元旦快樂的小學(xué)作文（通用23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的元旦快樂的小學(xué)作文（通用23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇1
歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來臨了
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜，我們會一如既往地更努力。因?yàn)椋覀冊懼两褚廊豢坦倾懶牡母瑁覀円廊粨碛袑ξ磥砣松淖非螅覀円廊粨碛袑γ\(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇2
盼啊！盼啊！元旦終于來到了！為了慶祝元旦，學(xué)校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學(xué)之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節(jié)目的內(nèi)容全部由我們自己做主！大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學(xué)都行動起來，忙了好長時(shí)間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……
那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點(diǎn)半到了，我和另外一個(gè)負(fù)責(zé)主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！”大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個(gè)節(jié)目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚(yáng)的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現(xiàn)在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關(guān)心，所以我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)和生活！
最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！
同學(xué)們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？
元旦快樂的小學(xué)作文 篇3
盼啊！盼啊！元旦終于來到了！為了慶祝元旦，學(xué)校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學(xué)之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節(jié)目的內(nèi)容全部由我們自己做主！
大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學(xué)都行動起來，忙了好長時(shí)間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點(diǎn)半到了，我和另外一個(gè)負(fù)責(zé)主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！”
大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個(gè)節(jié)目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚(yáng)的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現(xiàn)在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關(guān)心，所以我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)和生活！最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！同學(xué)們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？
元旦快樂的小學(xué)作文 篇4
不知不覺中，2022年元旦的鐘聲已敲響。今天我們?nèi)曳偶伲棠桃辉缙饋恚�給我們做起湯圓來呢。
奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”
“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦快樂的小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，時(shí)間過得很快，一年一度的元旦佳節(jié)又到了，12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，一大早我們就興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，游園活動很快就結(jié)束了，雖然很難忘，但我們都很開心很快樂，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇6
2022年1月1日，我與爸爸媽媽一起去爬縉云山。
我們坐車來到縉云山腳，沿著山路往上爬。路邊的野菊花這兒一叢，那兒一簇，正迎著冬天的太陽開放。到了半山腰的一個(gè)小山坡，爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的小鏟子對我說：“言兒，我們?nèi)ネ谝笆[！”爸爸仔細(xì)地搜尋，一會兒就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，迅速用鏟子挖了起來。我也不甘示弱，決定去幫爸爸尋找。我找呀找呀，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一簇嫩綠的葉子，我大聲地對爸爸說：“老爸，這里有好多野蔥！”爸爸走進(jìn)一看，突然大笑起來：“言兒真傻，把野草當(dāng)野蔥了！”我頓時(shí)有些不好意思。“來，言兒，爸爸教你認(rèn)野蔥、挖野蔥。”爸爸指著幾根綠色的條狀葉子對我說：“這才是野蔥，有一股濃濃的蔥香味。挖的時(shí)候，一定要把它的蔥頭挖起來，下面條、炒臘肉可香了！”在爸爸的幫助下，我終于認(rèn)識了野蔥。一會兒我們就挖到了不少野蔥。
我提著野蔥，跟著爸爸媽媽繼續(xù)前行，好不容易走過了廣柑林，來到了盤山公路。這公路寬闊，汽車又少，我拿出泡泡水吹起了泡泡。我蘸好泡泡水，用力一吹，一串串五顏六色的泡泡隨著山風(fēng)亂飄。爸爸媽媽頓時(shí)來了興致，也像小孩子一樣去追趕泡泡。爸爸盯緊一個(gè)大泡泡，用力一吹，打泡泡頓時(shí)變成了幾個(gè)小泡泡，真奇怪！我們一邊走，一邊吹，公路上不時(shí)響起我們的歡笑聲。
后來，我們還玩起了“踢松果”、“投蘆葦桿”。說實(shí)話，和爸爸媽媽爬山有著無限的樂趣！
元旦快樂的小學(xué)作文 篇7
今天，是我們在學(xué)校中這一年中最快樂的一天了，因?yàn)榻裉焓恰┞?lián)歡晚會。這次元旦是最快樂，最有紀(jì)念的元旦了，這是我們在校的最后一次。明年我們就要升初中了。下面我就開始給你講解講解吧。
全場都到場后，節(jié)目就要開始了。隨著倒計(jì)時(shí)5、4、3、2、1后，節(jié)目終于拉開了序幕。我們下面的觀眾都沸騰了起來，歡呼了起來。我在其中也按捺不住了，張開嗓子“噢，噢，元旦開始了!”四位主持人站在了主席臺上。他們美麗的衣服，再加上好聽的聲音，讓這個(gè)場的氣氛都活躍了起來。第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》，這是拉開帷幕的第一個(gè)曲子。這個(gè)曲子的運(yùn)力是優(yōu)美的，激昂的。隨著這首曲子的開始，我旁邊的演員也開始準(zhǔn)備了起來。因?yàn)檫@首曲子過后，表演類就開始了。時(shí)間滴滴答答過去了，一個(gè)有一個(gè)節(jié)目過去了，有：《辣妞妞》、《張燈結(jié)彩》、《雀之夢》、《響聲過河》……到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目，我們班都炸開了鍋，因?yàn)檫@是我們的節(jié)目。本來就表演的不錯(cuò)，在加上老師說：“鼓掌熱烈，作業(yè)免一半。”我們整個(gè)都?xì)g天喜地。我們這個(gè)節(jié)目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀，他經(jīng)常表演了。我們班的演員們站在幕后面，等到這個(gè)節(jié)目完了。他們就要開始表演了。我們開上使勁的鼓掌，到精彩的時(shí)候在猛地鼓掌，手掌都拍紅了，因?yàn)楣恼拼螖?shù)多，容易給班級加分，領(lǐng)導(dǎo)們要評選的，還有免作業(yè)。所以管不了那么多了。
……
節(jié)目精彩真是精湛絕倫，演員們也很出色。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇8
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著退堂鼓：咳，早知如此，何必當(dāng)初。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì)，參加海獅頂氣球活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過的最后一個(gè)元旦了，不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
2012年的最后一天是我們不段期盼的，因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦。
經(jīng)過漫長的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開工了!我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無濟(jì)于事，只好硬著頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇9
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃Ｉ衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個(gè)元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇10
元旦節(jié)了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學(xué)生來說，簡直是興奮死啦！
元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
當(dāng)然，最令在學(xué)校讀書的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！
其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當(dāng)然不能放過啦！
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂！
元旦快樂的小學(xué)作文 篇11
今天是新的一年的開始，一年的結(jié)束，冬天的結(jié)束和春天的開始。今天，我們將打開一個(gè)全新的畫卷。今天，在這個(gè)快樂的日子里，我們一起迎接新年的到來。
今天，我們讓六年級二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會。全班來到學(xué)校時(shí)臉上都帶著愉快的表情。黑板上只寫了四個(gè)字：新年快樂，桌子變了。每個(gè)人都圍著桌子，全班都非常高興。
演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。
第二個(gè)節(jié)目是郭猛和我表演的《賣火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節(jié)目。聽到掌聲后，我認(rèn)為我們的努力沒有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭猛和賈澤宏的觀眾(同學(xué))之間的互動。學(xué)生們都爭相參加。第一個(gè)游戲是抓起一把椅子。我聽說冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什么。游戲開始了，因?yàn)檫@是學(xué)生們第一次玩，他們?nèi)匀环浅２皇煜ぃ看味疾坏貌煌顺觥Ｈ欢x職并不是免費(fèi)的。還有表演。學(xué)生們以各種方式表演腦筋急轉(zhuǎn)彎、唱歌、跳舞和講笑話。最后，獎品宣布了。原來是果凍。第二個(gè)游戲是唱歌。兩個(gè)人在前面牽著手，學(xué)生從中間穿過。然后在歌曲結(jié)束后，通過失敗的人執(zhí)行程序。然而，游戲有點(diǎn)短。這首歌在幾個(gè)人面前結(jié)束了。然而，它令人興奮，學(xué)生們非常喜歡它。
我想跳舞，但是老師宣布晚會結(jié)束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會結(jié)束了，但學(xué)生們?nèi)猿两趧偛诺男β曋小?/p>
元旦快樂的小學(xué)作文 篇12
元旦放假三天，真的讓我很開心。我想知道第三年學(xué)習(xí)很重。為了中考取得好成績，我一周只休息一天，每天晚上還要上晚自習(xí)。我不得不在業(yè)余時(shí)間用它做作業(yè)和背書。整天埋在書堆里，恨不得把自己拆散。
元旦的早上，天氣晴朗，陽光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。當(dāng)我到達(dá)南湖公園時(shí)，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍(lán)天上有聰明的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛翔，好像在歡迎公眾。
元旦到了，說明我的真名是猴年！我們送走了2015，迎來了2016。2016年，無論你有什么煩惱，請?jiān)?016年1月1日扔掉！因?yàn)檫@是新的365天的開始！因?yàn)槲覀冇瓉砹诵碌囊荒辏『昧耍瑥U話少說。
2016年即將到來。我很早就完成了作業(yè)，所以剩下的時(shí)間都是為了好玩。玩，但這是孩子的天性。2016年的第一天，我在明媚的陽光下伸了個(gè)懶腰。一起床就想起了自己的任務(wù)，就是玩，于是一頭扎進(jìn)了電腦。
不知道時(shí)間怎么了。就像變魔術(shù)一樣。現(xiàn)在是元旦晚上。我們把這個(gè)放在這里，給大家分享食物。小蝶正忙著為大家分工呢！同桌想起了那天發(fā)生的事。
早飯后，爸媽帶我去長潭摘橘子。我來到橘子樹前，啊！多大的橘子啊！樹上長了一個(gè)大橘子，像個(gè)搖錢樹，樹上的橘子像個(gè)金元寶，很漂亮。2016年1月1日即將到來。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇13
今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰來當(dāng)主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說一句話，最后，我們選出來兩個(gè)人！
老師說這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵(lì)了好吃的！
第二個(gè)節(jié)目是我們小組的，是我當(dāng)組長，老師讓我站在講臺上說我們要玩的游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個(gè)人當(dāng)瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開心，因?yàn)槲覀兺娴倪^程當(dāng)中，都把大家逗得笑個(gè)不停！
我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個(gè)人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的.是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎嗎？我們都說：可以得獎！
今天我可真開心呀！
元旦快樂的小學(xué)作文 篇14
今年的元旦是我們小學(xué)六年級學(xué)生的最后一個(gè)元旦。老師要我們在教室里開派對。每個(gè)人都積極參與規(guī)劃。其中，打扮教室的部分給我留下了深刻的印象。
由于班級費(fèi)用低，我們買的裝飾品根本不夠用。但教室將在另一天裝飾。哪里可以籌集資金購買裝飾品？這時(shí)，一位同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫了一行。大概意思是：明天要裝飾教室，請帶些裝飾品，如絲帶和氣球……第二天早上進(jìn)入教室時(shí)，我看到許多同學(xué)帶來的絲帶、氣球等東西。什么！現(xiàn)在我們的裝飾品都在一起了。
上午最后兩節(jié)課，我們開始布置教室。同學(xué)們分工，吹氣球，貼彩條，掛彩燈……這次連不喜歡勞動的同學(xué)都忙了。不擅長裝飾的學(xué)生成為幫手。過了一會兒，我跑到這里送剪刀，然后跑到那里送膠帶，沒有休息。
每個(gè)人都很忙。同學(xué)們在教室里來回穿梭傳遞物品，爬上爬下支持貼絲帶的同學(xué)。他們毫不猶豫地踩到桌椅上，衣服都臟了。同學(xué)們處處洋溢著歡聲笑語。這是非常熱鬧和相當(dāng)?shù)男履隁夥铡Ｈ绻阏驹诮淌仪懊妫胱尯竺娴娜诉^來說點(diǎn)什么，那你就得喊他的名字，不然他就聽不到了。
直到下午2點(diǎn)30分左右，我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得很漂亮。看著色彩斑斕的教室，每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷艽┑眠@么漂亮，也有自己的功勞……
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí)，我以為今年的元旦晚會會很開心，大家都很開心！
元旦快樂的小學(xué)作文 篇15
圣誕節(jié)剛走，元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發(fā)動了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾，我抬頭一看，原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來？伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂開了花，因?yàn)槲乙郧袄鲜窍虢o它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因?yàn)樗麄儞?dān)心我用石頭搭的小房子會倒下來砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說：小主人，小主人，快來看我的新房子啊！
看了一會小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當(dāng)然樂意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉(zhuǎn)方向，朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開心的日子，今天是一個(gè)我最快樂的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂的元旦。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇16
1月1日、2日和3日，我特別高興，因?yàn)檫@三天我去了伏牛山滑雪場、雞冠洞、白園和香山寺。
很久以前，我就很想去滑雪，今年，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。新年的第一天，我和爸爸一大早就出發(fā)了，我們像箭一樣飛向目的地。到了伏牛山，放眼遠(yuǎn)眺到處都是白茫茫的高山，很多人都在練習(xí)和表演滑雪，我的心情馬上激動起來。我們迫不及待地?fù)Q上了笨重的滑雪鞋，在教練的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會了滑雪，連一次都沒有摔倒，上山、下山，盡管很累，腿都有點(diǎn)酸了，但我還是來回跑了五六次，爸爸夸我很堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我們戀戀不舍地離開了滑雪場。
來到雞冠洞，我學(xué)到了一些科學(xué)知識，這里的鐘乳石奇形怪狀，有的往上長，有的往下長，有的長得快一些，有的100年才會長0。5毫米，真是太神奇了。我還知道了，這里的石頭必須有水份才能生長，你說它們是不是和花草一樣有生命？
第二天，我還去了白園和香山寺，白園里有白居易的墳，很大很壯觀，旁邊還寫著他的詩，在那里，我吟誦了白居易的《賦得古原草送別》。香山寺里有金光閃閃的佛像，那里還有清澈見底的放生池，真是讓人留戀往返啊！
快樂的時(shí)間總是過得飛快，該回家了，我和爸爸望著洛陽，向它說聲“再見”，洛陽的美景讓我心曠神怡，給我留下了美好的回憶。洛陽，我會再來的！
元旦快樂的小學(xué)作文 篇17
距離2022年最后兩天的時(shí)候，劉老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，晚上回家準(zhǔn)備明天下午的元旦聯(lián)歡會節(jié)目。
回到家，我立刻和媽媽奶奶商量起來，因?yàn)槲移綍r(shí)沒有練習(xí)特長，所以吹拉彈唱都不會。媽媽皺著眉頭說：“平時(shí)讓你去學(xué)個(gè)街舞，你嫌累，學(xué)個(gè)唱歌你不喜歡，你看看，到了關(guān)鍵時(shí)候，啥都不會了吧，”“那怎么辦呢？”“來，我教你唱一首簡單點(diǎn)的歌吧”。于是我和媽媽馬上行動起來，翻來覆去的終于敲定了一首《蟲兒飛》歌曲。我說：“這首歌曲太幼稚了吧，像幼兒園小孩兒唱的，同學(xué)們會笑話我的，”“別小看這首歌，意境挺好的，也不是那么容易唱的。”我和媽媽一遍一遍的聽著電腦中的原唱，我跟著一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，這首歌看著簡單，但是聲調(diào)的跨度有一定難度，我們就這樣練習(xí)了一遍，兩遍，三遍……終于在媽媽的一聲：“可以了，過關(guān)”中我停止了歌唱，抬頭一看表，我們練習(xí)了三個(gè)多小時(shí)。
第二天下午的聯(lián)歡會到來了，我心里既緊張又興奮。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都上臺展示了自己的才藝。終于輪到我了，我懷著激動的心情走上臺，當(dāng)音樂響起來的一瞬間，我的心平靜了下來，跟著伴奏唱起了《蟲兒飛》，演唱結(jié)束，沒有我認(rèn)為的嘲笑聲，反而響起了陣陣掌聲。
我在心里感謝同學(xué)和老師給我的鼓勵(lì)，讓我感受到了溫暖。我明白了任何事情，只要盡自己最大努力去完成，就會成功的。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇18
是在4000多年前，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，所以很受百姓愛戴，但是因?yàn)閳虻膬鹤犹粻帤猓詫?dǎo)致堯沒把王位傳給兒子，所以堯讓人去找人才，人們找來了舜，堯，就把王位傳給了舜。當(dāng)順快要逝世時(shí)，也沒把王位傳給自己的兒子，而是把王位傳給了治水有功的禹。禹，對百姓也很好，老百姓也很喜歡禹。后來，在堯死后的這一天，定為一年的開始，也就是元旦。
昨天，就是元旦，而前天呢，我們則開了元旦聯(lián)歡會。快到元旦的時(shí)候，我以為不開聯(lián)歡會冷，沒想帶，還會開，于是，我欣喜若狂的早早的就買上了彩帶、拉花、氣球、樂樂飛雪……早早的和同學(xué)們準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會上要表演的節(jié)目……和媽媽在超市里買上很多很多好吃的零食……裝好充滿電的攝像機(jī)……
那天，我剛到學(xué)校，同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來玩，然后，老師讓我們利用課余時(shí)間來裝飾教室，現(xiàn)在，同學(xué)們才都忙活了起來，有的用彩帶編織出：“元旦快樂”四個(gè)的大字，有的同學(xué)裝飾黑板，有的同學(xué)裝飾教室，有的同學(xué)裝飾門窗……，同學(xué)們都忙得不亦樂乎呢！
上完課后，聯(lián)歡會正式開始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們上，我們五個(gè)同學(xué)以一首歡快的《快樂你懂的》拉開了序幕，同學(xué)們都happy了起來，中間，同學(xué)們表演了小品，讓同學(xué)們哈哈大笑，還有魔術(shù)，讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界，最后，以一首又《綻放微笑》取得了圓滿的結(jié)束。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇19
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)⒍嗟慕淌乙呀?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂！周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓(xùn)練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個(gè)其樂融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇20
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會，主持人在報(bào)幕：我們用快樂來擁抱新年！
哈哈，哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，正在演小品呢。沒想到嚴(yán)肅的老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。老師開始踢了，一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠(yuǎn)，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。過獨(dú)木橋，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦，兩個(gè)人要抱著過，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于夢想成真！
元旦快樂的小學(xué)作文 篇21
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)⒍嗟慕淌乙呀?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂！
周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓(xùn)練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂融融的大家庭，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
元旦快樂的小學(xué)作文 篇22
今年的元旦節(jié)又來了，大街小巷都充滿著喜慶的節(jié)日，我們一家人到兒童公園去玩度過了一個(gè)快樂的元旦。
一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡， 公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個(gè)好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)�遍!”我們聽了，高興地一蹦三尺 高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了，剛開始的時(shí)候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動，也不覺得有什么好怕的，可后來晃 動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了， 我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來，好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時(shí)膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名 字這個(gè)可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激， 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服，下來時(shí)，那個(gè)老板 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅(jiān)決 地說：“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是 海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時(shí)天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒 用的。
這真的是個(gè)快樂的元旦啊，希望這個(gè)快樂的第一天也可以給我?guī)硇碌囊荒辍?/p>
元旦快樂的小學(xué)作文 篇23
光陰似箭，歲月如梭，舊的一年過去有迎來新的一年。我也了的收獲許許多多，所以“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！
第一樂：搶蛋糕大賽
“好消息，好消息！”嘿嘿，讓我來告訴你們這個(gè)好消息吧：聽說為了迎接元旦的到來，在三獅超市門口搞活動哦！想知道這個(gè)是什么活動嗎？那就和我一起來吧！
聽到這個(gè)消息，我激動萬分，害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服，用迅雷不及掩耳之勢的速度“飛”到樓下，匆匆忙忙的對媽媽說：“我不吃飯了。”我連蹦帶跳的跑了。媽媽一聽這話皺著眉頭說：“快回來……”可我已經(jīng)跑得無影無蹤了。
我來到了三獅門口，這時(shí)候早已人山人海，人聲鼎沸了，看到這樣：人這么多，怎么會等到勒？于是我眼珠子一轉(zhuǎn)：三十六計(jì)肯定有一計(jì)，對，“調(diào)虎離山計(jì)”我跳了起來看了看，太好了，還有蛋糕，我走到旁邊說：“后面有飛碟啊！”果然不出我所料，中計(jì)了，個(gè)個(gè)齊刷刷的望向天空。我見縫插針，像一條泥鰍似的鉆進(jìn)去，可是大家一看沒有，就回過頭來，不一會我就又被擠出來了。無計(jì)可施只好放棄。
第二樂：買衣砍價(jià)
走進(jìn)商城我挑的眼花繚亂，終于看到了一家“眼紅”的店。走進(jìn)去，媽媽看了這件衣服，連聲叫好：“恩！就這件！老板多少錢？”
“起碼4500元！”老板和顏悅色的說道。“什么4500元，不行，4000買！”媽媽毫不客氣，“這，好吧！4000就4000元！”就這樣，我們拿著衣服高高興興的回家過年了。
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