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    快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-22 01:42:54 快樂(lè) 我要投稿
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    快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文范文(精選15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文范文(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文范文(精選15篇)

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文1

      日盼夜盼,終于盼來(lái)了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      早上,我?guī)е淇斓男那椋┥掀恋难莩龇桶浊蛐贿吅咧枰贿呄驅(qū)W校走去。路上,前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長(zhǎng)三五成群,有的抱著小孩子,領(lǐng)著大孩子;有的手里還拿著漂亮的花傘,五顏六色,從遠(yuǎn)處看很是壯觀。

      一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(zhǎng)、老師、部分學(xué)生及家長(zhǎng)擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的.向操場(chǎng)走去,經(jīng)過(guò)一番調(diào)整后,表彰大會(huì)就開(kāi)始了,得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開(kāi)心,沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情

      當(dāng)馮校長(zhǎng)宣布兒童節(jié)表演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái),看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。

      我覺(jué)得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。

      看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目,不知不覺(jué)中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。

      我們的節(jié)目是朗誦“少年中國(guó)說(shuō)”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國(guó)的情懷。在“壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這句話中,結(jié)束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。

      這個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中留下永恒的記憶。

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文2

      今年的“六一”兒童節(jié),我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。

      “二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說(shuō),這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。

      瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的`比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

      終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線。“預(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二……”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

      整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文3

      一年一度的六一兒童節(jié)又到了,六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節(jié)日。在藍(lán)老師的組織下,我們玩了豐富多彩的游戲。

      在第三節(jié)課時(shí),藍(lán)老師帶領(lǐng)著我們一起去操場(chǎng)玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎,規(guī)則是:一個(gè)人舉牌,另外一個(gè)人背對(duì)著舉牌的人,還有一個(gè)人面對(duì)著牌。做動(dòng)作給那個(gè)背對(duì)著排的人看,讓他猜。有很多人都來(lái)排隊(duì),而且大部分都會(huì)才會(huì)猜對(duì)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴又響了,這節(jié)課是同學(xué)們最期待的課,因?yàn)樵趲滋烨埃{(lán)老師叫我們自己做一手菜來(lái)學(xué)校吃。哇!同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說(shuō)開(kāi)吃,同學(xué)們就我吃你的',你吃我的。狼吞虎咽,那吃相別提有多難看了!

      最令人開(kāi)心的,就是下午的文藝匯演了。因?yàn)槲乙蛢晌煌瑢W(xué)去領(lǐng)金牌,我們來(lái)到了多媒體教室,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就算再精彩的節(jié)目都吸引不了我,終于,主持人說(shuō):“下面頒發(fā)語(yǔ)言類金牌。”我走上了臺(tái),主任給我戴上了金牌,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“加油!”回到班上,我和同學(xué)們一起吃帶過(guò)來(lái)的零食,而且還看現(xiàn)場(chǎng)直播。

      這次的六一兒童節(jié)我過(guò)的很快樂(lè),我盼望著下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)!

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文4

      “六一”六一兒童節(jié)那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂(lè)的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。

      原先五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來(lái)臨,對(duì)啊!是多么的.非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫詞”,一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標(biāo)準(zhǔn),就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫成了“五福臨門”,“五湖四海”等詞句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。

      “頂杯竟走”剛開(kāi)始,我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”;但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼隆N倚判氖悖且獡魯∷荒埽捎凇耙话嘌b不下二虎!”我門把伸開(kāi)保持穩(wěn)定,以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站,因?yàn)槲覜_得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因?yàn)槲腋杏X(jué)很開(kāi)心。

      “六一”節(jié)是大家的節(jié)日,大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這幸福的節(jié)日。

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文5

      今天,我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

      一大早,我就蹦蹦跳跳地來(lái)了學(xué)校。教室里,已經(jīng)有不少同學(xué)在了,有的在認(rèn)真地看書、有的在畫畫,有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包,加入了他們的隊(duì)伍。

      上午,張老師給我們看了《愛(ài)麗絲漫游仙境》,讓我們大呼過(guò)癮。下午,是我們期待已久的`游園活動(dòng)。這次游園把每個(gè)班級(jí)分成了若干個(gè)國(guó)家,讓我們一個(gè)個(gè)像愛(ài)麗絲一樣去各個(gè)國(guó)家游歷。

      我先來(lái)到了荷蘭,那里正玩著“望眼欲穿”,是把一根筷子在規(guī)定的距離里投到瓶子里。我二話沒(méi)說(shuō)拿起筷子就投,結(jié)果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手,我的心情越來(lái)越激動(dòng)……

      最好玩的要屬在三(5)班也就是德國(guó)的“快樂(lè)搶位”了。我們幾個(gè)圍著椅子走圓圈,音樂(lè)停止的時(shí)候,每個(gè)人必須搶到自己的位子,不然就淘汰了。可是,隨著一個(gè)個(gè)地淘汰,椅子越來(lái)越少,我的心也隨著緊張起來(lái),甚至好幾次以為音樂(lè)要停了,搶著坐了下來(lái),可事實(shí)上音樂(lè)還在響,引來(lái)周圍的同學(xué)一陣哄笑。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,終于,最后,我和吳佳凝得了到“寶座”!真是刺激啊!

      除了這幾個(gè)活動(dòng),還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等,都非常好玩。

      快樂(lè)的六一節(jié),到處是一片歡樂(lè)的海洋!

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文6

      這一天,學(xué)校舉辦了慶祝“六一”的活動(dòng),讓我們?cè)谶@一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午能玩得開(kāi)心、快樂(lè)。

      我們班級(jí)里一共舉辦了六種活動(dòng),有:吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。

      搶凳子的時(shí)候,教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因?yàn)橹笓]員一會(huì)兒喊“6”,一會(huì)兒喊“2”,鬧得玩游戲的人都頭暈了。

      我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開(kāi)始了,我和其他兩名隊(duì)員拿起筷子開(kāi)始夾珠子。我一邊夾,一邊喊“我?jiàn)A,我?jiàn)A,我?jiàn)A夾。”

      可是那些調(diào)皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開(kāi)始我?jiàn)A得很慢,生怕珠子會(huì)跳下去,隨后,我?jiàn)A得熟練了,找到訣竅了,速度越來(lái)越快。很快時(shí)間到,指揮員開(kāi)始數(shù)珠子來(lái)“1,2,3,4,5……”數(shù)完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學(xué)夾的'最多,我們就一起去抽獎(jiǎng),我抽到一等獎(jiǎng),可惜那位同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)抽到。

      時(shí)間像流水那樣快,游戲結(jié)束了。老師開(kāi)始發(fā)禮品。每個(gè)人都有一待,袋子里有各種好吃的東西,同學(xué)們打開(kāi)一看都大叫起來(lái)。

      我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),學(xué)校又給我們提供這么多的設(shè)備,我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎(jiǎng)品,我們更應(yīng)該好好讀書,報(bào)孝我們的學(xué)校。

      這天我十分快樂(lè),因?yàn)槲夷軌蛟谶@美麗的學(xué)校又渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。

      “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文7

      “彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋……”伴隨著我們抑揚(yáng)頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了序幕。

      今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺(tái)節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們就閃亮登場(chǎng)了。他們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目:我們一個(gè)接一個(gè)的報(bào)目,小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個(gè)在后面說(shuō),一個(gè)在前面演,要求他們說(shuō)做一樣。還有舞蹈《數(shù)鴨蛋》,表現(xiàn)的是一個(gè)故事情節(jié),從鴨蛋里出來(lái)的小鴨子更可愛(ài),太有意思了!節(jié)目演了一半,我們還穿插了“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”,是給貧困山區(qū)的孩子捐助的,為了滿足他們微小的心愿,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。小朋友們手拉手在臺(tái)上唱起了《讓世界充滿愛(ài)》這首歌,首先,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)捐款,接著就是老師們跟在了后面,家長(zhǎng)們也不例外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,送人玫瑰手有余香……這種場(chǎng)面讓我太感動(dòng)了!

      接下來(lái)我們繼續(xù)我們的節(jié)目,不管是小班的`小朋友還是大班的,他們都表現(xiàn)那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來(lái)越好,一年比一年好”。

      節(jié)目到了尾聲,我們真想把時(shí)光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時(shí)代是美好的,我們要過(guò)好我們的童年,過(guò)好每一個(gè)六一,不要給我們的一生留下遺憾!

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文8

      今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!

      今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門,立刻被歡樂(lè)的.氣氛吸引住了。學(xué)校里真是大變了樣,開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!

      我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來(lái)到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花。“海底撈珠”的游戲也很好玩。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是不聽(tīng)我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思了……

      游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)!

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文9

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂(lè)的六一。整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂(lè)的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。

      我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)。跨過(guò)一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的.高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來(lái),幫助老師當(dāng)工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來(lái),衣服就全濕了。

      大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),給他來(lái)了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。

      六一兒童節(jié)真快樂(lè),給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文10

      今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童最快樂(lè)的日子。

      終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領(lǐng)著我背著大大小小的包出門了。

      我們來(lái)到了江北(松花江北岸)風(fēng)景如畫的太陽(yáng)島風(fēng)景區(qū)。在那里,清清的水,蕩著細(xì)細(xì)的波紋;涼爽的風(fēng),輕撫著我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著色彩鮮艷的花朵;茂密的樹(shù)叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。

      我們?cè)跂|北抗聯(lián)紀(jì)念園安營(yíng)扎寨。我們支起了帳篷,銀灰色的`帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過(guò)來(lái)看。

      吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點(diǎn)上炭火,此時(shí)是11點(diǎn)多,正好是吃午飯的時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動(dòng),然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì)兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來(lái),我迫不及待地拿起一串兒,嘗了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

      吃完燒烤,我們便在帳篷里休息。看著書,沐浴著從帳篷紗窗射進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著景區(qū)擴(kuò)音器里傳出的動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《太陽(yáng)島上》。哇!真是神仙般的生活。

      兒童節(jié)真是太有趣了,真希望天天都是兒童節(jié)!

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文11

      六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂(lè)場(chǎng)。

      那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。

      游樂(lè)場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù),樹(shù)干粗一粗的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè)乎,久久不肯下來(lái)。

      游樂(lè)場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的.水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒(méi)有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過(guò)了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂(lè)的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文12

      六一太好了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榱豢梢蚤_(kāi)大食會(huì)。

      我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令:“現(xiàn)在每人都拿碗筷,安靜坐好。”老師先發(fā)蛋糕給我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯,遠(yuǎn)看像一個(gè)方塊,小蛋糕上插著不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完,咖喱魚蛋來(lái)了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點(diǎn)!”我們吃了魚蛋后,又有各式各樣的.缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……

      晚上我表弟過(guò)生日,我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動(dòng):活動(dòng)一,吃蛋糕;活動(dòng)二,古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰;活動(dòng)三,奶油大戰(zhàn);活動(dòng)四,大食會(huì)。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫了一些字,表弟知道,我想做活動(dòng)單。我請(qǐng)了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕,又請(qǐng)了對(duì)門的姐弟,開(kāi)始過(guò)生日了,我先穿著別人送我的漢服走出來(lái):“各位,歡迎來(lái)到這個(gè)生日,我是主持人,還有一位正在準(zhǔn)備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時(shí),我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著,我說(shuō):“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧!”我和弟弟一起說(shuō):“讓我們一起玩古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰!”因?yàn)樗麄冇惺拢宰吡恕?/p>

      我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗(gè)數(shù)獨(dú),發(fā)現(xiàn)好好玩!媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

      真好玩,要是每天都是六一該有多好啊!

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文13

      今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因?yàn)閼鸦械念I(lǐng)導(dǎo)也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。

      活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國(guó)旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁。現(xiàn)在是出隊(duì)旗,然后又是一年級(jí)李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員,然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。

      重點(diǎn)來(lái)了,節(jié)目開(kāi)演了,首先是校合唱隊(duì)帶來(lái)的斑鳩調(diào),活像一只只斑鳩鳥再對(duì)我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中。現(xiàn)在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節(jié),我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們的'養(yǎng)育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊(duì),她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

      回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì)那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。

      這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié),從現(xiàn)在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文14

      六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當(dāng)中除了過(guò)年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因?yàn)檫@一天學(xué)校會(huì)上半天學(xué),然后半天搞活動(dòng),總之一個(gè)詞——開(kāi)心。

      一兒童節(jié)的早上,孩子們會(huì)很早地從床上蹦起來(lái),飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向?qū)W校。

      學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)從九點(diǎn)開(kāi)始,主持人慷慨激昂的讀著臺(tái)詞,然后是各年級(jí)表演節(jié)目,我是四年級(jí)的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長(zhǎng)袍,拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺(tái)時(shí)互相看了一眼,覺(jué)得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。

      到了家后,媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見(jiàn)這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。

      看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來(lái)后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的`,一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我開(kāi)心的笑了。

      這就是快樂(lè)的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。

      快樂(lè)的六一節(jié)五年級(jí)作文15

      看,“六一”兒童節(jié)又到了!小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”,因?yàn)檫@一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì),總之一個(gè)詞——快樂(lè)!

      今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海,操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節(jié)目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開(kāi)心!

      放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的'妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛(ài)美,不想擦掉自己的妝,人人都開(kāi)心極了!

      媽媽在楊樹(shù)下等著我,看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝!媽媽愛(ài)你!節(jié)日快樂(lè)!媽媽請(qǐng)你去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別高興。我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)的西餐廳,那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂(lè),餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。

      媽媽說(shuō)送我一個(gè)小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子,迫不及待地拆開(kāi),里面居然是我一直想要的音樂(lè)盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)她說(shuō):“我愛(ài)您!媽媽!”

      這一天,看了搞笑的節(jié)目,吃了大餐,收到了夢(mèng)寐以求的禮物,真的好開(kāi)心!盼望著下一個(gè)兒童節(jié)趕快到來(lái)!

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