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快樂之游作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂之游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂之游作文1
今天早上雖然有點(diǎn)冷，但我和媽媽早早地起床準(zhǔn)備今天要帶的東西，有礦泉水和牛肉干。
九點(diǎn)二十分我們就到了八卦田山莊，看見已經(jīng)有好多好多的小朋友已經(jīng)到了，施杞縈的爸爸在門口迎接我們呢！
走到院子里，我馬上跑到了一座假山上，看見草坪那邊有個(gè)很漂亮的`景點(diǎn)，讓媽媽拍了一張又一張照片。過了一會(huì)兒，孫老師帶著微笑向大家走來，我們熱烈地?fù)磉^去，這里馬上變成了歡樂的海洋。
胡星緣的爸爸給我們講了很多要注意的事，帶著我們走到了山腳下說：“登高活動(dòng)現(xiàn)在開始。”我們飛快地跑過橋又跑上山坡，但跑到山腰的時(shí)候就氣喘吁吁了，看那些家長都在給我們加油，我又開始跑，終于跑到終點(diǎn)了。我是第三個(gè)到山頂?shù)模覀冃〗M的兩個(gè)小朋友沒有及時(shí)去簽到，出現(xiàn)了小錯(cuò)誤很可惜，不過24位小朋友都能爬到山頂已經(jīng)很好了。
我們說著，笑著下山了，很快就到了吃飯的地方，餐桌上有各種各樣的美味午餐，胡星緣的爸爸對我說：“由你來分飲料。”我馬上把飲料分給小朋友們，津津有味的吃著飯菜，說著話。我吃完飯跑到媽媽面前說：“媽媽，我已經(jīng)把飯都吃完了，要去外面玩。”媽媽說：“你去玩一會(huì)兒吧！要注意安全。”我們玩得非常開心。
開心詞典開始了，孫老師拿著話筒說著題目，小朋友們回答著題目，最后是最緊張的了，因?yàn)橐u一等獎(jiǎng)呢！弄了半天才找出一等獎(jiǎng)，原來是我們第一小組呢！我們走上去領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
快樂之游作文2
星期四的下午，溫暖的陽光照耀著美麗的校園，我們學(xué)校各年級分別進(jìn)行了游園活動(dòng)，各有各精彩。
我們四年級的游園活動(dòng)在風(fēng)景如畫的噴泉廣場舉行，全年級的`同學(xué)都興高采烈地參加了活動(dòng)。游園項(xiàng)目豐富多彩，有猜謎語、有朗讀課文、有背誦古詩、有連詞成句、還有詞語接龍……
我和樂沂參加了背誦古詩的游戲。我們從《憶江南》背到《獨(dú)坐敬亭山》，又從《春夜喜雨》背到《一去二三里》，我們就這樣胸有成竹地一路背誦下來。背誦完以后，孔老師笑瞇瞇地給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品，一人一包餅干，看著用知識(shí)換來的獎(jiǎng)品，我們高興得一蹦三尺高。
詞語接龍的游戲也正在熱火朝天的進(jìn)行，我迫不及待地去參加了這個(gè)有趣的游戲。我在老師說出了數(shù)學(xué)的學(xué)以后，馬上響亮地接著說道：“學(xué)習(xí)的習(xí)，習(xí)作的作，作文的文，文明的明……我一口氣地接出了好幾十個(gè)詞語。老師高興地向我豎起了大拇指，還多獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖給我。
每一個(gè)同學(xué)都盡情地享受著活動(dòng)的歡樂，大家都在用自己學(xué)到的語文知識(shí)，體驗(yàn)著成功的喜悅。有的同學(xué)單槍匹馬的參加活動(dòng)，有的同學(xué)三五成群地排隊(duì)等候，每個(gè)人的臉上都露著花兒一樣的笑容。
游園會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都有收獲，得到了不少的獎(jiǎng)品。通過這次游園活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是永無止境的，同學(xué)們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，長大以后才能成為有出息的人。
快樂之游作文3
今天是星期六，是最愉快的日子，今天，我真快樂。我去了新建的龍湖公園，看到公園的迷人景色，使我流連忘返。
一進(jìn)門，就看到郁郁蔥蔥的樹林和水平如鏡的湖面，給人以舒暢、愉快的感覺。
穿過曲曲折折、蜿蜒盤旋的綠陰小道，進(jìn)入公園的第二部分——跨湖大橋。這是我以前最向往的地方，站在橋上，望著波光粼粼的水面，一種清爽的感覺油然而生。
穿過跨河大橋，便來到第三部分——青青竹林與幽靜河塘。我找到一根竹桿，站在岸上戲水，水波蕩漾，真是“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”呀。
過了不久，令人意想不到的音樂噴泉響起來了，伴著音樂，噴泉跳著歡快的舞蹈。過了一會(huì)兒，一道水柱直沖碧空，變?yōu)橐坏缿覓煸诳罩械钠俨迹ū淮虺稍旗F，經(jīng)過微風(fēng)的`吹拂，如輕紗、如薄霧，蕩漾在空中，組成一幅絕妙的風(fēng)景畫。令人出乎意料的是，云霧驀地向觀看的人群沖來，沖擊力極大，使人難以站穩(wěn)腳跟、難以睜開雙眼。圍觀的人向后退去。這時(shí)，我勇敢地站起來，張開雙臂，微閉雙眼，迎接著水霧的襲擊，領(lǐng)略龍泉的風(fēng)采，一瞬間，心中升騰一股向上的力量，不由心潮澎湃……
此時(shí)，天色已晚，我們沿著尚未竣工的林陰小道，依依不舍地走出公園，一路上我都在回味園中美景、體會(huì)游玩的快樂。
二〇XX年六月三日
快樂之游作文4
我盼望已久的國慶節(jié)終于到來了，爸爸媽媽也可以帶我出去玩了。可是我們不知道要去哪個(gè)地方玩，最后我們統(tǒng)一決定就去太湖三山島玩，那里還可以做快艇呢。
在路上我看到了好多美麗的景色，看著一望無邊等的太湖，感受著湖面上吹來的一陣陣微風(fēng)。到了陸巷碼頭，我就迫不及待地想做快艇了。
快艇一開始很快，但是駕駛員聽到我媽媽說上次西山快艇出事故的事，他也不敢再開快了。
到了島上，空氣變得更好了，我看見有自行車可以租，就租了一輛，正好那個(gè)租車的人自己家里開了農(nóng)家樂，我們就決定去他家里過夜了。
第二天早上，我們聽酒店里的人說這個(gè)島上有很多景點(diǎn)，有獅身人面石、牛背石、白貓石、十二生肖石，還有三山島的特產(chǎn)--馬眼棗。我迫不及待得要去觀看這些奇特的景觀了，一個(gè)也不想放過。
我們騎著自行車，先來到了獅身人面像石前，這石頭還真像埃及的.獅身人面像。隨后我們又去了牛背石、白貓石和十二生肖石等等。
所有的這些景觀給我留下了深刻的印象。我們古吳文化源遠(yuǎn)流長，有幾千年歷史。我們的先人用勞動(dòng)的智慧創(chuàng)造著名的吳文化，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們除了課本知識(shí)外，吳文化為我們提供了豐富的精神食糧。我們對吳文化的學(xué)習(xí)僅僅是個(gè)開始。我為生長在蘇州而深感自豪。
快樂之游作文5
這個(gè)十一長假，爸爸媽媽帶我去了香港！
爸爸媽媽告訴我，在我還沒有出生的時(shí)候，他們就去過了，我還看過他們在香港拍的照片呢，我知道香港有迪士尼樂園，米奇妙妙屋里的人物那里都有，所以很期待這次的`旅游！
我們在迪士尼樂園玩了兩天，我真的太高興了！看到了米奇＼米尼＼唐老鴨＼高飛，我還和他們照相了呢！晚上在睡美人城堡前看了非常漂亮的煙花，和我在童話書里看到的一樣！就這樣我一直玩到樂園畢園才離開。我們住在離樂園很近的好萊塢酒店，房間里到出都是米奇的樣子，我喜歡！第二天早晨還到米奇開的餐廳去吃早飯，和米奇廚師拍照，好開心！
兩天后，我們又去了海洋公園，我第一次坐了摩天輪，其實(shí)也不太高，還看了海豚＼海獅表演，其實(shí)我最喜歡的就是坐纜車上下山，我坐了5次纜車，一次火車，雖然排了好長時(shí)間的隊(duì)，但爸爸媽媽說只要我喜歡，就陪著我玩！最后的幾天就是和媽媽去購物了，媽媽給我買了好多禮物，謝謝爸爸媽媽！
在香港我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)有意思的事情：他們的車牌號和我見過的不一樣，都是由字母和數(shù)字組成的。還有就是司機(jī)都是坐在右邊開車的。
香港很好玩，我還想再去！
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