科技館的作文

時間：2024-07-11 18:23:59 科技我要投稿

關(guān)于科技館的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于科技館的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于科技館的作文

　　關(guān)于科技館的作文篇1

　　7月7日，我跟著晚報小記者“魅力廈門行”來到了廈門科技館，到了這里，我感覺很多東西都是新奇的、從來沒見過的。

　　我們進了科技館大廳，映入眼簾的是一個模擬地震平臺，我們一個個走上去體驗了一下臺灣7。1級大地震，那地震是真的厲害，我們只有緊抓桌腳才能保持平穩(wěn)，有人甚至提前寫好了“遺書!”

　　接著，我們來到了一個簡單的魔術(shù)道具前。表演者從后臺進入，大家在外面只能看見表演者的頭，而表演者的身子卻藏在一個外面有鏡子的箱子里，由于鏡子把周圍的墻壁反射出來，所以我們誤以為表演者只有一個頭了。

　　然后，我們來到了“4D影院”。“什么是4D?跟3D有什么區(qū)別?”不少同學(xué)發(fā)問。我們看了電影才知道，所謂的4D就是在3D立體的基礎(chǔ)上再加上感覺。比如主人公跳進水時，座椅后面的小孔就會噴出水來;當主人公走進山洞，遭到成群的老鼠攻擊時，座椅下方的兩根電線就會擺動個不停……

　　看到這里，相比你已經(jīng)領(lǐng)會到了廈門科技館的.新奇之處了。廈門科技館還有很多令我深有感觸的新奇的機器、架子、柜子等等，這里也就不一一列舉了，就留給大家探索了。

　　關(guān)于科技館的作文篇2

　　今天我和同學(xué)們一起去上海科技館游玩了一天。

　　我們一進去就看見了一架龐大的恐龍骨骼，好像站在那里歡迎我們的到來。

　　我們進入了展覽區(qū)，讓我們最感興趣的有三個地方，是“天之水”，“天旋地轉(zhuǎn)”和“宇航天地”。

　　“天之水”在二樓的大廳里，一個沒有管子的水龍頭里面也能流出水來，真神奇啊！“天旋地轉(zhuǎn)”是一個小屋，走進里面會感覺到頭很暈，真刺激！“宇航天地”里面有五支漂亮的火箭，形狀各異。有兩支尾部是有小的`尾巴，而其中一支卻沒有。還有兩支花紋不一樣，其中一支還非常像以前發(fā)射的神舟九號呢！

　　我們還游覽了“動物世界”，“食物的旅行”，“機器人世界”和“智慧之光”……

　　這次我跟同學(xué)們?nèi)デ镉危也粌H僅很開心，同時也增長了很多科學(xué)知識。

　　關(guān)于科技館的作文篇3

　　我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。

　　第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū)，第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關(guān)動力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”，“未來汽車”是一個模擬駕駛的.展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的，沒有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢！

　　一共180升。第三層有一個蹺蹺板，一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的地動儀。它有八個龍頭，指著八個方向，每條龍都咬著一個鐵珠，在龍頭底下有八個青蛙，哪里有地震，哪個方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當”的聲音。

　　科技館之行，讓我知道了許多科學(xué)道理，受益匪淺。

　　關(guān)于科技館的作文篇4

　　今天，陽光明媚，萬里無云。我和康老師、同學(xué)們一起去科技館參觀。

　　進入科技館，映入眼簾的是一個巨大的水鐘，它利用水流的勢能為動力并產(chǎn)生能量。接著，我們來到了地震體驗館，小屋里掛著各種家具，我們好奇地走進小房子，忽然，房子劇烈地震動起來，還不時地發(fā)出“轟轟”的'聲音，震得耳朵都快要掉下來了，我們緊張地打大氣都不敢出，終于，體驗結(jié)束了，我們都舒了一口氣。

　　我們又觀看了機器人表演，第一個機器人給我們表演了一段流行舞，它扭扭身子，動動手臂，還栩栩如生地跳了起來。另一個機器人拔出寶劍，在空中揮舞著，它又抓起一只陀螺，放在只有兩毫米寬的劍刃上，陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時，臺下響起了一片片熱烈的掌聲。

　　我們還去觀看了4D電影，與恐龍巨獸一起開始驚險刺激的探險：轟然倒下的熊熊燃燒的巨樹，險惡的眼鏡王蛇和食尸甲蟲，非常令人震撼……

　　這次秋游真令人難忘呀!

　　關(guān)于科技館的作文篇5

　　今天我和爸爸媽媽去兒童科技館。我和爸爸媽媽進館以后，我先去一樓，去歡樂王國里面其中一個地方玩，那個地方叫奇妙屋。

　　我進去以后，里面有：蹺蹺板、圓球坑、小隧道、小房子、直升飛機模型，我玩的可開心了。下來我到了歡樂王國的第二個地方玩，那個地方叫我是小小建設(shè)師。我戴上安全帽，還蓋了一間房子。里面有：小型大吊車、運貨車、工作臺，我玩的可開心了。

　　最后我去歡樂王國最后一個地方，那個地方是沙子城。里面有：組合沙漏、鏟子、出入口滑梯、小房子，我玩得很開心。我還去快樂空間里面了，那里是放貓和老鼠的地方，我看了一集貓和老鼠就去二樓了。

　　二樓是科學(xué)樂園。我用噴氣的'東西把籃球吹進籃筐了，我還試了試從柱子上解開一根繩子，結(jié)果我沒解開。我還玩了抓魚，爸爸讓我想了個問題，最后我想出來了。我還走了斜屋子，試了耐力，玩掰手腕。我還玩了傳音帶，騎了車輪是正方形的自行車。走過了動物迷宮，照了張一航員的照片。玩了打槍游戲，看了看坦克游戲。玩了射擊游戲，看了火箭發(fā)射，玩了拼裝槍。

　　今天我很高興，下次還想去。

　　關(guān)于科技館的作文篇6

　　今年暑假，我游歷了許多大好河山，欣賞了許多名勝古跡。令我印象最深的，卻要數(shù)浙江省科技館——一座新型的博物館了。

　　那天我們乘車來到了科技館大門前，新建成的科技館有三層。門口排隊買門票的'隊伍像一條長龍，好不容易才買到了門票，便開始了我們的科技之旅——— ①體驗“在太空中的感覺”哈哈！這個游戲可刺激了——這是一個三位球體，你坐在里頭，就會失去重心，球體不停地旋轉(zhuǎn)，你很可能會倒立。我坐了進去，機器開始旋轉(zhuǎn)了，我坐在里頭，感覺我一會兒在翻跟頭，一會兒在滾來滾去，真好玩！②走“知識迷宮”這是什么呀？原來，這是“知識迷宮”。“知識迷宮”分成許多間小房屋，相鄰小房屋之間有一扇門，每扇門之間有一個電腦答題屏，回答對問題，門自動會為你打開，我從入口走了進去，不一會就答對了題目，往下一個房間走去。可不一會兒，我就迷失了方向，急得我滿頭大汗。我又想了想，最終決定往右走，最后，通過我的努力終于走出了迷宮！我又去玩了許多游戲，照樣十分有趣。可現(xiàn)在已經(jīng)5點了，我只好戀戀不舍地離開了。剛跨出大門，我就想：下次有空我一定要再來體驗一次。

　　關(guān)于科技館的作文篇7

　　到了上海的第二天，我和爸爸媽媽去上海科技館玩。

　　我興沖沖地跑到一樓，里面陳列著很多動物，植物標本，有我認識的，也有我不認識的`，看得我眼花繚亂。

　　接著到了二樓，我在蜘蛛展廳里面知道了蜘蛛是怎樣生活的。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，生命是如此豐富多彩。

　　然后三樓是機器人的世界，機器人有著神通廣大的本領(lǐng)，會拼魔方，會畫畫，跳舞，彈鋼琴，還可以和我們比賽下棋和射箭。機器人真的是太厲害了，讓我大開眼界。

　　最后到了底樓，我和媽媽觀看巨幕電影《北極荒原》，主要講隨著氣候的變暖，北極的冰很多都融化了，北極熊快要不能生活了。北極熊媽媽為了保護自己的孩子，它愿意付出一切。我覺得我們應(yīng)該保護環(huán)境，保護地球。

　　上海科技館真有趣啊！我覺得自己似乎在知識的海洋里遨游了一天，科技館使我開闊了視野，讓我學(xué)到了以前沒學(xué)過的豐富科學(xué)知識

　　關(guān)于科技館的作文篇8

　　一天，媽媽說：“要不去上仟葉學(xué)校?”爸爸說：“好啊!”媽媽說：“那就報語文、數(shù)學(xué)和英語，你去問問吧，順便買點東西。”一小時后，爸爸說：“24日報名，要準時到!”

　　24日終于來了，我們一起去了仟葉，報完名，我說：“我們?nèi)タ萍拣^吧?”媽媽說：“可以。”爸爸說：“我還有工作。”我說：“那我們就去吃飯，吃完，你去工作，我和媽媽去科技館。”吃飯吃什么呢?我們決定去吃拌面。

　　吃完飯，我們和爸爸說了再見，就走到科技館。一進去，我看到很多好玩的東西，就迫不及待地去玩，我看到一個隧道，一進去就感到頭很暈，一出來，我?guī)缀醵家乖诘厣狭恕＿€有，讓你自己撿東西搭房子，看它能抗幾級地震，接下來是到二樓，二樓有一個像皮人，說是可以拆，我就拆了起來，先把頭取下來再把眼睛、大腦拿出來，最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來。

　　媽媽說：“那你把它安好!”我又一個個地安了回去。我們又到了三樓，三樓平常都開，今天上去，竟然這一兩天都在維護，不能進去，這讓我們彼此都很失望。就這樣，我們結(jié)束了這一次有趣的科技館游記。

　　這次科技館游，不但讓我很開心，而且又讓我和媽媽知道了很多事情。

　　關(guān)于科技館的.作文篇9

　　暑假里，我參觀了蕪湖科技館。大家一定很想知道里邊是什么吧？那我就說一說吧。

　　一進大門，一輛車前有一塊木板上寫著：你是大力士嗎？你能抬動汽車嗎？大家可能說：“不可能！”但我把汽車抬了起來，因為后面還有一個杠桿。我一個人已經(jīng)抬動，又來了三個人，我們已經(jīng)將汽車拉平。

　　進了科技館，各式各樣的新奇古怪的東西吸引著我們。我和大家說幾個最有趣的東西。

　　1、眩暈館

　　一進眩暈館，我就向被控制了似的。全身靠著一個方向，就猶如站在大滾筒里，仿佛要摔跤了。因為，眩暈館的形狀像隧道一樣，周圍的熒晶顯示屏放的`東西在旋轉(zhuǎn)，身子不知為什么感覺也在旋轉(zhuǎn)。

　　2、會飛的碗

　　有一個碗，用風(fēng)吹起，你信嗎？不管你信不信，反正我信。因為，我在科技館里體驗到了這個，我按下吹風(fēng)按鈕，碗飛了起來。這體現(xiàn)了伯努利的原理。

　　我愛這次旅行，更愛這次蕪湖科技館的體驗，它給我很多的知識！

　　關(guān)于科技館的作文篇10

　　今天，我來到了廈門的科技館，這里有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類的，接下來就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!

　　科技館是由海洋。搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，文明，兒童，未來，和諧發(fā)展，這五個展館組成的，我一進去就看見了鏡子迷宮，這個鏡子迷宮里只有一條通道，我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最后，我想出了一個絕妙的計劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那么塑料棒子就會被折歪，我依照這個道理，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于走出了鏡子迷宮。接下來我又去了神奇的'屋子。那個屋子看起來是一間普普通通的屋子，但是表里不一一進屋子里，你會發(fā)現(xiàn)它是傾斜的人在里面站不穩(wěn)，而且還會不自不覺地向后傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車，這個賽車非常有趣，在這里可以親自用真的汽車來玩，如果屏幕上顯示被撞倒的話，車就會抖一下，實在太刺激了。

　　今天的時間不多了，雖然我只體驗了幾個游戲，但我感覺到已經(jīng)體驗了所有的游戲，希望你們有時間也來廈門科技館暢游一趟。

　　關(guān)于科技館的作文篇11

　　今天，我和爸爸一起去科技館。一到科技館，我們?nèi)タ纯铸堈埂?/p>

　　我們先看了展廳外面的二個恐龍骨架，我知道那是馬門溪龍的骨架，因為它的骨架特別大，脖子也非常長，它是素食恐龍。然后，我們就去展廳里看了。我們先去看考古人員挖掘現(xiàn)場，接著又去看大大小小的恐龍骨架和股骨頭、牙齒、恐龍蛋化石等……又去看介紹恐龍滅絕的小電影，里面講的是恐龍滅絕的原因可能是酸雨、氣溫變化和隕石。最后，我們出了展區(qū)，爸爸建議我們?nèi)タ措娪埃覀円恢逻x擇看立體巨幕電影“恐龍歸來”。這部電影主要講了考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了恐龍骨架，他們以為是素食恐龍，其實是肉食恐龍，而且它們還是成群結(jié)隊的。他們通過骨架來推測恐龍的.年齡。

　　看完電影，我們就回家了。我覺得很高興，這是一次有意義的活動。

　　關(guān)于科技館的作文篇12

　　今天天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個迎賓機器人，它仿佛看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里，看見各種游戲和科技小活動，可是我們直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的`大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個大泡泡就出現(xiàn)在我們的眼前，這時我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因為我人技術(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

　　這時，我看見遠處有好多同學(xué)在玩哦原來那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學(xué)剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的，我選了個位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點就到頂了呂益也為我加油，我踩魚尾巴終于到了頂端。我們來到了魔屋，我們倆都猜想著，我大步流星的走近了魔屋，剛進去就讓人感到頭暈?zāi)阆胪线呑弑仨氁M吃奶的力氣才勉強上去上去了你一定要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。

　　另外夠刺激吧！不光這些游戲還有四驅(qū)小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢！

　　關(guān)于科技館的作文篇13

　　我們昨天去參觀山東科技館了，科技館里的發(fā)明太奇怪了、太有創(chuàng)意了。

　　科技館共有四層，第一層有一張大的地圖，奇妙的.是二樓。二樓有一個小房子，走進房子里面感覺是斜的。我走進去，才走了兩三步就想摔到，我只能抓著攔桿，一步一步地往前走。

　　三樓最吸引我的是一個籃球，有一個管子，管子里一出來風(fēng)，把球放在管子上，手拿開，球被風(fēng)一吹，吹到了空中。

　　科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦，電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀，地動儀是半圓形的，周圍有八條龍，每條龍的下面有一只青蛙，好象龍用閃爍的眼睛監(jiān)視著青蛙。

　　科技館里的發(fā)明真有創(chuàng)意！我想我要發(fā)明一個讓人震驚的大發(fā)明，將來也要當一個了不起的大發(fā)明家。

　　關(guān)于科技館的作文篇14

　　今天，我和爸爸媽媽到科技館游玩。

　　到了科技館，我們先來到“人與健康”展區(qū)，了解了人體構(gòu)造，坐上一輛小車體驗了食物的消化過程；在“宇航天地”探索宇宙的秘密，看見了許多衛(wèi)星、火箭和飛船，模擬在各大行星進行著陸；在“機器人世界”觀看機器人跳舞，與機器人下棋，和它們進行射箭和乒乓比賽；“信息時代”里我了解了各種信息技術(shù)的發(fā)展，并在電腦上進行各種試驗；在“視聽樂園”，我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節(jié)目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”；在“智慧之光”里我看見沒有水管但會流水的水龍頭、穿過使人失去平衡的`燈光隧道、走進使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的秘密、了解了龍卷風(fēng)的起因…

　　在科技館，我很開心，我學(xué)到了不少知識。

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