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    快樂的鑰匙小學(xué)生作文

    時間:2021-09-07 19:05:06 快樂 我要投稿

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文1

      夏天,是一個悶熱的季節(jié),驕陽瘋狂的烤著大地,熱浪在空氣中翻滾著,知了在樹上叫著,又添加了幾分煩躁。

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文

      雖然樹枝已擋住強烈的陽光,但我還是熱的汗流浹背,機械的邁著步伐。

      走到汽車站旁邊時,一個黑色的袋子映入我的眼簾,是什么呢?懷著好奇心我打開了袋子,只看一眼,便驚訝的看看四周,其他人用奇怪的眼神看著我。我連忙抱著袋子飛快的跑了起來。

      終于到了一個沒人的地方,我嘆了嘆一口氣,里面居然全是錢,我數(shù)了數(shù),大概有幾千塊錢,這可是我一個月的零花錢的好幾倍,我從沒見到這么多的錢,改怎么辦啊。

      是昧著良心獨吞,還是歸還給失主,這時我的腦袋里跳出了兩個我,一個說“自己撿的,憑什么給別人。”一個說;“你應(yīng)還給失主。”經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定歸還給失主。

      我在車站旁等著,一個神色慌張的婦女跑過來,看來這就是失主,我把袋子還給她,她一臉狂喜,連忙謝我。

      不著怎的,我感到并不那么悶熱了。

      今天,我撿到了一把快樂的鑰匙。

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文2

      人生在世,難免有許多傷心的事。其實,快樂和悲傷只有一門之隔。于是乎,我積極地探索那一把打開快樂之門的鑰匙上的齒痕。

      我是一個充滿幻想的女孩兒,因為有了美麗的幻想,我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚無邊;我用我的心感受山峰的連綿不絕;我用我的心感受天空的遼遠寬闊。

      徒步花叢,我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒有牡丹之雍容華貴,沒有蓮花之潔身自好,也沒有幽蘭之空谷吐芳,更沒有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂,因為有我的點綴,本來就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。

      蕩舟湖邊,我想象我是一條普通的小魚。我雖沒有鯊魚之霸氣,也沒有海豚之滑稽,更沒有金魚之吉祥。但我很快樂,我會慶幸自己擁有美麗的靜湖,能在這樣的環(huán)境中自由地游動。

      放眼田野,我想象我是一堆廢料。我雖沒有土地之肥沃,也沒有雨露之滋潤,更沒有作物之驚喜。但我很快樂,因為有我的灌溉,農(nóng)作物能茁壯成長,農(nóng)民們感受到豐收的喜悅,人們品嘗到瓜果的香甜。

      仰望藍天,我想象我是一只飛翔的小鳥。我雖沒有老鷹之展翅翱翔,也沒有啄木鳥之醫(yī)術(shù)高明,更沒有白鴿之和平向往。但我很快樂,因為我擁有一個溫暖的小窩,擁有自由,就像擁有了全世界。

      我很渺小,但我擁有存在的價值;我很普通,但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了,我終于找到了!屬于我的快樂的鑰匙。

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文3

      一位中年婦女抱怨道:“我的先生經(jīng)常忙著工作不顧家,我過得很不快樂。”她把快樂的鑰匙放在先生的手里;一位母親說:“我的兒子太調(diào)皮了,叫我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在兒子的手中;一位職員說:“我的老板不賞識我,我越干越?jīng)]信心了。”這把鑰匙又塞在老板的手里;婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”她把鑰匙隨便給了媳婦;一位老師從教室里走出來說:“現(xiàn)在的學(xué)生實在是太難調(diào)教了,真把我氣炸了!”這位老師的快樂之鑰掌握在學(xué)生那里了。

      這些人之所以不快樂,是因為他們都做了相同的決定——讓別人來控制他的心情!

      人生不如意之事十有八九。如果我們?nèi)斡蛇@些人和事來決定我們的情緒,我們就在不知不覺中把心中那把“快樂的鑰匙”交給別人掌管了!作為一個成熟的人,應(yīng)該自己掌握快樂的鑰匙,不僅不用奢求別人使自己快樂,而且能將快樂與幸福帶給別人!

      做一個永遠快樂的人吧!給朋友們、家人們送去幸福吧!

      相信自己,加油吧!

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文4

      小時候,我的煩惱很少,不高興的時候就好好哭一場,高興時就笑一笑。可是到了十一二歲時我的煩惱卻隨著年齡的增長而增多了,快樂也減少了許多。但是在那一次,我又找到了屬于我的快樂——

      星期六的上午,我無意間翻開一本書,看到了這么一行字“其實快樂就在你身邊,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下,我不理解這行字的意思,便去問媽媽:“媽媽我為什么找不到快樂呢?”媽媽聽后語重心長地對我說:“快樂需要你自己去創(chuàng)造,去尋找。”我聽后,還是不明白,便決定去問問阿姨……

      我來到車站等10路車,過了沒幾分鐘車就來了,我上了車,找了一個空位坐了下來。車不停地開,上車的乘客也越來越多,不一會兒車?yán)锞蛿D滿了人。偏偏在這時又上來了一位老奶奶,老奶奶見沒位置坐就站在我身邊,我看見老奶奶站得搖搖晃晃的,便想給這位老奶奶讓座。可我轉(zhuǎn)念一想,要是我給老奶奶讓座了,那我豈不是要站著了,現(xiàn)在離阿姨家還遠著呢!可我要是不讓又對不起胸前的紅領(lǐng)巾,我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來,對老奶奶說:“ 老奶奶,您坐。”老奶奶見了便對我說:“ 謝謝你小姑娘,你的心意我領(lǐng)了,但位置你還是自己坐吧!”我聽后,連忙推讓,過了好一會兒老奶奶終于呦不過我,坐下了。這時我忽然覺得心情十分舒暢,也十分快樂。雖然那次我站了很久,但我覺得一點都不累!

      通過這件事我不但明白了:“ 快樂就在于你幫助別人的那一瞬間!”而且還打開了通往快樂的大門!太好了,快樂,我終于讀懂了你!

      

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文5

      一個成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管!

      一位女士抱怨道:我活得很不快樂,因為先生常出差不在家。她把快樂的鑰匙放在先生手里;一位媽媽說:我的孩子不聽話,叫我很生氣!她把快樂的鑰匙交在孩子手中;男人可能說:上司不賞識我,所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里;婆婆說:我的媳婦不孝順,我真命苦;年輕人從文具店走出來說:老板服務(wù)態(tài)度惡劣,真把我氣炸了!

      這些人都做了相同的決定─就是讓別人來控制他的心情!

      當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是個受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息:我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責(zé)!此時我們就把這一項重大的責(zé)任,托付給周圍的人──即要求他們使我快樂。我們似乎承認自己無法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

      一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。

      快樂的源泉來自自己,而非他人!

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文6

      享受自己正在做或已經(jīng)做好的事情的人是快樂的`

      ——題記

      “作業(yè)何時才能做完啊!”我抬起沉重的頭,揉了揉酸脹的眼睛,望著這寂靜的房間,心里感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海,抬頭卻是堆成小山般的書。“何時才是盡頭啊”!我不禁嘆息到。

      這時爸爸回來了,看到我愁眉苦臉的樣子便關(guān)切的問我:“作業(yè)還沒做完啊?”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來說:“先喝點吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊!我還要做作業(yè)呢”我生氣的沖爸爸大聲說道。而爸爸并沒有生氣,而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說:“走,兒子,咱們出去逛逛街。”不由分說,爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“干什么啊,我還要做作業(yè)呢!”我說。“不忙不忙,先放松下心情,再做嘛。”爸爸笑著說。

      無奈,只得跟著爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上,我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度,把我?guī)У搅似古仪蝠^里,這里真熱鬧啊!和我同齡的孩子都在乒乓球臺上奮勇拼搏,流著汗水的臉上,顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發(fā)出乒乒乓乓的聲音,我不禁熱血沸騰,曾幾何時,我丟了我最愛的乒乓球,也失去了許多快樂。于是我便手拿乒乓球拍,開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間,那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。

      一場球賽下來,我雖然滿頭汗水,但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂。走在回家的道路上,腳步顯得格外輕松,,只要用心感悟,快樂不是高高在上,遙不可及的東西。快樂是一種心態(tài),是一種處世的態(tài)度。

      困擾著我的鎖打開了,這一天,我找到了快樂的鑰匙!

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文7

      每個人都有一把屬于自己的重要鑰匙,那把鑰匙管制著你的快樂,也管制著你的情緒。

      當(dāng)我們把這個鑰匙交給別人的時候,我們會覺得很不自然,認為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會一味地要求別人讓自己快樂,卻不知道是自己將快樂的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé):都是你害的,你要對我負責(zé)!可當(dāng)我們說這句話的時候卻沒有想過,那是自己的失誤造成的,卻反過來怪別人不是太自私了嗎?

      所以說,不管怎樣,自己的快樂應(yīng)該屬于自己管理,不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂,而是你自己不讓自己快樂。

      也有一些人不是希望別人讓自己快樂,而是希望自己能為別人帶來快樂,這也會成為他(她)的快樂。

      那你又是什么樣的人呢?你的快樂鑰匙又在哪里呢?快去把它找回來吧!

    快樂的鑰匙小學(xué)生作文8

      什么才是真正的快樂?當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后,我對快樂有了深刻的體會。

      故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子,什么事情都想爭第一,因此他十分努力,各方面都很優(yōu)秀,可是有一次,他在一場考試中失利,沒能得到第一,因此他整天悶悶不樂,家人怎么勸也沒用,最后小然從一個優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折,所以才會禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實際上,只要小然樂觀些,這一次失敗沒什么,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房,這樣哪里能讓快樂自主呢?

      每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,都會有遇到大風(fēng)大浪的時候。如何坦然面對困難,快樂生活,關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個人都有一把快樂的鑰匙,只是在許多時候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的小然,他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。

      我也有這么一次:在小的時候,有一天,我剪了一個自己喜歡的新發(fā)型,歡歡喜喜的跑到了學(xué)校,想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室,同學(xué)們看了我一眼,都不約而同的笑了起來,有的同學(xué)還說:“哈哈哈,這個頭發(fā)是怎么剪的,好土啊!”我聽了很沮喪,一整天都是悶悶不樂的,回到家,我一句話也沒說,直接進了自己的房間。晚飯的時候,媽媽來喊我吃飯,我還是不肯出去,于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對媽媽說:“同學(xué)對我的新發(fā)型不滿意!”媽媽聽了,有些哭笑不得,對我說:“這有什么,等下個月頭發(fā)長出來了,再剪一個不就行了!”“可是,這要等好久,同學(xué)會一直嘲笑我的!”“沒事!這個發(fā)型是你自己喜歡的,不用去太在意別人的看法!做自己就行!”我聽了媽媽的話,心里稍微好過了一點。

      第二天,我沒有在意同學(xué)們的言論,開開心心地度過了一天。其實,只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中,不要總是被他人的言語而左右。這樣,你的人生不管有多大的起伏,你一定會樂觀的面對,快樂地度過每一天。

      

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