jìn)了精神文化。這也是因?yàn)槿祟?lèi)文明的發(fā)展,我們經(jīng)歷了舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代、青銅時(shí)代,數(shù)千年的演變才走到今天這一步,用靈巧的雙手和聰明的大腦創(chuàng)造出了這個(gè)全新的科技時(shí)代。其名為——共享時(shí)代。

      而共享時(shí)代,則是人類(lèi)走向更高一級(jí)的時(shí)代所經(jīng)歷的一步。它未必是必經(jīng)歷不可的,但它卻一定是人類(lèi)發(fā)展史上極具時(shí)代色彩的一筆。我們活在這個(gè)時(shí)代,因而我們?yōu)樽约耗芙?jīng)歷這個(gè)時(shí)代的變遷而驕傲。這是我們的時(shí)代。

      我看著你出現(xiàn),到你繁盛,即使不知道最終你會(huì)衰敗還是變得更加繁榮,我也因?yàn)槟愕拇嬖诙畹母茫妗?/p>

    科技作文 篇7

      隨著科技發(fā)展,我們的生活變得更為便捷。

      上星期,我和媽媽去廣州塔下面吃午飯。走到一家“24小時(shí)機(jī)器人便利店”。窄窄的店面干凈整潔,墻上許多個(gè)格子,格子上還有一個(gè)屏幕。再仔細(xì)一看,哦!天啊!嚇得我小心臟都跳出來(lái)了……原來(lái)墻上有一個(gè)白色的機(jī)器人,它和墻壁的白色融為一體,不仔細(xì)看,很容易被他嚇到哦!機(jī)器人旁有兩臺(tái)“便利購(gòu)物”,(就是類(lèi)似于長(zhǎng)方體,似乎把電腦豎著來(lái)放一樣)飲品、面類(lèi)、飯類(lèi)……聽(tīng)到這,你一定很奇怪:面類(lèi)、飯類(lèi)怎么能在“便利購(gòu)物”里呢?原來(lái)只要你在屏幕上點(diǎn)餐,微信支付,那個(gè)白色的機(jī)器人便會(huì)以標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音說(shuō):“您的訂單已上傳,請(qǐng)注意查看。”格子上的屏幕就會(huì)彈出“108秒……80秒”時(shí)間倒計(jì)時(shí)。時(shí)間一到,味道一級(jí)棒的食物就送過(guò)來(lái)了!你就可以坐在有黑色托盤(pán)的座位上享用美餐啦!

      哎呀,不好!一不小心面湯撒到餐板上啦!沒(méi)關(guān)系,只要按一下旁邊的紅色按鈕,那塊板會(huì)縮進(jìn)去,把湯汁倒進(jìn)桌下的垃圾桶里。嘻嘻,別怪我沒(méi)提醒你,按那個(gè)紅色按鈕的時(shí)候,千萬(wàn)要把桌面上的東西拿走,不然……它們就成了“垃圾”了!

      用餐完畢剛準(zhǔn)備離開(kāi),“慢走,汪汪汪!下次光臨,汪,再見(jiàn)!”原來(lái)那個(gè)機(jī)器人的頭打開(kāi),蹦出一只機(jī)械狗在和我們道別。我們開(kāi)心地走出這家店,科技讓我的生活更美好了!

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