精選在課堂的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的在課堂的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在課堂的作文300字 篇1
今天，我們上了一堂“別開(kāi)生面”的課，全校的語(yǔ)文老師都來(lái)到了我們班。親眼目睹了我們語(yǔ)文課的“特色”。
還沒(méi)有上課，就有許多老師陸續(xù)到來(lái)，我看到我座位后面、旁邊都有好幾位老師，我的心不禁“怦怦”亂跳。上課了，同學(xué)們像一窩蜂“飛”進(jìn)教室。雷老師一臉陽(yáng)光的笑容走進(jìn)教室，現(xiàn)在的教室一點(diǎn)兒雜音也沒(méi)有，連一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們煥然一新，都認(rèn)真地聽(tīng)課。一個(gè)個(gè)同學(xué)積極發(fā)言，我也想回答問(wèn)題，卻沒(méi)有被抽到。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，本想把準(zhǔn)備好的內(nèi)容流利的說(shuō)出來(lái)，但一想到十幾位語(yǔ)文老師都會(huì)齊刷刷的看著你，心里就像一頭小牛在亂撞，很緊張。我沒(méi)有發(fā)揮好，懊惱地坐了下去，心里想著：“真丟臉！”我繼續(xù)聽(tīng)著課，不敢再回答問(wèn)題了。看著許多同學(xué)回答都得了老師的表?yè)P(yáng)沒(méi)我很羨慕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我喜歡這樣的語(yǔ)文課，大家很認(rèn)真，老師很投入。雖說(shuō)不能驕傲，但我還是覺(jué)得這堂語(yǔ)文課是世界上最好的語(yǔ)文課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，不過(guò)，我依然還沉浸在課堂上。
原來(lái)的魅力課堂，我們表現(xiàn)得很出色，今年的特色課堂，我們表現(xiàn)得更出色！
在課堂的作文300字 篇2
今天來(lái)上習(xí)作課，胡老師神神秘秘地拿出一樣?xùn)|西，說(shuō)：“猜猜我今天帶了什么？”“哇！”當(dāng)胡老師把一個(gè)盒子拿出來(lái)時(shí)，我們?nèi)喽冀辛似饋?lái)：“五子棋。”胡老師說(shuō)：“對(duì)了，就是五子棋。”同學(xué)們聽(tīng)后，歡呼雀躍，胡老師還說(shuō)了，如果上課認(rèn)真，還會(huì)送我們一盒呢！
五子棋非常好玩。棋盤(pán)是很多小方格組成，雙方對(duì)奕，各執(zhí)一色，黑棋先行，白棋后行，只要橫、豎、斜五顆棋子連成一線就算贏。
胡老師挑戰(zhàn)地說(shuō)：“誰(shuí)要跟我下？”大家爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，我也不例外。可胡老師偏偏不點(diǎn)我，就點(diǎn)了熊雨辰，我失望地垂下腦袋。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，教室里充滿了火藥味。我想，姜還是老的辣，胡老師肯定能贏。有人想，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，熊雨辰肯定能贏。結(jié)果，胡老師使用了一招調(diào)虎離山之計(jì)，嗬，活五，贏了，結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
胡老師開(kāi)始讓我們自己找人對(duì)奕，我有自己的秘訣，不論和哪個(gè)同學(xué)下，都能派上用場(chǎng)，在這里，我偷偷告訴你這個(gè)秘訣——只要你橫、豎擺成兩個(gè)一字形，也就是一個(gè)十字形，就OK啦。
我愛(ài)下五子棋，更愛(ài)上習(xí)作課。
在課堂的作文300字 篇3
“哈，哈，哈……”是哪個(gè)班的笑聲啊？不用說(shuō)，那肯定是我們班的笑聲了。想知道我們?yōu)槭裁撮_(kāi)懷大笑嗎？就請(qǐng)你看下面的內(nèi)容了。
那天，我上課遲到了，我一進(jìn)教室，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。難道是我穿錯(cuò)衣服了，沒(méi)有啊，我百思不得其解，就去求助同桌，一開(kāi)始她怎么都不給我說(shuō)，后來(lái)在我的百般求饒下，她終于告訴我，在我來(lái)班之前，班長(zhǎng)正苦口婆心地勸說(shuō)他們別說(shuō)話，可他們?cè)趺炊疾宦?tīng)，這時(shí)班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，使出了絕招，班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)老師來(lái)了，教室里頓時(shí)啞雀無(wú)聲，就在這時(shí)，我忽然推門(mén)進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。我知道后，也忍不住笑了起來(lái)，正在這時(shí)老師又進(jìn)來(lái)了，可我們還是都忍不住在笑，老師知道了事情的原委后也忍不住開(kāi)懷大笑。
這真是一節(jié)最有趣的課了。
在課堂的作文300字 篇4
我們學(xué)校每周都開(kāi)周會(huì)，特別是上個(gè)星期，我們班舉行了 一場(chǎng)特殊的周會(huì)，周會(huì)的題目叫“開(kāi)心堂”。
班主任給我們講了游戲規(guī)則：“可以說(shuō)笑話，可以在黑板上畫(huà)漫畫(huà)，總而言之必須把同學(xué)們逗笑，如果沒(méi)有把同學(xué)們逗笑，就要給大家跳一個(gè)舞。”游戲規(guī)則剛說(shuō)完，同學(xué)們就興奮起來(lái)，議論紛紛。
第一位表演的是張雪晴同學(xué)，她模仿小沈陽(yáng)有聲有色，惟妙惟肖，閉上雙眼，似乎感覺(jué)到小沈陽(yáng)就站在你的面前。第二位表演的是王哲同學(xué)，他給大家講了一個(gè)笑話，逗的大家捧腹大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合。然后，是我們班的畫(huà)畫(huà)天才----李玉麒開(kāi)始表演了，他在黑板上畫(huà)了4幅漫畫(huà)，讓我們看了笑的肚子疼。大部分同學(xué)都積極的參加了，教室里歡歌笑語(yǔ)，氣氛活躍，簡(jiǎn)直像是一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)一樣。接著同學(xué)們八仙過(guò)海各顯其能，拿出自己的絕活表演，一節(jié)課同學(xué)們都開(kāi)懷大笑，我笑的眼淚都流出來(lái)了。
這別開(kāi)生面的周會(huì)，既調(diào)劑了我們的學(xué)習(xí)緊張氣氛，還活躍了我們的心情，讓我受益匪淺，使我終生難忘。
在課堂的作文300字 篇5
“同學(xué)們，如果我說(shuō)‘力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因’，對(duì)還是錯(cuò)?”物理老師來(lái)了一陣“狂草”，轉(zhuǎn)過(guò)瘦瘦的身子，一本正經(jīng)地提問(wèn)。
教室里像放了顆定時(shí)炸彈：有的歪著腦袋苦苦思索，有的把書(shū)翻得稀里嘩啦響，有的與旁邊同學(xué)交換意見(jiàn)，還有的干脆就用筆來(lái)占卜對(duì)錯(cuò)。
“同學(xué)們——時(shí)間寶貴呀!”老師諄諄教導(dǎo)。
“錯(cuò)，錯(cuò)的。”小張莉“揭竿起義”了。
“錯(cuò)的!”“錯(cuò)!”“錯(cuò)—”一聲比一聲肯定。
“錯(cuò)的吧?嗯?”老師扁了扁嘴像在詢間。
這一輕聲咕噥，好似一個(gè)原子彈，教室立刻被一聲聲“對(duì)的”、“對(duì)的”的聲音籠罩。
“不過(guò)，”老師用手抬了一下眼鏡，“牛頓認(rèn)為，這是錯(cuò)的。”
“錯(cuò)的!”學(xué)生們相覷著，暗下著決心，聲音似乎比原先的堅(jiān)定了些。
“但亞里士多德認(rèn)為是對(duì)的`。”
教室沉寂了許久，似乎在進(jìn)行更新更深的思索……
在課堂的作文300字 篇6
今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我很激動(dòng)，因?yàn)橛形迨畮孜粊?lái)自不同地方的老師，和我們一同走進(jìn)沈老師的課堂。
鈴聲響過(guò)，年輕漂亮的沈老師，邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)：“同學(xué)們好！”只聽(tīng)“刷”的一聲，41位同學(xué)齊嶄嶄地站著，靜得吸氣的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，大家異口同聲地說(shuō)：“老師，您好！”
首先，老師在黑板上寫(xiě)上這節(jié)課的內(nèi)容：《守株待兔》。接著，老師讓我們加上想象、動(dòng)作、表情，讀出課文的幽默，搞笑，這樣我們才能更加了解課文的內(nèi)容、意義。這個(gè)方法我很喜歡，因?yàn)樗扔腥ぃ帜茏屛覀冊(cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
沈老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)們把《守株待兔》這個(gè)寓言故事稍作改變，講給同學(xué)們聽(tīng)。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，像一片小樹(shù)林。老師叫了許多同學(xué)，他們的發(fā)言都是與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的，可是沒(méi)有叫到我，我情緒低落，我希望老師能多多叫到我。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向教室外走去，而同學(xué)們的心還在剛才的一幕幕中。
在課堂的作文300字 篇7
未來(lái)課堂是什么樣的？我們誰(shuí)也不知道，那就讓我們，想象一下未來(lái)的課堂吧！
眨眼間就來(lái)到二零五零年，幾十年的時(shí)間我們國(guó)家就發(fā)生了翻天覆地的變化，隨著科技的發(fā)達(dá)了，我們國(guó)家的學(xué)生也跟著受益，再也不用背著又大又重的書(shū)包了，學(xué)校里每個(gè)教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代，老師也不會(huì)受到粉筆灰的侵害了，手寫(xiě)黑板光榮退休，讓投影大屏幕繼續(xù)發(fā)光。
以前的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)都變成了舊回收物品做成了別的生活用品，環(huán)保又節(jié)省了，我們高科技的桌子是智能電腦，不管是書(shū)還是別的學(xué)習(xí)用品全部一臺(tái)電腦桌子就可以搞定了，還有我們的衛(wèi)生也有專門(mén)的清潔工機(jī)器人來(lái)打掃，只要地上有一點(diǎn)垃圾或紙片，它就會(huì)立馬打掃得干干凈凈，我們的座椅也有很大的變化，只要一到教室椅子就會(huì)飛過(guò)來(lái)把我們帶到自己的座位上，還有中午我們?cè)趯W(xué)校用餐，配餐員也是機(jī)器人，每當(dāng)我用完餐，工作機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)收走餐具和打掃衛(wèi)，這真的很未來(lái)。
這就是我想象到的未來(lái)的課堂，到了那個(gè)時(shí)候，學(xué)生們一定會(huì)喜歡那樣的課堂吧。
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