課堂作文300字

時(shí)間：2024-08-26 10:23:26 課堂我要投稿

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【集合】實(shí)用的課堂作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的課堂作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【集合】實(shí)用的課堂作文300字

課堂作文300字篇1

　　課堂趣事話說我們班上的某位老師，也許是因?yàn)槭恰袄稀睅煹脑虬桑安∏槔p身”，作為小醫(yī)生兼學(xué)生的我，又怎能袖手旁觀呢？于是乎，我給老師開了一張病情診斷書。姓名：ＸＸＸ性別：Ｘ年齡：ＸＸ癥狀１：老在兩個(gè)學(xué)生姓名讀音相等時(shí)，把這個(gè)學(xué)生名字的前半截又加上那個(gè)名字的后半截。這天，上課時(shí)，老師要問問題，說：“周——子星，你來回答。”不一會(huì)兒，他又說：“周——志建，你說說這是為啥。”噢，我暈啊，明明是周志星和周子建啊！建議：多讀幾遍學(xué)生名單，在點(diǎn)名時(shí)先想好要點(diǎn)誰，然后再點(diǎn)名。實(shí)在不行，就買“飄飄牌記憶藥”！癥狀２：老把這個(gè)學(xué)生做的事，安在那個(gè)人身上。又一天，老師問，用哪一個(gè)詞能說出一個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)的關(guān)系，我在下面大聲又不大聲，小聲又不小聲的說：“互為。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好，聽到?jīng)]有！劉嘉義說得很好！”啊？什么？？剛剛還準(zhǔn)備接受夸獎(jiǎng)的`我愣住了。神馬（什么）跟神馬啊？明明是我回答的，憑什么夸她！！！！？？？她自己也說了不是她答的，那你還……明顯是搞不清局勢嘛！！！ … …girls and boys 請你們支持我。OK？投票…。評分…

課堂作文300字篇2

　　今天中午寫字課時(shí)，陳希靜匆匆忙忙地跑過來叫我去公共區(qū)一下，我過去一看，公共區(qū)一片狼藉，我大吃一驚，他們怎么搞的，掃把只有上面的棍了，下部份扔了到處都有。我說：“你們怎么弄的，亂七八糟的。”云天說：“是老師要讓我們把墻頂上面的東西弄下來，要?jiǎng)幽X筋回家寫到日記本里。”原來如此，我也參與了。

　　可是弄了老半天，那一個(gè)東西仍然紋絲不動(dòng)，我們沒泄氣，走到多功能廳旁拼命朝墻頂扔，結(jié)果，上面的東西還是沒一動(dòng)不動(dòng)，掃把的`下半部分扔到了上面去了，真是自作自受。

　　忽然，我想到教室有一根又細(xì)又長的棍子，那棍子應(yīng)該可以拿到上面的東西。于是，我就把棍子拿了過來，還有幾個(gè)同學(xué)把椅子也搬來了。最后大家費(fèi)了九牛二虎之力，齊心協(xié)力，上面的東西終于被我們弄下來了，大家歡呼雀躍！

課堂作文300字篇3

　　教室里，一片寂靜，同學(xué)們一聲不吭地坐在原處，臉上還頗有驚慌的臉色，大家望著前方，代課的老師是一位神色凝重，眉毛倒八，眼神如利刃的美術(shù)老師。同學(xué)們小心翼翼地控制自己的`一舉一動(dòng)，這樣的景色別有風(fēng)趣。

　　同學(xué)們不敢再交頭接耳，這樣必會(huì)受到重罰：獎(jiǎng)考卷兩張，并且大家都有一份。誰都不想做這些討厭的卷子，如果嘴癢癢，成為害群之馬，便會(huì)攪亂整個(gè)班級，讓大家都會(huì)對他懷恨在心。

　　老師打了一個(gè)噴嚏，便會(huì)有幾個(gè)紙團(tuán)趁機(jī)飛翔在教室里邊，準(zhǔn)確地降落在指定的書桌上，毫無偏差，干凈利落，讓那個(gè)兇巴巴的老師毫無察覺。同學(xué)們傳紙條已經(jīng)練得出神入化，修得真?zhèn)鳎蔀閺椫干窆Γ际且驗(yàn)檫@可怕的懲罰。大家不動(dòng)聲色，在老師的眼里，乖乖的，表現(xiàn)自己平淡無奇的一面，不讓他捉到任何把柄，盡量能不說話就不說。要說時(shí)就抓緊時(shí)機(jī)傳紙條，不讓老師發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)小動(dòng)作，讓你成為大家的眼中釘，肉中刺。

　　這一節(jié)自習(xí)課，大家都發(fā)揮了自己的七十二般武藝，與代課老師斗智斗勇，真是一道別致的風(fēng)景線。

課堂作文300字篇4

　　相信大家一聽到這個(gè)名字就知道了，沒錯(cuò)，這就是今年風(fēng)靡全國的疫情引起的。它讓我們“度日如年”因此我們學(xué)校也采用了停課不停學(xué)的方法，也就是——上網(wǎng)課，但在這期間同學(xué)們也都養(yǎng)成了層出不窮的上課方式那接下來，我就為大家好好講講吧。

　　在上課期間，同學(xué)們最常見的就是上課不認(rèn)真聽講。因此，老師每次提問都會(huì)一問三不知，這時(shí)老師就會(huì)苦口婆心地對我們說；學(xué)點(diǎn)習(xí)吧，學(xué)點(diǎn)習(xí)吧。但最近有的同學(xué)更是膽大妄為，竟敢去逃學(xué)，這讓老師氣憤不已。還有的在床上躺著上課，顯得悠閑自得但如果老師要提問的話那他可就要倒大霉了。

　　雖說同學(xué)們的.上課姿勢不是那么好，但也有好的一面，比如我們的投稿的熱情逐漸上升最終變成了一種可怕的狂熱。直到現(xiàn)在，我可以非常堅(jiān)定地對你說，我們每天投稿幾乎是投一個(gè)中一個(gè)。就連老師都說我們是深藏不露呀。

　　在這次疫情中，我們收獲了很多，也銘記了很多。但是我們永遠(yuǎn)也忘不了那風(fēng)和日麗的校園和親愛的老師同學(xué)。

課堂作文300字篇5

　　我在小銀星學(xué)習(xí)小主持，我們六級班有八個(gè)人，我們學(xué)完了六級班的所有的內(nèi)容，要開始匯報(bào)表演了。

　　我和馬佳璐主持開頭，我們倆聲音宏亮、配合默契，為匯報(bào)表演開了一個(gè)漂亮的好頭！第一個(gè)環(huán)節(jié)是繞口令，繞口令是主持人的基本功，我們吐字清晰，說話流利好聽。第二個(gè)環(huán)節(jié)是快板練習(xí)，在我們快節(jié)奏的快報(bào)匯報(bào)中消除了緊張的心理，令人心情愉悅。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是抑揚(yáng)頓挫的詩歌朗誦，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己最好的.水平。在整個(gè)匯報(bào)過程中，老師一直密切關(guān)注著我們的表演，沒有提醒和提示，我們幾個(gè)人很好的掌控著整個(gè)過程。

　　在我們最后匯報(bào)結(jié)束時(shí)，老師和家長們不約而同的響起了熱烈的掌聲。我們沉浸在匯報(bào)演出成功的喜悅中，老師肯定了每個(gè)人的進(jìn)步并對每個(gè)人作出了點(diǎn)評，六級班只是一個(gè)臺(tái)階，在以后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。

課堂作文300字篇6

　　又是一個(gè)周末，我同往常一樣來到小桔燈作文，我興致勃勃的走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛和以前不一樣。

　　過了一會(huì)兒，老師還同往常一樣讓我們喊口號(hào)。喊完口號(hào)以后，老師神神秘秘地拿出一個(gè)袋子，我心里面一直有一個(gè)疑問：袋子里到底是什么呢？

　　于是，我偷偷地瞄了一眼，看見了一個(gè)像草席一樣的東西。好像是做壽司用的。

　　結(jié)果真的不出我所料，老師讓我們做壽司。

　　老師首先把卷壽司的“草席”發(fā)下來，讓我們把“草席”平整地放在桌子上。

　　再把像地毯一樣的.紫菜發(fā)下來，讓我們鋪在“草席上”。

　　接著把像五指山一樣的手套發(fā)下來，讓我們戴在手上。

　　然后把像雪花一樣的米飯發(fā)下來讓我們攤在“地毯上。”

　　再然后把像腰花一樣的胡蘿卜和像利劍一樣的香腸還有把像猴毛一樣的肉松散在“雪花”上。老師說：“我要拿出我的獨(dú)門秘方——泰國炒米。”老師讓我們把泰國炒米也敬在“雪花”上。

　　最后最重要的一步，就是把壽司卷起來。卷好以后，要把壽司切開來。

　　切好以后，一個(gè)個(gè)美味的壽司擺在我的眼前，我的口水就“飛流直下三千尺”我嘗了一個(gè)壽司，啊！真好吃。

　　今天雖然很累，但是看著我成功的結(jié)果，我心里比吃了蜜還甜。

課堂作文300字篇7

　　就在前幾天，李剛家的大狗生了一只非常可愛的小狗，李剛非常的喜歡這只小狗，整天陪它玩，漸漸地，這只小狗就和李剛成了形影不離的好朋友。

　　一天早上，李剛要去上學(xué)，可是它舍不得跟它的.小狗離開，小狗也不愿跟李剛離開，就在李剛剛要走的時(shí)候，小狗還一直往他身上舔。最后，李剛還是把小狗捧到了懷里，帶著他的小狗去上學(xué)，李剛知道，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，后果將不堪設(shè)想，但是李剛為了他的小狗，什么都愿意做。因?yàn)樗麑?shí)在是太喜歡這只小狗了，這只小狗就相當(dāng)于他生命的一半。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”最后一節(jié)課的上課鈴聲響了，李剛把這只小狗放到了抽屜里，前半節(jié)課還挺好的，老師幾乎沒有察覺，可是，到快下課的時(shí)候，小狗卻“汪”“汪”“汪”“汪”的叫了起來，被語文老師聽見了。老師走到李剛的身旁，問李剛是怎么回事，只見李剛學(xué)起來狗叫“汪”“汪”“汪”的叫了起來，只見老師小聲的說：“神經(jīng)病！”全班立刻哈哈大笑起來，但李剛一點(diǎn)兒都不害羞，很快便放學(xué)了，李剛帶著小狗高興的回到家里，又跟小狗玩了起來。

　　就這樣，李剛非常幸運(yùn)的逃過了一劫。