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    科技的作文

    時間:2023-12-01 15:24:43 科技 我要投稿

    科技的作文(共9篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的科技的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    科技的作文(共9篇)

    科技的作文 篇1

      城市的天空是灰蒙蒙的,滿耳都是汽車的轟鳴聲,滿眼的黑色河流,滿嘴的灰礫塵埃,滿鼻子的有害可吸入顆粒……科技發(fā)展越來越進步,然而環(huán)境卻越來越惡劣。我們該如何改變這個現(xiàn)狀呢?未來的藍星科技是會越來越好的。我堅信,因為這個星球有我們這重新崛起的一代。

      英國的一個十多歲的.小男孩,在一顆蘋果樹下看書,卻意外的被蘋果砸到了腦袋,男孩并沒有惱怒,而是思考蘋果為什么能落下來。于是這個蘋果成就了未來的物理學家――牛頓。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,造福了世界,讓所有人的疑惑都得到了解釋。

      英國的瓦特,改造了蒸汽機,讓這個世界產(chǎn)生了動力;愛迪生發(fā)明了電燈,讓這個世界充滿了光明;史蒂芬發(fā)明了火車機車,讓這個世界的距離變的不再遙遠。每一個人都為這個世界作出了貢獻,然而他們卻不曾想過,現(xiàn)在的人們無節(jié)制的使用這些發(fā)明創(chuàng)造,世界變得混亂,人們生活的環(huán)境越來越糟糕。每種為人類帶來方便的發(fā)明都造成了不同程度的科技污染。我們有責任改變現(xiàn)在這種狀況。

      我們所生活的時代是一個嶄新的、高科技的信息時代,我們的社會需要更多的技術型人才來發(fā)展科技,當然這些人才在進行科技發(fā)明的時候,首先要考慮的是不再破壞我們的生存環(huán)境。我們需要開發(fā)如太陽能、風能等一系列的清潔能源,讓處于新時代的我們?yōu)樗{星的科技,為藍星的環(huán)境而作出屬于我們的貢獻。我相信未來藍星的科技將會越來越好,也堅信我們會獻出屬于我們的力量,綻放屬于新時代少年的科技光芒,照亮藍星。

      藍星科技,有我們,未來會更好。

    科技的作文 篇2

      星期一我們學校宣布了本周要事:制作科技發(fā)明創(chuàng)作小東西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太陽能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來。雖然在班上科學我是數(shù)一數(shù)二的,不過我一說到發(fā)明創(chuàng)作,就滿腦子的空白。

      因為生病沒上學的原因,致使我沒能提前知道這一個任務,這不昨天剛剛知道,一聽到這個詞我就心急火燎,渾身的毛都折了起來(可不是嚇的額)。昨天中午一回到家,我就悶悶不樂地說:“媽媽,今天中午我要制作一個東西,不要打擾!”吃完飯,我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準備。可好不容易準備好一屁股坐下的時候,卻又是滿腦子的空白:做什么呢?做出來又是一個什么樣呢?……想著想著我竟然想到了:是不做還是做?后來我終于下了決定:當然做了。做下這個決定時我有一些勉強,因為我實在是想不出來做什么,就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個紙杯,突然想起了以前做的太陽花,結果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽花的形狀,剛剛想著這與科技也不粘邊兒時,媽媽突然走過來說:“忽忽,做了個挺漂亮的風車嘛!”我暈,真是“吃過豬肉,沒見過豬跑”!就這樣,一個紙杯在我的手里報廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂,像一個輪船似的……對,這個簡單!我三下兩下就綁好了乒乓球,不過我又發(fā)現(xiàn)了新的問題,紙杯偏了!不過這難不倒我,雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把兩個雞蛋搗碎,想試圖貼到紙杯上。可是可惡的膠布一遇水不聽使喚了,我想到了用線,綁啊綁,結果等到上學時間我也沒有弄好,我索性不玩了。收拾收拾東西,我去上學了。

      放學一回來,爸爸就說:“你那一個什么什么小制作制好了嗎?”我這正在“悶”頭上,爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上。“還沒有。”“我?guī)湍阕鰝東西吧!”我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。“有沒有扎頭的那種東西?還有一個蠟燭”“哦,我一會兒給你拿,其它做手工的必要東西都在茶幾上。”東西準備好后,只見爸爸把一個粗頭皮繩的表皮弄開,只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說:“你先去做作業(yè)吧!”我很聽話,乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時,我偷偷地瞧他一眼:只見他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉,只留下里面的三個皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達木糖醇”塑料盒,打開蓋子把里面的糖都倒了出來,并用剪子在盒頂與盒下方各開了一個洞……我看得出神,以至鋼筆順著衣角劃下來。而這時的爸爸竟然神不知鬼不覺地把東西做完了。只見這個東西是由“益達木糖醇”做中間平底,兩頭的一邊有一個小釘子,一邊有一個大釘子。爸爸這回放大了噪門:“轉動釘子,它就往前跑……”一開始我不相信,后來我把釘子轉了10圈,結果它歪歪扭扭偏向一邊,不走,哈哈,這下爸爸說:“不對不對,這是兩邊不平橫……”后來換來換去他盯住了我的鉛筆頭,我看著他想用,大方的說:“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,這給我辦事,還成了我是好人哩!把鉛筆頭弄到“益達木糖醇”瓶上時,我再次旋轉鉛筆,這個小東西真的`跑起來了,有時快,有時慢……真有趣!后來聽了爸爸告訴我這個小東西的原理,我明白了:一個物是圓體它可以走,可是不可以長時間走,要是有了動力,它就可以長時間行走。而“益達木糖醇”瓶正是個圓柱體,而在它身中的皮筋,就如動力,而在兩頭的鉛筆與釘子,是為保持平衡,而在上頭與“益達木糖醇”瓶相連的蠟燭,是起潤滑油的作用,不讓鉛筆運轉,而是它自己在運轉。

      就這樣,我的科技發(fā)明創(chuàng)造可是以成功告終了。后來我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉木馬”。無論它多么微小,可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信,旋轉木馬會一直不停地在我的心中旋轉……

    科技的作文 篇3

      我們學校一年一度的科技節(jié)就要來臨了,為了讓所有同學都參與其中,今天下午,我們全班同學一起體驗了一次有意義的科技活動。

      我們分為兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學實驗?會不會······這時,一位老師把我們女生領進了一個教室,隨后便分發(fā)材料。

      看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺著一個既像碗,又像瓶的塑料盒,一個蓋子,一個電路板,還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時,我看見了說明書。哦,原來是做“夜光燈”啊!我一定要做好!

      我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進電路板。首先一個是長著“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開一點,依次插入四個孔,隨后是一紅一綠兩個長著“兩只腳”的我又分別把它們插進相應的位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會變色呀!我一看說明書,才發(fā)現(xiàn)還有兩個零件沒有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!

      然而,又一個問題擺在了我的'眼前:怎么關掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時,老師開始講解,原來還有一個零件,它是用來控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。

      我把裝好的電路板放進那個塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過來,一個夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽能的,電池用完時,放在陽光底下曬一曬,就又有電了。我與同學們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。

      這次的活動讓我們走進了科技的世界,也收獲了許多知識,真希望能夠再體驗一次!

    科技的作文 篇4

      今年的“六一”兒童節(jié),媽媽帶我參觀了科技館。

      進了科技館,我看見許多新奇的東西:有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人,有神奇的迷你發(fā)電廠,還有神秘的五彩電光球等等。其中,最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

      “魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前,看到鏡中的自己之后,我嚇了一大跳:我的'下巴竟然比腳還要長,這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前,又吃了一驚,我又變成了一個很小很小的矮子,我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前,我突然變成了一個大胖子。轉眼間,到了第四面鏡子前,我又變得像一根竹竿那樣瘦,真是有趣極了!

      接著我步入了“旋轉走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉,眼前一片模糊,腦袋暈乎乎的,好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經(jīng)歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行后,我終于走出了“旋轉走廊”的“鬼門關”。走出之后,我才發(fā)現(xiàn):原來走廊根本沒有動,而是走廊的四周在動,真是太奇妙了!

      世界無奇不有。朋友們,有空你們也去體驗體驗吧!

    科技的作文 篇5

      科技,使生活更加愉快;科技,使溝通更加便捷;科技,使不可能變?yōu)榭赡?科技,讓生活更美好。

      暑假,媽媽帶我去參觀江蘇博覽中心的科技展。進入大門,便如同走進了一個夢幻的世界。我們走在一個“時空隧道”里,伴隨著若隱若現(xiàn)的燈光,使人仿佛置身在天堂般,我不由地發(fā)出感嘆聲:真美啊!走出時空隧道之后,我才發(fā)現(xiàn)這詩情畫意般的境界竟然都是投影機投射出來的,可它的`確能讓人身臨其境,非常奇妙。

      這僅僅是進場,很快我們來到了科技展的中心,VR、5G、機器人、全地型車(ATV)…,各種各樣的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車,別具一格的輪子,裝有一塊一塊凹凸的橡膠。該種車型具有多種用途,最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的?我好想試試它能不能爬臺階。于是我便操控它向旁邊的臺階靠了過去。到了,就快到臺階了,我的心提到了嗓子眼,深怕它爬不上去。只見全地形車的橡膠輪胎如履平地、都沒有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺階。本以為它即使能爬上臺階,也要費九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛,被全地形車的實力震憾到了。

      這次展覽讓我見識到了許多頂尖的高科技產(chǎn)品,真是心有多大、世界就有多大;只要敢想,就沒有什么是不可能的。學習也一樣,只要不斷努力,沒有什么目標是不能實現(xiàn)的。

    科技的作文 篇6

      科學技術快速地發(fā)展給我們的生活帶來了日新月異的變化。你是否發(fā)現(xiàn)了?現(xiàn)在我就給大家講講我自己的感受吧!先說說我們天天看的電視吧!過去我們家是一臺老式臺式機,屏幕小,而且非常重,對眼睛的刺激也很大,影響我們的視力。

      現(xiàn)在呢?47英寸的液晶大彩電,屏幕清晰環(huán)保,輻射小,重量輕,可以直接掛在墻上,節(jié)省空間!還有那么多電視頻道,電視節(jié)目豐富多彩!過去只有幾個頻道,節(jié)目根本沒什么可選擇。和過去相比,這是多么大的變化啊!再說說和我們出行息息相關的鐵路吧!今年年底咱們大連就要開通高速鐵路了,火車的速度從以前的100多公里每小時提高到350公里每小時!這么快的速度,從大連到哈爾濱坐火車只要3個半小時,而過去要接近20多個小時!高速火車把我們的城市距離都拉近了許多。新型的高鐵火車不僅速度快,而且乘坐非常舒適,配備了航空座椅,冷暖空調,這是過去的普通火車沒法相比的!這都是科技發(fā)展給我們帶來的變化。

      所以說科技的發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的`方方面面,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會更加幸福美好,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛!

    科技的作文 篇7

      每一個人的心中都有一個屬于自己的科技館,在我心中的科技館是這樣子的……

      走進我心中的科技館,在那棟用彩油漆涂的高大樓里有許多奇妙又有趣的科技。在科技館門前有一個機器人,它是專門發(fā)票和收錢。走進科技館里,里面的科技多得讓你眼花繚亂。前來迎接你的是美麗的導游小姐,她會全程為你服務讓你了解這些科技的奇妙。為了讓人們感覺到科技的奇妙我們把墻涂成宇宙那樣,這樣人們就會感覺身在宇宙中。

      第一層是中國的發(fā)明,里面有一個巨大的火箭,但不是真正的,是模型火箭。里面有最古老的四大發(fā)明。還有改變中國的100個發(fā)明,如原始的造紙術,原始的指南針,原始的火藥,原始的活字印刷,原始的繩索,原始的鼓……這些都是改變中國的發(fā)明。它們的出現(xiàn)改變了中國在歷史上的排名,是它們讓我們的祖國變得富裕和頑強

      第二層是外國的發(fā)明,要知道美國是最先進的國家,他們的發(fā)明稀奇古怪。而在我的科技館里面就有美國發(fā)明的稀奇古怪的東西,有喬治·威勒斯發(fā)明的棺材潛望鏡,就是說在棺材里面就可以看到外面的世界,我想這是專門喂死了的人定做的吧!還有一個是我覺得最稀奇的發(fā)明,這是威廉姆斯·荷姆斯發(fā)明的馬桶吸氧器,那是在發(fā)生火災和煤氣中毒時用的',這樣可你讓你保持有氧氣呼吸。除了這兩樣還其他美國的發(fā)明,如踢屁股健身機,狗狗防塵衣,奶酪味香煙等等。

      第三層是我們自己弄得一些發(fā)明。在第三層耶可以自己發(fā)明東西,在一個大箱子里裝滿了你需要的工具,可以說是要什么就有什么。這是主要是考驗你沒有耐心。

      第四層是一個特殊的地方,把這說成體驗區(qū)也行,體驗區(qū)分成分成兩個部分,一個成人區(qū),一個兒童區(qū),有人問:為什么要分成兩個區(qū)呢?那是因為有些科技只能成人體驗,兒童太小,不適合體驗那種,所以要分成兩種體驗區(qū)。100%安全的,也不會給人體帶來傷害。累了的話就可以去第零層哦!

      第五層是衛(wèi)生區(qū),每天下來后員工們就會來著拿打掃衛(wèi)生的用具,然后開始輕輕快速地打掃科技館的衛(wèi)生。而且每個星期都要把這些發(fā)明清理一下才行。

      我們到了零層,那是地下,可以說是地下餐廳,夏天來有冷風吹,冬天來有熱風吹,這里真是天外飛仙啊!吃的喝得全全具備,地我們是用假草鋪的,這樣感覺就在森林里一樣!

      我想你們都差不多都逛完我心中的科技館了吧!

    科技的作文 篇8

      關于科技想象的作文一:未來的科技世界

      “嘀嘀嘀。”我的機器人在叫我起床了,這是2155年,因為我吃了健康長壽不老丸,所以,我還只有21歲,因為我是一個機器人研究學家,我就要造出仿真人類機器人了,我利用我的No.5號機器人來協(xié)助我,No.5提供自來我控制點高,讓No.4號造。只用了30分鐘,人型機器人就造好了。剛準備利用網(wǎng)上知識給人型機器人輸入知識,No.5提醒我,要演講了,我就讓我20個機器人當中16個alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我,No.1~ No.4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。

      我和No.5一起去了美國哈佛大學演講,我到了哈佛大學,就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進去了。我正準備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000‰,果然講得很流利。

      一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午10點39分6秒的時候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費了,我用15元最值錢的中國網(wǎng)上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去80元的水電費,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……

      關于科技想象的作文二:科技的未來

      隨著科學技術的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來的世界是什么樣子的呢!

      未來的房子是會飛的房子,每個房子里都有一個大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉動著,你想去哪里,就轉動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

      未來的病人,根本不用去看醫(yī)生。而是用一個非常細小的機器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術給病人帶來的痛苦。

      未來的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽光的.照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車走在上面就不會打滑。

      總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書。

      關于科技想象的作文三:未來的科技

      未來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會有思維會說話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧!

      清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人,起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了。”機器人說,邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機器人又拿了一個食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦,吃完了只要說一聲好了,機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說:“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球。”“小主人,飛船已經(jīng)在窗外。”,我進了飛船,按了一下月球標志,我說了一聲:“開”,飛船就自動飛行了,僅用3分鐘就到了月球。

      又過了20年后,走進我的母校,發(fā)現(xiàn)學生的書桌上都沒有課本,都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目,就會顯示在學生的熒幕里,一切都是全自動的,像我們這么多學生的學校,只要很少的幾個老師就足夠了,同學們個個學得都非常棒。

      但是,這一切都只是我的暢想,不過我相信只要我們人人努力,這一定會變成現(xiàn)實。

      關于科技想象的作文四:未來世界

      我們國家的科技在不斷發(fā)展,我想在遙遠的未來科技可能會更加發(fā)達。

      在未來的地球上,可能會有一些外太空的生物來到地球上旅游,人類也可以到外太空去旅游,在未來可能會發(fā)明一種特殊的藥,人類吃了這種藥就可以在脫離氧氣的情況下自由呼吸。到那時,人類在外太空呼吸而不用戴氧氣罩,吃了這種藥也可以像鳥兒一樣在天空中自由飛翔;到那時,天空中再也沒有飛機了,而是人類在天空中自由飛翔,我想大家肯定會認為它們會相撞,不,你錯啦!人類吃了這種藥就會啟動一種特殊的作用讓人類會自覺遵守交通規(guī)則,所以它們一定不會發(fā)生“交通事故”。

      在未來陸地上也許會發(fā)明一種汽車,這種汽車和現(xiàn)在的汽車大不一樣,它們用二氧化碳作燃料,而排出的廢汽卻是人類呼吸的氧氣,這種汽車雖然也和現(xiàn)在的汽車一樣也有方向盤和油門等操作設備,不過它們不是用來控制汽車的,而是一些擺設品,可供大人練習,也可以給小孩玩耍,這種汽車可以根據(jù)季節(jié)的變化,讓車內的溫度比較溫和。還有就是它的速度,只要你說出你想的地方,一秒就可以到達。如果你覺得車臟了,洗起來麻煩,這時你可以啟動自動洗車功能,只要3秒就和新車一樣……

      未來的世界是五彩繽紛的,只要我們努力學習這些事情將會被我們一一實現(xiàn)。

    科技的作文 篇9

      “加油!加油!”這是從哪里傳出的聲音?是從我校舉辦的科技運動會賽場上傳出的加油聲.今年元旦,我校舉辦了一場別開生面的科技運動會.上午8點整,在我們的期待中,郭老師宣布運動會開始.霎時,賽場上掌聲雷動.

      伴隨著掌聲,比賽正式開始了.第一項是一、二年級的“擲遠”比賽.這項比賽要求每班選出兩名運動員,用桌子上的紙任意折一個飛行器,折好后,用力拋向

      遠處,最遠的為勝者.裁判一聲令下,小選手們開始快速地折飛行器,幾乎相同時間,選手們都折好了并陸續(xù)地用力拋出去,結果有的直接栽倒在地,有的飛出后又

      折了回來,有的在空中盤旋幾圈又直接墜到地面……這時,卻有一位選手還沒有拋出飛機,他在做最后的加工,在時間所剩無幾的緊要關頭,他將飛機拋了出去.不

      負眾望,他的飛機直沖對岸!頓時驚呼聲遍布整個賽場.

      比賽一項又一項地進行著,我們不斷地高呼“加油”,不斷地為選手鼓掌、喝彩.終于,我所參加的項目“冰糖葫蘆球”要開始了.這需要兩位選手配合,一人

      把氣球吹圓,另一人把吹好的氣球用鋼絲穿起來,氣球不能破,先穿完兩個氣球的獲勝.當時,我既緊張又激動,心里就像有只小鹿在亂撞,手不住地顫抖.裁判一

      聲令下,我深吸一口氣便開始吹氣球.可由于太激動,吹好的氣球被手一抖撒了一半氣.我連忙又把氣球吹大,系好口,遞給了我的搭檔王文琳.王文琳沉著地將鋼

      絲慢慢插入氣球,在鋼絲即將從氣球另一面穿出的`時候,“嘣”的一聲,氣球爆了!我趕緊抓起另一個氣球吹起來,一連吹了四五個氣球,但是只有一個穿好了.雖

      然我們倆沒有取得最后的成功,但是貴在參與嘛.

      在所有比賽結束后,魏老師宣布了此次科技運動會的總成績,獲勝的班級為自己的勝利歡呼雀躍;失利的班級并沒有沮喪,而是為獲勝的班級鼓掌慶賀.在這次

      比賽中,我們班雖然不是第一,但是,我們的努力就是最大的成功!我們會總結經(jīng)驗,再接再厲,以期再戰(zhàn)!最主要的是通過這次比賽,我們掌握了一些科學技能,

      知道了一些科學小常識,增強了我們的科普意識.

      這樣的運動會真好!

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