國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日1
今天是五月一日國際勞動節(jié)，是全世界勞動者的節(jié)日。我和爸爸媽媽也在勞動中度過了一個很有意義的節(jié)日，把我們溫暖有愛的家整理得更加干凈整潔，雖然感覺有一點累，但是我心里卻覺得非常愉快。
上午9：30，我們吃完早餐后，按照昨天晚上爸爸媽媽給我安排的彈鋼琴計劃，我開始彈琴，同時爸爸媽媽也擼起袖子開始忙活起來，掃地、洗衣服、清潔廚房、整理房間……等彈完規(guī)定的曲目后，我看到爸爸媽媽的額頭都冒出了豆大的汗珠，我情不自禁地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我已經(jīng)彈完琴了，能不能也給我分配一點任務(wù)啊！”“好啊！”媽媽高興地說：“我們正需要一個人洗衣服呢，你去把自己昨天換下來的衣服洗了吧。”我欣然接受。
于是，我就去衛(wèi)生間拿了專門的洗衣盆，放入自己衣服，放了半盆水，再放點洗衣粉，開始學(xué)著媽媽之前洗衣服的樣子，有模有樣地洗起衣服來。但是讓我奇怪的是，衣服洗了半天可還是沒洗干凈，污漬好像也沒去掉多少。我垂頭喪氣地盯著污漬，心里著急卻沒法下手。可那污漬好像都在嘲笑我沒辦法消滅它們呢？真是氣人！我有點氣餒了，于是撅起了嘴巴，連我自己都能感覺到嘴角能掛上幾把油壺了。
正在我一籌莫展的時候，媽媽這個救星及時出現(xiàn)了。她見我愁眉哭臉的樣子，忍不住笑著問我：“怎么了，有啥不高興的？”我氣哼哼地說：“媽媽，這些污漬怎么老是也洗不掉。”媽媽卻不急不躁，笑瞇瞇地對我說：“原來你為這個生氣呀，洗衣服啊，跟做事情一樣，都得講方法而且要細(xì)心。這樣，你要先找到臟的地方，再用肥皂抹幾下，然后使勁搓幾下就干凈了。”聽了媽媽的話，我馬上按照媽媽教的方法洗起來。果然，我很輕松地就把衣服洗得又白又干凈。媽媽看著我洗干凈的衣服，贊許地點點頭，夸我是爸爸媽媽的好幫手，我也由衷地笑了。
今天的這個“五一”國際勞動節(jié)，我過得很快樂，雖然辛苦，但收獲頗豐：我不僅掌握了洗衣服的訣竅，而且還體會到了勞動帶來的快樂，更要感謝勞動讓我懂得做任何事情都要講究方式方法，這樣才能更好地達成自己的目標(biāo)。
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日2
隨著新一個學(xué)期的開始，我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師。他長得矮矮胖胖的，說話帶口音，長得和電視里的“憨豆”先生很像。所以，只要認(rèn)識他的同學(xué)，一見到他就說：“憨豆老師好！”他也不罵，只是微微一笑。
說起來，這個老師脾氣也怪，他的趣事，3天3夜也講不完。你那么想聽的話，我就講幾件吧！
第一件，“憨豆”第一天來和我們上課時，我們對它的第一印象，那可不是一般的差：第一節(jié)他的課，他本來應(yīng)該來和我們做自我介紹，再說了，同學(xué)們都很期待他長什么樣，但是，他卻躲在辦公室里喝茶，我們班里那節(jié)課亂了半天，直到語文老師來，才平靜了下來。到了他的第二節(jié)課，他終于來了，他的樣子，令全班都笑的合不攏嘴。好啦，不扯這些，進入正題，他上課講題特別慢，還不止這個，他為了“風(fēng)箏”的讀音糾結(jié)了10多分鐘，唉，他是又當(dāng)數(shù)學(xué)老師又當(dāng)語文老師啊！
我這個老師，在平常還會說一些稀奇古怪的話，令我們百思不得其解，如：脫褲子放屁——多此一舉，其實是卷子，瞎說，別亂啦……我們一問他一些難題，他就跟家長告狀說，我們故意出難題刁難他，他說話時還會噴口水，所以班上的人都不喜歡他。有一次，我們實在忍受不止他的行為大家就約起來整他。門上放一打書，他開門時砸到他，黑板上寫滿了他的壞話，底下的女生和男生準(zhǔn)備粉筆丟他。但是我沒參與啊！他一進門就識破了這個計劃，但是也沒避免被粉筆丟的厄運。之后，他被氣走了，我們的另一個老師過來勸我們，說什么我們素質(zhì)差，不懂知恩圖報……之后我們就再也不敢胡作非為了。
還有許多同學(xué)為老師精心設(shè)計制作了微笑卡，他們在卡片上畫了精美的圖案，并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康，有的感謝老師的教誨，有的向老師表示自己一定會努力學(xué)習(xí)，不讓老師為自己操心，有的……同學(xué)們還暗暗約定，在這一天里要特別的遵守紀(jì)律，讓老師可以輕松愉快地度過這一天。
同學(xué)們的心意深深地感動了老師，班主任陳老師語重心長地對大家說：“感謝同學(xué)們對老師的祝福，老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，長大后能成為國家的棟梁。”
在教師節(jié)這一天，同學(xué)們表達了對老師深深的敬意與感激，也感受到了老師對學(xué)生的殷切期望。我們愛老師，老師更愛我們，今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日3
“小懶蟲！快起床，今天是端午節(jié)，媽媽和你一起包粽子，你怎么還在睡覺？”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期，我還真想好好地睡一覺呢，都被媽媽攪和了，可是我昨天答應(yīng)媽媽和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我還是很快地起床，跟媽媽學(xué)著包粽子。
媽媽拿出泡在水里的粽葉，還有糯米和被浸泡的五花肉，我們兩個準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟：①選料，選擇好合適的粽葉；②把糯米放在折疊好的粽葉里，包好；③把五花肉放進有糯米的粽子里；④用線把包好的粽子纏緊，打結(jié)。這樣一個粽子就包好了。我心里暗想原來包粽子還有學(xué)問呢。
媽媽開始包了，她神色嚴(yán)肅，十分細(xì)心。一層又一層，一道又一道，兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛，這不，不一會一只胖乎乎的肉粽
子就包好了，有棱有角，竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，媽媽這個包粽子的好手，已經(jīng)包了幾十個粽子了，整整齊齊地排列著。我的進展又如何呢？
且看——按照媽媽有說的步驟按部就班地認(rèn)真操練著，可是這粽子似乎看我是個孩子，非鬧點小脾氣不可，就是不和我的心意。忙活半天一個粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說：“哎呀····就你···還想把我給馴服···那可比登天還難。”我可“不服氣”了，這小小的粽子就能難倒我嗎，這也太小看自己了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我，我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人，我茅塞頓開，真棒！我終于包好了第一個粽子。看著手中的這個小粽子，雖然沒有媽媽包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠，格外珍貴，那種喜悅與興奮難以言表。
粽子包好了，開始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水，然后開始煮，煮了好一會兒，粽子就好了，此時家里到處都彌漫著棕子的香味，終于可以吃到香噴噴的粽子了。
今天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”，還嘗試了包粽子其中的快樂，真實一個難忘而愉快的一天，讓這樣的快樂與大家共同分享，“端午節(jié)快樂”！
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日4
國慶長假爸爸、媽媽帶我去美麗的長島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落……過足了“海癮”然后又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情：海鮮城的水族箱里養(yǎng)著許多海鮮左邊有一筐右邊有一筐章魚。它們離得很遠本來相安無事但是螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里有幾只螃蟹偷偷溜走在章魚堆里也有幾只章魚偷偷溜走。它們在一個空的筐子里相遇了于是一場“海戰(zhàn)”爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚出場了螃蟹先橫行著走到章魚面前還沒來得及動手那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來螃蟹并不肯認(rèn)輸用它的另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后章魚們終于受不住了拔腿就跑全線敗退……。
這真是一個快樂的節(jié)日！你說是嗎？
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日5
是誰，給我們緊繃的心放了一假；是誰，一讓我們聽到它的名字就興奮無比；是誰伴隨著我們成長當(dāng)然是節(jié)日！
每次過節(jié)的前幾天，難免會感到無比興奮和激動。我常常會思索：這個節(jié)日是從何而來？這個節(jié)日的背后到底有怎樣的故事呢？這個節(jié)日究竟象征著什么呢？每個春節(jié)都表示著一個新的開始，一副新的面貌。
春節(jié)是人們笑臉最多的節(jié)日，不管自己是貧窮還是富裕，只要全家在一起吃一頓團圓飯，就算再多的煩惱也都拋到九霄云外去了。
無復(fù)屠蘇夢，挑燈夜未央。除夕節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最最重要的節(jié)日之一。那天晚上的飯桌上的食物琳瑯滿目，令人垂延欲滴。水餃擺滿了桌子，水餃形似元寶，個個都是吉祥如意的好兆頭。一家人圍坐一團快樂地吃著元寶，陶醉在元寶的美味中！
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，春節(jié)是人們最快樂的一個節(jié)日。這一天，街上的人來人往，熱鬧非凡；鞭炮聲響徹云霄，毫無間斷。桌上魚肉飄香，來來往往拜年的人絡(luò)繹不絕。晚上全家一起吃飯，聊著家常。他們回憶過去，暢想未來。說到動情處，自是喜笑顏開，那笑聲傳遍了整間屋子，滲透到每一個人的心田最讓我難忘的就是長輩們會在飯桌上給我們壓歲錢。得到了長輩錢，別提我們心里有多高興了！
銅壺漏報天將曉，惆悵佳期又一年，七夕節(jié)，來自于牛郎與織女的傳說，在這一天里，天下的情侶都要約會或是跟對方表白。七夕節(jié)，我仿佛體會到了牛郎與織女在喜鵲橋相會的那種無以言表的幸福，所以我希望天下所有的有情人能終成眷屬！
海上生明月，天涯共此時，中秋節(jié)，一個讓人充滿思念，充滿回憶的節(jié)日。晚上，天上那輪圓圓的月亮，希望它可以捎去我對對親人的思念和祝福，看久了月亮，我似乎感受到了嫦娥在月宮里思念后羿時的惆悵與無奈，又仿佛體會到了她回憶往事時的開心與幸福
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村清明節(jié)，是祭祖的節(jié)日。在那一天，人們會帶著鮮花和供品放在先祖墳前，以示對先祖的懷念。清明節(jié)那天，免不了會下一些細(xì)雨，這好像是老天爺在為逝去的人哭泣。
每過一次節(jié)日都有不一樣的快樂，不一樣的感受。在一個又一個節(jié)日里，年幼無知的我們長大了，漸漸變得成熟了，我們已經(jīng)能感受到節(jié)日特有的魅力，體會節(jié)日所蘊含的獨特意義！
感謝你，節(jié)日！
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日6
在鑼鼓喧天的氣氛中，在紅紅火火的環(huán)境中，我最期待的除夕終于來到了！大街小巷隨處可見高高掛起的紅燈籠，看見人們都穿著喜慶的新衣新褲，聽聽那一聲聲溫馨的拜年聲。
在紅紅火火的大街中，在孩子們洋溢著的笑臉中，我來到了外婆家。外婆正打算出去買菜，我便也歡喜的跟著去了。來到菜場，我本以為下午人會很少，可還是讓我大吃一驚，這本明就是人擠人，擠的水泄不通。我們先要去買蔬菜，什么土豆，番茄，蘆筍，豌豆……都逃不了我的“魔掌”。魚，蝦、蟹、肉更是如此，湯圓，面條、餃子也少不了，沒過多久，菜藍便滿了，我們也買的差不多了，便回家了。
我們拎著一大堆菜回到了家，奶奶和媽媽便準(zhǔn)備開始大顯身手了。奶奶一手拿鍋柄，一手拿著鏟子，準(zhǔn)備就緒。媽媽也忙著切蔥，我點著了灶下的火，舅媽把雞肉放了進去，據(jù)說在灶里燒湯才好喝。奶奶也點著了煤氣灶，撒一把蔥花，放一把姜，再把主料放進去，滴幾滴醬油，撒一些鹽，一道美味的筍便做好了，我見狀不得不佩服“高手在民間”這句話。你還不信？你再瞧，這里的舅媽忙著切肉，外公忙著看火，爸爸咋則準(zhǔn)備著佐料，我也忙著做小事，沒過多久，幾到家常菜便做好了。
菜也準(zhǔn)備好了，酒也準(zhǔn)備好了，是時候該祭祖了。擺上菜，放上香，便開始了。先要拜佛祈求來年平安，在灑酒為祖先們到酒。
祭祖完畢，天也快黑了，我們就要吃年夜飯了。大魚大肉都被奶奶端了上來，年夜飯也總要有個吉祥的含義吧，預(yù)示來年好運與平安。吃魚可稱“年年有余”；年糕可稱“年年升高”；湯圓為“團團圓圓”；我不禁感嘆中國文化的博大精深。吃到一半，外公外婆拿出紅包，看著那一張張鮮艷的百元大鈔，我不禁心想，：嘿嘿，今年的玩具又有著落了。拿起紅包，我便祝外婆外公。：“外婆外公祝您們天天開心，天天平安。”外婆外公也一起說：“祝我家孫女學(xué)習(xí)天天向上！”大家聽了，都拿起酒杯，我們小孩則拿起飲料回敬外婆外公。
大家都吃飽喝足后，便去放煙花了。五顏六色的煙花在天空中綻放小，紅的綠的藍的，各行各色。
新年新氣象，在守歲中，我又長大了可真開心呀！
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日7
我們有許多各具特色的節(jié)日：熱鬧非凡的元宵節(jié)，闔家團圓的中秋節(jié)，還有寄托對親人思念的清明節(jié)……可我最喜歡的得數(shù)歡天喜地的過年了。
張家界是土家族的聚集地，我也是土家族。土家族過年有一個特點：比其它地方早一天。這是為什么呢？原來，在明朝時，倭寇進犯我們的家園，這年過年前夕，倭寇又來進犯，人們擔(dān)心因為戰(zhàn)爭，不能和家人一起過節(jié)，就提早一天與家人團聚。這場抗倭戰(zhàn)爭最后勝利了，人們?yōu)榧o(jì)念這日子，就一直在臘月二十九過年。這形成了獨具特色的土家族過趕年的習(xí)俗。
過年前，家鄉(xiāng)的'人們大多會與親朋好友一起回鄉(xiāng)下。首先與親人們一起去鬧市趕年貨。鬧市里，從早到晚，都會聽見一聲聲叫賣。人像流水似的注入集市，不一會兒便人山人海，車水馬龍。人們洋溢著笑臉，個個歡聲笑語。趕年貨當(dāng)然是為過年做好的準(zhǔn)備：每一個人都是空手而來，滿載而歸，回到家后準(zhǔn)會滿頭大汗。
趕完了年貨，人們都開始忙碌起來：洗豬腦殼，準(zhǔn)備香燭……大家各司其職，忙得不亦樂乎。在大家的一聲聲勞動的號子聲中，把一切事情都做了準(zhǔn)備。
盼啊盼，終于到了臘月二十九，除夕前一夜。凌晨的鐘聲才剛剛響起，勤勞的土家族人們就已經(jīng)起床準(zhǔn)備年夜飯了。天還沒亮，一家人就會圍坐在一團，開始享受忙活半夜的年夜飯。桌上雞鴨魚肉應(yīng)有盡有，魚是必不可少的，它預(yù)示著來年家里會年年有余；青菜也是年夜飯的常駐嘉賓，它代表新的一年一家人都清清白白……
講究的土家族人的年夜飯還有許多講究：必須從天黑直吃到天大亮；不準(zhǔn)輕易去敲別人家的門……
吃罷年夜飯，人們就開始訪親訪友了。與交往的人送上句句美滿的祝福，大人拿出許許多多自家制作的小食品；小孩子們也拉開架勢，準(zhǔn)備大飽口福。只需一會兒的功夫，那香甜軟糯的糍粑、清新爽口的紅薯片便空空如也。大家你一言我一語地互訴家常，和諧溫馨的畫面讓人覺得心里暖暖的，不論天氣多么寒冷……
土家族過年是多么熱鬧，多么有特點，多么有趣啊！期待下一次過年，你能夠來熱情的土家體驗！
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日8
4月1日這一天，我想很多人都知道是什么節(jié)吧！沒錯，這一天就是“愚人節(jié)”。愚人節(jié)這天可以給人帶來“愚”樂，而這一天，我要“整”的對象就是我們的老師。
昨晚，我也我的死黨“林梅珍”兩人想了一個晚上，終于想到了對付老師的好辦法。
第一位被整的就是我們的英語老師。
第一節(jié)早讀課時英語老師的，我們在英語老師叫我們自由讀的時候我們裝作有單詞不會讀，然后把老師叫了過來。老師過來的時候，林梅珍說：“老師，我們不到你這補習(xí)了，你看葉子維沒補習(xí)是考試考40多分，現(xiàn)在補習(xí)了還是考40多分，所以不想到你這補習(xí)了”。老師聽了趕緊說：“不是你們的錯，是這試卷太難了”。我聽了說：“哈哈，老師被騙了，愚人節(jié)快樂”。老師聽了還有點不信說：“今天是4月1號？”我們回答：“是的。”老師聽了，原本那張“苦瓜臉”變成了“蘋果臉”。然后又輕輕的拍打了一下我與林梅珍的頭，好像在怪我們騙她。就在老師準(zhǔn)備回講臺的時候，林梅珍叫住了老師誰：“老師，我們等等要去騙語文老師，你先別和他們說。”老師點頭默認(rèn)。
早讀下課了以后，林梅珍跑去和老師說教室里有人打架，我和他來一個里應(yīng)外合。（因為林梅珍是班長，所以老師很信他。）林梅珍走到了辦公室和徐老師說：“老師，教室里五六個男生打架，攔也攔不住啊！”語文老師自然很生氣，可語文老師好像不怎么相信，于是，英語老師說：“你快去看看吧，不然那群孩子真不知道會怎樣鬧翻天呢？”這一說果然有效，徐老師生氣（怎么形容這生氣呢！就想象成你爸爸打你時候的那張臉）向教師跑去，當(dāng)老師走進教室大吼一聲：“打架的都給我到后面站著”（這聲音就想張飛在當(dāng)陽橋的大吼，嚇退曹軍百萬大軍），那些不知道是愚人節(jié)的同學(xué)們一時不知道怎么回事。直被嚇得一愣一愣的，就在這時我雄赳赳氣昂昂的大喊：“老師愚人節(jié)快樂！”老師一愣，發(fā)覺自己被騙了，不由尷尬的笑了笑。
本來還想去騙另外幾位老師，可藏不住話得徐老師回到辦公室就把我們的老底“全揭了”。害的我們剩下的計劃全泡湯了。
我才發(fā)現(xiàn)，在這么緊張的學(xué)習(xí)生活中，原來可以這么開心，真希望每天都可以這么開心！
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日9
轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的“五一勞動節(jié)”了，我又可以痛痛快快地玩了。
媽媽跟我說:“寶貝，下午我?guī)闳ッ篮锿跤螛穲鐾妗！蔽衣犃朔浅ｉ_心。
啊！漫長的下午終于到了，我的心情無比激動，趕緊收拾好自己的包包，里面裝了些零食和涼開水，興奮地跟著媽媽出發(fā)了。
走到游樂場，媽媽給我買了一張88元的套票，套票可以玩10個項目，每玩一項撕一小塊。
我和媽媽進去后，我覺得那些項目都好刺激，于是我選了一個繞圈的小火車，我在那上面兜了一會兒風(fēng)，覺得心情好爽。
第二項我選擇玩得是袋鼠蹦跳。我對媽媽說:“我不敢玩！”媽媽說:“別怕，我陪你玩。”其實，等玩了以后，我才感覺袋鼠蹦跳并沒有想象中那么可怕，而且還非常好玩，它就像真袋鼠一樣一會兒蹦一下，過會兒又蹦一下。
第三項我登上了一列上下盤旋的小火車，這列小火車可不像我剛才玩的小火車，它是一會兒上，一會兒下，一會兒又往左往右。它上得時候很吃力，下得時候非常輕松。
忽然，一個好大的平安鼓映入我的眼簾。我拿鼓槌敲了幾下，覺得真好玩。敲大鼓的時候我遇到了一個同學(xué)，我打了招呼就奔向了第四項游戲:旋轉(zhuǎn)茶杯。旋轉(zhuǎn)杯里有個方向盤，只要轉(zhuǎn)動方向盤，杯子就會轉(zhuǎn)起來。我央求媽媽也坐著和我一起玩。媽媽無奈之下答應(yīng)了我的請求。其實，并不是我害怕，只是有個小小的心愿:讓親愛的媽媽也分享一下我快樂的童趣。我手握方向盤，儼然一個帥氣的小司機。我時快時慢地轉(zhuǎn)動著方向盤，心里別提多美了。。媽媽說:“寶貝，別轉(zhuǎn)得太快了，我頭有點暈。”我吐了一下舌頭，大聲說:“遵命，親愛的媽媽。”媽媽滿含慈愛地望著我。我手握方向盤，勻速地轉(zhuǎn)動起來。
下了旋轉(zhuǎn)杯，我又換了一個項目:充氣模板。它會自動上搖下擺，像蹦蹦床似的，可好玩了。接著玩得是一個經(jīng)典項目:旋轉(zhuǎn)木馬。
時間過得好快，因為媽媽用了兩張票，我只剩兩次玩得機會了，我把這兩人次寶貴的機會用在了充氣模板我飛速旋轉(zhuǎn)安全椅上了。
“媽媽，我還沒有玩夠呢？”我說。“你想玩什么？”“可票已經(jīng)用完了。”“你想玩什么？媽媽可以再給你買張票玩。”“謝謝媽媽！”我指著一個動物拉車的項目對媽媽說:“我想玩這個。”媽媽說:“好的。”動物拉車可是自己控制的，玩起來也挺不錯。
最后，我又玩了一個滾球項目。天太熱了，媽媽讓我去買了兩個雪糕，我和媽媽也邊去邊吃，覺得周身涼快。
今年的“五一勞動節(jié)”真是一個快樂的節(jié)日。
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日10
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午，那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲，讓我們感受到了節(jié)日那快樂的氣氛。
學(xué)校提前給我們慶祝“六一”，在今天下午進行游園活動。
下午，一個令人激動的下午，終于來臨了。當(dāng)教室里的音樂響起時，游園活動就開始了。這次活動的游戲有很多，斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節(jié)目非常豐富。同學(xué)們盡情地玩，臉上的笑容就像綻開的花兒一樣燦爛！
我最喜歡玩的要數(shù)吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊伍的最后面，望著這長龍般的隊伍，我并沒有灰心，耐心地等待著。前面的同學(xué)一個個都拿到了獎品—-玉米糖，興高采烈地走了。我心想：同學(xué)們這么輕而易舉得到糖果了，我可不能落后呀。想著想著，就輪到我了。我走到桌前，站穩(wěn)腳步，深深地吸一口氣，向裝著水的杯子上的乒乓球用力地吹去，可這個乒乓球就像是頑皮的小孩子，向我耍起了脾氣，不肯過去。于是，我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個紙杯，它又耍起了賴，任憑我怎么吹，它也只是在杯邊上溜達，那泛起的波紋好像在對我說：“哈哈你這個笨蛋，連這么小的乒乓球都吹不動，我看你怎么拿到糖果。”在一旁觀看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來。我心想：我一定要把它吹過去，得想想辦法才行。于是，我又加大力度，鼓起腮幫子，猛地一吹，那氣流像刮風(fēng)似的，這一吹果然有效，乒乓球的“牛脾氣”不見了，它只好乖乖地吹到了第三個杯子，再接再厲，我要繼續(xù)加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個杯子里，得到了糖果，這個成功讓我喜不自勝。我心想，耶，我終于把這個頑皮的乒乓球給吹過去了，我勝利了，這真令我欣喜若狂啊！周圍的同學(xué)也不禁對我發(fā)出贊嘆，我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。
在接下來，我們又是載歌載舞，又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物，一片片歡笑聲從教室里傳出來，使整個校園更加熱鬧，更有節(jié)日的氣氛了。
“六一”兒童節(jié)，給我們帶來了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節(jié)，每天都那么快樂。
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日11
又是一個中秋節(jié)，聽老人們說：“每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。”
我們家也是在這個快樂的節(jié)日里，在月下一起吃飯，一起邊吃月餅邊聊天，這是從唐朝傳下來的習(xí)俗。每逢八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。雖然我們現(xiàn)在沒有那么多的講究，但設(shè)宴賞月仍很盛行，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
我聽那些老爺爺說：“我們這里除了吃月餅外，還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點桔燈，懸于門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做“舞流星香球”。中秋節(jié)祭土地神、扮演雜劇、聲樂、文物，稱為“看會”。
在這天里許下愿望很靈的，但是不管靈還是不靈，我都要祝爸爸媽媽越活越年輕，事業(yè)步步高。祝老師桃李滿天下健健康康快快樂樂。祝愿在地震;泥石流;災(zāi)難中遇難的同胞建造美好家園。
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日12
“小懶蟲！快起床，今天是端午節(jié)，媽媽和你一起包粽子，你怎么還在睡覺？”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期，我還真想好好地睡一覺呢，都被媽媽攪和了，可是我昨天答應(yīng)媽媽和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我還是很快地起床，跟媽媽學(xué)著包粽子。
媽媽拿出泡在水里的粽葉，還有糯米和被浸泡的五花肉，我們兩個準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟：①選料，選擇好合適的粽葉；②把糯米放在折疊好的粽葉里，包好；③把五花肉放進有糯米的粽子里；④用線把包好的粽子纏緊，打結(jié)。這樣一個粽子就包好了。我心里暗想原來包粽子還有學(xué)問呢。
媽媽開始包了，她神色嚴(yán)肅，十分細(xì)心。一層又一層，一道又一道，兩只手好像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛，這不，不一會一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，媽媽這個包粽子的好手，已經(jīng)包了幾十個粽子了，整整齊齊地排列著。我的進展又如何呢？
且看——按照媽媽有說的步驟按部就班地認(rèn)真操練著，可是這粽子似乎看我是個孩子，非鬧點小脾氣不可，就是不和我的心意。忙活半天一個粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說：“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難。”我可“不服氣”了，這小小的粽子就能夠難倒我嗎，這也太小看自己了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我，我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人，我茅塞頓開，真棒！我終于包好了第一個粽子。看著手中的這個小粽子，雖然沒有媽媽包的那么好看，但是在我眼里就好像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠，格外珍貴，那種喜悅與興奮難以言表。
粽子包好了，開始煮粽子。媽媽往鍋里加了很多的水，接著開始煮，煮了好一會兒，粽子就好了，此時家里到處都彌漫著棕子的香味，終于可以吃到香噴噴的粽子了。
今天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”，還嘗試了包粽子其中的快樂，真實一個難忘而愉快的一天，讓這樣的快樂與大家共同分享，“端午節(jié)快樂”！
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日13
我的爸爸媽媽都是小學(xué)老師。可是我不喜歡爸爸媽媽是老師。在我有記憶的時候，我的爸爸媽媽們都很忙，忙得看不到人影。從小我就是跟著爺爺奶奶長大，是在奶奶的懷抱里長大的，每次看到別的小朋友都躺在媽媽的懷里，我總是問奶奶：奶奶，爸爸媽媽去哪里了？奶奶總是摸著我的頭說：囡囡，爸爸媽媽去上班了，賺錢給囡囡買糖。其實，我寧愿不要吃糖，我要爸爸媽媽陪我。
慢慢地我讀幼兒園了。印象中，媽媽爸爸從來沒有送我去幼兒園，也沒有接我回家過。別的小朋友總問我：龔顏，你的媽媽呢？怎么沒有來接送你過？我從來沒有回答他們的問題，我討厭他們這么問我。等周末的時候，我跟著爸爸到媽媽那里，哭著對媽媽說：媽媽，你不要上班了，跟我回新登吧！跟我回新登吧！而媽媽眼里含著淚水，頭一扭，轉(zhuǎn)身走了。我特別恨媽媽對我狠心，心里只有她的工作，沒有我，她不愛我。
有一天，我正等著爺爺來接我回家，老師突然對我說：龔顏，你媽媽來接你了！媽媽！我蒙了。一抬頭，果然從窗戶里看到外面正是媽媽的身影，啊，真的是媽媽。我飛快地沖出教室門口，撲到媽媽懷里，然后連忙把媽媽拉倒教室里，對我的好朋友大聲宣布：紫萱，這是我的媽媽。天天，這是我的媽媽。聽到小朋友大聲說：龔顏媽媽，您好。我的心情別提有多高興了。
一路上，我開心地唱歌給媽媽聽，還把幼兒園學(xué)到的故事《愛生氣的小烏龜》講給媽媽聽，媽媽一直笑著夸我懂事了，我覺得媽媽是愛我的。晚上，我還能跟媽媽一起睡覺。媽媽告訴我，原來是六年級的哥哥姐姐們要考試了，所以媽媽放假一天了，媽媽才有時間陪我呢，我真希望六年級的哥哥姐姐們能天天考試，這樣媽媽能天天陪我了。
今年，我從幼兒園升入小學(xué)讀書，成了一名小學(xué)生了。看到老師因為教學(xué)我們知識而嗓子嘶啞；看到老師為了讓我們能排好隊伍而直不起腰來；看到老師為了讓我們能有一個美麗舒適的環(huán)境而加班布置教室，我明白了媽媽不是愛我，而是更愛她的學(xué)生。媽媽，我想對您說：媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂！
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日14
在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊??
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，
他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸娏业目释?有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里??一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
國慶節(jié)作文：快樂的節(jié)日15
耶！終于可以去北山公園玩了！
今天是六一兒童節(jié)，為了慶祝，我從媽媽那里申請到了北山公園半日游的費用。
到了公園，真是人山人海，路邊所有的商販都十分興奮，大聲吆喝著，那聲音簡直會沖破你的耳膜。拉著和我一起來的小伙伴們的手，就開始使用螃蟹走法，擠出了人群。
到游樂場了，我們第一個來到“時空隧道”，據(jù)說可以在太空上行走，還可以看見違反自然規(guī)律的小球，那我當(dāng)然要試試看。先從一扇門走進去，里面黑洞洞，我們幾個都有一種地球在旋轉(zhuǎn)的感覺，站都站不穩(wěn)。在我們以蝸牛速度到了下一個門時，總感覺自己走得有些不由自主，一直在下滑。再向下一看，原來是一條長長的下坡路。“小球呢？不會是騙人的吧？”旁邊的焦淑雅心急了，不過在她轉(zhuǎn)身時，就看見了兩條長長的高高的臺子，一個里面放著小鐵球，把上面的鐵球放到下面，小鐵球會自己轉(zhuǎn)上去。真是太神奇了！而另一個臺子上是水，不過那些水都往高處流，低處則空空如也。有趣，有趣！
下一個項目就是“高空攬月”，我抬頭看見上面那么高，真是要了我的小命！“恐高癥、心臟病患者禁止游戲。”“我恐高，我不上了。”看見這條廣告，我高興地說，最后大家都一通推辭，只有焦淑雅自己走上去了，她坐好后，工作人員為她扣好安全杠。啟動了，在高空先是狠狠地轉(zhuǎn)，再到360度大旋轉(zhuǎn)，真是太嚇人了，可她竟在上面從容地看著我們。真是一個我們不敢想象的狠人呢！服了，服了。
最后一個也是最嚇人的一個項目——鬼屋。我們一走進去，就聽見了一陣可怕的聲音，還有幾具“死尸”，再往里走，就傳來一陣陣哭聲，原來是車宇，“咦，我們女孩子都不害怕，你個男孩子，真是的！”“就是，就是。”我們幾個女生數(shù)落他。到后面的時候，牛頭馬面黑白無常，一具具“死尸”全出來了，最后還有一個房間里有四個鬼在打麻將，朱萱還調(diào)皮地問了一句：“你們誰胡了？”真是女中豪杰！
最后，我們依依不舍地離開了北山公園，但這份快樂的記憶會永遠留在我心里。
你們的生命剛剛翻開了第一頁，愿初升的太陽照耀你們詩一般美麗的歲月。明天屬于你們。
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