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    快樂(lè)就在身邊作文

    時(shí)間:2021-05-25 08:49:36 快樂(lè) 我要投稿

    快樂(lè)就在身邊作文精選15篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)就在身邊作文,希望能夠幫助到大家。

    快樂(lè)就在身邊作文精選15篇

    快樂(lè)就在身邊作文1

      人人都有快樂(lè),而且我們每一天都會(huì)有快樂(lè),只是你有時(shí)候沒(méi)有注意到它罷了。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候,你難道不快樂(lè)嗎?當(dāng)你幫助人的時(shí)候,你難道不快樂(lè)嗎?當(dāng)你和朋友一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你難道不快樂(lè)嗎?所以說(shuō)有些人自稱自己生活的沒(méi)有意思時(shí),那真是可笑之極。

      當(dāng)你被老師罵的時(shí)候,你會(huì)難過(guò),但你想想,老師罵你代表老師還沒(méi)有放棄你,當(dāng)有人對(duì)你惡作劇的時(shí)候,你會(huì)生氣,但你想想,他對(duì)你惡作劇,代表他想和你一起玩,當(dāng)你的朋友和你絕交的時(shí)候,你會(huì)傷心,但你想想,他為什么和你,絕交,代表你有缺點(diǎn),然后你就可以重新認(rèn)識(shí)自己,并改正那個(gè)缺點(diǎn)。

      期末考試的時(shí)候我在班上第七名,我受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),那時(shí)候我感受到了自豪和快樂(lè),在我生日的那天,爸爸幫我買(mǎi)了羽毛球,那時(shí)候我感到了激動(dòng)和喜悅,下課的時(shí)候我和朋友們一起玩耍,那時(shí)候我感受到了高興。

      所以說(shuō)我喜歡屬于我自己的生活,笑是一種表達(dá)自己快樂(lè)和傳遞快樂(lè)的一種方式,我每天都會(huì)笑,感覺(jué)它是我人生中很重要的東西,因?yàn)樗屛彝浟藷⿶溃刻煊?yáng)光,健康的成長(zhǎng)。

      如果世界上沒(méi)有了快樂(lè),那么生活將會(huì)變的多么的無(wú)趣,就像每天都是黑夜,不見(jiàn)光明。人們的心情也會(huì)變的黑暗,整天就是平平常常,一如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光、水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那這樣活著還有什么意思了?

      快樂(lè)無(wú)處不有,只是它躲了起來(lái),等待你的發(fā)現(xiàn),有時(shí)你會(huì)和它擦肩而過(guò),我們應(yīng)該多回頭看一看,別留下任何遺憾,或許你一回頭,快樂(lè)就在你的身邊,懂的感恩,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好,快樂(lè)就會(huì)一直圍繞著你,快樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)在那里,所以要好好珍惜快樂(lè),或許有一天你會(huì)忘記,但是享受過(guò)快樂(lè)就是人生。愿人間處處是快樂(lè),煩惱也是快樂(lè)的源泉。

    快樂(lè)就在身邊作文2

      快樂(lè)在哪里?人們?cè)谒奶帉ふ摇F鋵?shí),快樂(lè)無(wú)處不在,只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有時(shí)快樂(lè)就在你眼前,你卻讓它擦肩而過(guò)。

      快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種幫助;快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種鼓勵(lì)。快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在你身邊;快樂(lè)在哪里?快樂(lè)就在你眼前。

      當(dāng)你看到一個(gè)可憐的乞丐向你乞討時(shí),你拿出買(mǎi)零食的錢(qián)放入他的碗中,他向你說(shuō)謝謝時(shí),你感到快樂(lè)了嗎?要是我,我就感到很快樂(lè)。

      當(dāng)一個(gè)小朋友在商場(chǎng)和他的親人走失的時(shí)候,你帶著他四處尋找媽媽。找到了他的親人,他向你說(shuō)一聲哥哥(姐姐)再見(jiàn),他的媽媽向你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,這時(shí)的你感到快樂(lè)了嗎?要是我,我就感到很快樂(lè)。

      當(dāng)一個(gè)老奶奶或是一個(gè)老爺爺過(guò)馬路,你走過(guò)去扶他們一把,把他們安全的帶過(guò)馬路。他們笑笑地對(duì)你說(shuō):“謝謝你呀!小朋友。”就在這時(shí)候,你感到快樂(lè)嗎?要是我,我就感到很快樂(lè)。

      當(dāng)物品從一輛自行車車上掉下來(lái)時(shí),主人卻走遠(yuǎn)了。你走過(guò)去一看把它撿起來(lái)帶回了自己家。這樣,你感到快樂(lè)嗎?要是我,我不會(huì)感到快樂(lè)。

      當(dāng)一只小鳥(niǎo)不小心從天上掉了下來(lái),你發(fā)現(xiàn)后把它抓起來(lái),拿它戲弄,不給它食吃。最后,它被你玩死了、餓死了。這樣,你感到快樂(lè)嗎?要是我,我不會(huì)感到快樂(lè)。

      當(dāng)你做生意缺斤少兩,賺了比你想象中還要多的錢(qián),你數(shù)著這些錢(qián),你感到快樂(lè)了嗎?要是我,我不會(huì)感到快樂(lè)。

      快樂(lè)在哪里?快樂(lè)就在你身邊,但要看你是否能抓得住它。只要你伸出援手幫助別人,那么快樂(lè)將在你身邊長(zhǎng)久地陪伴著你。

      快伸出你的雙手,抓住快樂(lè)吧!

    快樂(lè)就在身邊作文3

      對(duì)于高中三點(diǎn)一線的生活我很是不滿。

      累。短短一個(gè)字是我進(jìn)入高中以來(lái)所有感慨的結(jié)晶。學(xué)校并不大,綠蔭道上的古樹(shù)帶來(lái)風(fēng)的氣息,很清新,但我,卻覺(jué)得有些厭倦了,我更愿意去到塵土飛揚(yáng)的馬路上溜達(dá)幾圈,那渾濁的空氣中才藏著我要的自由。

      我不快樂(lè),就像天上的云失去了與風(fēng)的嬉戲。

      今年的圣誕節(jié)沒(méi)有下雪,而我們也依舊是坐在教室里無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,想起以前初中我們?cè)潘恋卣驹谧雷由先臃酃P頭,同桌沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,我的鼻子有點(diǎn)酸了。

      曾經(jīng)年少輕狂的好日子,一轉(zhuǎn)身就結(jié)束了。

      陳似乎看出了我的不開(kāi)心,她問(wèn)我怎么了,我卻只是淡淡地回了一句“沒(méi)什么”她好像有什么要說(shuō),又只是捏了一下我的臉,然后又繼續(xù)投身題海。

      我突然想起以前的同桌,她會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候把臉湊過(guò)來(lái),撲閃著無(wú)辜的大眼睛,然后她什么也不說(shuō),我就笑了。

      姐姐曾告訴我,在高中你很難找到一個(gè)真心的朋友。也許那份淡淡的溫暖和純純的快樂(lè)也早已轉(zhuǎn)身,輕輕在玻璃上畫(huà)個(gè)笑臉就離開(kāi)了吧。

      其實(shí)我多少也是有點(diǎn)期待圣誕節(jié)的,我希望初中那一堆朋友會(huì)在平安夜,站在教室門(mén)口朝我嘻嘻哈哈地笑。

      但我只收到了初中同桌的禮物,她依然撲閃著她的大眼,然后走向她的班級(jí)。

      這個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有下雪,校園里沒(méi)有圣誕老人的歌聲,這是再平常不過(guò)的一天——只有作業(yè)和晚自習(xí)。

      我十分郁悶地睡著了。

      是陳把我叫醒的,她異常興奮地?fù)u著我的身子,吶,吶,圣誕快樂(lè)。

      她手里捧著一顆大大的圣誕樹(shù),笑得很開(kāi)心,露出兩顆小小的虎牙,其實(shí)她笑起來(lái)特別好看。

      陳把圣誕樹(shù)交給我:“其實(shí)我知道你為什么不開(kāi)心,我也曾這樣的郁悶過(guò),但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,你過(guò)去的朋友,都不會(huì)離開(kāi)的。”

      說(shuō)完,她笑得更歡了,還拉著我的手,要我和她一起笑,其實(shí)我在心里比她笑得更燦爛。

      原來(lái)真的有一種魔法,可以一覺(jué)醒來(lái),讓所有的溫暖重新開(kāi)花。

      原來(lái)真的有一種溫暖,可以讓我發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在身邊。

    快樂(lè)就在身邊作文4

      快樂(lè),人人都想擁有,因?yàn)橛兴匀巳硕寄芨械叫腋!?/p>

      ——題記

      快樂(lè)在我班

      “哈哈哈!”班中傳出一陣陣爆笑,剛吃完飯的我聽(tīng)到這聲音后快步走向教室。

      只見(jiàn)張迎光模仿著電視劇古裝戲中的臣子對(duì)皇上下叩的樣子對(duì)李凱旋下叩了一個(gè),嘴里喊著:“給李公公請(qǐng)安!”

      緊接著,李蘇源也給李凱旋下叩一個(gè),李凱旋正在無(wú)語(yǔ)時(shí),霍威學(xué)著娘娘腔說(shuō)了一句:“哎呀!討厭,都起來(lái)吧!”他倆“遮!”的回應(yīng)一聲站了起來(lái)。笑得我們肚子都疼了。

      如果你來(lái)我班,快樂(lè)定與你齊分享!

      快樂(lè)在我寢

      熄燈了,大家都正鉆被窩的時(shí)候,樊科拿著自己的手電筒對(duì)著“小不點(diǎn)”的臉猛閃一下,寢室長(zhǎng)瞪著他說(shuō):“你再閃一下!”可是緊接著,他又閃了兩下,寢室長(zhǎng)向他走了過(guò)來(lái),他趕忙可憐兮兮地說(shuō):“你讓我閃一下。”寢室長(zhǎng)盯著他說(shuō):“來(lái),你再閃一下!”然后樊科不吱聲了,這時(shí)寢室長(zhǎng)說(shuō):“叫你閃,你不閃!”接著,就是兩拖鞋。

      如果你來(lái)我寢,快樂(lè)定與你共眠!

      快樂(lè)在我家

      家中也有快樂(lè),其實(shí)每一個(gè)人家家都有快樂(lè),吃飯時(shí)、干活時(shí)、處處都有快樂(lè)。

      上次我們家正吃飯時(shí),突然飛過(guò)來(lái)一只大飛蛾,“啊!”的一聲,我妹妹嗆住了,米飯從鼻子里噴了出來(lái),看著她滿臉的米飯,我忍不住哈哈大笑,笑一半?yún)s僵住了,因?yàn)槲乙脖粏茏×耍?/p>

      快樂(lè)也在我家,如果你來(lái)我家做客,我定與你共分享!

      快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,只要你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),留心觀察吧,快樂(lè)就在你身邊,當(dāng)然,也在我身邊。

    快樂(lè)就在身邊作文5

      花兒經(jīng)過(guò)努力,開(kāi)放出花朵是它的快樂(lè);蜜蜂辛勤采蜜,釀出了蜂蜜是它的快樂(lè);雛鷹經(jīng)歷挫折,能夠飛翔在藍(lán)天之上是它的快樂(lè)……世間萬(wàn)物都只有通過(guò)自己的努力,經(jīng)歷了成長(zhǎng),才會(huì)感到快樂(lè),而我,不也是這樣嗎?

      坐在觀眾席上,欣賞著行云流水般的樂(lè)曲聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律在空中蕩漾,宛如一粒石子投入池塘泛起的層層漣漪。望著舞臺(tái)上的演奏家舉起長(zhǎng)笛的優(yōu)美姿態(tài);聽(tīng)著那令人快樂(lè)、讓人心醉神迷的樂(lè)聲,我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)長(zhǎng)笛。媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神愉快地答應(yīng)了。

      看到新買(mǎi)回家的長(zhǎng)笛,我欣喜若狂,迫不及待地裝起它,仔細(xì)欣賞著。我一邊看著這支亮閃閃的長(zhǎng)笛,一邊幻想著什么時(shí)候自己也能站在舞臺(tái)上,在光彩奪目的燈光的映照下演奏屬于自己的精彩。

      時(shí)間一分一秒地流逝著,終于到了上長(zhǎng)笛課的時(shí)候了,我雙手握著心愛(ài)的長(zhǎng)笛,學(xué)著老師的樣子,舉起長(zhǎng)笛,可誰(shuí)知,沒(méi)舉多久,我的手臂就漸漸酸疼了起來(lái),兩條胳膊又酸又麻,好像墜著千金重物一樣。這時(shí),我心里打起了退堂鼓。“怎么,要放棄?”老師立馬發(fā)覺(jué)了我的小心思,“你看,做什么事都需要堅(jiān)持。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),梅花正因?yàn)橛兄磺粨系木瘢诺靡栽诤_(kāi)放。”聽(tīng)了老師的一番話,我恍然大悟。是啊,梅花如此,人不也應(yīng)該這樣嗎?只有努力了,才會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。于是我強(qiáng)忍著酸麻,決心努力學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。

      此后,我按照老師指點(diǎn)的方法不斷練習(xí),練習(xí)。哪怕手臂酸麻、雙眼含淚,我也向著前方不停地前進(jìn),努力。春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香里,我用笛聲記錄成長(zhǎng)的足跡;夏天的蟬鳴蛙噪中,我用手指演奏一片清涼;秋天的丹桂飄香間,我用金色描摹雁陣的軌跡;冬天的白雪飄飛里,我用信念支撐起一方溫暖。少女的指尖,在長(zhǎng)笛淡金色的世界中走過(guò)春夏秋冬。終于,如我所愿,現(xiàn)在的我已能自信快樂(lè)地站在舞臺(tái)上編織出自己的斑斕色彩。

      付出努力,經(jīng)歷成長(zhǎng),快樂(lè)就在我們身邊!

    快樂(lè)就在身邊作文6

      雕像家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而我卻說(shuō):“生活中并不缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。”

      臨近升中,學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重,似乎對(duì)什么事情都提不起興致,每天早晚煩悶。

      這天,堆得小山似的作業(yè)寫(xiě)得我心煩。媽媽便建議我在樓下小區(qū)騎單車或散散步放松一下心情。我心里一陣嘀咕:騎單車?每天騎單車上學(xué),現(xiàn)在我看見(jiàn)單車便心煩。散步?每天晚飯后都在操場(chǎng)上走了不知道有多少圈了,腿都不聽(tīng)我使喚了。盡管如此,我還是聽(tīng)取媽媽的建議,拿著mp3下樓散步去了。

      因?yàn)闀r(shí)間比較早的原因,小區(qū)空曠的花園里還沒(méi)有多少人影。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)撫摸著我裸露在外的手臂,吹過(guò)我清爽的短發(fā),耳邊回響著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),沁人心脾的桂花香無(wú)法阻擋地涌入我的鼻孔,我不禁想起了秋日里媽媽釀的桂花蜜,清香可口,仿佛現(xiàn)在口中也嘗到一片甘甜。我驚嘆,在這高樓林立的小區(qū)里我卻仿佛回到了大自然的懷抱中。

      抱著這樣的心情,我邁開(kāi)步伐,抬頭歡喜地欣賞著正值花期、開(kāi)得一片燦爛的桂花。濃郁的桂花香籠罩著我,使我仿佛置身于花海之中。我的步伐愈漸輕盈,又仿佛在一片一望無(wú)際的田野里。青蔥的小草一片柔軟,赤腳走在小草上面,草兒像調(diào)皮的小孩般撓的我腳,癢癢的……在這片田野里我忘情地歡笑。

      我心中一片驚喜,快樂(lè)溢滿心田。此時(shí)此刻,我靜下心來(lái),驚喜發(fā)現(xiàn)——快樂(lè)!這不是大自然的魅力嗎?原來(lái)這里一直有我不曾發(fā)現(xiàn)的賞心悅目的良辰美景!其實(shí)它一直都在,只是我每天上下學(xué)腳步匆匆,與它擦肩而過(guò)卻熟視無(wú)睹。

      回到家時(shí),我心中的煩悶早已一掃而光。心中一片清明,原來(lái)快樂(lè)就在你我身邊。

    快樂(lè)就在身邊作文7

      快樂(lè)是沙漠中的一汪清泉,能解人渴;快樂(lè)是烈日下的一抹綠蔭,供人乘涼;快樂(lè)是黑暗中的一點(diǎn)星辰,能替人照明。有的人認(rèn)為快樂(lè)太少,制造快樂(lè);有的人認(rèn)為快樂(lè)太遠(yuǎn),尋找快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,只要大家仔細(xì)尋找,它就在我們身邊。

      唇舌大戰(zhàn)

      “喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。人來(lái)人往亂如麻,只因身在……”念著自編的《朝天子·詠喇叭》心里滿是喜悅,甭管別人的橫眉冷對(duì),自?shī)首詷?lè)著,要以這一種方式迎接我的新年。“咂,咂,咂編的不咋樣,還在這兒學(xué)獅子吼,你以為你是‘包租婆’呀”

      “哼,娛樂(lè)我自己,遭罪你一人。我這是純天然的、無(wú)污染的‘綠色食品’”周圍的親戚朋友們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。表哥不甘示弱“你有‘綠色食品’難道我沒(méi)有天籟之音嗎?”話音剛落一聲猿啼響徹天空,周圍的親戚朋友傻愣在那兒,足足有一分鐘,一分鐘呀!接著便是震耳欲聾的銷售從四面八方蜂擁過(guò)來(lái)。“哈哈,還天籟之音呢?天上的癩蛤蟆吧”我這下可揪住了表哥的小辮子,可要乘此機(jī)會(huì)奚落他一番,誰(shuí)讓他天天拿我當(dāng)大家的開(kāi)心果呢?在我和表哥的唇槍舌戰(zhàn)中,我們這個(gè)大家族在笑聲中度過(guò)了20xx年迎來(lái)了嶄新的20xx年。

      快樂(lè)就在笑聲中。

      愛(ài)的較量

      “真沒(méi)用,這么好的球也接不著”哥哥埋怨著。“哼,不就是個(gè)子大一點(diǎn),身體壯一點(diǎn),球技好一點(diǎn)嗎?有啥了不起!”我憤憤的摔掉羽毛球拍躲在了樹(shù)蔭底下開(kāi)始了大罷工。任憑哥哥的千呼萬(wàn)喚,我瞇起了雙眼,假裝睡覺(jué)。一串腳步聲由遠(yuǎn)而來(lái),不用猜就知道是我那不爭(zhēng)氣的哥哥。“好妹妹,哥不吵了,都怪我沒(méi)耐心,我一定認(rèn)真教。”哥哥將胸脯拍得梆梆響。我將頭扭到了另一側(cè)“沒(méi)一點(diǎn)架子,到時(shí)他還會(huì)欺負(fù)我.”我心里想,依舊不理他。“快點(diǎn),做這一點(diǎn)小事你都受不得一點(diǎn)委屈,將來(lái)還能做什么大事!”我被哥哥的吼聲嚇住了,乖乖的返回場(chǎng)地。哥哥教的更耐心了,我也學(xué)的更用勁了。終于我能與哥哥勢(shì)均力敵了。看著哥哥滿臉的汗水,我們不約而同的笑起來(lái),那笑聲久久在道場(chǎng)里回蕩著。

      快樂(lè)就在關(guān)愛(ài)中。

    快樂(lè)就在身邊作文8

      就在某個(gè)星期六的那天晚上,我躺在床上看書(shū),漸漸的,我睡著了。

      我夢(mèng)見(jiàn)我的弟弟,他和我一起玩,一起搗亂,一起買(mǎi)零食吃……沒(méi)有任何東西比和別人一起分享跟開(kāi)心,自己一個(gè)人買(mǎi)的零食吃得津津有味,和別人一起分享吃得有趣有味。自己一個(gè)人看電視,看得入迷,和別人一起看電視,總有話題談?wù)摚_(kāi)懷大笑。自己一個(gè)人整別人,哈哈大笑幾聲,和別人一起整一個(gè)人,卻笑得真實(shí),快樂(lè),笑得肚子痛,久久不能停下。

      和我的親人在一起,我不拘束,也是比較自由的,不充當(dāng)宅女形象,和他一起出去玩耍。和朋友在一起,我也會(huì)這樣的。我從我讀四年級(jí)的時(shí)候就充當(dāng)宅女,因?yàn)槟硞(gè)陰影。那是因?yàn)槲冶容^孤獨(dú),不主動(dòng)找人玩。我一直盼望上廣州,和我親愛(ài)的弟弟一起玩,一起吃一包零食,笑得無(wú)比開(kāi)心。

      我知道,要我讀完六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候才能上廣州讀。我對(duì)廣州還是有點(diǎn)陌生感的,畢竟我只上廣州過(guò)一、二次而已。

      我不知道我度過(guò)多少個(gè)日日夜夜,才走到今天。我現(xiàn)在讀六年級(jí)上冊(cè),還需要讀完下個(gè)學(xué)期,我不知道我是怎么熬過(guò)的,要不是我身邊有三、四個(gè)朋友,恐怕我都會(huì)一直在自己的位子里不出來(lái)了吧?

      在弟弟回來(lái)時(shí),我驚喜、激動(dòng)、興奮等復(fù)雜的情緒。在弟弟要回廣州的時(shí)候,我悲傷、難過(guò)、遺憾等負(fù)賣(mài)情緒。但是,我四年級(jí)的時(shí)候懂得不要在弟弟、爺爺和奶奶他們面前哭,不要讓他們的傷心。

      我是多么的渴望快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)就在我的身邊,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我是多么的愚蠢,我那幾個(gè)朋友,讓我度過(guò)了日日夜夜的校園生活,我是多么得想要感謝他們。

    快樂(lè)就在身邊作文9

      快樂(lè),一個(gè)大眾化的詞語(yǔ)。的確,快樂(lè)存在于每個(gè)人的身邊,只需看你怎么去發(fā)現(xiàn)他了。

      在我的印象當(dāng)中我不知笑了多少次,也不知我是因什么而笑。其實(shí),快樂(lè)是一個(gè)說(shuō)有就有,說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有的東西。快樂(lè)真的無(wú)處不在。例如,在傍晚放學(xué)回家的時(shí)候,天微微黑,街燈也已經(jīng)開(kāi)啟。看著對(duì)面有漸變色的天空,我就會(huì)快樂(lè)

      在平常生活中,用一句比較趕潮流的話來(lái)說(shuō),就是我的笑點(diǎn)很低,看見(jiàn)什么都會(huì)笑。這也就是我開(kāi)頭所說(shuō)的不知因?yàn)槭裁炊Φ脑蛄恕Pc(diǎn)低的人如果笑了就很難停下來(lái),所以我每次笑的時(shí)候會(huì)常常對(duì)自己說(shuō):“停,不準(zhǔn)再笑了,你再笑就會(huì)長(zhǎng)大胖臉了!”只有這樣我才會(huì)停下笑聲。笑了以后會(huì)很開(kāi)心。在政治課上曾經(jīng)學(xué)過(guò):“情緒會(huì)使做事的結(jié)果不同”。我非常贊同這句話,也就是說(shuō),一個(gè)人快樂(lè)了,那么他做事會(huì)有一定的情緒,他就會(huì)成功。如果一個(gè)人難過(guò)了,他就會(huì)失落,繼而失敗。快樂(lè)就像水中的一份子一樣,看你怎么去掌握。如果水中的這一份子被吸收了,那么快樂(lè)就沒(méi)有了。掌握好快樂(lè),會(huì)有益,掌握不好,就會(huì)無(wú)益。快樂(lè)還是一個(gè)不可數(shù)名詞,他沒(méi)有數(shù)量,只有分量。快樂(lè)非常大,它會(huì)壓下各種的不開(kāi)心。在校園里面,朋友們都非常快樂(lè),因?yàn)槲覀兌荚谝粋(gè)環(huán)境里面學(xué)習(xí),到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。下課后,一陣陣笑聲傳來(lái),聽(tīng)到這些笑聲后,同樣會(huì)快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)會(huì)傳染人。傳染到你的手中,你就應(yīng)該好好接住,再傳染到別人手中。這樣,快樂(lè)才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)傳染下去。直到有一天,快樂(lè)充滿了全世界。世界就會(huì)更加和平。快樂(lè)還像一顆巨大的原子彈,威力很大,它會(huì)讓笑聲傳遞,會(huì)讓世界和平……

      快樂(lè),充滿人與人之間,她也無(wú)處不在。快樂(lè)就在我們身邊,請(qǐng)好好珍惜它!

    快樂(lè)就在身邊作文10

      快樂(lè)就像一只歡快的小鳥(niǎo),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲;快樂(lè)就像一顆甜甜的糖果,甜到了你的心里;快樂(lè)就像一個(gè)萬(wàn)能的橡皮擦,擦去心里的悲傷與痛苦……

      養(yǎng)鳥(niǎo)的快樂(lè)

      金色的陽(yáng)光一縷縷地灑了下來(lái),花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,一個(gè)扎著馬尾辮的女孩拎著一只裝著小鸚鵡的籠子,步伐輕快地準(zhǔn)備回家。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩正是我,這是我與萌萌的第一次見(jiàn)面,我心里無(wú)比的快樂(lè)。

      第一天來(lái)到我家的它,像一個(gè)小毛球,憨憨的、肥嘟嘟的,一聲不吭地站在籠子的最底層。慢慢地,它越長(zhǎng)越大,就像一個(gè)小將士,在家里飛來(lái)飛去,學(xué)會(huì)了倒掛金鉤、金雞獨(dú)立等絕招;學(xué)會(huì)了打扮自己,站在鏡子面前不停梳理著自己的毛;還學(xué)會(huì)了拆家,把墻紙都啄掉了……它的一舉一動(dòng)都帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。一年過(guò)后,萌萌有了自己的孩子,它成為了一位偉大的母親,在別人面前,它威風(fēng)凜凜地挺著胸脯,自豪極了。看著它的成長(zhǎng),我也欣慰不已。

      種植的快樂(lè)

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,春風(fēng)徐徐地吹了過(guò)來(lái),我拿起小鏟子,翻動(dòng)著泥土,種下了幾顆綠豆。一開(kāi)始,綠豆還是一顆小小的豆子,漸漸地,綠豆慢慢生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出了盆外,于是我給它換盆,讓它更好地健康成長(zhǎng)。

      果然,在我的辛勤培育下,綠豆長(zhǎng)出了花,結(jié)出了果,大家都夸我種的綠豆好,看著盆里的一片綠意,我既開(kāi)心又自豪。

      吃貨的快樂(lè)

      我是個(gè)不折不扣的小吃貨。吃東西時(shí),我能忘記一切不快樂(lè)的事,快樂(lè)就像一樣樣美食“吃”進(jìn)了我的肚子里,有薯片的酥脆,有蛋糕的甜美,有巧克力的入口即化……每次吃它們的時(shí)候我都會(huì)感到心滿意足、回味無(wú)窮,快樂(lè)的能量也源源不斷。

      生活中處處都是快樂(lè),快樂(lè)就在我身邊,它們能幫我趕走一切不愉快。

    快樂(lè)就在身邊作文11

      它,在我身邊,不離開(kāi)我,也不會(huì)拋棄我,它有名字——快樂(lè)。它像潺潺溪流,太陽(yáng)暖暖的,靜謐的陪著它在我的身邊流淌。

      沉默代表快樂(lè)

      天生的冷漠,讓我生活在同學(xué)的流言蜚語(yǔ)中。不知這真的是我的缺點(diǎn),還是大家過(guò)于細(xì)心,我的每一個(gè)小細(xì)節(jié),他們都如此重視。我沉默著,他們對(duì)我質(zhì)疑我也拒絕回答……時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),我也能融入他們的生活當(dāng)中,我面對(duì)大家的挫折與誤會(huì),快樂(lè)可以幫我解決。

      芙蓉如面柳如眉

      備份很遠(yuǎn)的親戚,要我們?nèi)业皆颇闲℃?zhèn)旅游。他們家境貧寒,住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的,空氣那么潮濕,壓抑著我的呼吸,平房屋頂時(shí)常有灰塵落下,煙霧繚繞,嗆得過(guò)路人總要進(jìn)來(lái)討水喝。我不敢忍受著無(wú)意的寂寞,在一個(gè)下著雨的清晨,偷偷跑出了家門(mén)。

      不知走了多久,發(fā)現(xiàn)了一排柳樹(shù)林,雨滴打在柳葉上,又輕輕滑落地面。我三步并作兩步,飛快的在柳樹(shù)林中穿行。突然,一個(gè)大池塘映入我的眼簾,我不禁感嘆,這真的是自然形成的嗎?一片片荷花重重疊疊,在雨中,宛如少女如花的面龐,清風(fēng)扶細(xì)柳,樹(shù)條搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳葉如眉,停留在著風(fēng)雨中,也在我心上。

      在那不遙遠(yuǎn)的地方

      “哪里會(huì)有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤,放開(kāi)手去追逐希望,心中的某個(gè)地方……”快樂(lè)帶給我希望,伴隨我成長(zhǎng),我追隨著他的腳步,抵達(dá)心中那美麗的地方。

      快樂(lè)這條小溪,依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌,而我依偎在溪旁的樹(shù)下,快樂(lè)成長(zhǎng)……

    快樂(lè)就在身邊作文12

      我在陣陣寒風(fēng)中眼巴巴地望著他們一個(gè)個(gè)跳過(guò)長(zhǎng)桿,既羨慕又絕望。

      起初我參加的是跑步比賽,僅僅為了好玩,想炫耀一翻。可沒(méi)想到,我卻被老師強(qiáng)制報(bào)了跳高!我不會(huì)跳高啊!唉,要出丑了。

      “下一個(gè)。”

      到我了。我暫時(shí)收起絕望的.心,原地跳了跳,舒展舒展筋骨,深吸一口氣,隨后不緊不慢地向前跑。表面看似波瀾不驚、從容淡定,實(shí)則暗潮洶涌、惴惴不安。我真懷疑自己沒(méi)帶腦子——才跑到一半,不聽(tīng)使喚的腳就情不自禁地一踮起。嘿,完了!我像一只羚羊似的一躍而起,躍得很高很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)了那根長(zhǎng)桿。但是,我在半路上啊。這讓我哭笑不得,只得厚著臉皮回去重新跳。

      火辣辣的陽(yáng)光射在我的臉上,灼得臉通紅通紅。耳朵里都是嘈雜的聲音。

      還是深呼吸,還是準(zhǔn)備動(dòng)作,還是向前跑。快到了!快到了!我快速卻不失力度的一蹬,手抬高,腳收攏。真是禍不單行。那引以為豪的大長(zhǎng)腿卻成了累贅,“啪”,一下把長(zhǎng)桿踢飛了出去。眼看就要栽進(jìn)沙坑里了,我慌慌張張地把腿伸直,然后屈膝緩沖,雖沒(méi)摔倒,但腳卻是不偏不倚地扎進(jìn)了沙坑里。

      觀看的同學(xué)鼓掌嘲諷我:“厲害!厲害!”我從沙坑走出來(lái),脫了鞋,抖了抖沙。滿鞋的沙讓我覺(jué)得很難受。

      看來(lái),我做不到。

      要不假裝肚子疼,放棄比賽?這個(gè)想法在我腦子里萌發(fā)。

      不!不行!

      隨機(jī),我穿上鞋,站了起來(lái),昂首闊步走到隊(duì)尾。站在這么多人的操場(chǎng)上,我十分激動(dòng)、興奮。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼面前又是那熟悉的老師,那熟悉的長(zhǎng)桿,那熟悉的觀眾。往前跑,在還有一米遠(yuǎn)時(shí),一跳,淡定地把腿彎曲、靠攏,肘抬高。完美!輕松落地,腳里進(jìn)了沙子,暖暖的

      我覺(jué)得,跳高真好玩,太有趣了!

      在一旁的同學(xué)鼓掌了:“厲害,厲害!身輕如燕。”

      我笑笑。

      溫暖的陽(yáng)光給大地披了層金,涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),碧綠的柳條寨飄舞,飄舞。

      心情愉悅,跳幾次過(guò)幾次。高興!最終得了第三。嗯,開(kāi)心。

      獎(jiǎng)牌遮住了絕望,遮住了嘲諷,只留下了快樂(lè)。原來(lái)每戰(zhàn)勝一個(gè)困難就收獲一腔快樂(lè)。

      快樂(lè)就在身邊。

    快樂(lè)就在身邊作文13

      “呼,呼……”北風(fēng)肆虐著,吹在人臉上,猶如一道道鞭抽。我把手往袖口里縮了縮,繼續(xù)凝視遠(yuǎn)方,等待公交車的到來(lái)。忽然,“757”幾個(gè)大字,映入了我的眼簾,我一個(gè)箭步,第一個(gè)沖上了車。

      上車后,我連忙尋找座位,嘿嘿,我竟然幸運(yùn)地看到了一個(gè)靠窗的座位。我爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去,坐了下來(lái),生怕被別人給搶了。我舒服的坐在得來(lái)不易的座位上,掏出一本小說(shuō),美滋滋地看了起來(lái)。

      幾站過(guò)后,人漸漸多了,別說(shuō)座位,連站的地方也難覓到。這時(shí),我看見(jiàn)在擁擠的人群中,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拄著拐杖,腿一瘸一拐的往上擠,還不停的咳嗽,但車上的人誰(shuí)也沒(méi)有顧及他,人們隨著運(yùn)動(dòng)著的車輛來(lái)回晃動(dòng)著,顯得更加擁擠,眼看老爺爺連站都站不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒在地。我看不下去了,作為少先隊(duì)員,我猛然站起來(lái),大聲的對(duì)站在車門(mén)前的老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐我的位置吧,這里靠窗,沒(méi)有那么擠!”老爺爺看著我,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“同學(xué),還是你坐吧,你書(shū)包怪沉的,這么擠你吃不消的!”“不,我不要緊,您趕緊過(guò)來(lái)坐吧!”我邊說(shuō)邊往老爺爺身邊移動(dòng)。售票員阿姨也閑不住了,連忙說(shuō)道:“大爺,您就過(guò)來(lái)坐吧,我把我的座位讓給這位同學(xué)坐。”說(shuō)完,她就走過(guò)去,小心翼翼地把老人扶到座位上,又把我拉到她的座位上坐,而她卻在旁邊站著。她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“孩子,你真善良,真是一個(gè)尊敬老人的好孩子。”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的,像吃了一塊蜜糖一樣。

      車在寒風(fēng)中行駛著,車廂內(nèi)又響起了那一首熟悉的薩克斯曲——《回家》,這是到終點(diǎn)站了。我正欲走出車門(mén),老爺爺朝我大聲喊道:“孩子,你真棒,我會(huì)記住你的。”我朝他微笑了一下,走出了車門(mén)。

      寒冷的風(fēng)繼續(xù)“攻擊”著我,可我心里卻很溫暖、很快樂(lè)!我想:人們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候自己也收獲了快樂(lè),只要有一顆樂(lè)于助人的心,快樂(lè)就會(huì)在你的身邊!

    快樂(lè)就在身邊作文14

      “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明在他身邊的花菊中得到悠然自得的快樂(lè);

      “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,杜甫在他身邊的花鳥(niǎo)翠柳中得到春意盎然的快樂(lè);“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,李白在他身邊的名山大川中得到快樂(lè)……我也知道,快樂(lè)無(wú)需尋找,因?yàn)榭鞓?lè)就在我們身邊。

      身邊的禮讓,是快樂(lè)。

      “我們是同一個(gè)世界,我們是同一個(gè)夢(mèng),關(guān)心、送贈(zèng)、熱情與慰問(wèn),正因?yàn)槲乙彩侨恕!币皇讉魉椭鴾嘏母枨谝惠v擁擠的公交車上播著。

      一位孕婦緩緩地走上車來(lái),肚子大得使人不由產(chǎn)生憐惜之情,但卻沒(méi)有人肯讓座。可惡,只見(jiàn)兩名中年男子各挖出自己的身份證去對(duì)照,由于左邊的比右邊的年輕三歲而失場(chǎng),才給孕婦讓了座位。

      真是可笑又可悲的一幕。禮讓是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該去尊老愛(ài)幼,這是不需要身份以及年齡去對(duì)比的。快樂(lè),就在身邊的禮讓當(dāng)中。

      身邊的感恩,是快樂(lè)。

      我猛然記起了一個(gè)高大的形象——好人林秀貞。她是一位平凡的女兒,但她卻做出了不平凡的事跡。六十出頭的林秀貞家里共養(yǎng)著9位老人,9位沒(méi)血緣關(guān)系的老人。其中一位老人說(shuō):“在這里,比有兒有女的人活得更快樂(lè)!”是的!林秀貞那雙樂(lè)于助人的手的確使人快樂(lè),那顆熱血的心更使人感動(dòng)。

      在身邊,我們往往忽略許多感恩的機(jī)會(huì),到頭來(lái),別人不快樂(lè),我們也在后悔。所以,快樂(lè)就在身邊的感恩當(dāng)中。

      身邊的寬容,是快樂(lè)。

      “海納百川,有容乃大”。新建成的國(guó)家大劇院就給人們展示了它的“大”。國(guó)家大劇院的完美落成,除了決策者,也不忘辛勤的建設(shè)者——農(nóng)民工。一座新建筑面世之際正是他們離開(kāi)之時(shí),他們從沒(méi)嘗試進(jìn)入自己的勞動(dòng)成果中。所以這劇院就把第一次表演獻(xiàn)給偉大的建設(shè)者。“大”在它的寬容。

      在當(dāng)代,有些公園、公廁竟不允許農(nóng)民工進(jìn)入,這種行為一點(diǎn)也不寬容。你有沒(méi)有想過(guò),不是這些建設(shè)者,你有如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?所以,快樂(lè),就在身邊的寬容當(dāng)中。

      快樂(lè)無(wú)需尋找,快樂(lè)在我們身邊,在我們心底。禮讓換來(lái)的感謝是快樂(lè);感恩換來(lái)的淚水是快樂(lè);寬容換來(lái)的笑容也是快樂(lè)。故快樂(lè)就在身邊。

    快樂(lè)就在身邊作文15

      何謂快樂(lè)?快樂(lè)在每個(gè)人心中都會(huì)有不同的含義。

      每個(gè)人生活中都有快樂(lè),只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們的初三生活即將結(jié)束,畢業(yè)典禮上,我們盡情的歡呼。這是快樂(lè)的歡呼聲,讓我們盡情的歡呼吧!

      回首過(guò)去,展望未來(lái)。我們身邊處處都有歡樂(lè)。在學(xué)習(xí)中有快樂(lè),在生活中有快樂(lè)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或一個(gè)動(dòng)作,何嘗不是快樂(lè)呢?學(xué)習(xí)中,我們互幫互助,戰(zhàn)勝一道道難題,這何嘗不是快樂(lè)呢?在賽道上,那些為我們加油的歡呼聲,讓我們緊張的心放松下來(lái),這有何嘗不是快樂(lè)呢?

      處處都有快樂(lè),事事都快樂(lè)。拾起是快樂(lè),放下也是快樂(lè)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一位富翁,他背著一袋子的金銀珠寶去尋找快樂(lè),然而,他在路上怕遭別人搶劫,又怕遭別人暗算。每天都提心吊膽的過(guò)日子。后來(lái),在一個(gè)山上的半山腰上歇息的時(shí)候碰到一位喜盈盈的農(nóng)夫唱著山歌,背著柴火向他的這個(gè)方向走來(lái),然后,富翁就問(wèn)農(nóng)夫:“快樂(lè)是甚么?快樂(lè)在哪里?”農(nóng)夫放下柴火揩著汗說(shuō):“快樂(lè)?放下就是快樂(lè)啊!你每天都這樣提心吊膽的過(guò)日子,這樣能快樂(lè)嗎?這只能讓你的身心更疲憊,你與其這樣,還不如把這些金銀財(cái)寶都捐給那些需要幫助的人,這樣你就會(huì)快樂(lè)了。”富翁明白了,原來(lái)快樂(lè)是這個(gè)樣子的。從此,他就成為了一位受人愛(ài)戴的慈善家,他也從中得到了快樂(lè)。

      快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。學(xué)習(xí)中、生活中,乃至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂(lè)。就看你去不去尋找它,發(fā)現(xiàn)它。

      快樂(lè)是無(wú)形的,它也像那道道彩虹,風(fēng)雨越大,彩虹就越壯美、越細(xì)麗。讓我們一起去尋找happy吧!

      Because happy就在我身邊!

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