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    課堂趣事作文

    時(shí)間:2024-02-19 12:45:38 課堂 我要投稿
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    課堂趣事作文優(yōu)秀(15篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的課堂趣事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    課堂趣事作文優(yōu)秀(15篇)

    課堂趣事作文1

      “耶!”歡呼聲從我們的教室里飛了出來(lái),像鳥(niǎo)兒一樣飛遍了中國(guó)。為“神馬”加油?你一定是第二個(gè)和尚――你想不通!好吧,讓我慢慢來(lái)。

      今天是我們課的第一天。任老師可能是突發(fā)奇想,讓我們玩了一個(gè)叫“做鬼臉秀”的游戲。任老師對(duì)我們說(shuō):“鬼最可怕的`是什么?”“是臉!”“我們今天玩的游戲就是看哪一組鬼臉最嚇人。第一名得十分。你明白嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們大聲回答。“好!十分鐘的討論開(kāi)始了。”于是,我們立刻陷入了緊張的討論。

      時(shí)光飛逝,日月如梭。很快,就到了十分鐘的討論時(shí)間。怎么辦?我和傅宏宇剛剛討論完。那個(gè)男孩用紅筆畫(huà)了我的臉!嗯,我們得硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)。我們翻著白眼,張著嘴,把觀(guān)眾的尖叫聲越嚇越高。哈哈,我們終于拿到一等獎(jiǎng)了!

      多么美好的一天!在這個(gè)即將到來(lái)的春節(jié)里,我們甚至扮演了“鬼”的角色,這真的很有趣!

    課堂趣事作文2

      今天的第二堂課,劉老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“好!”劉老師順手拿出一個(gè)小盒子說(shuō):“同學(xué)們,你們猜猜這里面是什么?”班里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)里面是手機(jī),有的說(shuō)里面是球,還有的說(shuō)里面有PSP——游戲機(jī)。

      老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么,就讓我們逐個(gè)上去看。同學(xué)們觀(guān)看時(shí),表情各不相同,其中最有趣的是管恩旭,他高興地走了上去,瞟了一眼,沒(méi)看清,又努力地往盒子里鉆,總算看清了。看到了千奇百怪的.眼神,不由得更加好奇了。終于輪到我了,我興奮的快步走了上去,小心翼翼地伸頭往里看,頓時(shí)明白了老師所說(shuō)的——“每個(gè)人看到的都不一樣”這句話(huà)的含義,那是一面鏡子!我忍不住笑了出來(lái)。

      同學(xué)們你看看我,我看看你 ,發(fā)出了歡快的笑聲。

    課堂趣事作文3

      全老師說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)比賽:扳手勁。”有的女生想,我們又不怎么會(huì)扳,肯定會(huì)輸。又有的同學(xué)想,不是寫(xiě)作文嗎?怎么扳起手勁來(lái)了。

      老師又說(shuō):“請(qǐng)每一個(gè)組選一個(gè)代表參加比賽。”這下同學(xué)們可開(kāi)了鎖,兩分鐘后,老師說(shuō):“停,選好了沒(méi)?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍(lán)方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。

      比賽開(kāi)始了,晉級(jí)賽時(shí),我和王袁野比,我用了一半的勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力。可是,他沒(méi)想到的是,我竟然一用力,就把扳了過(guò)去,我順利地進(jìn)入了總決賽,心里沾沾自喜。

      到了總決賽了,我和楊皓文比。開(kāi)始,我的手沒(méi)勁了,他的`頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。

      這次比賽,令我難忘。回家后我還要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!

    課堂趣事作文4

      讀寫(xiě)課上,今天我們要學(xué)習(xí)《西游記》大鬧天宮這一章, 馬老師點(diǎn)名讓蘇燦同學(xué)站起來(lái)讀課文。

      蘇燦讀道:“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退,嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克,慌忙傳旨有請(qǐng)佛祖來(lái)降伏。”

      當(dāng)蘇燦讀完后,馬老師說(shuō):“蘇燦同學(xué)有一個(gè)地方讀錯(cuò)了,誰(shuí)來(lái)糾正?”王欣積極舉手,馬老師就讓他站起來(lái)讀。

      王欣讀道:“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退,嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克克克,慌忙傳旨有請(qǐng)佛祖來(lái)降伏。”

      班上同學(xué)哄堂大笑,王欣感到莫名其妙,反駁道:“蘇燦他少讀了兩個(gè)‘克克’,我把它添上了,這還錯(cuò)嗎?”

      馬老師聽(tīng)了真是哭笑不得。

    課堂趣事作文5

      今天有一節(jié)同學(xué)們特別喜歡的課—體育課,同學(xué)們之所以喜歡這堂課是因?yàn)樵谶@堂課上可以做許多自已喜愛(ài)的項(xiàng)目,例如跑步、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球等等。今天這堂課上,體育老師給我們玩了一個(gè)趕鴨子的游戲。

      老師告訴我們,趕鴨子可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)腿力,老師讓同學(xué)們一組一組地蹲在地上,雙手抱住雙腿走到對(duì)面的草地上,老師自已就拿著一根繩子在我們后面趕著我們這群小鴨子搖搖擺擺、歪歪扭扭走向?qū)γ娴牟莸兀沒(méi)有輪到的.同學(xué)看見(jiàn)這副模樣,都哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“真像一群可愛(ài)的小鴨子。”

      走著走著,忽然一個(gè)同學(xué)不小心跌倒了,摔了個(gè)四腳朝天,后面的同學(xué)便產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),一個(gè)接著一個(gè)往后倒了下去,這下,一旁的同學(xué)有的笑了,笑著笑著,有的同學(xué)捂住了肚子笑出了眼淚。這節(jié)課我們過(guò)得真快樂(lè)。

    課堂趣事作文6

      今天上課的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情。

      我們的`班長(zhǎng)特別倒霉,因?yàn)樽蛱炖蠋煼艑W(xué)的時(shí)候說(shuō)今天會(huì)抽背書(shū)。結(jié)果今天老師一上課就問(wèn):“有沒(méi)有人主動(dòng)來(lái)背書(shū)的啊?沒(méi)有的話(huà),我就要開(kāi)始抽背了喲!”結(jié)果本來(lái)嘰嘰喳喳的課堂,一下子變得鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)我們的班長(zhǎng)匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái),老師就笑了,說(shuō):“那好,就班長(zhǎng)來(lái)背給大家聽(tīng)聽(tīng),一群沒(méi)長(zhǎng)耳朵的孩子。”倒霉的班長(zhǎng)臉一下變得好紅,看起來(lái)十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴的根本背不出來(lái),所有同學(xué)都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著他,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)想到,班長(zhǎng)昨天回家根本沒(méi)有預(yù)習(xí)。

      老師見(jiàn)班長(zhǎng)回答不出來(lái),也非常尷尬。就說(shuō):“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書(shū),明天一定要抽背。”天啦,大家本來(lái)冷汗直冒,結(jié)果都坐在位置上想:太幸運(yùn)了,因?yàn)榭蓱z的倒霉班長(zhǎng),終于躲過(guò)一劫。

    課堂趣事作文7

      我在一個(gè)美好的班級(jí)學(xué)習(xí),我的課外北辰作文班就像一個(gè)大家庭,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們講衛(wèi)生,教室里干干凈凈,掃地的'同學(xué)絕不含糊,在這個(gè)“大家庭”里,每堂課都那么生動(dòng)有趣。

      這個(gè)星期天,下著淅淅瀝瀝小雨,我早早來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我熱愛(ài)的班級(jí)。一進(jìn)教室,看到小花老師手里拿了一副牌,對(duì)著我們神秘兮兮的笑。上課了,小花老師說(shuō),我們來(lái)上一堂特殊的課。只見(jiàn)小花老師將手里16張牌,分四個(gè)方向打亂排好,我們分為紅藍(lán)兩隊(duì)PK。迅速報(bào)出自己面前的數(shù)字,游戲開(kāi)始。藍(lán)隊(duì)神配合,用了13秒完成。輪到我們紅隊(duì),因?yàn)橛腥朔磻?yīng)遲鈍,我們僅以1秒只差輸了比賽。我們不服氣,決定再挑戰(zhàn)一次,小花老師說(shuō)出訣竅,只要專(zhuān)注,只要隨時(shí)做好手上動(dòng)作……聽(tīng)完,我們用了8秒破紀(jì)錄,我們開(kāi)心的看著彼此。小花老師說(shuō),專(zhuān)注力,團(tuán)結(jié)力就是成功的秘訣。

      這樣的課堂能在游戲中學(xué)到知識(shí),這樣的課堂有趣難忘。

    課堂趣事作文8

      世界上有許多有趣事,但我們班的有趣事會(huì)讓你笑破肚皮。

      那一天,我們正在緊張的學(xué)習(xí)中。老師說(shuō)“數(shù)學(xué)一號(hào)本,誰(shuí)沒(méi)交,快站起來(lái)。”。我們每個(gè)人的心里可能都在想‘誰(shuí)呀,別看我,我什么都不知道,我交了。’正在我們百思不得其解的時(shí)候,一個(gè)十分響亮的聲音喊道‘狗剩沒(méi)交’。全班同學(xué)的目光都集中在小皺同學(xué)的身上,他好像一只中彈的小狗,立刻把頭鉆到桌子底下。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的`聲音對(duì)他說(shuō)‘狗剩是誰(shuí),快點(diǎn)如實(shí)交代。’他貌似小聲地但是以全班同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句‘是小單同學(xué),這個(gè)名字多好呀。’大家沉莫了一會(huì),又開(kāi)懷大笑,我們笑的都找不到任何理由來(lái)形容他了。從此以后,‘狗剩’這個(gè)名字流傳千古,再說(shuō)了,小單同學(xué)十分調(diào)皮,我還為他編了一個(gè)順口溜‘扇子,扇子,一毛錢(qián)一支,快來(lái)選吧。’說(shuō)到底,‘狗剩’這個(gè)名字對(duì)他來(lái)說(shuō),百分之百地合適。

      這就是我們班課堂的有趣事。

    課堂趣事作文9

      早上第二節(jié)課是所有學(xué)生都喜歡的語(yǔ)文課。

      趙老師在黑板上寫(xiě)下了今天的題目:“15。金魚(yú)鉤”。但在轟轟烈烈的文字下,還有易老師上節(jié)課留下的'板書(shū)。

      就在學(xué)生們剛剛上課,走神,走神,上課迷茫的時(shí)候,沒(méi)有人注意到。趙老師讓坐在前排的秦斌上講臺(tái)擦黑板。我看見(jiàn)秦斌跌跌撞撞地走上講臺(tái),慢慢地?fù)炱鸷诎宀粒拖褚恢豢蓯?ài)的大肥鵝。秦斌手里拿著黑板擦,不緊不慢地在黑板上移動(dòng)。就在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,秦斌一揮手擦黑板,趙老師剛剛寫(xiě)的題目少了一半。過(guò)了一會(huì)兒,有人低聲笑了起來(lái)。然后,笑聲越來(lái)越大,有人一直問(wèn)“怎么回事?”最后全班哄堂大笑,仿佛要讓房頂塌下來(lái)。而趙小姐,則是一臉無(wú)奈,卻在微笑。再看看秦斌,他站在講臺(tái)上,茫然的看著,好像他不知道發(fā)生了什么。

      這個(gè)粉筆字很模糊,沒(méi)有剩下半個(gè)字的黑板。每看一眼都忍不住笑,也帶給我們最幸福的回憶。

    課堂趣事作文10

      你知道我們?cè)谡n堂上怎樣學(xué)習(xí)的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有意思的呢!

      在語(yǔ)文課上,我們可以學(xué)到好多的生字,還能學(xué)到作者盛葉、冰波、孫幼軍、張?jiān)隆奈恼隆S械臅r(shí)候,溫老師會(huì)給我們玩火車(chē)火車(chē)往哪兒開(kāi)的.游戲。

      在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們能學(xué)到很多的數(shù)學(xué)單位,其中有:個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……那我們還可以學(xué)到什么知識(shí)呢?還可以學(xué)到加法、減法、乘法、除法、排除法……

      在英語(yǔ)課上學(xué)到的知識(shí)更加有意思。我們可以小組活動(dòng),讀臺(tái)歷和學(xué)英語(yǔ)單詞,還能學(xué)到一些美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠和一些有趣的小故事。

      那在科學(xué)課上還能學(xué)到什么呢?我們可以做實(shí)驗(yàn)和看阿優(yōu)學(xué)科學(xué),所以我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)的有趣知識(shí)。

      你看,在課堂上學(xué)習(xí)是不是很有意思?

    課堂趣事作文11

      自從上了初中,就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數(shù)學(xué)課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上接下巴頦子,當(dāng)然了,因?yàn)樗嘧斓拿。捕啻稳ァ膀茄弁酢保〝?shù)學(xué)老師)辦公室去“領(lǐng)賞”。

      趣事一:初一時(shí),老師上同旁?xún)?nèi)角。正當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課時(shí),忽然聽(tīng)到前面有一陣竊笑。一打聽(tīng),原來(lái)是皮蛋在竊笑。出于好奇,我便問(wèn)他在笑什么,(好險(xiǎn)!)他好不容易才停止了笑,說(shuō)“紅黃內(nèi)角,紅黃內(nèi)角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫過(guò)去了。哦!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫(huà)同旁?xún)?nèi)角,并且兩個(gè)詞的'讀音也差不多。怪不得笑成那樣。

      趣事二:前幾天,老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插話(huà)說(shuō),那不就是S的三次方嗎?老師瞪著他說(shuō)“廢話(huà)!又在胡扯!應(yīng)該是3S才對(duì)。”我暈……

      這還只是一小部分呢!期待著,精彩正在不斷上演!

    課堂趣事作文12

      跟隨著上課鈴聲的腳步,同學(xué)們歡快地回到教室。今天到底是什么事使同學(xué)們這么開(kāi)心,請(qǐng)跟隨我走進(jìn)下面的課堂。

      吳老師大步流星的走進(jìn)教室,并用洪亮的聲音宣布xx(3)班語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課正式開(kāi)始,講臺(tái)下就像咋開(kāi)了鍋的螞蟻一樣,嘰嘰喳喳……七嘴八舌的議論起來(lái)。

      主持人的一聲叫到下,方言組的七位用自己的家鄉(xiāng)話(huà),朗誦起了【xx】,他們的聲音是那么美妙,那么自然,那么動(dòng)聽(tīng),我們完全沉浸在這首詩(shī)中。

      最讓我們高興的是美食組,這些美味都來(lái)自自己的家鄉(xiāng)。有美味的臘肉,可口的柚子,嬌嫩的'白菜,最后還有大家最受歡迎的香甜的豆腐花……聽(tīng)了帶豆腐花同學(xué)的講述,我知道,這豆腐花來(lái)自羅浮山,為什么那么有名呢?這是因?yàn)樗怯昧_浮山的清泉打造而成的。

      叮鈴鈴——叮鈴鈴,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們依依不舍的離開(kāi)了這次別開(kāi)生面的活動(dòng)課,不過(guò)我們還有小品和笑話(huà)組,沒(méi)有表演!同學(xué)們盡情期待我們的下次的演出吧!

    課堂趣事作文13

      你知道我們?cè)谑T(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)中怎樣上課嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!

      在語(yǔ)文課中,我們的語(yǔ)文老師溫老師,有時(shí)候她會(huì)給我們講故事,給我們看課外書(shū),還有的時(shí)候會(huì)給我們寫(xiě)呢,就像現(xiàn)在,我們?cè)趯?xiě)。

      上美術(shù)課的時(shí)候,我們的美術(shù)老師可兇了。有時(shí)候,我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音,她就開(kāi)始數(shù):1,2,但是,她不會(huì)數(shù)到3,因?yàn)樗是知道我們想畫(huà)畫(huà)的,所以,她不會(huì)數(shù)到3。

      上音樂(lè)課的.時(shí)候也很有趣,我們一到音樂(lè)室就開(kāi)始上音樂(lè)課。那里有很多樂(lè)器。老師會(huì)經(jīng)常教我們唱歌,有時(shí)候我們表現(xiàn)得好,她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們零食吃。我們?cè)谀抢镆黄鸪瑁黄鹛琛?/p>

      上英語(yǔ)課的時(shí)候更有趣,我們一上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師就會(huì)讓我們讀繪本。上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)講。只要我們認(rèn)真上課,老師就會(huì)給我們播放迪士尼英語(yǔ)。認(rèn)真的同學(xué),老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)零食。

      你看,在我們石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)中學(xué)習(xí),是不是很有趣。

    課堂趣事作文14

      今天語(yǔ)文課上,我們正認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課。突然頭頂上傳來(lái)嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的響聲,一只馬蜂不知何時(shí)飛進(jìn)了教室,課堂的安靜瞬間被打破了。教室里頓時(shí)像炸開(kāi)的油鍋一樣,“沸騰起來(lái)了”。

      同學(xué)們害怕極了。嚇得哇哇大叫,四處躲竄。連楊老師都嚇得目瞪口呆站在那發(fā)愣。只見(jiàn)那馬蜂像一只無(wú)頭的“蒼蠅”在教室里倉(cāng)皇地四處亂飛。有的同學(xué)屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地像個(gè)“石頭人”。有的同學(xué)高高舉起手中的書(shū)本左拍右打想把馬蜂趕出教室。還有的同學(xué)居然雙手抱著頭,縮著脖子,生怕被馬蜂蟄到。就差沒(méi)拿個(gè)小白話(huà)旗向馬蜂投降了!更夸張的是有的同學(xué)居然躲到了課桌底下,像發(fā)生“火災(zāi)”一樣。而我的同桌一下子撲到我的'身上,緊緊地抓著我的衣服不放手。生怕一放手,馬蜂就把她給“抓”走了!

      最后馬蜂在教室里盤(pán)旋游覽了數(shù)圈,終于飛出教室。而這堂語(yǔ)文課也在這個(gè)不速之客馬蜂的拜訪(fǎng)下結(jié)束了!真是一堂“有趣”的語(yǔ)文課。

    課堂趣事作文15

      在我們班的課堂上并不是像其他初三課堂的枯燥,而是充滿(mǎn)歡笑聲。

      今天在物理課上,老師穿了一件休閑上衣,顯得特別帥氣。越兒就打趣的對(duì)老師說(shuō):老師今天怎么這么帥啊,我們班女生看到您都得為之傾倒。我插嘴說(shuō):我怎么沒(méi)有倒啊?“呵呵,你比較堅(jiān)強(qiáng)。”這一段對(duì)話(huà)被同學(xué)聽(tīng)到又是笑……

      英語(yǔ)課上,同學(xué)們都沒(méi)心思聽(tīng)課(最后一節(jié)課)。但是我班女生的一個(gè)姿勢(shì),立刻全班沸騰。她本來(lái)是趴在胳膊上睡覺(jué),但是枕累了,想換只胳膊,但是沒(méi)有控制好,整個(gè)人都倒在地上。呵呵

      語(yǔ)文課上,老師找我班最不會(huì)讀課文的.人讀課文,本來(lái)是“動(dòng)車(chē)組內(nèi)部結(jié)構(gòu)典雅”他讀成了“動(dòng)車(chē)組內(nèi)部結(jié)構(gòu)雅典。”又是笑……

      歷史課上,老師介紹迪斯尼公司,老師竟然講成“迪尼斯”呵呵,老太太真有意思。

      其他科就不介紹了,總而言之,言而總之,上課還挺有意思的。

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