科技的作文

時(shí)間：2023-10-28 14:25:23 科技我要投稿

科技的作文[匯總4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的科技的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文[匯總4篇]

科技的作文篇1

　　2718年，我準(zhǔn)備到開(kāi)普勒-90h行星上旅行，當(dāng)我坐上超光速飛船，人工智能助手小華發(fā)出了友情提醒：“飛船前方飛向~開(kāi)普勒-90h‘行星，距離2545光年，您需要14分鐘到達(dá)。請(qǐng)您檢查好設(shè)備，按下紅色按鈕出發(fā)。”

　　我按下了紅色按鈕，幾秒鐘內(nèi)飛船已離開(kāi)了地面，我俯視地球，不到三秒鐘，它就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我驚嘆道：在700年前，”神舟號(hào)”飛船也得要用好幾周的時(shí)間啊！想著，想著，飛船已經(jīng)離開(kāi)了太陽(yáng)系。我拿著一杯咖啡一邊細(xì)細(xì)品嘗，一邊欣賞著銀河系中那美麗的風(fēng)光。過(guò)了十幾分鐘，飛船降落在了開(kāi)普勒90h的霍金星際機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)一架架飛機(jī)騰空而起，由中國(guó)研制的的“復(fù)興號(hào)”列車(chē)環(huán)繞機(jī)場(chǎng)四周。

　　幾位遠(yuǎn)方的朋友帶著我離開(kāi)了機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)附近綠樹(shù)成陰，一座大型商場(chǎng)在綠樹(shù)叢中拔地而起。我們來(lái)到火車(chē)站，坐上了“復(fù)興號(hào)”列車(chē)去另一個(gè)城市。我發(fā)現(xiàn)列車(chē)計(jì)速表上再也不像20xx后那樣顯示400千米/時(shí)了，而是400千米/秒了。這使我再一次感受到了700年來(lái)科技的發(fā)展有了質(zhì)的`飛躍。

　　未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá)，我們大家要從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，這樣我們的夢(mèng)想才可能成真。希望以后的科技真的會(huì)這么發(fā)達(dá)，預(yù)祝我們夢(mèng)想成真！

科技的作文篇2

　　在人們大多數(shù)都關(guān)注著科技。既然大家都喜歡科技。那我們就去未來(lái)世界20xx年去看看那時(shí)發(fā)達(dá)的科技吧！

　　我坐上時(shí)光機(jī)嗖的一聲穿越到了20xx年。我迫不及待得像看看中國(guó)的變化，便自己情不自禁的觀賞起來(lái)，哇！這里大街上沒(méi)有一輛車(chē)全是人和商場(chǎng)。看，原來(lái)交通工具全都在天上飛——飛行器。

　　說(shuō)起飛行器便想起了我的遠(yuǎn)大志向——飛往太空。雖然現(xiàn)在20xx年人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我的夢(mèng)想不是在太陽(yáng)系里探索，而是飛出太陽(yáng)系，去探索人們所不知道的全新宇宙，去探索全宇宙中是否只有地球有生命體，去探索黑洞到底是什么？

　　我走在這繁華的大街上，忽然我看見(jiàn)一個(gè)大屏幕。什么！我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的名字——我的名字。屏幕中出現(xiàn)了我長(zhǎng)大后的樣子，畫(huà)面中說(shuō)我是中國(guó)著名的博士而且我正在研究能超光速行駛的星際飛船。未來(lái)的我說(shuō)道建造星際飛船和探索宇宙是他從小的夢(mèng)想。而我小時(shí)候非常的刻苦學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在才有這么大的成就但我還是想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我的心激動(dòng)的一陣亂跳。哇那個(gè)就是長(zhǎng)大后的我嗎，我一定要找到他，看一看星際飛船是什么樣子的。

　　我撥打了畫(huà)面上的電話號(hào)碼，找到了那個(gè)未來(lái)的我。我激動(dòng)的擁上去。未來(lái)的我給我看了星際飛船的構(gòu)造圖。看了星際飛船的構(gòu)造圖之后我決定留在這個(gè)地方，親眼目睹飛船建造成功再回去。

　　終于飛船開(kāi)始建造了，現(xiàn)在的科技都發(fā)達(dá)得連建造飛船都是機(jī)械手臂來(lái)操作的。當(dāng)我看見(jiàn)星際飛船的框架漸漸出來(lái)時(shí)，我心里有一種無(wú)法控制的力量正在涌動(dòng)，心里十分向往那神秘的宇宙世界。我看了一眼未來(lái)的我心里想起了一句話“將來(lái)的`你一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的自己”。這一句話讓我更加奮斗，努力的學(xué)習(xí)，讓我更接近中國(guó)夢(mèng)！

　　現(xiàn)在是我在這里的第七天了。飛船差不多快完成了，只差一個(gè)超光速的渦輪加速器了。未來(lái)的我?guī)胰チ怂膶?shí)驗(yàn)室，拿出了他畢生所研究的渦輪加速器。他小心翼翼的拿出它，把它裝在飛船上，建造成功了。不，沒(méi)有。他的助理說(shuō)還需要一個(gè)非常重要的X超合金來(lái)加固渦輪加速器。如果不加固，加速時(shí)它就會(huì)脫離飛船。原來(lái)是這個(gè)，那時(shí)中國(guó)已領(lǐng)先全球發(fā)明出了X超合金。這個(gè)東西非常重要，所以他自己手工操作。不久，經(jīng)過(guò)努力飛船終于建造成功了。

　　未來(lái)的我激動(dòng)地流下了眼淚，那不是悲傷的眼淚而是中國(guó)發(fā)明出最早的星際飛船而高興的眼淚。這一重大的事件瞬間傳遍了全球，這可是我們中國(guó)的一件大事。我也激動(dòng)地流下了眼淚，這眼淚是被未來(lái)的自己這么有才華高興所流下的，也是被中國(guó)未來(lái)有這么強(qiáng)大的科技感動(dòng)所流下的，也是我長(zhǎng)大后為國(guó)家爭(zhēng)光使國(guó)家有了榮譽(yù)所流下的。

　　之后，我和他和一些助理一起飛上了宇宙。到了太陽(yáng)系，我們使用了超光速飛離了太陽(yáng)系。不可思議，太陽(yáng)系的外面有很多新的星球。我看見(jiàn)了一個(gè)星球它的表面綠綠的，像是有樹(shù)一樣。再看那個(gè)星球，表面似乎是用科技激光保護(hù)起來(lái)的，我想里面應(yīng)該有生命存在。于是我們就繼續(xù)探索大千的宇宙世界……

　　未來(lái)的科技是可以實(shí)現(xiàn)的，中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)也是可以實(shí)現(xiàn)的。但需要我們這一代發(fā)奮學(xué)習(xí)將來(lái)給國(guó)家爭(zhēng)光，使國(guó)家強(qiáng)盛，希望大家記住“將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的自己。”

科技的作文篇3

　　今天是星期一，濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了。我們下午在操場(chǎng)上觀看了四年級(jí)師生的精彩表演。

　　主席臺(tái)布置的很漂亮，地面上鋪著紅紅的地毯，主席臺(tái)的背景是兩個(gè)可愛(ài)的美羊羊，一個(gè)打扮成天使的模樣，另一個(gè)穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球，氣球上有的畫(huà)著笑哈哈的小臉，有的畫(huà)著亮晶晶的小星星，畫(huà)的真是惟妙惟肖。

　　四年級(jí)的表演總得說(shuō)還算不錯(cuò)吧！節(jié)目表演得很豐富，有舞蹈，有獨(dú)唱，有中國(guó)武術(shù)，有快板，有模特表演，有詩(shī)朗誦，還有優(yōu)美的薩克斯。

　　給我印象最深得節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞：菠蘿蜜，參加這個(gè)節(jié)目得大概有十個(gè)人左右吧，她們穿著統(tǒng)一的.服裝，都是橘黃色的裙子，還帶了一頂黃色的帽子，每人穿了一雙紅長(zhǎng)靴，真是美極了！她們跳得舞可真棒，像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞，我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢！

　　更精彩的是一位老師唱得一首歌——當(dāng)兵的人。這位老師穿著一身綠色軍服，唱的歌也很好，他聲音洪亮，比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺(tái)下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺(tái)上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。

　　這次科技藝術(shù)節(jié)真是太精彩了，真希望這樣的科技藝術(shù)節(jié)每天都有，每天都能讓我們看。

科技的作文篇4

　　我們學(xué)校每年都會(huì)舉行科技節(jié)。可是，今年的科技節(jié)卻別有一番滋味。

　　趣味科技節(jié)——科幻畫(huà)

　　每年的科技節(jié)都會(huì)有科幻畫(huà)這一項(xiàng)目。美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“今年的科幻畫(huà)仍然是你們自己拿主意。”我心想：地球上的森林面積是這樣的'微小，如果人類(lèi)把樹(shù)木都砍伐掉了，那么世界會(huì)變成什么樣呢？于是，我精心地畫(huà)了一幅激勵(lì)人類(lèi)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的圖：人類(lèi)把房子搬到樹(shù)上，和大樹(shù)相依為命。

　　趣味科技節(jié)——科普手抄報(bào)

　　“手抄報(bào)！今年科技節(jié)還要做手抄報(bào)！”我驚呼了一聲。但是，老師提示了我們，還特地騰出一節(jié)課的時(shí)間為我們講手抄報(bào)的制作方法，我便覺(jué)得輕松自如。我的稿畫(huà)被貼在墻上，另一張被送到上面去評(píng)選了。

　　趣味科技節(jié)——搭紙牌

　　為了開(kāi)發(fā)我們的智力和動(dòng)手能力，學(xué)校為我們五年級(jí)安排了一個(gè)搭紙牌比賽。通過(guò)幾十次的失敗，我掌握了搭紙牌的要素。到了預(yù)賽時(shí)，我們把牌搭得非常高，但是，紙牌要在三十秒內(nèi)不能倒。我們搭好后，同學(xué)們就圍過(guò)來(lái)算：“一，二，三，四，五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

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