會飛的快樂作文
會飛的快樂作文1
清晨，微風(fēng)徐徐，晶瑩的露珠透射出陽光，我愜意的漫步在林間小路，聽鳥的歌唱，聞花的芬芳。
一只花色斑斕的小蝴蝶從身旁飛過，我便追著它跑，它飛過灌木叢，不見了。
我悄悄走過去，哇！各種各樣的蝴蝶：菜粉蝶扇動著白翅膀；一片有藍(lán)點(diǎn)的落葉在天上飛，那是枯葉蝶；還有許多不知名的美麗蝴蝶。
我伸出手，一只藍(lán)蝴蝶飛過來，停在手上，這是一只漂亮的蝴蝶。
深藍(lán)的翅膀，讓人想到大海，綠色斑點(diǎn)，像大海上的島嶼。它歪著小腦袋看著我，好像在思考：“這是什么東西？和我長得一點(diǎn)兒也不像。”我用兩個(gè)手指頭夾起它，把它放在一朵花上，正要好好看看，又一只蝴蝶吸引了我。
這只蝴蝶乍一看是淡紫色的，但是它一停下來，合上翅膀，你就會發(fā)現(xiàn)，翅膀外面是淡淡的咖啡色加點(diǎn)灰，還有一些丁點(diǎn)大的小黑點(diǎn)，翅膀周圍有又短又細(xì)的白毛，翅膀里面也是棕灰色的，淡紫色的粉很容易掉，手一碰，你的手就變紫了，還挺好看。
我想嘗試著捉一只菜粉蝶。
我躡手躡腳地向前走，看見一朵鮮花上停著一只菜粉蝶，剛一伸手，迎面飛來一群黃蝴蝶。菜粉蝶一驚，從花上一躍而起，飛向藍(lán)天。
我有些灰心，但我很快整理好心情，走到一棵樹下，坐下來，看著蝴蝶，又閉上眼睛，靜靜的，仿佛自己也是一只蝴蝶，背后長出翅膀，頭發(fā)變成毛和觸角。在樹林里飛舞、嬉戲。
啊！我陶醉了，享受著這會飛的.快樂！
會飛的快樂作文2
今天我非常開心，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊那镉巍Ｃ恳荒甑那镉我话愣紩艉锰鞖狻锔邭馑炜胀咚{(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)綢子。意想不到的是：今天的天卻是沉甸甸的，凌晨還下過絲絲小雨，到現(xiàn)在地上還是濕漉漉的。不過這可沒有影響同學(xué)們的激情，他們依然興致勃勃。
我們乘坐著大巴士來到了濱江森林公園，一走近森林公園，就像進(jìn)入了一個(gè)快樂的天地。映入眼簾的是各種各樣，大小不同的娛樂設(shè)施，有碩大無比的摩天輪，有五彩繽紛的旋轉(zhuǎn)木馬，還有驚險(xiǎn)刺激的鬼屋。傳入耳中的是一聲聲興奮激動的尖叫聲，這更讓我和朋友們迫不及待了！
“這里有旋轉(zhuǎn)搖籃。”露露說，我一聽到這個(gè)名字就覺得親切舒服，便趕緊來到這里。坐上一個(gè)用繩子綁著的垂在空中的椅子上，鈴一響，哇！椅子慢慢地轉(zhuǎn)起來，由慢漸快，由低到高，真讓人感到舒服啊！
11時(shí)30分左右，老師說：“今天，我們還要參加一個(gè)尋寶游戲，找到的小組可獲得獎品哦！”話音剛落，我們不約而同地跳了起來大喊：“哦！太棒了！”過了一會兒，老師手里拿著4張地圖和4個(gè)指南針，分別分給每一個(gè)組的組長，開始說游戲規(guī)則：“這里有工作人員會在每一個(gè)尋寶站上等著我們，一共有5個(gè)站，只要找到這5個(gè)尋寶站并回答工作人員的問題，讓工作人員在地圖上蓋好印章就可以了。大家要努力呀！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭就出發(fā)了。我拿著地圖左看看右看看，根據(jù)品德課老師所說的內(nèi)容，想著，看著，哎！沒過一會兒，我就嘆氣了，對組員們說：“啊！這個(gè)我真的看不懂啊，你們誰來幫幫忙吧？”“我來，我以前和爸爸媽媽參加過這種尋寶游戲的！”小甘甘走到我身邊一邊拍著我的肩膀，一邊說著。我和組員們就好像看到了希望，在小甘甘的帶領(lǐng)下，沿著地圖上的路線，到了第一站。一個(gè)阿姨笑瞇瞇地問：“小朋友，你知道怎么讓冰快速的變成水嗎?”我們有的抓抓腦袋，像一個(gè)小猴子；有的低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘，想不出答案。我靈機(jī)一動說：“把冰字去掉兩點(diǎn)就可以了！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，豎著大拇指，對我說：“你真聰明，來！讓阿姨幫你們敲章。”我把地圖遞給她，她敲了章還給了我們，我們和她揮手道別。就這樣我們一起努力到了終點(diǎn)，我們幾個(gè)手拉手，跳了起來，一起蹦到領(lǐng)獎處兌換獎品了！
我們的獎品雖然只是5支水筆，但我們今天過得很開心，也懂得了許多，明白了到底如何使用地圖，還通過集體的力量完成任務(wù)，把快樂的種子播撒到各個(gè)地方，讓大家都感到快樂！
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