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總有一份快樂(lè)作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的總有一份快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總有一份快樂(lè)作文 1
中午，我來(lái)到樓下跟他們匯合，聽(tīng)他們說(shuō)今天我們烤玉米吃。烤玉米，這可是個(gè)新鮮玩意，我可從來(lái)都沒(méi)烤過(guò)，我們準(zhǔn)備好材料出發(fā)了，原來(lái)烤玉米的場(chǎng)地是小區(qū)對(duì)面的菜地，我們走過(guò)泥地，遇見(jiàn)了一座小茅屋，我往屋里望了望，只見(jiàn)一只大狼狗用兇惡的眼神望了望我，沖我直吠，我嚇個(gè)半死，和小伙伴連滾帶跑找到了一個(gè)最佳場(chǎng)地，那里正好有三面比我們矮一點(diǎn)的墻，我們分配好各自的任務(wù)，我去找玉米，一些人去找備用材料，剩下的.人堅(jiān)守在場(chǎng)地上，我來(lái)到一塊玉米地，精挑細(xì)選找到了一個(gè)又大又熟的玉米，我向四周望了望確認(rèn)沒(méi)有人才小心翼翼把它摘下來(lái)，剛摘下來(lái)，一位老爺爺跑過(guò)來(lái)向我喊道：“嘿！這個(gè)小崽子。！”我見(jiàn)了，攢著玉米跑向場(chǎng)地，跟伙伴大喊：“大家快跑！”他們握著材料跟我兔跑了很長(zhǎng)一段距離，看見(jiàn)老爺爺不追了才放了心，回到場(chǎng)地，我們開(kāi)始烤了，我把玉米皮剝了，放入了火堆中，用木棍把它翻來(lái)覆去，到了一定程度，我用水把火潑滅，取出了玉米：“啊！”我大叫一聲，把玉米扔在地上，好燙啊！我們用嘴向玉米吹來(lái)吹去，等到我們累了，我拿起燒焦的玉米，你一顆，我一顆，味道好極了。
天漸漸暗了，我們也各回各家，各找各媽了，可那玉米的味兒還在我們嘴中蕩漾。
童年的樂(lè)趣與快樂(lè)令人難忘，我真希望這份快樂(lè)能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
總有一份快樂(lè)作文 2
快樂(lè)，其實(shí)無(wú)處不在，每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候。但因什么而快樂(lè)，卻不一樣。我的快樂(lè)，就是幫助別人。那一天，令我難以忘懷，我會(huì)一直這樣繼續(xù)下去的。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我作業(yè)做完了，便跟媽媽商量帶我出去放松一下，媽媽答應(yīng)了。說(shuō)好，我們就開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了，我們來(lái)到了五一路，準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)好吃的。
正當(dāng)我們買(mǎi)著吃的我忽然看見(jiàn)了一位老人，他穿的很少，臉上臟兮兮的，我猜他應(yīng)該是個(gè)乞丐吧。他正在翻著垃圾桶，想找一找有沒(méi)有什么別人吃剩下的東西。他那皮包瘦骨難免會(huì)讓人心痛。可是路人看見(jiàn)他卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。忽然，他看見(jiàn)了個(gè)別人吃剩下的饅頭，他如獲置寶的.拿在手上，在墻角遵下門(mén)下來(lái)，慢慢地啃了起來(lái)。這時(shí)，我紅了眼眶，我看不下去了，我拉著媽媽來(lái)到旁邊的一家快餐店，點(diǎn)了一份雞肉飯，外帶。媽媽問(wèn)我買(mǎi)飯干嗎，我沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把飯哈我，我立刻跑門(mén)出去，小心翼翼過(guò)了馬路，走到老人跟前，拍了拍老人，把飯遞給了老人，老人看著我，激動(dòng)的眼泊都掉下來(lái)了，連忙道謝，我笑了笑，又跑回去了，媽媽為我豎起大揮。回到家，媽媽講給爸爸聽(tīng)，爸爸也高興地對(duì)我說(shuō)：＂兒于，你越來(lái)越懂事了。"我開(kāi)心地笑了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。人生，總有一份以助人為樂(lè)的快樂(lè)。
總有一份快樂(lè)作文 3
快樂(lè)是一種摸不著又能感覺(jué)得到的神秘力量。它能使人心情舒暢，它能使人拋開(kāi)煩惱，它能使人樂(lè)觀的對(duì)待生活。它是在思念時(shí)給你一張照片，它是勇敢挑戰(zhàn)自我的成功，它……
我去干媽家玩，那天是干媽的四十大壽，吃過(guò)晚飯后，干媽就提出切蛋糕，面對(duì)小饞貓，是興奮得不能再興奮了。可是剛吃飽飯，吃不下呀！我們?cè)谀莾嚎嗫喟l(fā)愁時(shí)，干媽的小侄兒像小丑一樣，為我們表演了一下。我們被滑稽的“小丑”逗得哄堂大笑。
那時(shí)的情景是這樣的：干媽的小侄兒在吃蛋糕時(shí)，不用工具，像豬一樣直接用嘴，吃得滿臉都是蛋糕，還有，過(guò)了一會(huì)兒，他又用手抓，嘴里沒(méi)咀嚼完又一個(gè)勁的往嘴里送，看著想笑，就是想著都想笑。
在干媽家玩時(shí)，除了有“小丑”表演，還有歌唱“比賽”。
隨后，干媽又帶我們?nèi)チ烁鑿d。在那里有不下20人，我在那里傾聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)。可是，當(dāng)干媽問(wèn)我喜歡什么歌，我羞澀的回答：“我自己點(diǎn)。”可靦腆的我卻遲遲沒(méi)去點(diǎn)歌，干媽都來(lái)催了好幾十次了，我還是鼓不起勇氣。后來(lái)，在媽媽的.再三勸說(shuō)下，我終于鼓起勇氣去點(diǎn)，可是我喜歡而唱得到的歌，我不知題目。“唉！算了。”我垂頭喪氣地說(shuō)。而浩浩哥哥卻對(duì)我說(shuō)：“妹妹，我們一起去點(diǎn)歌吧？”“好呀！”我和哥哥一起去點(diǎn)了一首《童年》。唱完后，他們都夸贊我們，說(shuō)：“唱的歌，真好。”我心里美滋滋的，決定再點(diǎn)一首，是獨(dú)唱。我抒情的唱完了那首《童心是小鳥(niǎo)》。
生活中處處有快樂(lè)，有時(shí)是在一念間。
總有一份快樂(lè)作文 4
我是非常快樂(lè)的，就拿生活來(lái)說(shuō)吧，我有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，比留守兒童好；有一個(gè)溫馨的家，總比無(wú)父母露宿街頭的人好；我不愁吃不愁穿，總比挨餓受凍的人好；我可以背著書(shū)包去明亮而又寬敞的教室去學(xué)習(xí)，比貧困地區(qū)的失學(xué)兒童更好……
其實(shí)，我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該是快樂(lè)的，然而，有的人卻對(duì)自己的快樂(lè)熟視無(wú)睹，常常抱怨這，抱怨那的，有的抱怨自己不夠幸福；有抱怨自己的一天忙到晚，都沒(méi)有時(shí)間休息；有的`抱怨自己被別人嘲笑，心里不痛快；有時(shí)抱怨自己是個(gè)窮光蛋，不富有。他們?yōu)槭裁床粨Q一種角度去對(duì)待生活呢？就像《畫(huà)楊桃》那一課中，父親對(duì)“我”的教益，換一種角度看看楊桃，畫(huà)出來(lái)的楊桃就不一樣。
你們看，張海她并沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)殘疾人而感到不快樂(lè)，她仍然開(kāi)開(kāi)心心每一天，用知識(shí)充實(shí)自己，從知識(shí)中得到快樂(lè)；貧窮人雖家境寒酸，但是他們幫助老人過(guò)馬路來(lái)找到快樂(lè)；工作不好被下崗的人，他們也不在乎這些，他們會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，散散步放松心情快樂(lè)每一天……由此可見(jiàn)，生活處處有快樂(lè)，重要的是你必須懷著一顆樂(lè)觀的心去發(fā)現(xiàn)它。
然而，擁有快樂(lè)的同時(shí)，我們也需懷有一顆感恩的心去感謝為自己帶來(lái)快樂(lè)的人與事，學(xué)會(huì)感恩也是一種快樂(lè)！
快樂(lè)的沒(méi)有定義的，也許它是短暫的，來(lái)去匆匆的；也許它是美好而令人向往的；對(duì)于我一個(gè)人而言，它是富有與長(zhǎng)久的。
讓我們一起多多感受快樂(lè)，珍惜快樂(lè)，成為一名快樂(lè)之人。
總有一份快樂(lè)作文 5
那陽(yáng)光，碎裂在草地上，好安靜，整個(gè)下午都顯得懶洋洋，我徒步行走在叢林間，漫不經(jīng)心。
整片林間，只有他們最有活躍，“快來(lái)這抓到我們，你就贏了。”那人順著這聲音的方向踉踉蹌蹌地摸索過(guò)去，他用手奮力往前一伸，結(jié)果什么也沒(méi)有撈著，緊接著傳來(lái)一片嘻笑的聲音。原來(lái)，在他到之前，所有人都溜到了另一邊。“你們站住了，可別動(dòng)，我一定會(huì)捉住你們的。”又不知從哪跑出一個(gè)小男孩，“哥，他們?cè)谀愕挠曳剑蟛降叵蚰亲呷ァ！蹦侨吮闵约涌炝瞬椒ァＣ恳徊蕉紟е恍┆q豫和恐懼，那群孩子卻并沒(méi)有立刻跑開(kāi)，當(dāng)他伸開(kāi)雙手向他們其中一個(gè)抱去時(shí)，他們突然一閃，那人直接抱住了樹(shù)，接著又是一陣哄堂大笑，那人卻沒(méi)有生氣，摘下了布，又和他們?nèi)谇⒌剡M(jìn)入了下一個(gè)游戲，鳥(niǎo)兒也被這陣陣歡笑吸引，成群結(jié)隊(duì)來(lái)到他們上空為他們加油，喝采，鼓勁，我也露出了久違的笑容。
果然，快樂(lè)具有感染力，我也渴望加入其中。
一張張?jiān)嚲恚欢讯炎鳂I(yè)像一發(fā)發(fā)子彈將我的心打得支離破碎，即使每周會(huì)有調(diào)息的時(shí)間，卻無(wú)法抹去那傷痕，我開(kāi)始變得低沉，不愛(ài)與人交談，而今天的場(chǎng)景，讓我明白了快樂(lè)的真諦。
我整理好破碎的心情回來(lái)，翻看舊時(shí)的照片，回憶也若隱若現(xiàn)，所謂的那快樂(lè)，赤腳在田里追著蜻蜓追到累了，偷摘水果時(shí)，被蜜蜂給叮到怕了，耳朵卻傳來(lái)朋友一陣陣的.偷笑，我靠著稻草，吹著風(fēng)唱著歌，睡著了，都是因?yàn)槟穷w無(wú)憂的心，那份純真。
我希望多一份快樂(lè)留給自己，掃除心中的“垃圾”，回到以前的時(shí)光，始終保持積極，這樣一想，心情便舒暢了許多。
午后的人家彈奏吉他的聲音在蟲(chóng)鳴聲中更清脆，陽(yáng)光撒在路上也不怕心碎，珍惜快樂(lè)，就算很稀有。
總有一份快樂(lè)作文 6
第二天，我們與同為綠化的友人一起拿著工具，踏著客車(chē)一起來(lái)到了植樹(shù)的地方，看著山坡上光禿禿一片，地上有許多樹(shù)苗，心想這些小樹(shù)苗將會(huì)在我們的幫助下，也會(huì)像偉人一樣保護(hù)著這一片地方，保護(hù)著我們的地球。
我們大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備好了一切，都想大干一場(chǎng)，頓時(shí)山坡上呈現(xiàn)了一片熱火朝天的景象，有的拿著鐵鍬在埋頭苦挖著，有的扶著樹(shù)苗。還有的正提著清澈的河水，向植樹(shù)地走來(lái)，雖然樹(shù)苗十分的沉重，可是他們?cè)缇突焉狡路N滿決心為動(dòng)力，化艱苦為快樂(lè)，堅(jiān)持著要化這如光頭般的山化為一片樹(shù)林，就連平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的女孩子，也都沖鋒陷陣，簡(jiǎn)直像花木蘭啊！我和媽媽也不落后，我們先挖了一個(gè)坑，我再用九牛二虎之力，豎起樹(shù)苗，把它一點(diǎn)一點(diǎn)的移到坑里，然后扶著它，媽媽就用鐵鏟鏟土，把泥土往樹(shù)坑里填，我看媽媽累得上氣不接下氣，汗流直下，臉也變得通紅通紅的，就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你歇一會(huì)兒，讓我來(lái)吧！”媽媽看著我，不一會(huì)就大笑起來(lái)，你，我都吃不消，還是省省力氣吧！，我有點(diǎn)不服氣了，哼，別小瞧人，不就是鏟土嗎，有什么難的，來(lái)讓我給你露一手。可媽媽似乎還是懷疑我的.能力，堅(jiān)持著把鐵鍬摟在懷里，一副不情愿的樣子，但我是不會(huì)放棄的，媽媽禁不起我的死纏爛打，只好把鐵鏟交給我，到我行動(dòng)了，我把鐵鍬用力鏟進(jìn)泥土里，突然，鐵鍬如同被什么東西鉤住了，怎么拔也拔不出來(lái)，我回頭看了一下媽媽，她暗暗地在笑，我知道，今天我不拔出來(lái)的話，、一定會(huì)被她嘲笑的，我用出吃奶的力氣，猛得一按鐵鍬柄，鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來(lái)，往我這飛了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就要被撞在了鐵鍬上了，這下了更火了，我還制服不了你這個(gè)鐵鍬啊，我重新拿起鐵鍬，不像剛才那樣貪心了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起泥，往坑著填，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，這下你對(duì)了，人不能太貪心，還是要腳踏實(shí)地的做好每件事，媽媽看看我填好了坑，豎起了大姆指，說(shuō)：“好樣的”，該到澆水了，我們拎著水桶，唱著植樹(shù)歌搖：“從三月潮濕的手中，我們接過(guò)一個(gè)日子，接過(guò)鋤頭，鐵鍬和成捆成捆的樹(shù)苗，然后走向田野和荒坡。”
我們幫小樹(shù)苗澆好水后，媽媽拿著一塊白色的木板和一只水筆，對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)吧，寫(xiě)出你的愿望或著你的祝福，為這你種的第一棵小樹(shù)苗留一些美好的回憶吧！我拿起筆，想了想，在木板上寫(xiě)道：“小樹(shù)成材，我成才”，我們一起把這一木板高高的掛在樹(shù)叉上，周?chē)娜艘布娂姷膶?xiě)出了他們的愿望，并把他們的愿望也高高的掛在了小樹(shù)上。
望著山坡上那一顆顆小樹(shù)苗，看著小樹(shù)苗上一塊塊的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到這生機(jī)勃勃的景象，心中想道：“小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大，變成一片密林吧！千年裸露的山頂終于結(jié)束了烈日的煎熬，望綠色渲染整個(gè)神州大地！
他們心中的幸福或許只是一絲親情，一份盼望，一次惦念？小木偶看了看周?chē)Γ抢镉幸粋�(gè)獅子頭，小木偶趕緊把獅子頭按了下去，霎時(shí)，有一道金光閃了出來(lái)，大門(mén)漸漸敞開(kāi)了，等大門(mén)打開(kāi)后，出現(xiàn)在眼前的是一座吊橋。我用盡各種方法也無(wú)濟(jì)于事。只好使出絕學(xué)了：河?xùn)|獅吼。用我高分貝的聲音一吼。咦，弟弟竟然被我嚇住了。
總有一份快樂(lè)作文 7
“好多禮物啊……我要那只小兔子！”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)飛出了課堂外，在簡(jiǎn)單幼稚的小游戲中，我感受到無(wú)比的歡樂(lè)，喜悅……
套圈圈游戲在大家的期待中拉開(kāi)了帷幕，第一位同學(xué)上場(chǎng)了，看得出來(lái)，她信心十足，想都沒(méi)想，微微彎腰，她飛快一拋，“套中吧。”有人大喊一聲，可不料，這位同學(xué)只是做了一個(gè)假動(dòng)作，大家瞬間哭笑不得。這位同學(xué)再次向精致的禮品“進(jìn)攻”了。眼看彩色的圓環(huán)“飛”了出去，大家的心被揪了起來(lái)，可小圓環(huán)也是很“傲嬌”，偏偏蹦到垃圾桶旁，大家都哈哈大笑。輪到我了，我可沒(méi)指望自己能扔中那個(gè)可愛(ài)的小兔子，但我還是滿懷希望，我向著目標(biāo)瞄準(zhǔn)，眼球一瞪，“套中！”我心想。一拋，完美的拋物線成功錯(cuò)過(guò)了小兔子，卻因?yàn)榭蓱z我，停留在一塊巧克力上。
自從中了頭彩，我似乎和巧克力對(duì)上了眼，一連兩次都套中了巧克力，可大的“頭彩”卻總沒(méi)落在我頭上。現(xiàn)在，第二輪的硝煙已在班級(jí)里彌漫開(kāi)來(lái)，大家摩拳擦掌，因?yàn)檫@一輪的難度大大增加了。
這一輪的規(guī)則是要反手套。啊！拼人品的時(shí)刻到了，技術(shù)不過(guò)硬，我的人品一定沒(méi)問(wèn)題！可我錯(cuò)了，正當(dāng)我信心滿滿地一丟，大家都哄笑起來(lái)，我扭頭一看，小圈圈被我丟到了廁所門(mén)口，我頓時(shí)感到臉燙到不行，又一個(gè)后拋，只聽(tīng)大伙驚叫一聲，莫非是我套中了什么？這時(shí)，一個(gè)聲音響起了：“你套中了一塊地磚。”聽(tīng)了這話，我也禁不住笑出聲來(lái)。
快樂(lè)在時(shí)間的流逝中變得短暫，是否得到精美的禮物已經(jīng)不重要了，我此刻無(wú)比享受在這個(gè)活動(dòng)中獲得的快樂(lè)。大家把自己的小禮物與他人分享，這樣的分享并不是物質(zhì)的.，是雙方真誠(chéng)美好的心靈建起的友誼橋梁，這樣的共享精神不是物質(zhì)所能給予的，這是一份快樂(lè)的傳達(dá)！
輕輕地，我一拋，套中一份快樂(lè)……
總有一份快樂(lè)作文 8
我相信，每一個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的的童年，我也有一個(gè)難忘而又不是美好的童年。
太陽(yáng)掛在天空上，光線穿過(guò)茂密的樹(shù)，射進(jìn)窗子，照在我身上，然后越過(guò)每一個(gè)細(xì)胞，直接沖進(jìn)我的大腦，激發(fā)我的思維，我不由得看到了那一個(gè)身影。
這個(gè)影子越來(lái)越大，我慢慢地走進(jìn)她，看清楚了她的樣子：她的眼睛很大，像是帶了美瞳，比帶了美瞳的眼鏡還大，甚至大的有一點(diǎn)離譜，臉像是一塊月餅，掐起來(lái)，好像是一口。嘴巴里好像含著一塊櫻桃。頭發(fā)比較短，天生有一點(diǎn)微微的紅色，使我不由得聯(lián)想到了《名偵探柯南》里的灰原哀。他平時(shí)給人一種就像是灰原哀性格的`感覺(jué)，冷冷的，仿佛帶上了深海的冰冷。但是真正接觸她的人，她是一個(gè)很開(kāi)放，很外向的人的。
那是六年級(jí)的一個(gè)夏天，我給他打電話，約她出來(lái)一起玩。她聽(tīng)了之后聲音放大了好幾倍：“真的啊！什么時(shí)候？”我就說(shuō)：“就這周六！”雖然是在電話里，但是依照她那個(gè)超級(jí)可愛(ài)的性格，應(yīng)該會(huì)在電話那頭蹦起來(lái)吧！果然不出我所料，我說(shuō)完之后我就聽(tīng)到電話的另一端“砰砰”的聲音，不用多想，她抽了。他還是和六年前一個(gè)樣子，很幼稚，但是又很理智。
周六，我們到的都非常準(zhǔn)時(shí)，他看到我揮揮手，用她那很細(xì)又很大的聲音叫：老霍！我在這里。我看到她了之后，也叫了起來(lái)：老張！我看見(jiàn)你了。沒(méi)錯(cuò)，和她在一起我承認(rèn)會(huì)變得很無(wú)厘頭。
我們手拉手走在一起，我看他亂蹦亂跳，還時(shí)不時(shí)的把眼睛瞇起來(lái)，那個(gè)動(dòng)作酷似幼兒園的小娃娃，還一會(huì)就說(shuō)出一個(gè)：耶！和她在一起，不免招來(lái)很多奇異的眼神。我在她的耳邊輕輕的說(shuō)：丟人，別蹦了。她不聽(tīng)反而蹦的更歡。
我們走到一個(gè)有“4D”電影的地方，她連想都不想就說(shuō)：“我們要看最刺激嚇人的、恐怖一點(diǎn)的，越嚇人，越恐怖，越刺激越好！”她知道我很怕看恐怖片，故意的，但是還是硬把我拉了進(jìn)去，一進(jìn)去有一種毛骨悚然的感覺(jué)。電影從開(kāi)始到結(jié)束幾乎都是我一個(gè)人在鬼叫，連眼睛都不敢掙。出來(lái)之后又對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)剛剛在我旁邊唱‘天籟之音’的人。”
她就是這樣的一個(gè)人，我們之間稱呼就是這樣，老霍，老張。說(shuō)了這么多，到最后，告訴你們她的名字，一個(gè)神秘有很好聽(tīng)的名字：張雪莉
“嗡嗡”電話響起來(lái)了“老霍，這周六你有時(shí)間嗎？”我想，你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了。
總有一份快樂(lè)作文 9
皎潔的月光透過(guò)窗戶灑在書(shū)架上那本沉甸甸的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上，那么潔白，那么貴重。我小心翼翼地抽了出來(lái)，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面用彩色筆寫(xiě)的幾個(gè)大字“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”看著這熟悉的字體，我不由得想起了往事……
那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的晚上，爸爸帶我到書(shū)城買(mǎi)書(shū)，那時(shí)的我對(duì)書(shū)一點(diǎn)兒也不感興趣，只覺(jué)得它無(wú)聊，乏味。到了書(shū)城，架子上擺放著各式各樣裝幀精美的書(shū)籍，絲毫沒(méi)有引起我的興趣，于是我便在書(shū)海里開(kāi)始漫步，邊走邊用手指在成排的書(shū)脊上一一劃過(guò)，忽然我看到了一本不知道被哪個(gè)孩子攤開(kāi)的書(shū)，靜靜地躺在我的眼前，那精美生動(dòng)的圖片深深地吸引了我，我翻開(kāi)了封面，上面赫然寫(xiě)著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我被這題目打動(dòng)了，情不自禁地停下腳步，輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)：“海水為什么是咸的？”，圖文并茂的情趣設(shè)計(jì)使我不由得將以往困擾于心的一個(gè)個(gè)為什么，一下子都浮現(xiàn)在腦海中。我心里想“：如果可以買(mǎi)下這本書(shū)，那該多好啊！”我不由得看了一下價(jià)錢(qián)：“二十二元”，這個(gè)數(shù)字也在我腦海停留了片刻，我剛想把它放回去，但又舍不得，拿在手里反復(fù)翻看著，這時(shí)剛好爸爸過(guò)來(lái)了：“既然你對(duì)它感興趣，那就給你買(mǎi)下吧！”聽(tīng)完了這句話，我長(zhǎng)出了一口氣，雙手將那本沉甸甸的書(shū)捧在胸前，高高興興地去付了錢(qián)。
回到家以后，我跑到書(shū)房，拿出水彩筆，在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上幾個(gè)大字“書(shū)是人類的階梯！”
雖然寫(xiě)得不怎么好看，但是，它讓我明白了，可以真正地?fù)碛幸槐竞脮?shū)是一件多么值得開(kāi)心的.事。那種愉悅與珍惜之情是別人體會(huì)不到的。我小心地將它放在桌上，讓它可以靜靜地享受我的快樂(lè)……
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)櫥上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，但我依然對(duì)這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》情有獨(dú)衷，因?yàn)槭撬屛掖蛳藢?duì)書(shū)的乏味之情，讓我漸漸步入了書(shū)的殿堂，并使我深深感悟到，多擁有一本好書(shū)，你就多擁有一份快樂(lè)，多擁有一份美好。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話時(shí)時(shí)都會(huì)提醒我前進(jìn)。沒(méi)錯(cuò)，與書(shū)為友，相信它一定會(huì)帶我們走到成功的那一層階梯。
總有一份快樂(lè)作文 10
我記得，那件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，圣誕節(jié)快到了，我坐在教室里，正在考慮給誰(shuí)送賀卡，我想到了我平時(shí)的好朋友，安安、李麗。突然我腦子里閃過(guò)了小明的影子，他成績(jī)不好，性格內(nèi)向，大家都不愿意和他說(shuō)話玩耍，也許沒(méi)有人會(huì)送他賀卡，要不我送他一張，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他。
于是，我精心挑選了一張很好看的賀卡，寫(xiě)什么呢？我想了一下，寫(xiě)給了小明：也許你很奇怪我送你賀卡，我真心的想跟你做朋友，希望你變得活潑開(kāi)朗。努力學(xué)習(xí)，期末取得好成績(jī)。劉文萍！
我把賀卡裝進(jìn)信封，封面上寫(xiě)上了他的名字，偷偷地放進(jìn)小明的'信箱里，我懷著快樂(lè)的心情等待他的回信，果然，第二天，我在我的書(shū)包里看到了他給我的賀卡：謝謝你，達(dá)達(dá)。我非常高興和你交朋友，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好上進(jìn)，謝謝你的鼓勵(lì)！
從此以后，我們變成了好朋友。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上互相幫助，他的性格逐漸開(kāi)朗起來(lái)，他的成績(jī)?nèi)〉昧瞬恍〉倪M(jìn)步，我在幫他的同時(shí)，也獲得了快樂(lè)。
總有一份快樂(lè)作文 11
我們走進(jìn)了這家工廠的大門(mén)，只見(jiàn)里面有許多工人在干活，我向著磚頭擺放的地方望去，看到了也有向我這么大的小孩正在搬磚頭。
我心中十分高興，因?yàn)橛泻臀乙粯哟蟮暮⒆樱蝗豢吹搅艘粋�(gè)同學(xué)，我連忙把頭低下，害怕同學(xué)看到我，如果被同學(xué)看到，多難為情呀!
同學(xué)向這兒走來(lái)，看到了我，高興的拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“周晉亦，你也是來(lái)這里搬磚頭嗎?”
我興奮的說(shuō)：“對(duì)啊，我想你也是來(lái)這里搬磚頭的吧。”
同學(xué)說(shuō)：“暑假嘛，自己賺一些零花錢(qián)。”
我見(jiàn)同學(xué)也來(lái)搬磚頭，更用勁了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)管理人員對(duì)我和同學(xué)說(shuō)：“工錢(qián)，一個(gè)星期結(jié)一回，而且是按搬的磚的數(shù)量來(lái)算工錢(qián)的，你們打算在這兒搬多久呢?”
我問(wèn)管理人員：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)下午可不可以不來(lái)?”
“當(dāng)然可以了。”管理人員說(shuō)。
“那我搬準(zhǔn)備搬一個(gè)星期。”我說(shuō)。
管理人員說(shuō)：“好的，那你好好搬，爭(zhēng)取多賺點(diǎn)。”
僅僅一會(huì)兒的時(shí)間我搬的大汗淋漓，衣服濕了，頭上的汗水一個(gè)接著一個(gè)的落下來(lái)，我終于體會(huì)到了為什么老師常用露珠來(lái)比喻汗水和眼淚，我記的有一次老師說(shuō)了一個(gè)比喻句，句子的內(nèi)容是這樣的：農(nóng)民伯伯的'汗水就像止不住的露珠，一顆一顆的往下落。
上午終于過(guò)去了，我跑回家，坐在飯桌前，告訴爸爸媽媽我今天上午的表現(xiàn)和我在勞動(dòng)中明白的。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了我上午的表現(xiàn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不是只能在家里學(xué)習(xí)，在任何地方都能學(xué)習(xí)，爸爸為什么讓你去搬磚頭，你明白了嗎?”
“是的，我明白了，我一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取做到在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用。”
爸爸說(shuō)：“這才是我的好女兒，快吃飯吧。”
一個(gè)星期終于過(guò)去了，我興致勃勃的跑到工廠，準(zhǔn)備接受7天的成果，管理人員拿著一個(gè)小本子向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你叫周晉亦，是嗎?”“是的”我說(shuō)。管理人員看了一下記事本，接著說(shuō)：“你一個(gè)星期共搬了2100塊磚頭，工錢(qián)是123.5元，然后把錢(qián)放在了我的手上。”
我激動(dòng)的把我辛辛苦苦賺的錢(qián)放在我的聚寶盆里。
在這次搬磚頭的事情里，我體會(huì)到了賺錢(qián)是一件很辛苦的事，仿佛也看到了爸爸媽媽為了我能上一所好中學(xué)，拼命地掙錢(qián)，流下的汗水，同時(shí)更明白了一些道理：無(wú)論在哪里，只要自己細(xì)心觀察就能學(xué)到知識(shí);只有通過(guò)自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)。
總有一份快樂(lè)作文 12
從牙牙學(xué)語(yǔ)到奮力奔跑，從情竇初開(kāi)到學(xué)業(yè)有成，一路走來(lái)，只要她還在，就會(huì)給我無(wú)盡的陪伴。
青春期那段讓人最難熬的階段，時(shí)不時(shí)地讓我情緒崩潰。成績(jī)忽上忽下，人際交往的困難……我無(wú)法傾訴，只好在半夜里哭，使自己精神越發(fā)緊張，事事不順。
那時(shí)的心情，就像在一塊黑布上抹了黑，暗出了另一個(gè)高度。
她想盡了千百種方法引導(dǎo)我走出迷宮，而我卻在那個(gè)圈子里自我封閉，任憑她怎么引導(dǎo)，那屏障卻始終如舊，甚至越來(lái)越厚。
但她始終陪在我身邊，無(wú)論有多大委屈、多少苦痛，她都微笑待我。
那日在海邊，天邊的火燒云和絲絲白云交錯(cuò)著，夕陽(yáng)在海平面蕩漾，略微刺眼的光照著漁船晚歸。海，漲潮了，一排排浪激烈地奔涌著，白色的泡沫慢慢向腳尖靠近。膽怯的我飛快向后退去，而她卻一動(dòng)不動(dòng)，任憑海水漫過(guò)腳踝。海風(fēng)吹著她蓬亂的頭發(fā)，夕陽(yáng)下的她果真又顯老了些，皮膚干巴巴的，魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)。這讓我不禁猜想這種陪伴還能有多久？一股心酸涌了上來(lái)，化為淚水，浸在沙灘中。
為緩解我的.焦慮，她開(kāi)始慢慢放下工作，去找尋我們之間共有的愛(ài)好。零基礎(chǔ)的她去學(xué)書(shū)法，還向我請(qǐng)教。這讓我自豪感油然而生，盡情嘲笑她的拙筆，殊不知她笑得比我還燦爛。
也許，她只希望她的陪伴能使我快樂(lè)。
我真的無(wú)法想象她離開(kāi)我的那一天，無(wú)法想象成年后我會(huì)不會(huì)有同樣的時(shí)間、同樣的耐心去陪伴她。
我曾想象過(guò)：多年以后我打著古舊的傘，聽(tīng)雨一滴一滴地拍打在傘上，任腳下踩著的水洼，慢慢濺濕了鞋。走進(jìn)那熟悉的咖啡店，依舊是兩人座，一杯苦咖啡，一杯紅茶，卻只有一個(gè)人。香氣在另一杯上方飄散，混入空氣中消失不見(jiàn)。我無(wú)聲地望著窗外，天空的那一端出現(xiàn)了彩虹，那是她最喜歡的事物。
每每想到這時(shí)，就有好似雨水的東西從臉頰滑落，我看了看身邊還散著熱氣的紅茶，笑了一下，還好，現(xiàn)在你就在我的身邊。
有你，就有快樂(lè)，我多么幸運(yùn)，此刻有你陪伴。
總有一份快樂(lè)作文 13
失敗時(shí)，是"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"給予我希望；失意時(shí)，是"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"給予我動(dòng)力；難過(guò)時(shí)，是"舉杯邀明月，對(duì)影成三人"給予我快樂(lè)。總有一份快樂(lè)縈繞心間，難以忘懷。
我多想到宋朝走走，走過(guò)"惜春春去，幾點(diǎn)催花雨"的寂寞，走過(guò)"露濃花瘦，薄汗輕衣透的青澀，益走過(guò)秀面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮的風(fēng)情萬(wàn)種，品味宋詞的美妙。宋朝的詞人多如璀璨的繁星，而我多想遇見(jiàn)你易安，那星河中最耀眼的星辰。少時(shí)，你常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路像是一朵香遠(yuǎn)益清的`荷花不染塵世，我多想與你一起爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺；你是女中豪杰，是一團(tuán)熾熱的烈火，一杯蕩氣回腸的清酒。與你一同走過(guò)宋朝，獨(dú)自品味你的詩(shī)詞，不亦樂(lè)乎？
我多想到唐朝走走，走過(guò)燕草碧如絲，秦桑低綠枝的春色，走過(guò)明月出天山，蒼茫云海間的豪情，亦走過(guò)五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游的悠閑，體會(huì)唐詩(shī)的氣勢(shì)。唐朝的詩(shī)人多如秋風(fēng)掃不盡的落葉，而我多想碰見(jiàn)你青蓮，那落葉中的一抹青。君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的磅礴氣勢(shì)讓我震驚，我多想與你成為朋友，一起感受那長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的悠閑自在。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的偉大抱負(fù)讓我思緒萬(wàn)千。與你一同走過(guò)他唐朝，體會(huì)你的詩(shī)詞，不亦樂(lè)乎？
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我品味你時(shí)。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)風(fēng)林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界。
讀詩(shī)詞。
總有一份快樂(lè)縈繞心間，讓我們一起體會(huì)經(jīng)歷過(guò)唐風(fēng)宋雨的詩(shī)詞，那份快樂(lè)是不可言喻的。
總有一份快樂(lè)作文 14
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我已上初二了，但我卻多了一份快樂(lè)。 帶給我快樂(lè)的便是那本唐詩(shī)宋詞三百首。重新閱讀那本書(shū)，那一首首短小優(yōu)雅的詩(shī)在我眼中已不再是一個(gè)個(gè)單純的字了，它們向我敘述著歷史，敘述著詩(shī)人的快樂(lè)、悲傷、寂寞……閱讀著這三百首詩(shī)詞我也隨著詩(shī)人同喜同悲。
月光灑在地面上，透出一股寒氣，床影在月光下?lián)u動(dòng)，地面上仿佛鋪上了一層白霜，你站在窗前望著那輪明月。
月亮好似你兒時(shí)看到的白玉盤(pán)。你嘆了一聲氣，無(wú)力地垂下了頭，卻又依稀看見(jiàn)自己的親人在向著自己招手。你也笑了，但你知道那一切都只是幻象，你就靜靜地站在月下看著自己的影子……閱讀李白的《靜夜思》，我沒(méi)有了兒時(shí)背誦的歡樂(lè)，有的只是淡淡的哀傷。賞月下之景，我與李白共嘆思親之苦。
閱讀著你的詩(shī)，我回憶著你的人生。你知道自己是被他人收養(yǎng)的，所以你不斷地努力來(lái)提高自己。你冒死進(jìn)諫皇帝卻被扁為刺史，走在那遙遠(yuǎn)的路途中，你忍受著貶官之苦，喪女之痛，路之艱辛，你卻流不出一滴淚，因?yàn)槟愕男脑缫阉懒耍銓?duì)國(guó)家不再抱有希望。但你還是勤勤懇懇地為官。你興修水利，讓那大河、讓那大壩都跟你姓了“韓”。
……閱讀你的一生，我為你感到悲哀，為你感到驕傲。觀大河奔波，我與韓昌黎共識(shí)人生之壯。
跟隨著你早早地起床。提著花籃向山上走去，彎著腰采摘朵朵菊花，朝陽(yáng)照著晨露，晨露映著菊花。你嘴角含著笑，身后的南山也隨著你的腳步移動(dòng)。正午你提著花回了家，屋邊的`五棵柳樹(shù)在風(fēng)中蕩漾。房子是簡(jiǎn)陋的，上面只蓋著稀稀疏疏的茅草，房子邊而有一塊貧脊的土地，雜草叢生。但你卻仍然那么快樂(lè)。為了自己心中的志向，你永不后悔地選擇守住那蕭蕭荒園。……閱讀著你的寫(xiě)照，我不再為你感到辛勞。望蕭蕭荒園賞，我與陶潛共見(jiàn)田園之美。
讀著那一首首詩(shī)詞，我的心里充滿了快樂(lè)。上初二，我多了一份快樂(lè)。我讀唐詩(shī)宋詞三百首，賞天上人間五千情，這便是快樂(lè)的源泉。
總有一份快樂(lè)作文 15
快樂(lè)是什么？
當(dāng)我倚在窗前，看著旭日升起，美麗的朝霞鋪滿天邊，我很快樂(lè)；當(dāng)我散步在春天的田野，欣賞著繁花綠草，我很快樂(lè)；當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，耳邊響起安慰的話語(yǔ)，我轉(zhuǎn)悲為喜，很快樂(lè)……
我擁有滿滿的快樂(lè)！
清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中喚醒。揉揉眼，散個(gè)步，我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得大自然原來(lái)是這樣的美麗，這樣的富有生機(jī)。
濃霧慢慢消散，操場(chǎng)邊的小草，是那么嫩綠。看！那嬌嫩的葉片上還盛著一滴露珠呢，可能是昨夜那場(chǎng)雨的緣故吧。在和煦的陽(yáng)光下，小小的露珠閃著迷人的光芒，莫非是草兒在炫耀？
我緩緩地行走著，一片花海出現(xiàn)在我面前，這是學(xué)校的后花園。微風(fēng)吹拂著，飄來(lái)陣陣花香，沁人心脾。我微微俯下身子，小心觸碰那一朵朵艷麗的'花兒，聞一聞那淡雅的清香。我沉醉在這片花海中，真愿時(shí)間能久久停留在這一刻。
感受自然美景，快樂(lè)溢滿我心。
體育課。800米跑步測(cè)試。怎么辦？我體育向來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，這次……我恐懼，我驚慌，茫然失措，如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
一聲口哨聲響起，大家都用盡全力朝前狂奔，我也不例外。但在進(jìn)入第二圈時(shí)，我感到呼吸困難，兩腿發(fā)軟，總想著放棄。但看看身邊一個(gè)個(gè)奔跑的身影，我心中涌動(dòng)著一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持！我調(diào)整一下呼吸，咬緊牙關(guān)，加快了腳步。終于，終點(diǎn)在望了！最后幾步我?guī)缀醪皇桥埽峭现p腿走完的。
成績(jī)雖然不是很理想，但我還是感覺(jué)很快樂(lè)。
戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持到底，快樂(lè)便會(huì)將我包圍。
走過(guò)春夏秋冬，驀然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光雖在流逝，但我內(nèi)心的快樂(lè)卻仍是多多。我希望能擁有更多更多滿滿的快樂(lè)。
快樂(lè)的滋味是什么？讓我悄悄地告訴你吧，那就是幸福！
總有一份快樂(lè)作文 16
快樂(lè)，其實(shí)無(wú)處不在，每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候。但因什么而快樂(lè)，卻不一樣。我的快樂(lè)，就是幫助別人。那一天，令我難以忘懷，我會(huì)一直這樣繼續(xù)下去的。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我作業(yè)做完了，便跟媽媽商量帶我出去放松一下，媽媽答應(yīng)了。說(shuō)好，我們就開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了，我們來(lái)到了五一路，準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)好吃的。
正當(dāng)我們買(mǎi)著吃的我忽然看見(jiàn)了一位老人，他穿的很少，臉上臟兮兮的，我猜他應(yīng)該是個(gè)乞丐吧。他正在翻著垃圾桶，想找一找有沒(méi)有什么別人吃剩下的東西。他那皮包瘦骨難免會(huì)讓人心痛。可是路人看見(jiàn)他卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。忽然，他看見(jiàn)了個(gè)別人吃剩下的`饅頭，他如獲置寶的拿在手上，在墻角遵下門(mén)下來(lái)，慢慢地啃了起來(lái)。這時(shí)，我紅了眼眶，我看不下去了，我拉著媽媽來(lái)到旁邊的一家快餐店，點(diǎn)了一份雞肉飯，外帶。媽媽問(wèn)我買(mǎi)飯干嗎，我沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把飯哈我，我立刻跑門(mén)出去，小心翼翼過(guò)了馬路，走到老人跟前，拍了拍老人，把飯遞給了老人，老人看著我，激動(dòng)的眼泊都掉下來(lái)了，連忙道謝，我笑了笑，又跑回去了，媽媽為我豎起大揮。回到家，媽媽講給爸爸聽(tīng)，爸爸也高興地對(duì)我說(shuō)：＂兒于，你越來(lái)越懂事了。"我開(kāi)心地笑了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。人生，總有一份以助人為樂(lè)的快樂(lè)。
總有一份快樂(lè)作文 17
每當(dāng)周末睡個(gè)自然醒的時(shí)候，我都會(huì)悠閑地走走看看，沒(méi)有緊迫的事催促；乘著早上涼爽，把成熟的黃瓜、豆角、茄子和西紅柿采摘下來(lái)，尤其是紅透的西紅柿，若是下架晚了，鳥(niǎo)兒就會(huì)啄爛吃掉。忙完這些，還可以拔一拔雜草，通上水管給蔬菜噴噴水，這樣會(huì)抑制病蟲(chóng)害的蔓延，使蔬菜茁壯地成長(zhǎng)下去。
植物的語(yǔ)言在其形態(tài)和成色上可以讀懂，一旦種下蔬菜，它便擁有充足的水分和肥料，尤其是陽(yáng)光和風(fēng)雨、蜂蝶和益蟲(chóng)，這些豐厚的條件使它開(kāi)花結(jié)果。而室內(nèi)的盆花就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，它不經(jīng)烈日、不經(jīng)風(fēng)雨，即使開(kāi)花也結(jié)不出像樣的果實(shí)來(lái)；我們只是對(duì)它的安靜心存敬意，它始終如一的靜謐之美讓人慨然心動(dòng)。
人工作之后，所經(jīng)歷的事、所接手的事可以說(shuō)是紛繁復(fù)雜、費(fèi)力勞神，得用心用力方能完成一、二，紛繁復(fù)雜是社會(huì)活動(dòng)的程序與變化太多所致，費(fèi)力勞神是社會(huì)交往的不公與失信所致；所以說(shuō)人步入社會(huì)后的生活是艱辛而彷徨的，內(nèi)心儲(chǔ)存和留滯的不良物質(zhì)有相當(dāng)大的量，定期清理顯得非常必要。
一周的工作讓我們略感疲憊，我們可以利用周末的時(shí)間好好調(diào)整一下自己的心態(tài)，推辭掉一些不必要的應(yīng)酬，給自己的心靈一個(gè)獨(dú)處的機(jī)會(huì)與空間。獨(dú)處之前，我們應(yīng)該塵封一下往事、停頓一下思考、清空一下心境，讓心靈恢復(fù)到歸零的自然狀態(tài)，不再為世俗雜事所捆綁，像鳥(niǎo)蟲(chóng)一樣簡(jiǎn)單過(guò)活，感恩大自然的惠澤，享受雨露、享受陽(yáng)光。
清理心緒的過(guò)程就是一個(gè)靜心、忘我和無(wú)思的過(guò)程，讓心單單純純、接觸自然，我們就能體會(huì)到生命的尊貴、感知到活著的享受。人心總有累得時(shí)候，這就要求我們時(shí)不時(shí)的清理一下心里垃圾，達(dá)到清心無(wú)爭(zhēng)的境界，與植物交換心得、與大地論談體會(huì)，平平靜靜地把心思融入到自然景致中去，做一回真真切切地自然人。
一個(gè)人在工作生活中，要懂得清心的益處，它可以調(diào)劑我們的心靈境況，使煩憂的生活逐步快樂(lè)起來(lái)；不再蒙受急功近利的困擾、不再承擔(dān)唯利是圖的.重壓，像一棵大樹(shù)一樣偉岸、像一葉小草那樣柔美。
快樂(lè)是人生最美的陽(yáng)光，我們貧窮也好、我們富裕也罷，都離不開(kāi)快樂(lè)的滋潤(rùn)。快樂(lè)是公平待人的，每個(gè)人追尋快樂(lè)的權(quán)利也是平等的；因此，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)清心、自然的人，做一個(gè)追求快樂(lè)的人。
快樂(lè)是生活最美的花朵，我們?yōu)闀r(shí)時(shí)擁有快樂(lè)而倍加自豪和珍惜。清心可以卸去包袱、輕裝上陣，快樂(lè)可以鼓舞斗志、催人奮進(jìn)；心靈就是這般不停地舍棄和索取，儲(chǔ)蓄持續(xù)生存和前行的資源與動(dòng)力。
面對(duì)大自然，我們有多少吶喊埋藏在心里，這讓我們感受到困惑和無(wú)奈；這個(gè)時(shí)候，我們不妨忘掉心事，坦誠(chéng)地注視身邊的植物、與其有個(gè)心靈的對(duì)話，人生的諸多答案就不言自明了、人生的諸多快樂(lè)也就深藏其中了！
清心是一次心靈的提煉、清心是一份天然的快樂(lè)！
總有一份快樂(lè)作文 18
在生活中，不是每一件事都是枯燥乏味的。只要我們肯多花一些心思、時(shí)間或努力，我們便可以從中獲得真正的快樂(lè)。
他，在寫(xiě)作之路中多花一份心思，能漸漸體會(huì)到寫(xiě)作的微妙之處，使寫(xiě)作水平有了大的飛越，從而找到了真正的快樂(lè)。
莫泊桑之前并不會(huì)寫(xiě)作，因此而苦惱。他的師傅便讓他每天觀察來(lái)往的行人與馬車(chē)。莫泊桑很刻苦，每天都多花心思在描寫(xiě)上。之后他能發(fā)現(xiàn)不同行人的特點(diǎn)，在一點(diǎn)點(diǎn)的積累中，他的.水平有了日新月異的提高。最終，他能笑著說(shuō)他終于找到了方法與快樂(lè)了。其實(shí)，想要獲得真正的快樂(lè)并不難。像莫泊桑一樣，多一份心思于寫(xiě)作中，每天都會(huì)有不同的收獲，長(zhǎng)久的積累，終使他擅長(zhǎng)于寫(xiě)作，而寫(xiě)作便成為了他生活中真正的快樂(lè)了。
他，在山水之美中多花一份心思，能漸漸擁有真情實(shí)感，使朝中被貶的失意拋置身后，在生活中找到了真正的快樂(lè)。
晉代詩(shī)人陶淵明在朝中做官，可多次被貶，他沒(méi)有因此黯然神傷，而是多花一份心思在之樂(lè)中，使他的生活不再枯燥，反而變得充實(shí)而快樂(lè)。因此，他的詩(shī)作都帶著真情實(shí)感，從中他收獲了真正的快樂(lè)。正是因?yàn)樘諟Y明能多花一份心思在田園、山水生活中，他也可以擁有自己的真實(shí)情感，寫(xiě)出的詩(shī)作自然充滿活力。這也是他能獲得快樂(lè)的關(guān)鍵。
縱觀古今中外，大到偉大的作家、詩(shī)人，小到我們身邊的人，想要獲得真正的快樂(lè)，都要多一份心思。
在生活中，學(xué)習(xí)看似是一件枯燥的事，但只要我們可以在學(xué)習(xí)上多花心思，我們就能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而動(dòng)力帶來(lái)的是學(xué)習(xí)成績(jī)的攀升。最終，我們便可以學(xué)習(xí)中收獲真正的快樂(lè)。
多一份心思，帶來(lái)的是勃勃的興致，帶來(lái)的是心靈的真感情，帶來(lái)的是美好的感受，最終可以化枯燥為真正的快樂(lè)。
總有一份快樂(lè)作文 19
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，我偏愛(ài)看各類書(shū)籍，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
不知從什么時(shí)候，我愛(ài)上了你；我癡迷于你；我沉醉于你。也許是你美麗的封面吸引了我，也許是你充滿色彩的內(nèi)容吸引了我，也許……答案是如此的多，以至于我我對(duì)你魂?duì)繅?mèng)縈！
小時(shí)候，看見(jiàn)你，便心生歡喜。因?yàn)橛心悖铱梢钥己芎玫某煽?jī)，得到豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。慢慢的，長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，看見(jiàn)你，便心生厭惡，因?yàn)橛心悖也坏疾缓贸煽?jī)，還能得到一頓“面條”。現(xiàn)在，看見(jiàn)你，我滿心歡喜，因?yàn)橛心阄铱梢猿阶晕遥屨Z(yǔ)文成績(jī)實(shí)現(xiàn)飛躍！
我沉迷于你！在書(shū)中，我因書(shū)中人物的悲傷而悲傷，因快樂(lè)而快樂(lè)，因失望而失望……你的內(nèi)容是那么的真實(shí)，那么的有色彩，那么的有溫度！每次與你相遇，我感覺(jué)自己好像就是書(shū)中的主人公。沒(méi)人時(shí)，我偏愛(ài)和你待在一起。有你陪伴，時(shí)間像紙飛機(jī)般，轉(zhuǎn)瞬即逝。我一頁(yè)一頁(yè)的.翻過(guò)你，就好像收獲寶藏似的令人欣喜若狂！
在這世上，有人討厭你，有人喜歡你，有人渴望閱讀你。你讓人們的生活充滿了希望，你讓人們的時(shí)間沒(méi)有白白消逝，你讓人們的知識(shí)更加豐富。
近幾年，我特喜歡看各類小說(shuō)，一到星期天，我便沉迷于你，常常忘了時(shí)間，以至于到中午吃飯，我還沉醉于你。每次都是母親喊，我這才想起時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了這么久。我時(shí)常向我的同學(xué)講起書(shū)，推薦書(shū)，我們班有好幾位同學(xué)偏愛(ài)看各類小說(shuō)，其實(shí)呀！那都是我推薦的哦！
感謝你的陪伴，讓生活變得那么有趣；感謝你的陪伴，讓時(shí)間變得那么充實(shí)；感謝你的陪伴，讓歲月多了一份快樂(lè)！
來(lái)！
總有一份快樂(lè)作文 20
你是一影靜謐的月光，李白孤獨(dú)地邀月對(duì)飲；你是一片幽靜的竹林，王偉傾慕地談情長(zhǎng)嘯；你是一縷久違的花香，清新浪漫，芬芳馥郁，涌入我的心房。是你——書(shū)高擎著知識(shí)的火把，傳遞著智慧的火炬，裹挾著快樂(lè)，向我們新一代的青少年款款走來(lái)。
小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺(tái)樹(shù)色陰陰見(jiàn)。看啊，“山隨平野盡，江入大荒流”；聽(tīng)啊，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”。哦，好一段雄壯凄涼的情調(diào)！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的春天，“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的秋天，還有“獨(dú)釣寒江雪”的冬天。呵，好一個(gè)四季分明！
《破陣子》的“可憐白發(fā)生”，《江城子》的“少年狂”，《相見(jiàn)歡》的“理還亂”，《天凈沙》的“斷腸人在天涯”。嗨，好一腔感人的愁苦熱血！
“仍憐故鄉(xiāng)水”的李白，“但愿人長(zhǎng)久”的蘇軾，“鄉(xiāng)書(shū)不可寄”的韋莊，“鄉(xiāng)淚客中盡”的孟浩然。呀，好一股思鄉(xiāng)的熱情！
我曾陪著這位身世悲涼的女子“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡”，陪著她守著窗兒，尋尋覓覓，“風(fēng)住塵香花已盡”，想象著她纖細(xì)的手指在梳頭時(shí)的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”之感。我聽(tīng)見(jiàn)李清照的靈魂在狂呼，我要見(jiàn)識(shí)了“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”的女人。
兒時(shí)，爺爺常常拉著我，坐在寧?kù)o的院中，教我吟誦“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的名句。那時(shí)，雖然還懵懵懂懂，可我仍學(xué)著爺爺搖頭晃腦。
豆蔻，開(kāi)始與文學(xué)打交道。雖然我讀不懂那塵世的喧囂，撒哈拉沙漠的干旱，蝴蝶舞姿的絢麗，但是，我開(kāi)始明白了這世間的豐富多彩，明白了為什么詩(shī)人偉人能留下千古傳唱的作品，為什么人們永葆了青春的活力。
如今，癡迷于讀書(shū)之中，癡迷于我鐘愛(ài)的人物中，讀書(shū)生活讓我體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法體會(huì)的意境﹑無(wú)法感受的樂(lè)趣。那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的癡愛(ài)，那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，那種“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪情，還有那種“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”的溫馨。更有那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的愁緒……
讀書(shū)使我走進(jìn)經(jīng)典名著，含英咀華，我的思緒因此活躍耳多趣。累了，哭了，煩了。考砸了，只要有書(shū)讀，我都能解脫。只要讀書(shū)，哪怕是一個(gè)字，一句話，便都入了心，入了肺。
孫中山說(shuō)：“我哪一天不讀書(shū)，我就不能生活。”讀書(shū)是我們的`精神糧食。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。”大學(xué)是書(shū)籍的升華。
如果人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大道，那么書(shū)籍就是一枚枚墊腳石；如果人生是一座輝煌的房子，那么書(shū)籍就是一塊塊堅(jiān)固的瓦礫；如果人生是一片燦爛的星空，那么書(shū)籍就是一顆顆閃爍的星。
讀書(shū)，是智慧的鑰匙；讀書(shū)，是文明的象征；讀書(shū)，是青春的源泉；讀書(shū)，是知欲的良師；讀書(shū)，是幸福的見(jiàn)證。
記住吧，多一縷書(shū)香，多一份快樂(lè)。在你我受挫憂傷時(shí)，在你我思念情深時(shí)，在這個(gè)蔚藍(lán)耀眼的天空下，多讀讀書(shū)吧，聞著那芬芳的馥郁，讓你我共勉。
總有一份快樂(lè)作文 21
在我的書(shū)桌上，整整齊齊地放著三個(gè)學(xué)具盒。乍一看，里面應(yīng)該放的是學(xué)具，其實(shí)不是，里面放的是我收集的160個(gè)小玩具。
這些玩具有一個(gè)統(tǒng)稱，叫做錛偵衿姹Ρ達(dá)紓。這個(gè)學(xué)期，神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行，我和幾個(gè)朋友收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶！
看，這個(gè)象螃蟹的小玩具，它的名字叫錛偩耷蟹錛偂Ｌ崞鶿，我心里倒有點(diǎn)傷感呢。我的第一個(gè)巨鉗蟹是一個(gè)快要壞了的巨鉗蟹，當(dāng)時(shí)，巨鉗蟹十分稀有，一個(gè)同學(xué)要和我換，我那時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè)，就沒(méi)有特別的珍惜，所以特別高興的`就和他換了，可現(xiàn)在回想起來(lái)真是可惜，唉！
再看這個(gè)象魚(yú)的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫錛偙凍魚(yú)錛偂Ｋ燈鶿還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭(zhēng)”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問(wèn)小賣(mài)部的阿姨有沒(méi)有來(lái)“冰凍魚(yú)”。終于，功夫不負(fù)有心人。一天中午，當(dāng)我再一次問(wèn)到了小賣(mài)部的阿姨時(shí)候，她高興的告訴我：“有！你是不是就是每天中午來(lái)問(wèn)我的那個(gè)小家伙？”我聽(tīng)了之后，欣喜若狂，當(dāng)即興奮地回答：“對(duì)！是我！就是我！”當(dāng)我買(mǎi)下了冰凍魚(yú)后，我真是快樂(lè)的不得了，差不點(diǎn)大聲的喊出來(lái)“我終于得到了我的冰凍魚(yú)啦！”
啊！朋友們，有了你們，我的學(xué)習(xí)生活會(huì)增添多少快樂(lè)啊！
總有一份快樂(lè)作文 22
時(shí)光流失，像一匹奔跑的小馬，一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試。
我們每天沉浸在緊張的復(fù)習(xí)之中，沒(méi)有了自由和快樂(lè)的時(shí)間。有時(shí)甚至為了幾道沒(méi)弄明白的題目，而發(fā)起脾氣。終于，我給了自己一份禮物。那時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，小區(qū)里面只有路燈指引。清清的風(fēng)兒緩緩地吹拂著，小區(qū)變得涼爽起來(lái)。我在小區(qū)里的`秋千上蕩著，本來(lái)想著會(huì)不會(huì)考差而發(fā)呆。這時(shí)一陣夜鳥(niǎo)的鳴叫在鼓勵(lì)我，它仿佛在說(shuō)：“加油”！你一定要保持好心態(tài)！聽(tīng)到了發(fā)出的鼓勵(lì)，我慢慢地抓到秋千，蕩了起來(lái)，越蕩越帶勁，我大喊，起來(lái)，沒(méi)有困難能打敗自己，只是想困難打敗我。給自己份快樂(lè)，你就不會(huì)后悔自己的時(shí)間。那你的人生多份快樂(lè)。哪怕只是10分鐘也值得，你在家里發(fā)著脾氣倒不如給自己一份快樂(lè)，加油！加油！考試完了，我覺(jué)得這次考得不太理想，倒不是因?yàn)榻Y(jié)果，而是因?yàn)閭淇嫉倪^(guò)程。
我永遠(yuǎn)記得這次考試給我的教訓(xùn)，那就是要合理安排時(shí)間，多給自己一份快樂(lè)。
總有一份快樂(lè)作文 23
鳥(niǎo)兒唱出婉轉(zhuǎn)的歌兒，因?yàn)樗鞓?lè)；魚(yú)兒在波濤粼粼的水里吐著七彩的泡泡，因?yàn)樗鞓?lè)；柳樹(shù)吐出嫩綠的枝丫，因?yàn)榇禾斓搅怂鞓?lè)。
初中生活的作業(yè)和考試壓得我喘不過(guò)氣，但還是快樂(lè)的。月考的'卻讓我傷心不已。英語(yǔ)還行，就是語(yǔ)文和生物差到離譜。我心里很郁悶，臉上少了笑容。我試圖讓自己開(kāi)心一下，但是沒(méi)用。
我后面的同學(xué)哭了，因?yàn)樗牡乩碇豢剂藗�(gè)位數(shù)。有些人過(guò)去安慰了他，但他依舊哭著，我想他應(yīng)該靜一靜。我看到他想到自己的成績(jī)，不禁鼻子一酸。但我終究沒(méi)用哭出來(lái)，那很丟臉的。
風(fēng)吹過(guò)教室，裹挾著一陣桂花香吹入了教室。我心里的郁結(jié)被這陣風(fēng)和桂花香吹散，心情好了很多。秋天是凄涼的，但因?yàn)橛辛诉@一陣花香多了份快樂(lè)。
留一份快樂(lè)給你吧！不要再想以前那些讓你傷心難過(guò)的事情。因?yàn)橐磺卸歼^(guò)去了，風(fēng)依舊在吹，四季依舊在輪回，時(shí)間依舊在奔跑。
過(guò)完國(guó)慶，又要考試。這是班主任說(shuō)的。班里人有喜有悲。我心里在高興著，想放開(kāi)喉嚨大開(kāi)嗓門(mén)的高歌一曲。但我忍住了，只是在心里匿笑：這一次我要考好，不會(huì)再這樣差下去了。前面的悲傷鑄就了現(xiàn)在的快樂(lè)。留一份快樂(lè)給你吧！不要在沉浸在過(guò)往的悲傷中，一切都在快樂(lè)著。
國(guó)慶假期長(zhǎng)，作業(yè)也多。我打算七天內(nèi)做完。家里很熱鬧，鄰居也從會(huì)昌回來(lái)了，我很快樂(lè)，參與在其中。晚上，我拿起筆在快速地解決那些擋在我路前向我索要錢(qián)財(cái)?shù)膹?qiáng)盜。可是，我被最后一只攔路虎攔住了去路，我的思維快速的運(yùn)轉(zhuǎn)，用盡各種辦法，都無(wú)法解決。我生氣的摔下筆，走向窗戶，外面的蟲(chóng)兒快樂(lè)地舉辦演唱會(huì)，月牙皎潔得似一塊白玉。遠(yuǎn)處的房屋閃著燈，這一切都這么美好。我平靜下來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，為這一切而快樂(lè)。我拿起筆，與那攔路虎大戰(zhàn)三百回合。
留一份快樂(lè)給你，所以事情都能讓你找到快樂(lè)，我留一份快樂(lè)給你吧！希望你不在傷心。一切都將變好。
總有一份快樂(lè)作文 24
拿著手機(jī)，看著抖音視頻中的人玩著鞭炮，他們笑逐顏開(kāi)的樣子，弄得我心里直癢癢，好似有那毛毛蟲(chóng)在心中爬行。不知不覺(jué)中，我就進(jìn)入了回憶，電影在腦海中拉開(kāi)了序幕。
我坐在小車(chē)上，心里十分興奮，就好比考試得了第一名。我一看到村口的牌子，手就已經(jīng)放在了車(chē)門(mén)的把手上，還不等車(chē)停穩(wěn)，我就打開(kāi)了門(mén)沖了出去，不管爸媽在后面怎么喊，我就是不回頭。
到了村頭，我大叫一聲：“堂哥！”
“呀喝！你怎么回來(lái)了！”一個(gè)穿著黑色外套、腳套藍(lán)色板鞋、身高一米八的“大漢”走出來(lái)對(duì)我說(shuō)。我拉著他往外走，就像發(fā)了地震一樣著急。
我們邊走邊說(shuō)，我看到了我的`侄兒，他手上拿著一根鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)燃，他跑到別人家的垃圾桶那兒，將鞭炮扔了進(jìn)去。“砰”的一聲，垃圾桶中的紙片散開(kāi)，在空中飛舞，好似桃花的花瓣兒一樣美麗。轉(zhuǎn)眼一看，侄兒人呢？你看，他在他家門(mén)后，門(mén)半掩著，他向我們招手。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，拉著堂哥往里跑，剛一跑進(jìn)去，身后本來(lái)關(guān)著的門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，里面的大人走出來(lái)，用掃把掃起地上的紙屑，抱怨道：“是哪個(gè)小兔崽子老炸我家的垃圾桶，別讓老子抓住！”
等那個(gè)大人進(jìn)了門(mén)，我們就大笑起來(lái)。“那個(gè)人可真是好笑，找了幾回了，還不知道是我。”侄兒揮舞著打火機(jī)炫耀。堂哥拍拍我的肩膀說(shuō)：“這垃圾桶不禁炸，我?guī)銈兺鎮(zhèn)�花式玩法。”
堂哥在地上撿了根空心棍子，將鞭炮點(diǎn)燃，扔進(jìn)棍子的空心里，“砰”的一聲，一團(tuán)火花就打了出來(lái)。
我們倆也找了根棍子玩了起來(lái)，我們快速地將鞭炮點(diǎn)燃，趕緊塞進(jìn)了棍子里面，將棍子舉起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)空中，左手捂住一邊的耳朵，頭側(cè)向后面。“砰”的一聲，棍子前面冒出了火花，如同炮彈發(fā)射一般。
玩著玩著，天突然就黑了，侄兒從家里拿出了幾根沖天炮，剛要拆開(kāi)，堂哥拉住我們，拿起一把沖天炮，用打火機(jī)全部點(diǎn)燃，那一把沖天炮就火箭炮發(fā)射似的陸續(xù)飛向空中，在空中綻放出五顏六色的花朵，又在一剎那消失。地上的花草都被照亮了，河水中映出了一朵朵花，漾出五顏六色的波紋。堂哥手中像提著的加特林一般，對(duì)著空中一頓掃射，火紅的花朵一一在空中開(kāi)放。我也趕忙學(xué)了起來(lái)，幾百朵花在空中開(kāi)放，同時(shí)，我心中也開(kāi)放幾朵快樂(lè)花。
這件事只能在腦海中回憶，如今，我不能再去做了，因?yàn)榄h(huán)境污染嚴(yán)重，政府已經(jīng)不允許我們?nèi)挤疟夼诹恕０Γ裁磿r(shí)候才能恢復(fù)春節(jié)放鞭炮的傳統(tǒng)？什么時(shí)候才能讓我重拾那一份難忘的快樂(lè)？
總有一份快樂(lè)讓我想起，它如同花兒一樣美麗，像清水一樣純潔，如同春天一樣美好，如同暖風(fēng)一樣舒服……
總有一份快樂(lè)作文 25
夜，如墨，微涼。孤獨(dú)攀附月色，心中泛起層層漣漪。我感覺(jué)我已承受了太多，太多。現(xiàn)在的我只渴望一份閑適與快樂(lè)。
“明誠(chéng)走了多久了？”我又一次問(wèn)了問(wèn)臨階的婢女。“已經(jīng)一年又5個(gè)月了。”我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前，看著鏡子前的自己不禁自問(wèn)：這還是以前那個(gè)總是面帶微笑，活潑快樂(lè)的易安嗎？不，不是了，看看現(xiàn)在的自己：眼神呆滯無(wú)光，臉上再無(wú)從前的光澤，頭發(fā)披散槽亂，已許久沒(méi)有打扮自己了。這樣的我形容枯槁，卻再也無(wú)心打理。
站起身，望向窗外，草色青蔥入簾，野花芬芳盛開(kāi)，遠(yuǎn)處的大山中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，這樣的恬靜已經(jīng)許久沒(méi)有過(guò)了。我閉上眼，靜靜的感受自然的氣息，雖清新，但再也感受不到“誤入藕花深處”的那種快樂(lè)了。
想起這，往日的情景又浮上心頭。
那日，雨停風(fēng)疏，湖中，我乘上小船劃著槳前行。這一切是那樣閑適，美好。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一片蓮藕潭，便劃過(guò)去仔細(xì)觀賞，或許我玩得太盡興，竟迷失了方向……想到這里，我不禁笑出聲來(lái)。婢女聽(tīng)到我的笑聲說(shuō)道：“您可是想到了什么樂(lè)事？許久沒(méi)見(jiàn)您笑了。”我一怔，是啊，現(xiàn)在的`我已經(jīng)變成了一個(gè)愁苦之人，又怎會(huì)笑呢！“但這快樂(lè)只是過(guò)去，都已成為了回憶。或許是我太渴望這份閑適與快樂(lè)了吧。”聽(tīng)我這番說(shuō)，婢女便不再說(shuō)話。我知道她不想讓我深陷孤獨(dú)與痛苦之中。
可丈夫離去，國(guó)家破碎，這怎能不使我孤獨(dú)愁苦。這多愁豈是一只舟能夠載得動(dòng)？再也沒(méi)有了觀云卷云的舒適，再也沒(méi)有了嬉戲玩水的快樂(lè)，再也沒(méi)有了花前月下的浪漫，留下的只有悲傷，只有孤獨(dú)，只有愁苦。
于是我的詩(shī)風(fēng)也發(fā)生了改變。從“應(yīng)是綠肥紅瘦”變成了“才下眉頭，又上心頭”；從“蹴罷秋千”變成了“凄凄慘慘戚戚”。一切都變了，物是人非。
“放下吧，一切都會(huì)好的。墨已經(jīng)磨好了，筆紙也備好了。”婢女為我披上一披肩我轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)道：“放下，我真希望能夠放下這一切。”
再次望向窗外，我仿佛又看見(jiàn)了明誠(chéng)的笑臉。我多么希望此時(shí)他能陪伴在我身邊，這樣我可以說(shuō)：“留在身邊，讓我感到溫暖，因?yàn)槲铱释玫揭环蓍e適與快樂(lè)。”那樣，我想我該是幸福的吧！
如此，一生，足矣。
總有一份快樂(lè)作文 26
開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)了愛(ài)是分享，舞臺(tái)上出現(xiàn)了喜羊羊地身影，因?yàn)樗朴谂c他人分享，所以才會(huì)有那么多人喜歡喜羊羊。
生活中，也有喜羊羊這樣的人，那些人一定活的很快樂(lè)，因?yàn)樗馨炎约旱囊环菘鞓?lè)變成兩份，三份，四份，甚至更多份。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一次，我花錢(qián)買(mǎi)了一大盒餅干，想自己一個(gè)人獨(dú)吞。我奸的一笑，對(duì)準(zhǔn)撕口，用力一撕，“嗯！香，味道肯定不錯(cuò)。”我飄飄欲仙。“砰砰砰”。“是誰(shuí)？”我一驚。“我我我……”“我什么我，等你說(shuō)完就過(guò)年了。”這人肯定是我樓上的.朋友，那個(gè)胖子。我打開(kāi)門(mén)，又關(guān)上，想：餅干，怎么辦？先藏起來(lái)。我一急，將餅干扔進(jìn)了冰箱里。我打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“老肥，什么風(fēng)把你吹來(lái)了？”我摸了摸他的肚皮。“我這體型什么風(fēng)能把我吹走，就連龍卷風(fēng)都吹不走。”胖子笑了笑。我又想：他屬黃鼠狼的，一聞見(jiàn)馬上來(lái)找茬。
不久，他看了眼冰箱，我馬上去擋，我看了他一眼，他又瞟我一眼。我想：一個(gè)人吃餅干，不如兩個(gè)人吃，不過(guò)，這……不管了。我打開(kāi)冰箱，拿出冰箱。“來(lái)，一起吃。”“耶！”他吃一口，臉又抖動(dòng)，吃一口，肉又一顫，他的面部像在地震，好笑極了。”口渴，喝水。”他隨便拿了個(gè)杯子，看也不看里頭，馬上裝水，其實(shí)那個(gè)杯子裝過(guò)泥巴。他一喝，噗，口水四濺，“靠，你這人竟給我喝泥巴。”“哈哈！爽。”我哈哈大笑。他也笑了。就這樣，一份快樂(lè)變成了兩份。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我更懂分享，更懂如何給予！
總有一份快樂(lè)作文 27
一個(gè)暖軟的夏日午后，一杯香醇濃郁的燕麥片，一本或古樸或別致的書(shū)，一張清涼舒適的竹椅，就可以構(gòu)成一份無(wú)與倫比的享受。
那是一本微有泛黃的舊雜志，被夾在兩本書(shū)中間，如果不是我想拿出那兩本書(shū)，不然絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的。
我抽出它，隨手翻了兩頁(yè)，就愣住了。
那是一篇并不長(zhǎng)的文章，沒(méi)有華麗的語(yǔ)藻亦或是別致的題目，只有一張彩色的人物照片做配圖——那是一個(gè)身形嬌小，僅態(tài)自若的`老太太，一頭花白的漂亮卷發(fā)，一雙快活的水藍(lán)色眼睛含著笑，畫(huà)的很淡卻非常精致的妝，挎著一只皮質(zhì)的包包，神采爍爍。
我被吸引住了——是怎么一位老太太，能在如此高齡，保持著如此年輕的姿態(tài)，如此純澈的眼神？
“在養(yǎng)老院的大廳耐心等待了數(shù)個(gè)小時(shí)后，當(dāng)被告知她的房間已經(jīng)準(zhǔn)備就緒時(shí)，她的臉上露出了甜甜的笑容。”一般的人在等待了數(shù)個(gè)小時(shí)后態(tài)度大都是不太好，是什么讓這位老太太如此的不溫不火，甚至“露出了甜甜的笑容”？
我愈發(fā)好奇，迫不及待的往下看著。
“ 我喜不喜歡我的房間不取決于家具是如何擺設(shè)的，而在于我的想法。我已經(jīng)決定喜歡它……”
文章的結(jié)尾是老人的一句答話“我已經(jīng)決定喜歡它”從這句話里，我似乎已經(jīng)找到了我想要的答案。
快樂(lè)，不僅僅是一種愉悅的心情，更是一種對(duì)于人生的態(tài)度，對(duì)于生活的態(tài)度。有的時(shí)候，不是找不到快樂(lè)，而是你自己沒(méi)有選擇快樂(lè)。
快樂(lè)是心情，是態(tài)度，更是一種選擇。給自己選擇一份快樂(lè)，人生的旅途中，就不會(huì)有悲傷。
給自己一份快樂(lè)。
合上雜志，仰望的蔚藍(lán)澄澈的天空，我突然覺(jué)得心中豁然開(kāi)朗。
總有一份快樂(lè)作文 28
人生中的生活，酸、甜、苦、辣總是少不了的，心的所向讓生活停留在某個(gè)點(diǎn)，如果可以，我想是甜，但酸、甜、苦、辣是人的心經(jīng)之路，我又怎樣能選擇停留呢？也許這改變不了的用我的一份心去融化。
身在家庭并不富裕的我，經(jīng)過(guò)生活中所給予的壓力，也許不知不覺(jué)中，我已擁有了一份快樂(lè)的心情。生活中，也許有許多的折磨，有許多的不稱意，這是上天對(duì)自己的考驗(yàn)，現(xiàn)在讀初中的我，也許正需要考驗(yàn)，在家里，看到父母辛苦的樣子，然后再回想自己在學(xué)校的虛度光陰，這時(shí)的我，心與被痛苦漫延，但有時(shí)看父母的不經(jīng)意間，父母卻給自己一個(gè)微笑，這辛苦的微笑，讓已快侵蝕我內(nèi)心的痛苦已慢慢開(kāi)始散開(kāi)，在這時(shí)我知道了，父母雖然辛苦但只會(huì)默默承受，從不發(fā)泄，他仍擁有怎樣的一顆心啊！在我快要到學(xué)校時(shí)，父親把最好的`給我吃，然后送我上學(xué)，在學(xué)校的我經(jīng)過(guò)父母的微笑，但我明白，擁有一份好心情，在自己的人生中是多么的重要。
在學(xué)校的日子，我總是能夠看到同學(xué)們的歡笑，現(xiàn)在初三畢業(yè)快到了，我看見(jiàn)在重重的壓力下，同學(xué)仍也能如此的歡笑，這不是在我們的生活中，添加更多的精彩嗎？仔細(xì)回想自己也不過(guò)如此吧，正在的我們正值青春還有很多事情值得我們?nèi)^斗，在歲月的探索中，我看到了自己從天真，無(wú)知到了現(xiàn)在的懂事和成熟，現(xiàn)在的我理解了生活中擁有的心情，在學(xué)習(xí)中，我看見(jiàn)了名人的成功，各詩(shī)人的詩(shī)意，多數(shù)都是受害了，還堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，也許他們也有明白了生活的意義和擁有了一顆最美好的心吧。
現(xiàn)在我的生活是那么的美好，是那樣的開(kāi)心，我的心是開(kāi)心的，在我生氣時(shí)，我會(huì)吟唱歌曲使自己擁有一顆快樂(lè)的心，當(dāng)我受挫時(shí)，我會(huì)用心堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，生活的美好不就是這樣締造起來(lái)的嗎？因?yàn)榱私馍睿驗(yàn)閻?ài)生活，所以我擁有的心情和生活是美好的。
總有一份快樂(lè)作文 29
在這個(gè)多彩的世界里，快樂(lè)是一個(gè)豐富多樣的彩色貝殼，每一種顏色代表著一件快樂(lè)的事，而這由黃色代表著的“營(yíng)養(yǎng)早餐”的快樂(lè)已成為我人生中必不可少的一部分。
今天，太陽(yáng)公公灑下了金燦燦的“催醒粉”把小草、小花們都叫醒了，它們懶洋洋地伸著懶腰，笑瞇瞇地和太陽(yáng)公公打著招呼。我來(lái)到學(xué)校，卻聽(tīng)到了那讓人頓時(shí)心頭烏云密布的消息。
“三年級(jí)語(yǔ)文第三單元統(tǒng)考開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們猶如閃電般的寫(xiě)起了試卷。那“沙沙”的寫(xiě)字聲在教室里回蕩，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天空也顯得色澤灰暗，緊張的空氣在教室里徘徊著，時(shí)常讓人感到忐忑不安。
“考試結(jié)束！”我們放下了筆，等待著自己的分?jǐn)?shù)。但是聽(tīng)到了那些平常考試比我高分的`同學(xué)都只考了八十九分，九十一分，我覺(jué)得我肯定比他們還要低。頓時(shí)，我的手心冒出來(lái)的冷汗已經(jīng)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”腳和腿已經(jīng)不受控制地在抖動(dòng)，祈禱著一定不要考到低分，結(jié)果，奇跡發(fā)生了，我考了一百分！這一根“油條”加兩個(gè)“雞蛋”正是一份我想要的“營(yíng)養(yǎng)早餐！”
原來(lái)一件小小的事能有這么大的快樂(lè)，你們的快樂(lè)又是什么呢？
總有一份快樂(lè)作文 30
以前不記得這里的生活，什么時(shí)候開(kāi)始變得重要，只是看不懂的厭煩。時(shí)間歲月很長(zhǎng)久，幾個(gè)月來(lái)，和你的聊天里藏過(guò)了太多的安慰和改變，讓我舍掉了以前的一部分遺棄來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
我不知道自己帶給你的是什么，希望能有一點(diǎn)安穩(wěn)。知道你常有的難過(guò)與悲傷，卻希望你能記起曾有的快樂(lè)與幸福。即使有太多的無(wú)常，對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的人，想要給你的卻是臉上的笑容。我希望你獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)卻不是強(qiáng)做歡顏，就像是希望一個(gè)人的平靜，而不是一個(gè)人的孤獨(dú)。我不喜歡的固執(zhí)卻在繼續(xù)固執(zhí)，讓別人不知道如何對(duì)待。到了你這里卻有了太多的無(wú)所謂，是在我眼里別人的花樣太多，還是你我不想有太多的想法？不要去想太多，如果和我有關(guān)，是我一直想說(shuō)的話我一直在捏碎所有的想法，想法就像是泥沼一樣，總是讓我無(wú)法自拔。
網(wǎng)絡(luò)上的接觸，牽扯沒(méi)有那么多，矛盾也就少了？才能把別人看的.更像是理想中的朋友了，只是一個(gè)聊天的朋友，希望能幫到你吧！能找到一個(gè)聊天的人是一種最好的告訴來(lái)減輕自己內(nèi)心里的沉重。能找到一個(gè)分享的人可以得到一份共有的快樂(lè)，即使很渺小。能找到一個(gè)欣賞的人才明白自己的意義。或許不是最好的朋友，卻也有一個(gè)容身的地方。或許我的燈光太暗，我卻不懂放棄，光亮是在自己身上，所以我沒(méi)有放棄的原則。
長(zhǎng)路很遠(yuǎn)，卻也很近，它有一個(gè)陪伴等待著你的尋找。最喜歡你的莫過(guò)于那份心情了，或許讓一個(gè)人看到了很多。一個(gè)人的獨(dú)自囈語(yǔ)，很可怕，卻也真實(shí)。喜歡你的那份明白，讓我能從你那里看到我自己一點(diǎn)，我有時(shí)沉的太過(guò)深沉，卻也失去了很多。你的別人沒(méi)有的欣賞，放在了你的音樂(lè)里，我聽(tīng)著你給過(guò)的音樂(lè)，有一點(diǎn)像你，有一點(diǎn)我自己，音樂(lè)里每個(gè)人都能找到自己，有些人卻因?yàn)楝嵤绿嘟o失掉了，喜歡你和音樂(lè)，因?yàn)樗鼪](méi)有說(shuō)太多的話，我不需要其他什么瘋狂的心情，我想著它在哪里回響。
蘇就像是一個(gè)人，她說(shuō)溫柔，她是溫柔的，她的話語(yǔ)里沒(méi)有一點(diǎn)高傲和強(qiáng)硬，她說(shuō)過(guò)得話里更多的是一種關(guān)懷。她說(shuō)她漂亮，她是漂亮的，背影里的輕快總是擋不住別人對(duì)她的面容的想象。她說(shuō)她大方，她是大方的，在你的困難旁邊，她總是愿意伸出援手，在力所能及之內(nèi)幫助你，我冷眼旁觀那么多，她卻從沒(méi)有麻木。她說(shuō)她像含羞草，為什么是一份自我保護(hù)，為什么她不能讓別人看到太多？誰(shuí)都在隱藏的自己的那份上寫(xiě)滿了擔(dān)心吧！七夕是一個(gè)快樂(lè)日子，送一篇作文給她。她總是應(yīng)該去找一個(gè)男朋友了吧！畢竟她或許是需要?jiǎng)e人照顧的。姑娘，你就趕緊嫁了吧！
總有一份快樂(lè)作文 31
有人說(shuō)14歲是快樂(lè)與憂愁的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一刻你的背囊中會(huì)多一份責(zé)任，多一些功課，多一分憂愁與煩惱。可是我卻覺(jué)得十四歲的我多了一份快樂(lè)。
十四歲，一個(gè)多么神圣的年齡，在這一刻我踏入中學(xué)校園，開(kāi)始另一種截然不同的`生活。
在寢室中我認(rèn)識(shí)了另一幫朋友，他們與小學(xué)的老朋友不同，他們更守信用，更成熟，更加寬容，更像朋友。要說(shuō)他們少了什么就只是少了一分天真，我可以與他們談?wù)撔氖拢c他們分享秘密。在這里我得到了快樂(lè)。
在食堂內(nèi)，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，我明白了努力爭(zhēng)取才能得美味的菜肴，如果你放棄與擠菜的人流拼搏，你就只能吃泡面。你如果等待，就只能“享受”殘羹冷飯，只有去奮斗去努力才能吃到可口的飯菜。在這里我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
在班級(jí)里，我學(xué)到了新的知識(shí)，融入了新的集體，得到了許多小學(xué)中得不到的快樂(lè)。我可以為班級(jí)做重要的工作，我可以在這里盡情展示自己，再也不是稚嫩的花朵而是時(shí)刻準(zhǔn)備拔地而起的樹(shù)苗。
有人說(shuō)：14歲多了一份憂愁多了一份負(fù)擔(dān)，十四歲真得如此可惱嗎？那只是片面的理解，十四歲是充滿活力的，就好比初升的太陽(yáng)。如此燦爛的年華，又為何不是快樂(lè)的呢？
十四歲，我多了一份快樂(lè)！
總有一份快樂(lè)作文 32
菜市場(chǎng)的陽(yáng)光，梳理著每一個(gè)角落，一個(gè)中年男人賣(mài)力地吆喝，擺在他面前的是一個(gè)個(gè)蘑菇。望著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小傘，瞬間讓我想起了以前和媽媽一起摘蘑菇的情形。
那時(shí)正值雨季，在一場(chǎng)大雨后，我和媽媽便決定一起去山上采蘑菇，等我們來(lái)到山上時(shí)，山上已經(jīng)有許多人課，于是我趕緊和媽媽加入采蘑菇的隊(duì)伍中。我一路蹦蹦跳跳地走在山林間，看著被雨水沖洗干凈的綠葉，繡著野花那獨(dú)特的香氣，早已把采蘑菇的事忘在腦門(mén)后了，一路上不停地欣賞風(fēng)景，直到媽媽向我炫耀她已經(jīng)采來(lái)的半袋的蘑菇，我才想起此行的目的。
我趕緊在林中東翻翻，西找找，可是蘑菇就像在跟我玩捉迷藏似的，讓我總也尋不到。媽媽看我一臉著急的樣子，告訴我蘑菇一般生存在樹(shù)底下，多翻翻樹(shù)下的枯葉總能找到的。聽(tīng)了這話，我鼓起信心，細(xì)心地的尋找起來(lái)，尋呀尋，終于在一片枯葉下看到了一個(gè)個(gè)小小的身影，它們看見(jiàn)我，似乎也十分驚喜，成群結(jié)隊(duì)地跳出來(lái)與我相見(jiàn)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美若仙子一般的蘑菇，這個(gè)蘑菇上面的.花紋仿佛是被世界上著名的藝術(shù)家所雕刻的，顏色更是五彩斑斕，十分的漂亮，媽媽看見(jiàn)了一把奪過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這種長(zhǎng)得漂亮的都是有毒的蘑菇，吃了會(huì)中毒。”我看了一眼丟在地上的蘑菇，覺(jué)得這種蘑菇雖然長(zhǎng)得美，卻不能吃，有些華而不實(shí)。
那一天，我和媽媽不僅收獲了滿滿一筐的蘑菇，更收獲了數(shù)不盡的快樂(lè)。
“買(mǎi)些蘑菇吃嗎?”媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)，我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣好吃的蘑菇怎能錯(cuò)過(guò)呢?
總有一份快樂(lè)作文 33
“今天中午的作業(yè)是做一份水果拼盤(pán)！”朱老師大聲說(shuō)道。“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！朱老師萬(wàn)歲！”雖然只剩十幾分鐘就放學(xué)了，可是對(duì)大家來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng)，下課鈴聲一響，所有同學(xué)都興奮的往外跑。
回到家里，我跑到客廳一看，香蕉，蘋(píng)果，小西紅柿，哈密瓜，呀，足夠我做一個(gè)笑開(kāi)懷的娃娃啦！想完我立即行動(dòng)了起來(lái)。第一步，把哈密瓜的中心切一個(gè)口，把它的里面洗干凈。第二步把蘋(píng)果切成兩半，當(dāng)作紅彤彤的.臉蛋。第三步用黑豆當(dāng)眼睛，第四步，在哈密瓜里塞滿小西紅柿。就這樣，一個(gè)小娃娃騰空出世，媽媽過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“你這個(gè)一定能拿一百分，量又多又好看！”
回到學(xué)校，同學(xué)們拿著自己的水果拼盤(pán)欣喜若狂。朱老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“看來(lái)大家的作業(yè)完成的都很出色，那我們來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)做的最好！”朱老師發(fā)給每人兩張小卡片，最后我獲得了12張，全班第二。此時(shí)此刻，我感受到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)！大家可以開(kāi)始吃了，我們就沖向自己的食物，開(kāi)心的吃了起來(lái)。果然如媽媽所說(shuō)，我的水果量太多了，根本吃不完。
今天我們大家都開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué)，如果每一天都有這樣開(kāi)心的作業(yè)那有多好啊！不管怎樣，我十分喜歡今天這份快樂(lè)的作業(yè)！
總有一份快樂(lè)作文 34
七年級(jí)時(shí)，“義工”這個(gè)詞出現(xiàn)在我們的生活里。在清潭中學(xué)，幾乎每個(gè)班級(jí)都組織了一個(gè)義工服務(wù)小隊(duì)。而我也很幸運(yùn)地成為了我班義工隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
記得我的第一次義工活動(dòng)是在七年級(jí)時(shí)，我和其他幾個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，一起在情人節(jié)的下午來(lái)到繁華的南大街和“一加愛(ài)心社”的義工們義賣(mài)玫瑰花。那天飄著蒙蒙細(xì)雨，寒風(fēng)也沒(méi)那么刺骨，似乎一切都是那樣的溫暖。我們拿著花，來(lái)到一對(duì)對(duì)情侶面前：“哥哥姐姐，情人節(jié)快樂(lè)！請(qǐng)買(mǎi)朵玫瑰花吧，這是一個(gè)慈善活動(dòng)，所獲得的錢(qián)，我們都會(huì)捐給殘疾孩子……”然而這些話換來(lái)的，或是路人的搖頭，或是匆匆離去。十幾分鐘過(guò)去了，手里的玫瑰花還是沒(méi)有賣(mài)出一朵。邊上的小記者問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在是什么心情？”我指了指正在飄雨的天空，苦笑道：“看，天空也在為我們哭泣。”難道我的第一次義工活動(dòng)會(huì)以失敗告終么？難道我就沒(méi)有賣(mài)花的本事么？不，不會(huì)的，我不會(huì)輕易被打敗。我又一次來(lái)到一對(duì)情侶面前，終于賣(mài)出了第一朵玫瑰，接著，第二朵，第三朵……還有一位叔叔一聽(tīng)是義賣(mài)玫瑰還多給了5元。好心人的善舉在我的心湖上激起了圈圈漣漪：誰(shuí)說(shuō)這是冷漠的世界？世上還是善良的`人多啊！雖然一朵玫瑰花價(jià)錢(qián)不高，但是誠(chéng)摯的愛(ài)心卻是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
在這之后我又和班里的同學(xué)一起去了敬老院，與爺爺奶奶們一起拉家常，一起拍照，為他們帶去了歡聲笑語(yǔ)。在清四社區(qū)，我們?yōu)樯鐓^(qū)居民帶來(lái)安全知識(shí)講座；在清二社區(qū)與社區(qū)工作人員一起巡邏、打掃衛(wèi)生，包餃子送給孤寡老人……義工活動(dòng)豐富了我的生活，讓我感受到人與人之間溫暖的情意，讓我逐漸成長(zhǎng)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷，就不知道其中的純粹。”很喜歡這段話，因?yàn)槲矣X(jué)得它是對(duì)義工生活最好的詮釋。有人把義工比作無(wú)聲的花，默默開(kāi)放，釋放清香。我喜歡這種方式，寧?kù)o之中感受淡淡的幸福 。我也愿意沿著義工之路一路前行，去守護(hù)去傳播這純粹的美，這淡雅的香。
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