節(jié)日快樂作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的節(jié)日快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)日快樂作文1
5月13日是一年一度的母親節(jié)。在這一天，我們每一個(gè)人都用自己的方式給母親最溫馨的祝福。
當(dāng)天早上一起來，我就和媽媽一起準(zhǔn)備參加小記者活動(dòng)的材料：洋蔥300克、肉片150克、木耳適量、姜切末。這次活動(dòng)的主題是“今天我主廚——給媽媽過一個(gè)難忘的母親節(jié)”，這次活動(dòng)是專門為小記者的媽媽準(zhǔn)備的，在母親節(jié)這天，讓媽媽嘗一嘗我們小記者的手藝！
吃過早飯后，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。來到活動(dòng)地點(diǎn)：中醫(yī)院西鄰的水宜生專賣店門前。“每5人1組，輪流去做菜。其余的小記者就在門前這塊空地上對(duì)家長和其他小記者進(jìn)行采訪。”“沒問題！”我信心十足地回答道。“阿姨您好，我是德州晚報(bào)的小記者，請(qǐng)問您有時(shí)間嗎？”“當(dāng)然有了。”“那么，我可以采訪您幾個(gè)問題嗎？”“嗯，當(dāng)然可以。”“請(qǐng)問，阿姨您的孩子之前是怎樣給您過母親節(jié)的？阿姨您對(duì)您的孩子有什么期望嗎？阿姨您看您的孩子這么懂事，能體諒家長了，您心里有什么感受嗎……阿姨謝謝您的配合！”怎么樣，我這記者當(dāng)?shù)眠�不錯(cuò)吧，夠有范兒吧！“下一組，張博繹……”啊，到我了。我拿起做菜的材料，拉起媽媽的手朝里面走去。經(jīng)過旁邊老師的指導(dǎo)，我已經(jīng)知道步驟了，接下來就是我大 展 身 手 的 時(shí) 候 了 。油、姜末、肉片、木耳、洋蔥、一勺鹽、一勺雞精、一些醬油，我一步步將材料放入鍋中。這時(shí)，有些同學(xué)會(huì)有疑問，你怎么一下子把材料全倒入鍋里了？因?yàn)槲覀冏鲲埶玫腻伿菣C(jī)器人炒菜機(jī)，只要將所有的材料放入鍋中蓋上鍋蓋，再按一下“啟動(dòng)”按鈕，剩下的事就是等待了。
“菜熟了。”我打開鍋蓋，一陣濃郁的香味撲面襲來。“啊，好香啊！”我端起鍋，將飯菜倒入帶來的飯盒中，我用筷子夾了一大塊肉送到媽媽的嘴邊，讓媽媽嘗一嘗。我問媽媽味道怎么樣，媽媽說：“味道很好，但兒子更好！”我和媽媽都笑了，笑的是那么甜蜜、幸福、溫馨！
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——那是母愛，有一個(gè)人，一生一世值得你愛——她是母親。親愛的媽媽：您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。
媽媽，節(jié)日快樂！
節(jié)日快樂作文2
母親節(jié)，我真心的說一聲“母親，愿您永遠(yuǎn)健康美麗，一切事情都順心如意，雖然沒有我的鮮花，沒有我的禮物，但是我希望您看到我的祝福，希望你開心快樂。”
母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的日子，是每年5月的第二個(gè)星期日。20世紀(jì)末母親節(jié)這一節(jié)日在中國大陸各地日益推廣開來，越來越多的人開始接受母親節(jié)的概念，并且每年的5月的第二個(gè)星期日，中國和全市及其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達(dá)對(duì)母親的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)然中國人的母親節(jié)更有中國的味道。中國人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情，在母親節(jié)這一天，人們會(huì)送給母親鮮花、蛋糕、親手烹飪的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會(huì)嘗試著威母親做飯，洗臉，只希望讓母親們快樂的過節(jié)。
敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，在中國已成為一個(gè)約定俗稱的節(jié)日每年的五月的第二個(gè)星期日母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)公眾必過的節(jié)日，隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日，國人也終于可以在這一天里，大大方方的表達(dá)對(duì)母親的深厚感情。
而我對(duì)母親的感情不只是一句“謝謝”就足夠的，從我上高中以后我和父母在一起帶著的時(shí)間就變得少了許多，我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候是三個(gè)星期回家一次的，每次回到家，爸爸媽媽都會(huì)準(zhǔn)備一桌子的好飯，等著我回來，到了家以后，以前的重活也不讓我干了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我在學(xué)校也是很累的；到了大學(xué)以后，回來的次數(shù)越來越少，第一次自己獨(dú)自在外地，父母擔(dān)心我，我擔(dān)心父母，就連第一次我上學(xué)走，坐著客車眼眶還是濕潤潤的。
我的爸爸媽媽只是一個(gè)再普通不過的農(nóng)民，他們每天除了干活為我們掙錢，沒有向別人父母那樣每天打電話聊那么長的時(shí)間，可我與父母的感情雖說平時(shí)不怎么表達(dá)，可我們的心始終牽連在一起。
我愛我的父母，借著這個(gè)節(jié)日，我想對(duì)我的媽媽說“媽媽這些年來您辛苦了，現(xiàn)在的女兒已經(jīng)長大，我也懂事了您放心吧，我不在您身邊照顧您，您更加要注重自己的身體，也愿媽媽您能永遠(yuǎn)快樂！”同時(shí)也祝所有的母親在這個(gè)特殊的節(jié)日里節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康！
節(jié)日快樂作文3
又是周六，但這個(gè)周六很特別。三月八號(hào)，國際婦女節(jié)，全世界婦女們專屬的節(jié)日。
由于自己想給媽媽一個(gè)驚喜，并且學(xué)校也布置有作業(yè)，讓為媽媽做一件事。昨晚一直在想，做什么事情最有意義呢？買花？不實(shí)惠還容易枯萎；做飯？萬一不好吃而媽媽為了我這份心意肯定會(huì)全吃下去；寫信？每年如此，會(huì)不會(huì)太俗套了；洗腳？倒也不是說不好意思，只是媽媽洗腳時(shí)間一般很短，因?yàn)檫�要哄弟弟睡覺，我?guī)退茨_會(huì)不會(huì)給她添麻煩……想出了一個(gè)又一個(gè)辦法，又被自己一個(gè)又一個(gè)否決。
昨晚的最終意見為今早早點(diǎn)起床，走路出去買飯，再買朵花，讓媽媽今早不用做飯。定好了鬧鐘，安心睡覺了。
早上，倒沒有起多晚，起床后，又覺得不切實(shí)際，萬一花店沒開門，萬一包子店也沒開門，豈不是白去了。又想了一會(huì)，決定還是做飯吧，做個(gè)甜點(diǎn)，在網(wǎng)上看了一會(huì)，找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的甜點(diǎn)——牛奶墩蛋。原料也蠻少的：雞蛋1只、純牛奶1瓶（250ML）、糖適量。
1.雞蛋在碗中加糖打爛，不用打發(fā)，只要打勻就好。靜止2~3分鐘讓糖全溶在雞蛋中。然后過篩。
2.在過篩后的雞蛋中加入牛奶，拌勻。反復(fù)過篩2到3次，然后用筷子把表面的氣泡夾掉。靜止2到3分鐘。
3.在碗面上包上保鮮膜放到放了水的鍋中，蓋上鍋蓋，大火加熱15分鐘左右拿出來即可，晾涼后放冰箱冷藏更好吃。
開做了，打雞蛋攪雞蛋對(duì)我來說還比較輕松。過篩我不太懂，簡(jiǎn)單晃了晃，第一步完成了。該第二步了，純奶不確定家里有，翻了翻，還是找到了最后一包，一看日期，是27的，保質(zhì)期45天，呀，是不是過期了？我心里一慌，再仔細(xì)一算，三月中旬才過期，我放心的使用了。文字說靜止兩三分鐘，我耐不住性子，靜止一兩分鐘就把另一個(gè)碗扣到上面了。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)廚房，看到我正在躡手躡腳的扣碗。“你在干嘛呢？”“我…我在做甜點(diǎn)。”我把食譜給媽媽看，媽媽沒有說什么，幫我完成最重要的一步——蒸。我心生感激，看來媽媽還不知道這是我給她的禮物。
需要蒸15分鐘，等待過程中，我不好意思的說出了這是給媽媽的禮物，媽媽有些驚訝，因?yàn)槠綍r(shí)我就喜歡自己做一些甜點(diǎn)，可往往都失敗了。驚訝之余笑著看著我，“噢謝謝女兒啊！我都忘了今天是3·8。”
等待了漫長的15分鐘后，媽媽把火關(guān)了，我心里默念，見證奇跡的時(shí)刻到了。一定要成功啊！或許是老天爺為我的這份孝心而感動(dòng)，或許是媽媽最后一步蒸的很好，及時(shí)補(bǔ)救，我的甜點(diǎn)做成功了！雖然跟圖片有些不符，但嘗起來還是挺不錯(cuò)的。
看著媽媽吃著甜點(diǎn)，我開心地笑了。
節(jié)日快樂作文4
你們?cè)苑N過許多幼苗，而我，只是其中一顆。
我曾和許多過客結(jié)伴而行，你們，都是最難忘的那位。
———題記
我們的眸子，就像照相機(jī)，拍攝下老師每個(gè)細(xì)小的瞬間，我們的雙耳，是支錄音筆，錄著老師的只言片語，我們的腦海仿佛筆記本，書寫著校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
鏡頭一之“優(yōu)雅”
“啪噠，啪噠”聽到這種聲音，不用猜，準(zhǔn)是語文課，孫老師的高跟鞋總能跟的上鈴聲的節(jié)奏，沉穩(wěn)而清脆，偶爾有事遲到了，那鞋子就像錘子星星點(diǎn)點(diǎn)落在鼓面上似的，急促的喘著氣。
孫老師在講臺(tái)上優(yōu)雅的板書，優(yōu)雅的講課，優(yōu)雅的來回踱步，我們?cè)谡n桌上優(yōu)雅的聽課，優(yōu)雅地看書，優(yōu)雅的摘筆記，突然她優(yōu)雅的說道：“你們上我的課是不是快睡覺了？”我們優(yōu)雅地答到“——沒有”……
鏡頭二之“幽默”
大家都習(xí)慣在背地里叫數(shù)學(xué)董老師為“——榮哥”。這并不表示對(duì)老師的不尊重而是因?yàn)樗麑?shí)在太“榮哥”！
話說，某年某月某一天的某一節(jié)數(shù)學(xué)課上，一位同學(xué)上課嚴(yán)重違反紀(jì)律，榮哥曰：“XXX，你來講講看”
XXX：“……”
榮哥怒曰：“啊！在講哪道啦，啊！你剛剛在看什么啦，啊！你嗖系在聽課啦（方言），啊！你不要聽么給我滾出去，啊！滾出去！”榮哥態(tài)度極其亢奮，方圓三個(gè)班級(jí)都可以聽到。
又一次數(shù)學(xué)課上，又是XXX同學(xué)不認(rèn)真，榮哥怒斥道：“XXX你耳朵在看哪里啦，你眼睛在聽哪里啦，噶雞蛋題目啊非奏啊！儂上課咧跌聽磨？傻夫夫的啦！”（方言）……全班爆笑。
鏡頭三之“嚴(yán)肅”
自從榮哥因工作出色而被“遠(yuǎn)調(diào)”后“空降”了一位新班主任，教歷史的馬——老——師。一聽到這個(gè)名字，大家不由地摸了摸自已的脖頸后方，那個(gè)曾經(jīng)被扭過的地方，仿佛隱隱作痛。
馬老師喜歡把頭向右彎曲45°嘴角向左上翹30°盯著你，整張臉皮笑肉不笑，接著幽幽地吐出五個(gè)字：“你—在—干—什—么？”
瞬間周圍的空氣隨著那位同學(xué)的四肢都停滯在半空中，進(jìn)退不得，尷尬無比。
我堅(jiān)信，每位老師都是一只神筆，會(huì)在我們?nèi)松钠律厦枥L出最斑斕的色彩……在此，提前祝所有老師教師節(jié)快樂！老師，節(jié)日快樂！
節(jié)日快樂作文5
世上最溫暖的是母愛，最偉大的也是母愛。母愛是我們遇到險(xiǎn)境時(shí)的救命稻草，是春天里明媚的陽光……
眼看，一年一度的三八節(jié)又來臨了，這是屬于媽媽的節(jié)日。今天老師布置了一項(xiàng)既簡(jiǎn)單，但又困難的家庭作業(yè)：給媽媽一個(gè)驚喜。
今天只上了半天課，我回家后，便開始冥思苦想，給媽媽一個(gè)怎樣的驚喜呢？送媽媽鮮花吧，太土，而且很快就謝了；送禮物吧，這想法又不新奇。
哎！給什么驚喜呢？咦！媽媽不是喜歡聽著名鋼琴家理查德.克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》嗎？啊！這首曲子我彈得還不是很熟，媽媽平時(shí)說我要把這首曲子彈熟該多好。有了，我就把這首曲子彈給媽媽聽吧！想到這兒，我得意洋洋地笑了起來，為自己的想法而興奮不已。好，就這么辦。我打開鋼琴，端正地坐在琴凳上，拿出書，翻到了《秋日私語》那一頁。我一看，蒙了，“怎么這么多八度啊！”“還有五個(gè)降音記號(hào)！我的天哪！”我自言自語到。嗯，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我的斗志又高昂起來，心里不斷地在為自己加油、鼓勵(lì)。
我將手放在琴鍵上，眼睛專注地盯著書上的音符，雙手小心翼翼地彈著黑白鍵。“哎！我討厭降音記號(hào)！”我遇到困難了，一會(huì)兒沒降咪，一會(huì)兒沒降啦。有時(shí)想放棄，但又不想半途而廢，于是堅(jiān)持了下來。
經(jīng)過許多次失敗的“教訓(xùn)”后，我終于能將這首曲子完整地彈出來了。哎，真是功夫不負(fù)有心人啊！
樓梯上響起了清脆的高跟鞋聲音，我想準(zhǔn)是媽媽回來了。我的猜測(cè)果然沒錯(cuò)。媽媽進(jìn)了門，我忙把她拉到了鋼琴邊，自己便演奏起了《秋日私語》。媽媽聽后，露出了一副驚訝的神情，忙問：“你什么時(shí)候練的，怎么彈得那么熟練？”我笑笑，對(duì)媽媽說：“媽媽，您忘了，今天是您的節(jié)日，這是我給您的一個(gè)驚喜。媽媽，節(jié)日快樂。”
媽媽聽了，臉上充滿了幸福的微笑。她撫摸著我的頭，對(duì)我說：“謝謝你，孩子！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里比喝了蜜還甜。
媽媽，我在三八節(jié)還要對(duì)您說一聲謝謝，謝謝您對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)，謝謝您對(duì)我的愛！
節(jié)日快樂作文6
老師，祝您教師節(jié)快樂！感謝您這么多年來對(duì)我的關(guān)懷，您給予了學(xué)生們很多的關(guān)懷。多少教育，多少做人的道理，這是誰也無法計(jì)算的！老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
在我的心靈深處，我最喜歡的是我們的班主任楊老師。他像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；他像一塊鋪路石，把自己奉獻(xiàn)給行路者；他像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。楊老師，您辛苦了！再次祝您節(jié)日快樂！
老師的話語溫柔、懇切，就像春天那溫暖的帶著花草香氣的陽光鉆入我們心里。楊老師，您簡(jiǎn)直像一只顛簸的小舟，大風(fēng)大浪里，滿載著知識(shí)和力最駛進(jìn)一個(gè)個(gè)孩子們心靈的港灣。那時(shí)我學(xué)習(xí)不專心，成績不穩(wěn)定，父母為此著急。但我卻毫不在乎，把父母親好心的勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，是楊老師的循循善誘，使我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。“怪”老師真有怪辦法，一學(xué)期下來，我們?nèi)嗟恼Z文成績直線上升。我這個(gè)討厭語文的人竟然如癡如迷的喜歡上了這門課。楊老師，您的教育方法真神奇呀！楊老師我一定好好讀書、天天向上。
楊老師，您是教語文的。我記得我們班剛上五年級(jí)時(shí)，大家的作文都寫得很差，是您滔滔不絕地指導(dǎo)，生動(dòng)，幽默的講課，令我們聽得津津有味。您讓我們?cè)谶@樣的環(huán)境和自己細(xì)心的學(xué)習(xí)下，開始閱讀，開始作文，一天又一天，一篇又一篇，終于讓我們的作文水平不斷地提高了。老師，您知道嗎？我們是您親手栽培的桃李，我們的萌芽生長，無不沐浴著您的陽光雨露。您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界之大；您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清。您是那辛勤耕耘的園丁，用心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。您給予了我很多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游；您給予了我很多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖；您給予了我很多很多的鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)，得以充滿信心……
我在心里暗暗發(fā)誓：一定發(fā)奮努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，不白費(fèi)老師的心血，不辜負(fù)老師的殷切厚望。我們一定要努力成為祖國的棟梁之才！
您從知識(shí)的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，給了我一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒。老師，我再次的祝您教師節(jié)快樂！
節(jié)日快樂作文7
那個(gè)火車?yán)锩嬗腥耸窃谡f節(jié)日快樂呀，然后我們?cè)僖黄鹑チ耍X得自己不知道應(yīng)該怎么去跟媽媽打電話來說，我們之前的話在別人家就從這五一回家之前，自己真的是沒有多少感覺了，就覺得如果可以的話的話，那就直接給他打一個(gè)電話，但是現(xiàn)在好像就沒這么想，因?yàn)樗F(xiàn)在那些人真的特別的忙，真的非常非常忙的那一種類型，就自己回家的時(shí)候，不是就發(fā)現(xiàn)自己壓根就沒有辦法跟她很好的講話之類的，每一次他都有自己的事情要去忙，然后自己就想到說自己，當(dāng)時(shí)就每一天都去給他打電話的時(shí)候，他沒有做到一些什么，她其實(shí)這種也挺忙的，但是他什么就是沒有讓我知道而已。
所以現(xiàn)在現(xiàn)在開始想著說自己要是然后就給他打電話的話，其實(shí)也是需要深思熟慮的，不應(yīng)該說3:20放學(xué)就直接一個(gè)電話過去了，就可以看到那一道說明也是，我說其實(shí)你可以偶爾去給家里人打一個(gè)電話，那不要太過于緊張，要不然人家會(huì)覺得你還沒有長大，然后自己不想說媽媽你會(huì)不會(huì)這么想，因?yàn)檫@一次是很高的評(píng)論，就是每天都打，然后能打好幾次了。
所以說就是一個(gè)特殊的節(jié)日自己動(dòng)手是應(yīng)該有一些表示的，但是自己就還是沒有去給打一個(gè)電話吧，本身自己是有計(jì)劃說如果可以早上在吃飯的時(shí)候就給他打一個(gè)電話就可以了，畢竟其他的有沒有什么時(shí)間在宿舍的話這些也是應(yīng)該去復(fù)習(xí)一下，其他同學(xué)可能是我就不會(huì)去給他打電話了，但是后來就是在準(zhǔn)備去給他打電話的那一刻，創(chuàng)新就想告訴大家的時(shí)候，他是真的很忙，所以就又停住了自己的這一個(gè)想法。
然后從昨天晚上到現(xiàn)在的話，就是經(jīng)常記得看到有人在朋友圈里面發(fā)那一些說什么祝自己的母親節(jié)日快樂之類的話。就會(huì)覺得自己真的是挺有良心的話，就其實(shí)媽媽她是應(yīng)該得到的，就是自己的這一句祝福了，但是這一次沒有去跟他說，雖然說自己昨天晚上就已經(jīng)有這句話說，拿自己的那一個(gè)信息就給他了。
然后今天早上起床的時(shí)候就去跟妹妹說嘛，因?yàn)橥ε滤龥]有去看消息了，就跟她說自己的那一個(gè)存錢罐里面有300塊錢，你要不要幫我拿200塊錢給媽媽呢？其實(shí)也是挺尷尬的是吧？如果當(dāng)面的話但是又覺得是應(yīng)該有一些表示吧，畢竟越長大越?jīng)]有什么表示，其實(shí)也是挺讓人寒心的啊，更何況這些每一年都會(huì)有去這個(gè)祝福而且都會(huì)有一些表示，只不過就是今年實(shí)在是特殊了，自己剛好就是回了一次家，然后剛好知道說大家都挺難的。
節(jié)日快樂作文8
第一次面對(duì)死亡是在17歲，爺爺過世，第一次感到在生死之間我真的是無能為力，生命在那時(shí)告訴我人類是多么的渺小和卑微，沒有我能夠留住的東西，幾十年的生命都留不住，何況瞬間即逝的感覺。
哥跟姐都是頂尖的高材生，爺爺很疼他們，每次都有禮物獎(jiǎng)勵(lì)他們，當(dāng)然爸爸也不例外，爸從沒和藹的對(duì)我笑過，只因我從沒收到過爺爺?shù)亩Y物，也沒得到過爺爺?shù)恼J(rèn)可。(后來才知道，是我一直在給自己壓力，而父親從沒要求過我什么)一直一直很努力很努力，高考那年，我沒來得及向爺爺證明我也將是個(gè)很優(yōu)秀的本科生，爺爺就走了，也帶走了我生存依靠支柱。我…一下子就垮了，無休止的生病，整整一年的時(shí)間，親情一層層的把我跟外界隔離。
那是一個(gè)冬天夜晚，我打翻了藥瓶，一千多粒的白色藥片(維c)灑滿了房間，它們躺在地上對(duì)著我冷笑，我跪在冰涼的地上，邊揀邊哭，那時(shí)突然的對(duì)生命厭倦了，我仿佛看到了天堂的春天，于是我吃下了幾個(gè)月才吃得完的藥片，這是我第2次放棄自己的生命。
在我昏迷了兩天之后被救了過來，醒來時(shí)看見的是一個(gè)潔白的世界和那么多帶著淚的笑臉，很多親人同學(xué)都在我身邊，那是我第一次看到剛毅的父親抱著我痛哭：“細(xì)妹，你怎么可以放棄爸爸呢?活著是一種責(zé)任啊。”對(duì)啊，活著本身就是一種責(zé)任，對(duì)每一個(gè)愛我的人來說，活著就是對(duì)他們最根本最完整的報(bào)答，父親的憔悴，媽媽的悲痛欲絕，婆婆的病倒，讓我在那一剎那明白了生命其實(shí)不是我一個(gè)人的，我--沒有權(quán)力選擇生也沒有權(quán)力選擇死。
曾經(jīng)因?yàn)橐环莶贿m合自己的愛情而而掙扎很久，需要自己每天工作得很累很累來麻木自己。父親知道這事后什么都沒說，只拿了一個(gè)空杯子跟一大堆寫滿苦惱與快樂的紙條，然后不斷的把紙條往杯子里塞直到杯子被塞滿知道溢出。。。“怎么辦?裝不下新的苦惱和快樂了?”父親很苦惱的問我，我說：“把舊的倒出來不就可以了么?”父親笑得象孩子一樣：“對(duì)啊，我怎么沒想到?還是細(xì)妹比較聰明”很愕然父親贊我，突然的明白：其實(shí)自己也可以把舊的苦惱倒掉，來裝進(jìn)新的快樂!
節(jié)日快樂作文9
你們辛苦了！今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您x老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您x老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的.人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您x老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您x老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
節(jié)日快樂作文10
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——教師，讓多少人從稚嫩無知走到成熟懂事，成為國家的棟梁，讓祖國的花朵永遠(yuǎn)綻放笑臉。
我的老師，姓黃，我們都會(huì)親切地稱她：“黃老師。”其實(shí)還有另一種含義。因?yàn)椋念^發(fā)是金黃色的，扎頭發(fā)的辮子是黃的，穿的運(yùn)動(dòng)服是黃的，令我驚訝的是，她喜歡的顏色也是黃色。這些都是我們與她相處一年發(fā)現(xiàn)的。也許是上天見到如此有心人，就也讓她的祖先也姓黃吧！
她這個(gè)人吧，有點(diǎn)高，身材還不錯(cuò)，還生了一小男孩，過上幸福的日子。頭上剪著短發(fā)，由于頭發(fā)有點(diǎn)短，扎起來就像個(gè)小鳥巢兒似的。小眼睛，但也總閃著嚴(yán)肅的眼神。小嘴巴，但吃起來也不比豬八戒的差。也許我對(duì)她的第一印象是嚴(yán)肅，但經(jīng)時(shí)間的磨練后，我才發(fā)現(xiàn)，她是一刀子嘴，豆腐心的好老師。
“鈴鈴鈴……”
同學(xué)們都邊聊邊回到自個(gè)位置，然而有些同學(xué)總是急急匆匆回到座位，今天是要發(fā)期中試卷的，我呀，有點(diǎn)緊張。
隨著黃老師一聲聲的點(diǎn)名，同學(xué)們的心一個(gè)個(gè)上上下下，我坐在座位上，也不由地緊張起來。過來一會(huì)兒，老師點(diǎn)了我的名字，我從小緊張變成了小狼狽。隨后，令我更可恨的是，黃老師為我的吊兒郎當(dāng)而生氣，當(dāng)眾說我的成績不好，說了我的缺點(diǎn)。而這些話，正中射中了我的要害，令我非常反感。
下課后，我心里真的非常堵塞，也非常恨，非常討厭這個(gè)老師，心里也默默地發(fā)誓：我一定要讓你對(duì)我另眼相看！哼……
幾個(gè)月后，我在努力“報(bào)仇”的情況下，成績得到了提高，她，也會(huì)時(shí)不時(shí)指導(dǎo)我……
那個(gè)夏天，我聽說學(xué)校有冰凍飲料。整班同學(xué)都迫不及待去打水喝。而我也準(zhǔn)備去，就見黃老師的杯子放在桌子上，就順便“搭”了把手，還送了一個(gè)糖。
當(dāng)黃老師回來時(shí)，見到桌子上有打好的水與一個(gè)棒棒糖。然后我就說了一切。黃老師帶著微笑把冰水喝了下去，但心卻是暖的！
我不由禁嘆：哎！我的老師，我是做了多么偉大的事嗎？您能這樣的感動(dòng)。您真的……
而今天，我要說：“曾經(jīng)讓我討厭，又曾經(jīng)為我留過感動(dòng)的您，黃老師，祝您節(jié)日快樂！”
節(jié)日快樂作文11
也許您不知道怎樣表達(dá)愛，但你卻會(huì)用行動(dòng)來告訴我你是那么地愛我。
在家里很少叫你爸爸，總是親切的喊你“老胡”，把你當(dāng)成自己最好的朋友，記得每天在餐桌上，你總是把肉夾到自己的碗里，當(dāng)我撅起小嘴向媽媽抱怨的時(shí)候，其實(shí)你正在把肥肉挑出去，在把瘦肉放進(jìn)我的碗里。每年冬天，你總會(huì)先賴在我的床上，良久，你在回到自己的床上，開始我不明白你這樣做是干什么，后來才知道你是來我的床上把我的被子捂熱，好讓我一上床就暖和起來，爸爸，感謝你，你是我最好的朋友，你的愛是深沉的。
有些事，無論走到哪里，都不會(huì)忘記；有的人，無論走到哪里，都會(huì)牽掛著；有種愛，有時(shí)感覺不到，卻從未離開過……
那天，因?yàn)橥馄派眢w不適，母親不得不回去照看她，只留下我一個(gè)人在家，這是，一陣聲音響起。
“叮叮叮，叮叮叮”
“喂？干啥？老胡”
“丫頭，你媽出去了，你吃過了嗎？”
“吃過了。”
“吃啥的？”
“西紅柿炒雞蛋呀，我自己炒的，優(yōu)秀吧？”
“這有什么？我們小時(shí)候在家什么菜都燒呢，就這樣了，再見吧。”
嗡嗡，你掛掉了電話，我有點(diǎn)失望，本以為你會(huì)表揚(yáng)我，可你卻在輕視我。一年幾天我都沒有踩你，直到那天我出門時(shí)，聽見鄰居跟我說：“小丫頭，不錯(cuò)嘛，會(huì)自己炒菜嗎，真棒！”我聽了不覺心頭一震，才知道你原來也是引我為傲的。爸爸，感謝你，你是我的一面鏡子，你的愛是明亮的。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，你是我的保護(hù)傘，考試成績不好的時(shí)候，總是挨母親的打，挨打的我哭著跑向你，那時(shí)的你，是我最溫暖的港灣。“下次考不好就別進(jìn)家門了。”母親一氣之下說出了這樣的話，我不覺嚎啕大哭，又把自己關(guān)在了小屋子里，誰叫也不理，后來母親出去洗衣服，你走進(jìn)房間，端來一瓶水，溫和的說：“快睡吧，不早了，一次考不好沒什么事，下次努力，不過別再和你媽頂嘴了。”“嗯。”我答應(yīng)著。我想：在孩子和母親之間，父親始終是一只超載的輪船，任憑風(fēng)吹浪打，千辛萬苦也，心甘情愿。
感恩父親，感恩那個(gè)默默無言卻愛我至深的父親；感恩父親，感恩那個(gè)付出全部而無怨無悔的父親。
父愛如山，讓我望而生怯不敢攀登。父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長嘯。父愛如河，細(xì)長而源源，讓我淌不敢涉足。
明天就是父親節(jié)了，此刻，讓我對(duì)您說一聲：爸爸，您辛苦了！節(jié)日快樂！
節(jié)日快樂作文12
隨著新一個(gè)學(xué)期的開始，我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師。他長得矮矮胖胖的，說話帶口音，長得和電視里的“憨豆”先生很像。所以，只要認(rèn)識(shí)他的同學(xué)，一見到他就說：“憨豆老師好！”他也不罵，只是微微一笑。
說起來，這個(gè)老師脾氣也怪，他的趣事，3天3夜也講不完。你那么想聽的話，我就講幾件吧！
第一件，“憨豆”第一天來和我們上課時(shí)，我們對(duì)它的第一印象，那可不是一般的差：第一節(jié)他的課，他本來應(yīng)該來和我們做自我介紹，再說了，同學(xué)們都很期待他長什么樣，但是，他卻躲在辦公室里喝茶，我們班里那節(jié)課亂了半天，直到語文老師來，才平靜了下來。到了他的第二節(jié)課，他終于來了，他的樣子，令全班都笑的合不攏嘴。好啦，不扯這些，進(jìn)入正題，他上課講題特別慢，還不止這個(gè)，他為了“風(fēng)箏”的讀音糾結(jié)了10多分鐘，唉，他是又當(dāng)數(shù)學(xué)老師又當(dāng)語文老師啊！
我這個(gè)老師，在平常還會(huì)說一些稀奇古怪的話，令我們百思不得其解，如：脫褲子放屁——多此一舉，其實(shí)是卷子，瞎說，別亂啦……我們一問他一些難題，他就跟家長告狀說，我們故意出難題刁難他，他說話時(shí)還會(huì)噴口水，所以班上的人都不喜歡他。有一次，我們實(shí)在忍受不止他的行為大家就約起來整他。門上放一打書，他開門時(shí)砸到他，黑板上寫滿了他的壞話，底下的女生和男生準(zhǔn)備粉筆丟他。但是我沒參與啊！他一進(jìn)門就識(shí)破了這個(gè)計(jì)劃，但是也沒避免被粉筆丟的厄運(yùn)。之后，他被氣走了，我們的另一個(gè)老師過來勸我們，說什么我們素質(zhì)差，不懂知恩圖報(bào)……之后我們就再也不敢胡作非為了。
還有許多同學(xué)為老師精心設(shè)計(jì)制作了微笑卡，他們?cè)诳ㄆ袭嬃司赖膱D案，并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康，有的感謝老師的教誨，有的向老師表示自己一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓老師為自己操心，有的……同學(xué)們還暗暗約定，在這一天里要特別的遵守紀(jì)律，讓老師可以輕松愉快地度過這一天。
同學(xué)們的心意深深地感動(dòng)了老師，班主任陳老師語重心長地對(duì)大家說：“感謝同學(xué)們對(duì)老師的祝福，老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，長大后能成為國家的棟梁。”
在教師節(jié)這一天，同學(xué)們表達(dá)了對(duì)老師深深的敬意與感激，也感受到了老師對(duì)學(xué)生的殷切期望。我們愛老師，老師更愛我們，今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
節(jié)日快樂作文13
寫過很多很多的文字，卻從未有過給父親的只言片語，在父親節(jié)到來的時(shí)候，在這里，在這個(gè)用于心靈交流的空間里，留下孩子對(duì)你的思念。
其實(shí)用孩子來稱呼自己已經(jīng)不合適了，但我知道在父親的眼中，我永遠(yuǎn)是他的還沒有長大的孩子，就像午飯時(shí)母親在關(guān)心我的頸椎和內(nèi)耳炎，要急著去給我買藥一樣。每一個(gè)人，無論成年還是幼年，在父母的眼中永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。
轉(zhuǎn)瞬，父親已經(jīng)離開我們二十余載了，時(shí)間真的很久很久了，我也從一個(gè)懵懵懂懂的孩提成長了一個(gè)父親。
我知道，父親從未離開過我們，他就在附近的一個(gè)地方關(guān)注著我們的成長，我感覺得到。他看著我每一次的成敗榮辱，看著我每一次的淚水歡笑。我知道他也在祝福著我，鼓勵(lì)著我，鞭策著我。
但是，父親，你有沒有看到，我一個(gè)人的艱辛;有沒有看到，我跌倒時(shí)爬起的身影是多么的孤單;有沒有看到，我徹夜徹夜的無眠;有沒有看到，我每一次頹廢與消極在內(nèi)心里的掙扎。
真的感謝你對(duì)我的教育方式，盡管那只是在我的兒提時(shí)代，然后你就開始漫無止境地接受痛苦的化療，接受與病魔長時(shí)期的抗?fàn)帯Ｒ苍S就是在那一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自理與自立。也許就是那段時(shí)間，我知道了成長是自己的事情，學(xué)會(huì)了在孤立無援的時(shí)間里寂寞地飛來飛去。
那次我和伙伴出去玩耍直到天黑才回到你的單位，你沒有責(zé)怪我，只是默默地推著自行車讓我和你一起步行走回路途很遠(yuǎn)的家，你的方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過一次呼喝與暴怒。那次暴雨中，你手執(zhí)鐵锨站在院門口守護(hù)家園時(shí)的偉岸背影，我深深印在腦海中;那次，為了救助單位物資不被淋壞，你忙碌在雨水中的形象，我深深印在腦海中;新樓分下來時(shí)，你帶病從醫(yī)院回來，修水箱換門鎖的情景，我深深印在腦海中。
你沒有過多的言語教導(dǎo)我，但你用了一件件事例給了我最好的教育。讓我知道，什么是一個(gè)真正的男人。
父親，請(qǐng)你相信，你的孩子會(huì)對(duì)得起你給的名字，堅(jiān)韌、不屈地挺立下去。
在這個(gè)父親節(jié)，我能做的僅僅是在這里寫下孩子對(duì)你的思念和祝福。
祝天堂里的父親一切安好。
節(jié)日快樂作文14
我有一個(gè)爸爸。他不是世界上最有錢的爸爸，他不是世界上最偉大的爸爸，他也不是世界上最帥氣的爸爸，可是他是我獨(dú)一無二的爸爸。
過節(jié)了。爸爸，祝您節(jié)日快樂。
從我的小時(shí)候起，我便記得你的好，你從來都不會(huì)對(duì)我很兇很兇。你一直都是我心目中最雄偉的那只雕，你一直都是我心目中最氣魄的濤濤海浪，你一直都是我心目中最壯闊的那座山。你從來都記得有好吃的要留給我，有好玩的要留給我，有好看的要留給我，你總是忘不了去哪里都帶著我。我是你的小跟班，也是你的心肝寶貝。
我現(xiàn)在長大了，然而也變得叛逆了。我喜歡抱怨你，對(duì)你發(fā)脾氣，可是你從來都不生氣，你只會(huì)接著逗我開心。我不再記得小時(shí)候你的好，只記得你現(xiàn)在如何如何的不好。媽媽說我，我很固執(zhí)，所以不聽。后來你終于對(duì)我發(fā)脾氣了，你那天罵我還打我，我一直在腦海里狠狠地記得一清二楚，當(dāng)時(shí)的我很幼稚，只想著自己如何的委屈和無奈。可是我想，你一定比我還要難受，因?yàn)槟銊?dòng)手了，你對(duì)你最心愛的寶貝動(dòng)手了。我相信你一定比我還要難過。可是那個(gè)時(shí)候的我還并不了解你的心聲，我只知道我很惱火，我很生氣，我很委屈。因?yàn)槟愦蛭伊耍氵�罵我了。我一定再也不是你從前那么疼愛的寶貝了，也許現(xiàn)在在你的眼里，我只是一個(gè)不學(xué)無術(shù)只愛玩樂不懂事的小女生。可是爸爸，你如果多回家一點(diǎn)，你如果多關(guān)心媽媽一點(diǎn)，你如果更加體貼一點(diǎn)，我想……我想我會(huì)很乖，我會(huì)很滿足我的家庭。
人人都說我們家很幸福，因?yàn)槲覀兪且患胰凇？墒前职郑阋呀?jīng)精疲力竭地遷就我十四年了，你現(xiàn)在一定很累了。所以，我不再想要你再為我操心了，我想我們兩人之間的角色來一個(gè)對(duì)調(diào)，爸爸，我希望以后可以是我遷就你，我希望以后可以是我為你留下好吃的，我希望以后可以是我為你留下好玩的……爸爸，我希望以后可以是我照顧你，我不想再讓你為我操心，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)不再是一個(gè)孩子了，我懂事了，我理解生活的艱辛，我也理解家庭窘迫。不論爸爸你做什么，我都相信你不是故意的，每次媽媽抱怨你，我都不舍得說你，因?yàn)槟闶悄莻�(gè)一直以來都很愛我的爸爸啊！我怎么舍得……我怎么可以！那么你該會(huì)有多么的傷心啊，你一定會(huì)被我傷透心的。
每次和你吵完架，我將自己關(guān)在房間里眼淚便止不住的留下，因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)愛我的爸爸任性了……
爸爸，爸爸，節(jié)日快樂！我再也不是那個(gè)不懂事的孩子了，我會(huì)長大的！我會(huì)乖乖的。
節(jié)日快樂作文15
我的爸爸媽媽都是小學(xué)老師。可是我不喜歡爸爸媽媽是老師。在我有記憶的時(shí)候，我的爸爸媽媽們都很忙，忙得看不到人影。從小我就是跟著爺爺奶奶長大，是在奶奶的懷抱里長大的，每次看到別的小朋友都躺在媽媽的懷里，我總是問奶奶：奶奶，爸爸媽媽去哪里了？奶奶總是摸著我的頭說：囡囡，爸爸媽媽去上班了，賺錢給囡囡買糖。其實(shí)，我寧愿不要吃糖，我要爸爸媽媽陪我。
慢慢地我讀幼兒園了。印象中，媽媽爸爸從來沒有送我去幼兒園，也沒有接我回家過。別的小朋友總問我：龔顏，你的媽媽呢？怎么沒有來接送你過？我從來沒有回答他們的問題，我討厭他們這么問我。等周末的時(shí)候，我跟著爸爸到媽媽那里，哭著對(duì)媽媽說：媽媽，你不要上班了，跟我回新登吧！跟我回新登吧！而媽媽眼里含著淚水，頭一扭，轉(zhuǎn)身走了。我特別恨媽媽對(duì)我狠心，心里只有她的工作，沒有我，她不愛我。
有一天，我正等著爺爺來接我回家，老師突然對(duì)我說：龔顏，你媽媽來接你了！媽媽！我蒙了。一抬頭，果然從窗戶里看到外面正是媽媽的身影，啊，真的是媽媽。我飛快地沖出教室門口，撲到媽媽懷里，然后連忙把媽媽拉倒教室里，對(duì)我的好朋友大聲宣布：紫萱，這是我的媽媽。天天，這是我的媽媽。聽到小朋友大聲說：龔顏媽媽，您好。我的心情別提有多高興了。
一路上，我開心地唱歌給媽媽聽，還把幼兒園學(xué)到的故事《愛生氣的小烏龜》講給媽媽聽，媽媽一直笑著夸我懂事了，我覺得媽媽是愛我的。晚上，我還能跟媽媽一起睡覺。媽媽告訴我，原來是六年級(jí)的哥哥姐姐們要考試了，所以媽媽放假一天了，媽媽才有時(shí)間陪我呢，我真希望六年級(jí)的哥哥姐姐們能天天考試，這樣?jì)寢屇芴焯炫阄伊恕?/p>
今年，我從幼兒園升入小學(xué)讀書，成了一名小學(xué)生了。看到老師因?yàn)榻虒W(xué)我們知識(shí)而嗓子嘶啞；看到老師為了讓我們能排好隊(duì)伍而直不起腰來；看到老師為了讓我們能有一個(gè)美麗舒適的環(huán)境而加班布置教室，我明白了媽媽不是愛我，而是更愛她的學(xué)生。媽媽，我想對(duì)您說：媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂！
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