讀書快樂作文

時(shí)間：2021-03-22 17:34:12 快樂我要投稿

【精華】讀書快樂作文合集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀書快樂作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書快樂作文合集九篇

讀書快樂作文篇1

　　今天我來和大家介紹一下我的讀書方法。

　　我讀書的時(shí)候，手里總握著一支筆，好詞好句畫下來，寫作文的時(shí)候可以派上用場(chǎng)，每個(gè)故事的感悟批注需要用心的寫，一篇好文章要多讀幾次，有時(shí)候，書里不懂的詞語，我總是向媽媽請(qǐng)教，媽媽仔細(xì)的講解，明白了的話這個(gè)故事容易被我琢磨透，我也有怎樣也讀不懂的時(shí)候，我總會(huì)一遍遍的讀，翻一翻字典，再想一想，很快這個(gè)故事我就讀的流暢了。

　　一篇好的文章會(huì)讓我陶醉在書的海洋。一本好書會(huì)使我知道書是智慧的結(jié)晶，“讀萬卷書，行萬里路。”教導(dǎo)我們要多讀書，讀好書，才能飛得很遠(yuǎn)，學(xué)到更多的知識(shí)。一句“為中華之崛起而讀書。”就讓我從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。剛開始讀書的時(shí)候，我就會(huì)覺得書是一種復(fù)雜的東西，比如說一本《紅樓夢(mèng)》我看后覺得古詞太多，很復(fù)雜，太過于深刻，讀不懂也就不喜歡。當(dāng)我再翻開一次的時(shí)候，便津津有味地看了起來。

　　書是人們一日三餐中不可缺少的一餐，要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。書能豐富我們的生活，同學(xué)們讀書吧，你會(huì)知道讀書和寫作才是最快樂的事情，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

讀書快樂作文篇2

　　今天中午，爸爸叫我要睡覺，自己卻在辦公室和爺爺下棋。我不習(xí)慣睡午覺，所以一聽到要睡午覺就立即反駁，結(jié)果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。

　　我在床上滾來滾去，翻來翻去，心卻不配合。以前，我想聽它的聲音都聽不到，現(xiàn)在要睡時(shí)，它卻大“叫”。這時(shí)，我想出了唯一的方法可以解悶，那就是偷書來看。于是，我開始行動(dòng)了：我先輕手輕腳下地來到房門前，又細(xì)聽外面的聲音，好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋，我先用右手握住門的把手，然后慢慢打開，再把頭伸出去，又把門輕輕地關(guān)了起來，又聽了聽辦公室的動(dòng)靜，確保他們還在下棋，就快眇朝書房走去。

　　這時(shí)，我聽到后面有開門的聲音，就對(duì)著書房說：“爸爸，我上個(gè)廁所。”這時(shí)爸爸出來了，對(duì)我說“你快點(diǎn)，我也要上。”然后，我立即上了廁所就回房間了，我在回去的路上，心想：我的絕招居然就這么用掉了，現(xiàn)在該怎么辦呢？看見老爸先進(jìn)了辦公室，我也不回房間，決定賭一把，我迅速跑進(jìn)書房，拿起我昨天還沒看完的《八十天環(huán)游地球》立刻跑回了房，我心里一陣慶幸，支看見我房間里的爸爸。爸爸好像也早知道我會(huì)來，結(jié)果我被罵了一頓。不過，爸爸看我這么喜歡看書，就對(duì)我說：“只能看15分鐘。”15分鐘過了，但爸爸和我都忘了時(shí)間。

　　這次竊讀真興奮啊！

讀書快樂作文篇3

　　書！是一艘輪船，可以帶我們駛向知識(shí)的海洋，書像一人一位慈祥的老師，將它全部的知識(shí)交給我們，莎士比亞曾這樣比喻過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，”這個(gè)比喻我覺得十分貼近生活，讓我在不知不覺中愛上了它——書！

　　開始我對(duì)書沒有任何興趣，每當(dāng)我看見這些沒有生命的方塊字時(shí)，我總會(huì)大叫“沒意思”！為此爸媽絞盡腦汁，想讓我愛上閱讀。可是在一件事件中，我改變了對(duì)書的看法，那是一個(gè)晚上，我們家正在展開激烈的成語比賽，媽媽報(bào)意思，我報(bào)成語，爸爸做觀眾，這時(shí)老媽報(bào)了一個(gè)成語意思，我連忙打開《成語字典》大聲說： “金蟬脫殼（ke）”。這時(shí)爸爸媽媽大笑起來，我連忙翻開字典“啊！原來是金蟬脫殼(qiao)啊！”這時(shí)老媽趁機(jī)教訓(xùn)我：“你應(yīng)該多看書，以后才不會(huì)出這樣的笑話。”那時(shí)，我便暗暗下定決心，以后一定要多看書。

　　從那以后，我就看了我人生中的第一本書，覺得這些沒生命的方塊字也十分有趣，之后我擴(kuò)大閱讀量，成了一位名副其實(shí)的“小書蟲”啦！

　　之后我便對(duì)書愛不釋手了，每天晚上堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書，不然睡不著覺。有一次中午，我看著新買來的故事書，看著看著就入了迷，老媽叫我去吃飯，我也只是擺擺手示意等會(huì)再去，過了二十幾分鐘，老媽又來叫我，我還是擺擺手，又過了三十分鐘，老媽終于忍無可忍了，只好把我“綁架”到飯桌旁，那時(shí)我才依依不舍地放下書去吃飯。還有一次，我跟著爸媽去逛街，走著走著我發(fā)現(xiàn)了一家新華書店，這時(shí)我便對(duì)他們說：“我去書店了啊！”老媽答應(yīng)我了，然后我就急匆匆地跑去書店，可是，我在書店里看書看得忘了時(shí)間，害得老爸老媽干著急。

　　時(shí)間久了，故事書已經(jīng)不能滿足我了，我開始看文學(xué)書了，可是我還是改不掉“走馬觀花”的惡習(xí)，我差不多是2天看一本書，有些書一個(gè)晚上就看完了，這時(shí)老媽為了讓我改掉惡習(xí)，決定停止給我貢獻(xiàn)“糧食”，讓我在以前的書中尋找“殘?jiān)ｏ垺保瑒傞_始覺得很無趣，可是后來我總能在這些“老朋友”中發(fā)現(xiàn)新東西，發(fā)現(xiàn) 我以前忽略的精彩部分，所以，這些“退休工人”也成了我形影不離的“好伙伴”。

　　書能帶給我的不只是短短幾天的娛樂，它能帶給我們更多的是它里面那取之不盡的知識(shí)。這就是我的至愛——書！

讀書快樂作文篇4

　　你看：一個(gè)小女孩正在如癡如醉地看書，有時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，似乎在積累好詞好句；有時(shí)寫寫畫畫，好像在書寫讀書筆記，猶如獨(dú)自呆在仙境般，把身旁一切嘈雜的聲音拋在腦后；有時(shí)低頭沉思，似乎在和書中的主人公交流；那就是——我。

　　從小到大我就是個(gè)愛讀書的孩子，也許是因?yàn)閻圩x書的緣故，從一年級(jí)開始，我就特別愛學(xué)語文，語文也學(xué)得不錯(cuò)，因此，我特別感謝書本。

　　從小就能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，有一半功勞要?dú)w功于我的媽媽。因?yàn)樵谖倚r(shí)候，媽媽便給我訂了套兒童畫報(bào)，讓我在家里看，遇到不認(rèn)識(shí)的字，就請(qǐng)教媽媽，在書上加上拼音，多讀幾遍，于是在上小學(xué)之前，我就認(rèn)識(shí)了不少漢字。

　　上了小學(xué)以后，那幾套兒童畫報(bào)根本滿足不了我的需求，媽媽就給我買了一套《試完了為什么》和《日記起步》，我每時(shí)每刻都捧著書看。但是，我看書卻有一個(gè)“毛病”，走馬觀花，根本不往心里記，為此媽媽很苦惱。最終，媽媽讓我堅(jiān)持寫讀書筆記，這不僅讓我記住這些詞句，方便以后運(yùn)用到作文中，還能把字練好。從此我便下定決心，一定要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣。

　　如今，我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了，讀的書也越來越多。不同的書本帶給我不同的感受。當(dāng)我讀到著名作家高爾基的《童年》時(shí)，我感受到了人民生活的艱苦和不容易，也讓我明白了應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，不能對(duì)生活有所抱怨。當(dāng)我讀到意大利作家亞米契斯的《愛的教育》時(shí)，我知道了，愛無所不在，但有許多人并沒察覺到，父母對(duì)你的愛，親朋好友對(duì)你的關(guān)懷，老師同學(xué)對(duì)自己的照顧，這都是愛。只要用心感受，就一定能發(fā)現(xiàn)愛。因此，只要讀書，就有收獲。高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是呀，書像一個(gè)良師，教給你豐富的知識(shí)；書像一位知心朋友，在你憂傷時(shí)，幫你驅(qū)散心頭的愁云；書像一艘帆船，帶你遨游知識(shí)的海洋。

　　我愛讀書，我也因讀書快樂著！

讀書快樂作文篇5

　　快樂是什么？有的人說和朋友在一起玩最快樂；還有的人說在電腦上打游戲最快樂；而對(duì)于我來說讀書也是一種快樂。

　　我從小就喜歡讀書，從一開始帶拼音的圖畫書和童謠書，到現(xiàn)在不帶拼音的科普書和作文書，每一本書我都讀得津津有味，每一本書我都愛不釋手。

　　其中，我最喜歡看《中華上下五千年》和《三字經(jīng)》。我已經(jīng)能背誦整本《三字經(jīng)》了。通過讀書，我知道了許多知識(shí)，明白了許多道理，接觸到了很多歷史人物。比如《三字經(jīng)》上的“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。”指的是晉朝的車胤，夏天的夜晚用裝有螢火蟲的絲袋借螢火蟲的光讀書。還有古代的孫康，冬天的晚上借白雪反射的光看書。他們雖然沒錢點(diǎn)燈，但還是想方設(shè)法在晚上讀書，他們的這種勤奮好學(xué)的精神是很值得我學(xué)習(xí)的！

　　讀書不僅拓展了我的視野，而且豐富了我的知識(shí)。我讀書，我受益；我讀書，我快樂！

讀書快樂作文篇6

　　俗話說“活到老，學(xué)到老”，而學(xué)的主要途徑，唯有閱讀。閱讀，可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶性情，修身養(yǎng)性……閱讀，讓我快樂。

　　跨入中學(xué)的大門，首先映入眸子的，就是那一排排整齊的書籍，而在這當(dāng)中，《西游記》一書，我最為喜愛。翻開書，我已被那一個(gè)個(gè)好詞，一排排好句所吸引，而在閱讀中，我還出了不少丑。

　　有一次，老師讓我們看書，我一聽，急忙從書包中拿出那一本又大又厚的《西游記》，津津有味地看了起來。

　　當(dāng)時(shí)，我正看到了孫悟空借芭蕉扇這一情節(jié)，當(dāng)我讀到鐵扇公主因她的愛子紅孩兒一事，而不肯借出芭蕉扇，反而將孫悟空給扇飛后，我不禁被這小小的芭蕉扇的威力所震驚，也為孫悟空師徒四人怎樣過火焰山而愁心，擔(dān)憂之余嘆了一口氣；孫悟空又變成小蟲飛入羅剎女的肚中，“借”到了芭蕉扇，令人著急的是火越扇越大；后看到孫悟空變?yōu)榕Ｄ躜_得芭蕉扇，我為他的機(jī)智鼓起了掌；就在我暗暗拍掌之時(shí)，牛魔王卻又變?yōu)樨i八戒重得芭蕉扇，我為牛魔王的狡詐、孫悟空的大意而跺腳；最終孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，鐵扇公主借出芭蕉扇，孫悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西繼續(xù)趕路。我看到這一幕，激動(dòng)地跳了起來，后才發(fā)現(xiàn)班上所有的人的目光皆看向了我，我也發(fā)現(xiàn)了自己的處境，臉不禁紅得像個(gè)蘋果，坐下，又繼續(xù)“啃”書。

　　下課后，大家跑到我這來討原因，知道后，皆笑罵“呆子”。我反駁：“我不是豬八戒。”大家聽后，笑得更歡，我也才知道他們說的是“書呆子”。

　　盡管被眾人嘲笑，但我仍熱愛閱讀，閱讀中的知識(shí)無邊無際。

　　閱讀使我快樂！

讀書快樂作文篇7

　　書，是人類進(jìn)步的階梯、知識(shí)的海洋，思想的寶庫。人們常說：“開篇有益”。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識(shí)的海洋里遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。

　　我有一個(gè)小書柜，旁邊一個(gè)小墊子，普普通通，卻承載著整個(gè)世界，不僅傳授我知識(shí)，也陪我度過了許多愉快的不愉快的時(shí)光。

　　書中的'世界豐富多彩。每當(dāng)我打開書柜，都可以盡情地享受讀書的樂趣，品味不同的作品給我?guī)淼牟煌形颍骸都t樓夢(mèng)》讓我明白，這個(gè)世界是有兩面性的，人與人之間有美好善良的事物與感情，但也有無法洗滌干凈的骯臟丑陋的靈魂；《魯濱遜漂流記》讓我明白凡事貴在堅(jiān)持、把握住機(jī)會(huì)便能絕境逢生的道理；海倫的《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了什么是真正的絕境，更讓我明白了我們應(yīng)該以怎樣積極樂觀的態(tài)度面對(duì)這世上的種種不公與曲折，生活總可以是變得美好的，只要我們?cè)敢庹曀l(fā)現(xiàn)挖掘其中的美；……書柜雖小，卻也讓我學(xué)到了知識(shí)，了解了很多做人的道理，人雖然是少年人，思想?yún)s已經(jīng)得到了武裝，感謝讀書給我?guī)淼倪M(jìn)步！

　　我喜歡讀書，不僅因?yàn)樽x書能豐富我的思想，更因?yàn)樽x書能使我快樂，伴我面對(duì)所有不愉快的事情和時(shí)光。我不開心的時(shí)候更喜歡讀書，考試不理想、犯錯(cuò)被罰、與小伙伴起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我更喜歡讀書：記得一次期末考不理想，我很自責(zé)，也被父母親責(zé)罵了，我很難受，我選擇看書……記得好像是一本叫《爆笑校園》的書，可能不像《紅樓夢(mèng)》這些書一樣，讓人看了有所思考、學(xué)到了很多東西，這本書就是單純地讓我看了很開心，沒看幾頁我就被逗得哈哈大笑了，我忘掉了不開心的事，但也想起來得抓緊學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取提高了。感謝”書“這樣一個(gè)好伙伴在我傷心的時(shí)候給我?guī)淼陌参俊⒃谖沂?dòng)力的時(shí)候給我以激勵(lì)！

　　一位大文豪說過：“讀一本好的書，就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時(shí)他會(huì)給我們安慰；有疑問時(shí)，他會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，他會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，她會(huì)引導(dǎo)用我們向光明的前程邁進(jìn)。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我讀書，我快樂！

讀書快樂作文篇8

　　我愛讀書，我享受于讀書，因?yàn)樽x書是快樂的！讀書是美麗的！它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、豐富見聞、明白事理、開闊眼界，陶冶性情。

　　我讀書，我快樂。

　　讀魯迅的《阿q正傳》，別人欺侮阿q，阿q則欺侮比自己更弱小的小尼姑；所有這一切，讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對(duì)他們的態(tài)度是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”愛心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最底層，最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛護(hù)，但在缺乏真誠愛心的當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)中，人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會(huì)難道是一個(gè)正常的社會(huì)嗎？這樣的人際關(guān)系難道是合理的人際關(guān)系嗎？最令我們痛心的是，他們生活在無愛的人間，深受生活的折磨，但他們彼此之間也缺乏真誠的同情，對(duì)自己同類的悲劇命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態(tài)度，并通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怨憤之氣。

　　人人都應(yīng)該有一顆愛心，關(guān)愛弱小的人，社會(huì)的最底層的人最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛護(hù)，不應(yīng)該給予他們侮辱和歧視、冷漠和冷酷。如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛嗎，世界就會(huì)更加美好。那些社會(huì)的最底層的人，也應(yīng)該能夠自立、自主、自強(qiáng)，擁有做人的原則。

讀書快樂作文篇9

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這短短十幾修補(bǔ)了，正道出了“書”作為人類忠實(shí)的朋友的重要性。

　　我常常凝思，思考著萬物與我們之間的關(guān)系。有一天，我突然領(lǐng)悟到了。原來人其實(shí)是渺小的，而書中的一些知識(shí)，卻值得我們?nèi)フJ(rèn)真體會(huì)，思考。

　　書本就像山野中一陣清風(fēng)。

　　忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約。忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無情。忽而神秘莫測(cè)。這是書中文章的變換，正因?yàn)檫@無窮無盡的變幻莫測(cè)，才給了我讀書的興趣。

　　這是屬于我的快樂……

　　然而，面臨著你風(fēng)雨雷電般的猛沖，激蕩，我說，正是因你的“我行我素”，“毫無顧忌”，才為帶來諸多心靈的感受。我為那片寧靜的土筑起了一道高高的風(fēng)障，為了你雄渾有力的句式，立意不俗的思想，才掀起了我對(duì)知識(shí)的追尋。是你（書）給了我一片凈土，讓我可以自由成長(zhǎng)！

　　這是屬于我的快樂。

　　“讀書好，多讀書，讀好書”。這句話出自現(xiàn)代著名詩人，文學(xué)家冰心之手。正是因?yàn)檫@一句話，讓我深深體會(huì)到一本好書對(duì)于我們學(xué)生的重要性！

　　也許書本身就帶著幾分神奇，它可以使你哭，使你笑，使你慷慨激昂。讀書無時(shí)無刻都在改變一個(gè)人的習(xí)慣與愛好，書就像嬰兒一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你，總是給你最真的感受！

　　我讀書，我快樂，我受益！

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