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    有趣的課堂作文400字

    時(shí)間:2024-02-24 18:36:07 課堂 我要投稿
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    有趣的課堂作文400字范例(4篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的課堂作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有趣的課堂作文400字范例(4篇)

    有趣的課堂作文400字 篇1

      自從我跨過小學(xué)的大門以來,我上過許許多多的課,有生動(dòng)的語文課,有妙趣的數(shù)學(xué)課,有奧秘?zé)o窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。

      那是一年前的一個(gè)星期二上午,快放學(xué)了,侯老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),每一個(gè)人回家準(zhǔn)備兩個(gè)蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處,有的猜老師讓我們畫彩蛋,有的猜老師要個(gè)我們做實(shí)驗(yàn),還有的說老師要讓我們學(xué)其妙的數(shù)學(xué)知識,看我們納悶的樣子,老師笑著說:“下一節(jié)可自動(dòng)揭曉。”

      上課了,老師猜透了我們的.心思,調(diào)理的說:“我們要用這個(gè)蛋殼做實(shí)驗(yàn)。”哈哈,我想猜中了老師的意圖。“同學(xué)們,你們看這蛋殼,拱形的那面和凹陷的那面哪個(gè)更容易破?”同學(xué)們都覺的凹陷的那面容易破。我反復(fù)做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),拱形那一面怎么也破不了,同學(xué)們都很疑惑。

      老師看我們疑惑的樣子,告訴我們:“這就是薄殼結(jié)構(gòu)原理,拱形面可以抵消外力的作用,讓結(jié)構(gòu)更加堅(jiān)固。薄殼原理無處不在要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘。”

      現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了安全帽,擋風(fēng)玻璃等也是出自薄殼原理,洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。

    有趣的課堂作文400字 篇2

      今天上午,我早早起床了,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮稳バ∽骷覅f(xié)會(huì)學(xué)習(xí),我的心情非常激動(dòng)。

      九點(diǎn)整,一位慈祥的老師站在了講臺(tái)上,她給我們做了一下自我介紹,姓包,叫包圖婭,然后,包老師先提出問題,什么是作文?大家的回答各不相同,然后,老師給我們拿出一個(gè)包裝很精美的長方體盒子,做為初次見面的禮物要送給我們,老師還講了誰能猜出里面裝的是什么?這個(gè)精美的禮物就送給誰,所有的同學(xué)都躍躍欲試,有的說裝的巧克力,有的人說裝的字典,有的人說裝的鋼筆,還有的人說裝的橡皮。包老師都說沒有答對,那是什么呢?所有的`人都投來期待的目光,看著里面的東西,哦,天那!老師打開了包裝紙,里面居然是一塊長方體的磚頭,這讓我們大吃一驚。然后,老師給我們講了磚的用途,讓我們了解了磚有很多用途,它可以蓋房子,讓我們有一個(gè)溫暖的家庭,還可以給雞鴨鵝做食物,還可以做成金磚,銀磚讓人來花。

      通過這節(jié)課,我對磚有了較深的認(rèn)識,也通過這節(jié)課讓我知道了寫作文居然這么簡單,讓我在短短的時(shí)間寫出一篇作文來。包老師說了只要我們在生活當(dāng)中多角度觀察,觀察物體的形狀,顏色,圖案,材料,結(jié)構(gòu),用途,我們的知識就像泉水一樣汩汩而來。

      這節(jié)課真是一堂有趣的課。

    有趣的課堂作文400字 篇3

      試過自己親手做蛋糕嗎?告訴你,那種感覺實(shí)在太美妙了。如果不信,你可以親手試一試。

      一進(jìn)門,我就聞到了那香噴噴的蛋糕香。首先,蛋糕師傅給我們演示了夾奶油的步驟,先在面包中間夾了一層奶油,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕一不小心就錯(cuò)過了這有趣的情景。

      接著,蛋糕師傅教我們抹奶油,抹奶油時(shí),蛋糕師傅說:“誰想來試一試?”同學(xué)們你爭我搶,爭先恐后地舉手,誰都不肯放過這次機(jī)會(huì)。一個(gè)同學(xué)上去左手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,右手用奶油抹刀把蛋糕抹得猶如穿上了一件雪白的大衣。蛋糕師傅看了,贊不絕口:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”

      接著,蛋糕師傅進(jìn)行了淋果醬的演示,同學(xué)們看了情不自禁地說:“哇!真厲害!真棒啊!”蛋糕師傅一氣呵成地?cái)D好了奶油。

      這次我被選中了。我胸有成竹地走了上去,小心翼翼地拿起裱花袋對著蛋糕胚子輕輕地?cái)D了一下,還不錯(cuò)!

      輪到擺水果造型了!老師給了我們黃桃、番茄、巧克力……

      同學(xué)們興高采烈地拿起一個(gè)又一個(gè)水果。有的.擺成了一個(gè)小丑,有的擺成了一只帆船,還有的擺成了一個(gè)超人……我左右開弓,擺完這個(gè),又?jǐn)[那個(gè),真是忙得不可開交。看著這美味的蛋糕,我不禁口水直流,真想咬一口呀……

      蛋糕看起來好像小菜一碟,但要做這樣一個(gè)漂亮的蛋糕并不是一件容易的事。這堂課讓我受益無窮。

      這真是一堂有趣的作文課!

    有趣的課堂作文400字 篇4

      今天楊老師一走進(jìn)門就神秘地說:你們玩不玩游戲呀?有好多男生聽了,興奮地說:好啊!可一聽楊老師說是搶橡皮,就沒力氣了。我想:搶橡皮一點(diǎn)都不好玩,因此我一點(diǎn)也不興奮。

      當(dāng)老師說游戲規(guī)則是:雙手交叉在胸口,把一個(gè)橡皮放在桌子的正中間,老師數(shù)三個(gè)數(shù),然后去搶橡皮,一定要用對手哦!要不然就要重?fù)屜鹌ぃ∥乙宦犨有點(diǎn)好玩,于是我就參加了!老師說:贏了的可以有小獎(jiǎng)品。一聽到獎(jiǎng)勵(lì)我就更想玩了。

      比賽開始了,我走到桌子面前,深深的吸了一口氣,淡定地搓了搓手,而對方看起來一點(diǎn)也不緊張,下面的同學(xué)也紛紛向桌子走去看熱鬧。此時(shí)此刻老師喊3的.時(shí)候,我咬咬牙變緊張了,而對手

      也跟我的表情差不多。2老師又喊2了,我更加緊張了,汗也一滴滴地流了下來。這時(shí)侯同學(xué)們大聲喊:加油呀!加油!只聽老師又喊1我一把抓過去,太好了搶到了!可老師還沒說用哪只手呢!于是我們重來了一局又一局,終于那一局321左手,對手一把拍過去,把橡皮拍到了我面前,我用左手一把抓去,完全正確。我贏了!我贏了,我的心撲撲的跳,我得到了獎(jiǎng)品,太好了,它是一個(gè)白色的小貝殼。

      我今天太開心了!因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們上了一節(jié)游戲課。

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