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    科技的作文

    時間:2024-05-01 17:17:18 科技 我要投稿

    科技的作文優(yōu)秀[10篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    科技的作文優(yōu)秀[10篇]

    科技的作文 篇1

      時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十五年過去了,我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的,它可是讓人流連忘返的,它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧!

      你進(jìn)門時只會看見一個傳送艙,因?yàn)橐粯鞘菙?shù)碼世界,到了之后你說想去哪都行,無論是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩夠了之后可以去二樓,補(bǔ)充一下這是現(xiàn)實(shí)世界。

      “歡迎參觀機(jī)器人世界!”迎賓機(jī)器人說。在這有許多機(jī)器人,任你參觀、任你挑選(和機(jī)器人互動)。機(jī)器人的類型多種多樣,我詳細(xì)介紹幾種吧!首先是廚師機(jī)器人,他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實(shí)體,然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物;然后是醫(yī)生機(jī)器人,它會干許多醫(yī)生干的活,只不過只修復(fù)機(jī)器人,當(dāng)然人也可以,它已修復(fù)了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機(jī)器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。

      三樓是奇思妙想歡樂中心,專門為內(nèi)向的人準(zhǔn)備的,這里有許多小動物、植物、精靈,他們都會說話。進(jìn)來的人要先進(jìn)入小屋子,這個屋子會探索他喜愛的場景,人一出來,他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人,都內(nèi)向的`變外向,沉悶的變開朗。四樓是為運(yùn)動的人準(zhǔn)備的,不管是賽飛機(jī)、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的,只要是運(yùn)動的全部ok。

      “起床了,別睡了。”我媽媽叫著,我一個激靈起來了原來是夢啊,不過這個夢挺好的哈。

    科技的作文 篇2

      烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認(rèn)為家書這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫郵件更便捷,當(dāng)然不用寫信……說到底,這是一場有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭論的問題。

      其實(shí),現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

      日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

      同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點(diǎn):交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

      上海世博會的成功舉辦又是另外一個很好的例子。比如,中國館內(nèi)用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠(yuǎn)的新天地》;日本館內(nèi)會用小提琴拉《茉莉花》的智能機(jī)器人,等等,都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結(jié)合的展點(diǎn)。

      京都的燦爛和世博的成功證明:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾,我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的代價來推進(jìn)現(xiàn)代科技的發(fā)展,也不能無視現(xiàn)代科技的發(fā)展來保護(hù)傳統(tǒng)文化。我們唯有堅持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛,整個人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來。

      但是今天,它卻遭受著一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

      在二十一世紀(jì)信息高度發(fā)達(dá)的時代,聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機(jī)聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說是五花八門,無論那個階層的人,都在頻繁地使用。當(dāng)然這種方式是好的,給我們的.學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利,我們對其是抱著一種認(rèn)可的態(tài)度。而且,每天都在大量地使用,這已經(jīng)融入了我們的日常生活,成為我們生活的必需品。

      如果讓我選擇,我無法說出那一種方式更好,因?yàn)樗鼈兌荚o我們的生活帶來了巨大的改變。也許,你認(rèn)為,郵件省錢,效率高;寫信貴,速度慢。但是,面對著整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經(jīng)有一種視覺上的疲勞。而,書信,可以很好地抒發(fā)我們的情感,它給我們的意義早已超出了字面的范疇!

      當(dāng)投身軍營的士兵,每一次收到家里的來信,都會壓在枕下,反反復(fù)復(fù)地閱讀,也許,你認(rèn)為這只是一封信,但你可曾想過,這里面包含了多少的期盼與等候;

      當(dāng)留守在家的孤寡老人,他無法使用現(xiàn)代先進(jìn)的溝通工具,收到遠(yuǎn)方子女的來信時,內(nèi)心是怎樣的一種激動;

      當(dāng)身處逆境之時,收到朋友的一封來信,縱然是簡簡單單的關(guān)心的話語,也足以讓你感動得淚流滿面。

      我們在電視上,也看見過許多貧困山區(qū)的兒童,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書信來往。就是這小小的書信,讓愛心之路得以延續(xù)。當(dāng)鏡頭給到那群可愛的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶著笑容,認(rèn)真地閱讀著來信的場景時,我想,在那一刻,他們一定是幸福快樂的!

      而如今,這種文明已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),很難再去尋覓它的蹤跡,但是它并不會退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達(dá),作為一種古老的傳統(tǒng),它不會消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說:朋友,當(dāng)你面對電腦、手機(jī)的印刷體,出現(xiàn)審美疲勞時,不妨拿起紙和筆,寫一封信,給親人,給朋友……

    科技的作文 篇3

      科技發(fā)展是利大還是弊大?很多人都無法給出真確答案。

      如果世界還是以前的,人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無法醫(yī)治,只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ馈H藗儠絹碓接廾翢o知。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫(yī)治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話又可以讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書,還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心,讓人們不出門就可以購買很多好東西。現(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室,可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料,幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓。可見利大于弊。

      可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn),雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的`污染卻影響我們的健康;電視等娛樂設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流;更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機(jī),擾亂人們的生活,還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄。現(xiàn)在呢,小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來,身體也變的虛弱。可見弊大于利。

      科技發(fā)展有利也有弊,只要我們愛護(hù)環(huán)境,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),就一定可以利大于弊!

    科技的作文 篇4

      今天,看完天干們的'升旗儀式,我們一起去了科技館玩,里面有A館、B館和C館三個館,A館是成人館、B館是影廳、C館是兒童科技館,我們?nèi)チ藘和萍拣^。

      兒童科技館里面有航空王國、拼圖王國、動物王國,我們?nèi)チ藲馇蛏系娘w機(jī)玩,我先從樓梯上去,再從飛機(jī)上滑下來,好刺激,好好玩。我玩了好多次。那里面還有好多科技游戲,消防演習(xí)、水 的流動實(shí)驗(yàn)、如果遇到緊急情況應(yīng)該怎么做。

      一進(jìn)門就看到一個假的大娃娃,能看到心臟、腸子等器官。

      我下次一定還要來。

    科技的作文 篇5

      周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動。

      剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動開始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認(rèn)真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設(shè)計的環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。

      T臺秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的'小組能獲得班級的向陽花標(biāo)志。通過這個活動,讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

      這次的科技節(jié)活動很有意義,真是讓人難忘啊!

    科技的作文 篇6

      星期天,我們?nèi)襾淼搅松虾?萍拣^參觀。

      上海科技館坐落于浦東世紀(jì)公園之側(cè),西低東高,翔升的造型恰似上海科技的騰飛,又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程。科技館占地6。8平方米,總建筑面積9。8萬平方米,總投資達(dá)17。55億元,其建設(shè)規(guī)模之大、展示內(nèi)容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館5個主展館。首期開辟了5個展區(qū):“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù),讓觀眾可聽、可看,還可以動手。

      我們由西向東開始參觀,首先進(jìn)入生物萬象展區(qū),展區(qū)頗有神秘,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因?qū)ひ拡@等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

      沒想到,深奧難懂的地殼探秘展區(qū),竟也會這樣有趣。它引導(dǎo)你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū),人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術(shù),把參觀者的`圖像和背景一結(jié)合,還真那么回事。我么又來到了……

      時間過的真快,我依依不舍地離開了上海科技館。

    科技的作文 篇7

      沒有理想的人生,就像是失去風(fēng)帆的小船,四處漂流,沒有目標(biāo)。我的理想是成為一名科技學(xué)家,讓中國的科技比美國先進(jìn)五百年。在我小的時候就有了這個宏偉的理想了。

      我小時候,經(jīng)常在玩一些積木,我每搭出一個東西,心里就很高興,久而久之,我就想成為一個發(fā)明家,發(fā)明出許多的東西。但是,長大一些后,我發(fā)現(xiàn)科技才是第一生產(chǎn)力,我就打算錦上添花更上一層樓,將成為發(fā)明家的理想升級為科技學(xué)家,后來我又了解到美國是一個十分厲害的科技強(qiáng)國,于是我就想讓中國的科技比美國的先進(jìn)五百年。

      話雖然是這么說,但是美國好歹也是科技強(qiáng)國,不可能就因?yàn)檫@幾句空頭白話而被超越,有了計劃,還要進(jìn)行實(shí)施。

      我現(xiàn)在每天在完成作業(yè)以后,就會從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘里仔細(xì)翻閱。一旦有什么空閑,我就會拿出一張稿,畫著草圖,想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學(xué)科,再考上理想的科技學(xué)院并獲得博士后學(xué)位。之后,便窩在家里苦讀與科技和發(fā)明有關(guān)的`書籍,并進(jìn)行粒子反應(yīng)計算、核反應(yīng)堆計算等公式。過幾年后,再根據(jù)自己所修的所有知識創(chuàng)造出“電子管家”、“生理協(xié)調(diào)器”這些能方便人們的發(fā)明。等我名聲大躁,并獲得全世界的信任后,尋找一群合作伙伴,形成一個科技團(tuán)隊,在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風(fēng)暴化為可利用純凈能源的核粒子反應(yīng)塔,讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。

      現(xiàn)在,別人問起的的理想,我的心就像在揚(yáng)帆起航的航船,我會自豪地回答:“我要讓中國的科技比美國先進(jìn)五百年!不讓美國人再欺負(fù)我們中國人!”

    科技的作文 篇8

      昨天,我們學(xué)校讓每個人辦了一個科技小制作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因?yàn)槲蚁矚g洋燭發(fā)出的微微的光,但點(diǎn)洋燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。首先,我需要一個能發(fā)出橘黃色的光的.微型燈泡,還有一節(jié)一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準(zhǔn)備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的洋燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個好辦,找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來一部分就好了。等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來。看著自己的小發(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

    科技的作文 篇9

      一個星期前,水老師在群里通知下節(jié)課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前,我發(fā)現(xiàn)了一個悲劇——由于我忘記換水,導(dǎo)致綠豆集體“自殺”了,嗚……

      不過我覺得還可以補(bǔ)救一下,便從陽臺端出一盆長壽花,又讓爸爸給我打印了一份關(guān)于長壽花的資料,前往上課地點(diǎn)。

      我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名圣誕伽藍(lán)菜,屬于多肉類,喜歡溫暖稍濕潤和陽光充足的環(huán)境。上課的時候,我們博學(xué)多才的水老師還給我科普了一下長壽花的病蟲防治知識。她說長壽花會長一種白色的小蟲子,這些小蟲子會爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時要用棉簽蘸白醋和水的`混合液,涂到有蟲的地方。

      李瑞萌同學(xué)帶來的也是多肉,不過大家對它的名字爭論不休,這時水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現(xiàn)了一行字“發(fā)現(xiàn)一朵花,請查看。”水老師一點(diǎn),這朵花的名稱信息就全出來了,原來這盆多肉叫“獵戶座”,花長成形之后花瓣邊緣會變成紅色。

      接下來李緣夢突發(fā)奇想,她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花,只有一張打印出來的黑白水仙花圖片。大家都很期待會掃描出什么,掃了一會兒居然出來一句“垃圾分類,請查看。”大家都驚呆了,花怎么變成垃圾了呢?點(diǎn)擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”,有人當(dāng)場笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。

      這次的植物展示會既讓我認(rèn)識了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時也會出錯,不能完全依賴它們。

    科技的作文 篇10

      科技課上,老師給我們做了一個“高空落蛋”的實(shí)驗(yàn),這是一堂奇妙的課。

      同學(xué)們議論紛紛,互相猜測地說:“蛋一落到地上不就碎了嗎?”“怎能從空中慢慢下來呢?真可笑!”可老師卻似乎信心十足,他慢條斯理地說:“你們仔細(xì)看,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。”老師準(zhǔn)備了保鮮袋,雞蛋,繩子和透明膠。首先在保鮮袋四周扎四根細(xì)長繩,并用透明膠裹起來,用另一個保鮮袋裝雞蛋,用四根細(xì)繩縷成一束,扎牢裝雞蛋的保鮮袋,這樣準(zhǔn)備工作完成了。老師走到陽臺,要我們到樓下看,我手上捏了把汗,心想:如果雞蛋摔壞了怎么辦呢?“大家的心情很緊張,老師說:”同學(xué)們注意看噢!“說完,老師輕輕地放掉了手中的保鮮袋,只見它像降落傘一樣飄飄蕩蕩,雞蛋在空中的.搖曳,”成功了,成功了!“大家歡呼雀躍。

      你們說這是不是一堂奇妙的科技課?

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