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    別樣的課堂作文

    時間:2023-09-21 15:32:33 課堂 我要投稿

    別樣的課堂作文(常用8篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的別樣的課堂作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    別樣的課堂作文(常用8篇)

    別樣的課堂作文 篇1

      20xx年新型冠狀病毒在武漢爆發(fā),武漢封城。各大聚集地進(jìn)行封鎖,禁止出入,學(xué)校推遲開學(xué)。學(xué)生們在家無法返校,也無法進(jìn)行學(xué)習(xí),老師無法講課。為了解決這件事,各大省教育廳發(fā)出“停課不停學(xué)”號召,學(xué)校紛紛響應(yīng),進(jìn)行網(wǎng)上直播教學(xué),別樣的課堂,正式拉開了帷幕。

      以家為教室,手機(jī)為老師,這堂課就開始了。開始時為了讓學(xué)生對這別樣的課堂感興趣,老師們化身“主播”,各種神奇操作紛至沓來,也為在家的我們帶來了些許快樂。

      雖然在家,但也不能不學(xué)習(xí)。在這別樣的課堂上,雖不能身處教室,不過科技也拉進(jìn)了我們的距離。黎明未到,家家戶戶的燈早已打開。每天早起進(jìn)入課堂,雖然不能看到老師和同學(xué)們,但我相信每個人都在認(rèn)真的上這一堂課。習(xí)慣這樣的課堂,就如在教室里聽老師講課,互動,記筆記。想著身邊的同學(xué)埋頭苦讀,老師用心的傳授,自己也鼓起干勁,不知不覺,在這別樣的.課堂上,聽了無數(shù)堂課,也許,它只是一堂課。

      它太長了,在課堂上,好多人已經(jīng)被壓的喘不過氣來。在它之中,考驗了所有人的心境。在別樣的課堂中普通的“一堂課”,無數(shù)顆星星墜落,一匹匹黑馬殺出,無數(shù)的人茍延殘喘。真正在課堂上聽課的又有幾人。

      無論是星星,還是黑馬,我們都不應(yīng)放棄,這堂課是我們的必經(jīng)之路,在這別樣的課堂,認(rèn)真聽一堂課,不留終身遺憾。

    別樣的課堂作文 篇2

      今天是開始的第一天,昨天晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),激動得一夜未眠。清晨的第一陽光照進(jìn)了我的房間,我立刻爬了起來,又是一個嶄新的一天,懷著好心情,我在八點(diǎn)半跨出了家門。

      來到學(xué)校,我上了第一棟教學(xué)樓。

      “奇怪啊!這么晚了竟沒一個人?”我心里感到萬分奇怪。正在這時,我的小學(xué)好友小C在叫我:“喂,這次我們在操場報名,發(fā)書。”

      我更納悶了,什么時候改到操場報名發(fā)書?朋友小C看到我一頭霧水,就開始給我解釋:“這次的年級組是位剛畢業(yè)的大學(xué)生,真可謂是意氣風(fēng)發(fā)。他要一改往日教育體系,采取另一種別出心裁的教育方法,我們沒有特點(diǎn)的.班級,想到哪個班上課就到哪個班上課。”

      聽到小C的解釋,我恍然大悟,這可是一樁新鮮事。正新奇著,我們的年級主任上臺講話了,小C跟我說:“看,就是他!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。他開始講話了,原本吵鬧的人群安靜了下來,他說:“我就是你們的年級長,現(xiàn)在大家可以在操場的左上方領(lǐng)書,明天準(zhǔn)時到校上課!”……

      第二天我來上課,看到課程表,三個班都上數(shù)學(xué),朋友小C問我:“你準(zhǔn)備上哪個班哪?”我指著一班說:“上這個,正好這個老師跟我同姓。”來到這個班大家都開始就位,沒有固定的位置,想跟誰在一起都行,第一次在課堂上感受到自由的快感。不一會兒,就課老師來了,咦?這不就是我們的年級長嗎?看來我眼光真不錯。上午全是主課,下午為選修課,音樂、美術(shù)、體育、微機(jī)。雖然可以選修,但其它課一個星期必須上一次,不過你喜歡的課可以多上幾次。哇!真是太爽了!

      又是清晨的一縷陽光照進(jìn)了我的房間,我迷迷糊糊地睜開眼睛,哦!原來是做夢啊!不過,我是多么向往那自由的課堂,沒有特定的班級,沒有特定的座位……一切都那么美妙,什么時候這種課堂能推廣起來呢?

    別樣的課堂作文 篇3

      “嘰哩嘰哩咕,櫻桃櫻桃紅。”你們知道這是誰在呢喃嗎?這是人見人愛,花見花開,鳥見鳥呆的櫻桃老師啦!

      她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)蓬蓬松松像頂小蘑菇覆蓋在她精致的臉上。小小的眼睛炯炯有神,可漂亮了!格外引人注目的就是她櫻桃般紅的鼻子。你們知道嗎,她就是因為這個“紅鼻子”而叫櫻桃老師的呢!今天,她來我們班上課,我們真是太幸運(yùn)了!

      櫻桃老師開始上課了,她給每個人發(fā)了一張紙,然后就滔滔不絕地給我們講起了故事,原來她是在用故事描述人們喜怒哀樂的各種表情呢!講完后,櫻桃老師又在的電腦上按出了一張自己的卡通照片,還一會兒把自己變成海綿寶寶的臉,一會兒變成大頭兒子的臉,一會兒又變成憤怒小鳥的臉……老師邊放圖邊講述,各種搞怪變形的臉,在櫻桃老師的嘴里被描述的淋漓盡致,惹得大家哈哈大笑!最后,電腦上突然出現(xiàn)一只可怕的大蜘蛛追著我們可愛的櫻桃老師,糟了,我們的老師要被吃了。這時櫻桃老師說,只要同學(xué)們把櫻桃老師害怕的表情寫下來告訴大蜘蛛,大蜘蛛就不會吃她了。同學(xué)們真是又著急又擔(dān)心,聽了老師的`解救辦法立馬奮筆疾書,把這場景寫得可逼真了。櫻桃老師讀的津津有味,還不時贊許的頻頻點(diǎn)頭。

      時間過的真快,一堂公開課在不知不覺中就要結(jié)束了,這次課太有趣了!同學(xué)們在歡聲笑語中就輕松學(xué)到了知識,真希望櫻桃老師下次再來,我們還聽的意猶未盡呢!

    別樣的課堂作文 篇4

      我認(rèn)為,課堂不一定要在教室中,戶外也行。今天早上,我一大早從被窩里爬出來,整理好書包,飛快的趕向?qū)W校,或許是因為今天是野炊,所以我太高興了吧。8點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),9點(diǎn)左右到達(dá),一路萬里無云,我們高高興興的到了那里。在太陽的暴曬下,又聽了老師的“催眠曲”,終于開始野炊了。

      因為上次來過一次,所以我們非常熟練的領(lǐng)來了所有需要的東西,并開始生火燒菜。大概是因為燒過一次吧,我們非常迅速的燒完了菜,并拿起筷子到別人那里到處蹭菜。大概是因為他們燒的太好吃了,以至于等大家都燒完菜后,我的肚子也非常飽了。

      接下來,我們又玩了科學(xué)實驗和素質(zhì)拓展。科學(xué)實驗是教我們大家如何在不用顯微鏡的情況下,觀察水中的微生物。因為以前從未試過,所以我認(rèn)真地聽老師的講解。“首先,把需要觀察的水弄一滴到箱子內(nèi)的筷子上,然后,拿起激光筆水平的照射那一滴水,最后,你會發(fā)現(xiàn),箱子里的白紙上出現(xiàn)了一個又一個會動的生物,那就是這次所要觀察的微生物……”

      按照老師的'說法,我果真照出了微生物。然后,老師又要我們自己制作一個3D眼鏡,也許是因為我的手工能力太差了,以至于到這個活動結(jié)束的時候,我才匆匆忙忙的做完這個眼鏡。

      最后,我們玩了素質(zhì)拓展,到現(xiàn)在為止,兩次的素質(zhì)拓展都是教我們什么是團(tuán)隊,要擁有團(tuán)隊意識,要團(tuán)結(jié)。玩過了素質(zhì)拓展后,我們大家都是汗流滿面,但我們大家都是懷著高興的心情回去的。這次活動令我知道了,我要提高自己的手工能力,并且團(tuán)結(jié)就是力量。

    別樣的課堂作文 篇5

      前幾天,因為我們班生病的同學(xué)太多,所以停課了。我們只能回家休息,但是這樣會落下許多功課,比別的班慢很多。我們一起想到了一個好主意:在電腦上上課,這是多么有趣啊!

      星期二,我早早地就起床了,因為我們?nèi)嗉s好在早上9點(diǎn)開始上課,我好興奮。8點(diǎn)不到我手腳麻利地打開電腦,迅速地點(diǎn)中qq。啊打開了,已經(jīng)有好幾個同學(xué)上線了。我看見我們自己創(chuàng)的群在一閃一閃的',我急忙打開一看,袁老師和潘老師已經(jīng)上線了,只見有一個同學(xué)說,老師要上課了!我們?nèi)喽及l(fā)了一個“開始吧”。

      先是潘老師,潘老師發(fā)出一個問題,我們就爭先恐后地把自己的答案發(fā)出去。我猜,潘老師看的眼睛都花了,等我們差不多不再發(fā)時,潘老師就會發(fā)命令了,來總結(jié)我們哪些同學(xué)說的好,哪些同學(xué)有問題,我覺得這樣的課堂很有趣。我們可以像在學(xué)校一樣上課,學(xué)到新的知識,還可以激起我們的興趣,讓我們更投入地上課。電腦上課40分鐘過的很快,不一會兒就過去了。接下來是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課跟語文課一樣,也是老師提出一個問題,同學(xué)們搶著回答,我的打字速度不是很快,所以,我總是不能前幾個回答,我真為這點(diǎn)苦惱!

      我們不能在學(xué)校上課,但是,我們?nèi)嘣陔娔X上學(xué)習(xí)。我覺得,別有一番趣味!

    別樣的課堂作文 篇6

      初夏的季節(jié),天空萬里無云,明媚的陽光照在大地上,微風(fēng)拂過我的臉龐,帶來一絲涼爽。

      老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來猜謎。”猜謎?我簡直不敢相信自己的耳朵。在周圍同學(xué)驚疑不定的目光下,第一回合,開始了。

      不一樣的的“掌門”

      老師寫下了掌門二字。他說:“你們要猜一個班干部的名稱及其職務(wù)。”一定是班長!周圍同學(xué)也喊了起來,可是不對。后來我們又猜了一些,可也不對。老師提示說:“這個班干部在初中十分少見,在小學(xué)因為寄宿生較少,所以需要這個班干部開關(guān)教室的門。”同學(xué)們紛紛叫了起來:“拿教室鑰匙的.人!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒錯。”第一回合至此,算是結(jié)束了。

      不同尋常的“老板”

      老板。

      這是什么?難道是負(fù)責(zé)收錢的生活委員嗎?同學(xué)們有的說生活委員,有的說是紀(jì)律委員,可是都不對。前排的同學(xué)喊了起來:“擦黑板的!”老師露出了笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我卻懵了:老板,擦黑板?

      與眾不同的“所長”

      一連兩次都沒猜對,我可有點(diǎn)泄氣了,但仍等待著老師的謎語。只見老師寫下了“所長”二字。我脫口而出:“沖廁所的!”老師贊許地看了我一眼,說:“這個職位在許多班級甚至學(xué)校都是比較重要的。”

      終于猜對了一次!我十分高興。

      “叮鈴鈴——”刺耳的下課鈴響起,老師道:“同學(xué)們,下課。”

      這次別樣的課堂讓我意猶未盡,我相信這次作文我會寫的很好,不辜負(fù)老師的教育。

    別樣的課堂作文 篇7

      課堂是多姿多彩的,下面就來聽聽我的課吧!

      這一節(jié),是邱老師的英語課。邱老師可是我校有名的和尚,因為他上的課像和尚在念經(jīng)一樣。可我覺得他的可不是和尚念經(jīng)而是催眠曲。看,有的同學(xué)懶洋洋地打著哈欠,有的同學(xué)用雙手硬生生地把眼睛給拉大,不讓自己睡著,還有的.同學(xué)干脆睡起覺來。可邱老師仍然滔滔不絕地講著。說實話,我也想睡覺。環(huán)顧四周,李明同學(xué)的眼皮已經(jīng)不知不覺耷拉下來,只把眼睛留一條超細(xì)的縫兒。張濤同學(xué)已經(jīng)睡得不成樣了,口水直流。再看一看陳明同學(xué)正和邱老師的語調(diào)在打呼呢!老師,對不住了,我也得睡一會兒,實在太困了。

      隨著一聲清脆的鈴聲,下課了,就這樣第一節(jié)課過去了。

      嘿,第二節(jié)課開始了。上這節(jié)課的老師是我最喜歡的——傅老師。大家一聽這節(jié)是傅老師上的,都?xì)g呼起來,幾個淘氣的同學(xué)一蹦三尺高。這時,精神抖擻的傅老師進(jìn)來了,面帶微笑說:“同學(xué)們,今天我們在教室玩游戲吧!”一聽要玩游戲大家都興高采烈起來。老師表演的第一個動作是孫悟空三打白骨精,結(jié)果傳下去到了最后一個的時候變成了鋤地,整節(jié)課我每年都沉浸在歡聲笑語中。

      唉,讓我最膽戰(zhàn)心驚的第三節(jié)課來了。這節(jié)課是朱老師,凡是聽過他的課,都知道什么閻王,所以大家都稱朱老師為活閻王。這時,活閻王,咚咚咚地走了進(jìn)來。頓時,教室里的空氣被閻王的氣勢給冰了起來。活閻王嚴(yán)肅的說:“起立!”,大家都齊刷刷地站了起來。課上到一半的時候,邊鈺的書掉在了地上,大家都向她投去同情的目光。只見閻王撿起那本書“嗖嗖”的幾下把書給撕碎了,又用百分之一百的準(zhǔn)確度把書扔進(jìn)了垃圾箱里,這可是邊鈺在這個月第五次被撕書了。

      這就是我多姿多彩的課堂。

    別樣的課堂作文 篇8

      課堂是多姿多彩的,有開心,有枯燥,有心驚膽戰(zhàn)的……今天我就來說其中的三種吧!

      “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課上語文課,別看我們的語文老師看上去不太愛講話,可給我們上課的時候,她就像一個比唐僧還要嘮叨100倍的人。只見她打開語文可對我們說過的話拼起來,都可以做一條長河了。而此時我看見小明同學(xué)已經(jīng)趴在桌子上昏昏欲睡了。小強(qiáng)同學(xué),也低下了頭進(jìn)入睡眠狀態(tài),原本很認(rèn)真的小薇同學(xué),也低下了頭,仿佛一直瞌睡蟲鉆進(jìn)了她的'耳朵,全班的人都進(jìn)入休眠狀態(tài),老卻渾然不知依然津津有味的講著。

      這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,是錢老師上的,她可是我校著名的閻羅王,沒有一個班級上他的課敢不聽,他從來都不笑,如果要笑的話,他也是皮笑肉不笑的。看,他死氣沉沉的走向講臺,打開數(shù)學(xué)書,然后用木棍在講臺上一拍,大吼一聲:“上課!”全班齊刷刷地站起來,沒有一個不聽令的。坐下之后,他就開始講課了,他講課的樣子很可怕,兩個眉毛已經(jīng)彎的不能再彎了,眼睛睜得大大的,向四周掃視,還閃出一道道閃電,好像可以把我們劈成兩半。忽然,我們只聽見“啪”的一聲,這聲音就猶如炸彈一樣在我們教室里炸開了。我們轉(zhuǎn)頭一看,原來是不明同學(xué)的書掉了,只見錢老師幾步走到小明身邊,我們都用憐憫的眼光看著小明,還沒等小明解釋,錢老師就給他來了當(dāng)頭一棒,小命差點(diǎn)就被打暈了。這節(jié)課真是膽戰(zhàn)心驚啊!

      “哈哈哈”我們的教室里傳來一陣陣歡笑,你一定會問我們在干什么。因為我們在上英語課,我們的英語老師miss樓都會早點(diǎn)把課上完,然后給我們玩游戲。瞧,今天這節(jié)英語課我們在玩“猜東西”。樓老師先表演了一個動作,讓我們猜,我們一下子就猜出來了,可一個同學(xué)說這是種地,我們?nèi)喽脊笮ΓΦ枚亲佣继哿恕?/p>

      課堂真是多姿多彩啊!

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