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課堂作文300字（合集）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的課堂作文300字4篇，歡迎大家分享。
課堂作文300字 篇1
周五下午，正當我們全班同學在認真地上夕會課時，突然發(fā)生了一件事，打破了這一切。
一只如同老鷹的黑影從北邊的窗外飛了進來，重重地撞在了南邊的玻璃上，發(fā)出了如雷鳴般的`撞擊聲。全班同學都嚇了一跳，個個尖叫了起來，我也不例外，嚇得不知所措起來。那個黑影又飛了起來，超南邊飛去。我終于看清楚了，是只鴿子，有啷個足球那么大，飛的時候發(fā)出“嘩嘩”聲。大概是想求生，但玻璃又是透明的，它又一次撞上了玻璃，這一次的聲音比上一次更大了，被撞到玻璃抖了起來。這時候，老師叫我們開窗，我剛好坐在窗戶旁邊以迅雷不及掩耳之勢打開了窗戶。經過這沉重的兩下，這只鴿子可能累了，落在了我前面同學的桌子旁邊。嚇得我直往同桌那靠，盡量遠離它。不久，鴿子又飛了起來，“轟”一聲，它又撞在了玻璃上。一次、兩次、三次……經過它不懈努力，終于飛了“地獄”。我看了一下玻璃，發(fā)現了三個十分明顯的印子：上面是倒八，中間似圓形，下面還有一個圖案。我真是佩服它啊！
這只鴿子誤入教師，通過自己不懈努力，受到了疼痛，終于飛了出去。我們也要像它一樣，無論遇到什么事，都要堅持。
課堂作文300字 篇2
只要你肯發(fā)現，任何事物都值得你學習；只要你肯學習，整個世界都是你的課堂。一堂體育課上，老師要我們跑400米。我們所有女生都連連叫苦，但是，只有她——羅夢玲，依然昂首挺胸，雙目平視前方，一動不動，仿佛一位勇士一樣，絲毫不為這400米而感到不安，反而還很興奮。
開始跑步了。只聽一聲“嘀”，羅夢玲像一支離弦的劍一般射了出去，瞬間就把其他女生都甩在了后頭。我的體力不行，更糟糕的是，不久太陽公公也出來湊熱鬧了，火辣辣地照在我身上。我感覺自己如同燒烤架上的美味佳肴，很快就會被烤熟了似的，不一會兒，背后便濕噠噠的`，我跑的上氣不接下氣。準備要放棄了，這時，一只溫暖的手握住了我的手：“朱幽穎，還行吧，大家一起堅持跑下去吧！”我扭頭一看，原來是羅夢玲啊！“我……我真的可以嗎？”我氣喘吁吁的問道。“你當然可以，只要再堅持一下下就可以到達終點了。”羅夢玲微笑著說道。我看著她燦爛的笑容，她居然放棄了原本可以得到的第一名，就為了等我。溫暖頓時充滿了我的心，感覺眼眶濕濕的，好像有什么要掉下來。最后，我和她手挽著手一齊跑向了終點。
生活處處有課堂，這次跑步讓我從羅夢玲身上學到了很多：樂于助人，堅持。
課堂作文300字 篇3
去年秋天，爸爸媽媽帶著我上山摘柿子。
我們上了山，放眼望去，柿子樹高大，挺拔，但是它的葉子并不蔥蘢。柿子牢牢地抓住樹枝，像一個個燈籠娃娃，圓圓的'，又方方的，可愛極了！
媽媽負責摘柿子，我負責找結實的樹枝和接柿子，爸爸則負責推著媽媽，幫媽媽上樹。
媽媽利用我撿的樹枝把枝干壓低，再用手拽下一個個柿子扔下來，我接住后裝進塑料袋里......很快，塑料袋就裝滿了，媽媽也下樹了。
我忽然注意到，媽媽的身上有許多白點，急忙讓爸爸看。我們仔細觀察，發(fā)現它們還會動。“會不會是蟲子呀！”我驚問道。“好像是。”爸爸說。我們急忙幫媽媽拍掉。
累了一天，我活動了一下，腰酸背痛。雖然很累，但是獲得了豐碩的果實，我十分滿意。生活就像摘柿子，總要通過自己的努力來取得成果。
摘柿子也能獲得大道理，真是生活處處是課堂啊！
課堂作文300字 篇4
童年的記憶又香又甜。有時，像一根甜甜的棒棒糖；有時，又像一碗香噴噴的牛肉面，吃也吃不完，看也看不厭。有趣又難忘，直到現在，那件事我還記得，令我久久不能忘懷。
記得，那是一節(jié)數學課，大家都在安靜地在寫課堂作業(yè)。突然，一個男中聲在我的身后響起：“老劉，你的朋友來了。”周圍的同學都在東張西望，心想：哪里有人嘛。有的同學坐在窗戶附近的同學說：“老劉最喜歡螳螂，看！窗邊有一只碩大的螳螂呢！”大家頓時哄堂大笑。我往老劉的座位方向望去——只見他埋頭書寫著，臉紅著，好像干了壞事的小孩。過了一會兒，他也跟著大家一起大笑起來，好像在說：“我就是全班唯一的螳螂大王”。窗外的小鳥歡快的`飛來又飛去似乎看到了教室里發(fā)生的一切。一陣微風吹過，一陣陣槐花的香氣沁人心脾。大家安靜了下來，好像什么事情都沒有發(fā)生過似的。
這真是一節(jié)有趣的課，到現在我還記憶猶新。
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