快樂的成長作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的成長作文1
稚氣
糖果、玩具、漫畫。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的,甚至有時(shí)會(huì)為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫而跟父母撒嬌,稚氣地圍在親人身邊。也話那時(shí)的我們,會(huì)為失去一顆糖果而哭泣;會(huì)為尋找一個(gè)玩具而詛喪;會(huì)為得不到一張漫畫而生氣。在寫滿稚氣的臉上有著變化無常的表情。那時(shí)的我們感覺不到酸楚、感覺不到艱難、也感覺不到來之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂,稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂著。
懵懂
告別那些稚氣的時(shí)代,終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校,那時(shí)的我對“學(xué)校”二字沒有一點(diǎn)概念,只是天真的認(rèn)為,學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴,有很多書本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里,漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我,在秋千上蕩起快樂,在“蹺蹺板”上刻下快樂。靜謐的夜空,無數(shù)顆明星眨著眼睛,悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個(gè)小屋里,偷偷爬上爸媽床上的“案件”,被星星們看得一清二楚。懵懂的童年:無憂、無慮、熱鬧、開滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛。
青澀
“光陰似箭,日月如梭”。青春之季,懷揣著那些美好又天真的夢想。
在“戰(zhàn)場”上的我拼搏著、奮勇著。力求與夢想更近一步。青春的我,漸漸懂得了生活的廉恥、自尊,也漸漸為自己打造一層隱形的金邊,讓自已的人生充實(shí),讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化,青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了,在學(xué)海之中,搜索屬于自己的那一條鯊魚;在學(xué)海之中,尋求屬于自己的那一顆珍珠;在學(xué)海之中,捕捉屬于自己的那一份快樂。青春期,一生中的黃金期,一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書寫,成熟的步履在此刻出發(fā)。
成長并快樂著,快樂并成長著。讓我們在成長之中享受生活的快樂。即使步履艱難,即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅(jiān)信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂。
快樂的成長作文2
成長就像那天邊變化莫測的云彩,飛鳥曾路過那片天空,是生命的交集讓成長春暖花開。
在午后溫暖的陽光里,懷抱一本小說,品味著平靜的味道。此時(shí),站在畢業(yè)岔路口的我猛然回首,不經(jīng)想起自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及那些難忘的快樂與憂傷。
思緒一轉(zhuǎn),便流轉(zhuǎn)了數(shù)年的光陰,回想當(dāng)時(shí)自己還是個(gè)自由自在的孩童。整日玩耍什么事也不用操心,那時(shí)的我每天都和小伙伴們一起玩耍,嬉戲,學(xué)游泳,捏泥人玩兒過家家,那是一種難以忘懷的喜悅。成長的快樂就在童年純真無邪的玩耍之間。
但是無憂無慮的日子總是很快過去,轉(zhuǎn)眼間,我又來到了上小學(xué)的時(shí)光。那時(shí),無論是一個(gè)個(gè)奇妙的漢字,還是那一個(gè)個(gè)可愛的阿拉伯符號,對于剛來到這個(gè)魔法世界的我來說都顯得那么新奇。不知不覺間我就愛上了這種求知的滋味,我喜歡費(fèi)盡心思就為解一道數(shù)學(xué)題,也喜歡每天都沉浸在讀書的樂趣之中。原來,成長的快樂就在求索知識的瞬間,在那一次次努力考取好成績的時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼間,我便來到了初三的時(shí)光,伴著母親整日的嘮叨,我每天都在書山題海中努力奮戰(zhàn),盡管有許多不盡如人意的經(jīng)歷,盡管給我的生活帶來了很多壓力和憂傷,但我還是執(zhí)著的尋求著夢想的足跡。就算考試失敗了,也會(huì)有老師積極的鼓勵(lì)。如果成績進(jìn)步了,父母還會(huì)給予我們心靈的激勵(lì)。原來成長的快樂就隱藏在那一次次失敗后重新站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗的歷程之間。
時(shí)光總是在不知不覺中悄然離去,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,就好像那電影的慢動(dòng)作一樣,往日的一幕幕出現(xiàn)在眼前,慢慢地回放,心頭縈繞著淡淡的憂傷和惆悵。雖然對于我們來說,離別就意味著一個(gè)新的開始,但是我還是會(huì)懷念這三年我們一起共同奮斗的日子。如果人生是一首詩的話,我會(huì)把這三年當(dāng)做詩的開頭,雖然這三年的時(shí)光不華麗,不耀眼,但是也是或不可或缺的。原來成長的快樂就蘊(yùn)含在這離別的唏噓之中。
人生的道路中,我們一定會(huì)不斷長大,成長的快樂就蘊(yùn)含在我們一次次的努力之中。我們要學(xué)會(huì)珍惜成長過程中遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力朝著我們的夢想遙望遠(yuǎn)方,無論遠(yuǎn)方是詩還是平淡的日子,我們都要學(xué)會(huì)珍惜。
快樂的成長作文3
我在北大附小健康快樂的成長——話說娃娃京劇團(tuán)北大附小 六年級(6)班 楊元 我和很多同學(xué)有著不一樣的一段經(jīng)歷,我曾經(jīng)是一名“娃娃京劇團(tuán)”
的團(tuán)員。在參加京劇團(tuán)的幾個(gè)月里,我經(jīng)受了酸甜苦辣,可是我感到自己真正在健康快樂的搖籃中成長起來。
和同學(xué)們想像的不一樣,練京劇是一件艱苦的差事兒。每次訓(xùn)練開始都需要軋腿:我們把腿架在很高的橫桿上,頭盡可能的碰到膝蓋。頓時(shí),臉就像候屁股一樣紅,腿上的筋也一抻一抻,感覺又酸又辣,實(shí)在熬不下去。老師一直在旁邊盯著,稍微一偷懶,就要被教鞭按下去。接下來就是基本功練習(xí),有踢腿、彈跳、翻筋斗……每一項(xiàng)都看起來容易做起來難。有一次,我翻筋斗時(shí)把頭磕在木地板上,疼的眼淚直打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師走過來,關(guān)切地幫我噴藥,問這問那,“以后要小心,累了說一聲,咱們歇一會(huì)兒,啊!”有的時(shí)候排節(jié)目,走圓場,不得不再操場上練。火辣辣的太陽烤著地面,腳底下穿的是布鞋,一連練上兩三個(gè)小時(shí),腳底下自然起泡,疼的要命。
練京劇雖然苦點(diǎn),但一分耕耘一分收獲,我們也有快樂的時(shí)刻。
我清楚的記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我們京劇團(tuán)去演出,我和其他人畫好妝,穿上服裝,來到后臺。音樂響起來了,我的心砰砰跳著,緊緊張張地上了臺,時(shí)不時(shí)動(dòng)作有些拘謹(jǐn),心里想:要是演不好可麻煩了,大家都看著我呢,快快!我擺好姿勢,架起氣勢,瞪著眼。只見我像換了個(gè)人一樣,全神貫注地投入了角色。架刀、出刀、走圓場,每一個(gè)動(dòng)作都按部就班地認(rèn)真仔細(xì)。到了最后,我成功地演完了整個(gè)曲幕,沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。老師高興地表揚(yáng)我,說“真不錯(cuò)!好樣的!”
聽了這話,我心里別提多高興了,不由自主地開心的笑了。這笑聲在天空回蕩、回蕩……
有快樂也有艱辛,有汗水也有收獲;我在練京劇苦中增強(qiáng)了我的體質(zhì),更磨練了我們的意志。這些苦中蘊(yùn)樂,教我勵(lì)我,春風(fēng)化雨,令我終身難忘!使我健康茁壯成長!在北大附小的學(xué)習(xí)生活中,我感到被快樂的滋潤著。我舍不得離開北大附小,我愛你!
快樂的成長作文4
大人們總說在成長的道路上有陽光,有風(fēng)雨,有驚喜,有歡樂……酸甜苦辣相互交織著。但對于十歲的我來說,感受到的卻都是愛:老師的愛、親人的愛、同學(xué)的愛,我一直生活在一個(gè)充滿愛的美好世界里。
由于父母工作忙,我一出生就和姥姥姥爺生活在一起,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語再到蹣跚學(xué)步,從幼兒園到小學(xué),每一步成長都離不開姥姥姥爺?shù)木恼疹櫋0职謰寢岆m然工作很忙,但只要一有時(shí)間就會(huì)陪我一起做游戲,帶我出去游玩。他們叫我“開心果”,把我視為掌上明珠。幼小的我在他們的懷抱中茁壯成長,正是他們無微不至的關(guān)愛,讓我感受到了成長中的幸福和快樂。
記得剛上幼兒園時(shí),我非常煩躁和抵觸,每天一睜開眼睛就吵著:“我不上幼兒園,我不上幼兒園……”但是老師如媽媽般的關(guān)愛讓我感受到了成長的快樂,漸漸喜歡上了幼兒園。
伴隨著時(shí)間的腳步,我背上了書包,進(jìn)入了成長中的又一個(gè)起點(diǎn),成為了臨江市外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。學(xué)校不僅有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有我喜歡的老師。然而小學(xué)和幼兒園的生活是不一樣的,由于在幼兒園時(shí)我學(xué)的知識很少,上小學(xué)后學(xué)起來比較吃力,這也讓我第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都會(huì)很耐心地幫我講解,當(dāng)看到我取得一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我,讓我有了自信。記得在二年級的時(shí)候,在一次考試中,我的數(shù)學(xué)才考了八十幾分,這讓我的情緒非常低落,甚至躲在自己的小屋子里委屈地抹眼淚,不肯出來。后來在老師和家人們的開導(dǎo)下,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,還被評為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,四年來,老師的諄諄教導(dǎo)與細(xì)心呵護(hù)、同學(xué)們的友愛,讓我感受到了成長中的快樂。
成長中的我充滿歡樂,充滿自信……隨著時(shí)間的推移,相信我會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)長出豐滿的羽翼,去擁抱生活,享受成長中的快樂!
快樂的成長作文5
如果說書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游;如果說書是一片面包,那我就是一個(gè)乞丐,如饑似渴地?fù)渖先ィ澙返仄穱L著其中的精華;如果說書是一場大雨,那我就是一片干涸的土地,暢快淋漓地享受書中的美好!
還記得第一次見到書,我還是個(gè)不懂事的小孩,卻立刻被那花花綠綠的圖案所吸引,半天都有回過神來。從此,連環(huán)畫、故事書,充斥在我的生活中。自此,我與書結(jié)緣。
上了小學(xué),我就不再滿足于看那些簡單的連環(huán)畫了,而是醉心于國內(nèi)外的大部頭名著中,曲折的情節(jié),復(fù)雜的人物,出人意料的結(jié)果,牽動(dòng)著我的心靈。書香彌漫在我的生活中。《悲慘世界》,主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)讓我熱淚盈眶,也為他的堅(jiān)忍、愛心、包容而久久地感動(dòng)著;《昆蟲記》對昆蟲細(xì)膩的描寫,對他們生動(dòng)的刻畫,讀來饒有趣味,令我拍案叫絕;《福爾摩斯探案集》,陰險(xiǎn)的犯罪手法,狡猾的罪犯,令我不寒而栗;福爾摩斯明察秋毫的觀察能力,抽絲剝繭的推理能力,扣人心弦,令我贊不絕口。在一次又一次的閱讀中,我獲得的,不僅是精神上的享受,更是心靈的富足!
上初中后,思想越來越成熟,外國名著也無法再滿足我對知識、對思想的渴望。于是,一種代表著清新,代表著美麗的文體——散文,悄然走進(jìn)了我的生活。喜歡在清晨,泡一杯醇香濃郁的茶水,坐在窗前,捧著朱自清的散文,靜靜地去感受他的生活,品味他的憂傷,分享他的快樂。清風(fēng)拂過臉頰,帶來絲絲涼意,令人神清氣爽;輕呷一口茶水,苦苦的味道在唇齒間回蕩,卻把一股別樣的清新送入了我的心田,正如散文一樣,淡淡的,幽幽的。在散文中,我學(xué)會(huì)了淡泊,學(xué)會(huì)了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;在散文中,我學(xué)會(huì)了感悟,在一草一木中感悟生活的美麗,在平凡中悟出美好;在散文中,我學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)離塵世的喧囂,守住內(nèi)心的一方凈土。讀散文,是一種靈魂的釋放,心靈的升華。
我喜歡讀書,因?yàn)樗鼛Ыo了我別樣的歡樂。在書中品味人生的樂趣,在書中尋找人生的方向,在書中感受快樂,感受美好!
快樂的成長作文6
有個(gè)詩人說?“父母的愛是汪洋的大海。”我說:“父母的愛是一副良藥,是一串悅耳的零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),一個(gè)忙著給老師請假,一個(gè)忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開眼時(shí)看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關(guān)愛地問:“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“舒服多!”
他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來,爸爸媽媽著急地問:“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說,長大以后我也會(huì)好好愛你們。
這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問:“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛,難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時(shí),他們會(huì)打電話關(guān)照一下,有時(shí)我會(huì)覺得煩,不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。
“門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀议_門時(shí)不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來,衣衫不齊,樣子有些狼狽,見到我問?“風(fēng)兒,你沒事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸。“沒事就好,我去接你媽,省得她擔(dān)心。”望著爸爸離去的背影,我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí),那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛的問候。
我們是相親相愛的一家人,我就在愛陽光下快樂地成長著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛中快樂地成長著。
快樂的成長作文7
小時(shí)候,我不會(huì)游泳,充其量就是一只旱鴨子。在四年級,我開始接觸游泳,并學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技術(shù)。
關(guān)于游泳,有太多美好的回憶,也有不少噩夢在我心頭縈繞。但,——“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。登山,有階梯也是陡的;成功,有道路也不平坦。在學(xué)會(huì)游泳的路上,我經(jīng)歷了無數(shù)的酸辛,也經(jīng)歷了無數(shù)的快樂。
在七歲的時(shí)候,我去了濰坊的水上皇宮。這部建筑的外部全部用的反光材料,內(nèi)不透陽光,十分涼爽,我第一次游泳就在那里。我特意買了游泳圈,這也是為了自己的安全著想。下水了,水冷的象冰,直入骨髓,凍得我牙直打顫。我懷著十分畏懼走進(jìn)水中,又有些好奇的看著周圍的一切。這時(shí)候爸爸已經(jīng)開始游泳了,正在向深水區(qū)游去,我十分羨慕,又看到了水,立刻抵消了我的熱情。游著游著,我的游泳圈翻了個(gè)個(gè)兒,我也頭朝地翻了個(gè)兒,后來還是爸爸救了我,我還灌了一肚子水。現(xiàn)在想想,真是挺搞笑的。
在四年級暑假,仙河鎮(zhèn)新開了游泳館。從此,我和游泳之間打通了道路。
七天內(nèi),我學(xué)會(huì)了游泳,而且游得還不錯(cuò)。我承認(rèn),游泳就是比賽與捉弄人的結(jié)合體。在泳池里,我有時(shí)捉弄?jiǎng)e人,也有時(shí)與自己較量。我不論和同學(xué)還是陌生人,都可以擦出火花。在一次次的玩耍中,我的游泳水平也在漸漸提高:原先與彭一鳴的比賽中屢屢失敗,在到120米將彭一鳴甩在身后;最初只能游二三十米,修改動(dòng)作后能輕松有一個(gè)來回。無數(shù)的努力化作無數(shù)的進(jìn)步,無數(shù)的成功。
不過,游泳池里也并非沒有摩擦。在一次游泳的時(shí)候,有個(gè)又黑又胖的女孩潑了我一身水,鬧得我心里很不爽,心想:你潑我一身水,也不道個(gè)歉,我豈能放你走?自古道“來而不往非禮也“,讓你也嘗嘗我的厲害。我耐心等待機(jī)會(huì),趁她不注意,也潑了她一身水,但被她發(fā)現(xiàn)了。我自知不妙,馬上跑了。聽見她對另一個(gè)人說:“別讓他跑了!”為了躲避,我潛入了水中,騙過了他們。
半年多過去了,我始終對游泳抱著滿懷的熱情。每個(gè)夏天,我總與它相約在泳池。
快樂的成長作文8
在生命中最令人回味無窮地是成長,它就像是一只五味瓶,里面有酸、有甜、有苦、也有辣,只有體驗(yàn)過了煩惱,才會(huì)懂得成功與快樂的喜悅。
在經(jīng)過風(fēng)雨之后,天空中才會(huì)出現(xiàn)七彩虹——赤、橙、黃、綠、清、藍(lán)、紫,我想,這是風(fēng)雨后的精華,是在一次次挫折背后的幸福味道。只有在成長的路上經(jīng)歷多次的失敗與挫折才會(huì)知道怎樣去體會(huì)成功的美好滋成功的美好滋味。
總是聽人說:“七彩虹是有代表性的,赤紅色代表幸福;橙色代表酸味;黃色代表迷惑;綠色代表生機(jī);青色代表怒氣;藍(lán)色是廣闊的心胸;紫色是堅(jiān)定的意志,就像是在沙漠中歷險(xiǎn),就算是再艱難,也不能丟失了這美麗的七彩虹。
成長路上,有得必有失,有快樂就必定會(huì)有煩惱,我相信,沒有一個(gè)人的成長道路永遠(yuǎn)充滿陽光,永遠(yuǎn)都緊握著斑斕的色彩,從未有過狂風(fēng)暴雨,我更堅(jiān)信,沒有任何人的成長道路總是烏云密布,風(fēng)雨交加,永遠(yuǎn)都沒有任何快樂,只有陰影的童年,不想提起的往事。人不能總活在過去,活在一張張以定格的黑白照片里,記得蒙田說過這樣一句話:生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它,許多人活的日子并不長,卻活了很久。
不管生命怎樣捉弄于你,記住這樣一句話:不要因?yàn)殛柟夂筒屎缈偸莵砟慵掖T而驕傲;也不要因?yàn)轱L(fēng)雨時(shí)常光顧你餓總是半途而廢,再難走的路只要堅(jiān)持,陽光和彩虹總會(huì)呈現(xiàn)在你眼前的。難道不是嗎?在成長的道路上,我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力、自信和勇氣,想要自己的未來充滿幸福,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得回憶過去的酸、甜、苦、辣。
五彩的成長道路上有酸、甜、苦、辣,有快樂,有煩惱,有成功,更有失敗,他在我們心中就像是一座城堡,美的令人羨慕,可是住在里面的我們,渴望未來,渴望自由,渴望無拘束的生活,從來不知道自己是那么的幸福,終于有一天,可以出去闖蕩世界了,可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢想時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的可貴,自己的無知,開始依戀。人就是這樣,總是等到失去了才知道珍惜,想去挽留,卻怎么也抓不住它。
正是這些東西,這種感覺,造就了一個(gè)成長路上的美好時(shí)光。
快樂的成長作文9
毛毛蟲的一生,從出生到幼蟲再到長大再到結(jié)繭,最后再破繭而出。這就相當(dāng)于是模擬人的一生。
但是盡管把毛毛蟲化繭成蝶比作人的一生,但是這其中還是有煩惱的地方。人需要不斷經(jīng)歷磨難,才可以在歷練中慢慢長大。就像毛毛蟲,它只有不斷地相信自己,努力吃食物,最后才可以成為一只美麗的蝴蝶。而在這個(gè)過程中任然會(huì)有很多煩惱困擾著它,就像是我們?nèi)嗽诔砷L的時(shí)候也會(huì)有許多煩惱。
每個(gè)人都有很多煩惱,但是青春期的煩惱卻是與眾不同。而我的煩惱就是在青春期內(nèi),不知怎么的我的脾氣突然就很暴躁,然后就是喜歡很家人吵架,然后就因?yàn)樾∈露鵁┰辏荒苡眯恼J(rèn)真去學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直停滯不前。唉!其實(shí)我不想吵,可是我心中就是停不下來。
當(dāng)有一次和媽媽吵架后,我把這些事情說個(gè)她聽以后。她就說:“青春期嘛,沒什么大不了的,但是如果養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣的話,就會(huì)很難改掉,到時(shí)候連最好的同學(xué)都會(huì)吵起來。”( ⊙ o ⊙ )啊!怎么辦,我可不想變成一個(gè)“吵王”。
其實(shí)只要自己控制住自己,就可以了。但是,要是控制不住自己呢,我就是那種屬于有點(diǎn)犟的人。那就以平常心去面對每一件事,改掉心急的毛病。那如果改不掉呢就只認(rèn)為是青春期在作祟了。(*^__^*) 嘻嘻……
青春期應(yīng)該是沒有煩惱的,因?yàn)楹⒆觽冊谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)該很快樂。這樣的話到老了來,就會(huì)想起那段快樂的時(shí)光,可能會(huì)笑那時(shí)的自己真是不懂事....................
那毛毛蟲的煩惱呢,那就是它相不相信自己以后會(huì)變成一只蝴蝶。如果懶惰,就只永遠(yuǎn)是只毛毛蟲;如果勤奮,那么最后的結(jié)果也就不言而喻了。我在這里借鑒一句話“丑小鴨之所以會(huì)變成白天鵝,那是因?yàn)樗揪褪侵惶禊Z!”
自信,如果你缺乏了它,那你就什么事情都干不成。但是相反,如果,你擁有了它,那你就什么事請都干得成,只不過是時(shí)間的問題。讓我們的成長沒有煩惱,讓我們快樂的成長!
快樂的成長作文10
每個(gè)人都在成長,有的人說成長是快樂的,有的人說是煩惱的,還有的人說是幸福的,而我的成長就是快樂的。下面我就講一個(gè)在我的成長里最快樂的一件事。
在我7歲那年的一個(gè)圣誕節(jié),爸爸媽媽帶著我去哈爾濱玩,在去的路上我非常的高興,媽媽就跟爸爸說:“今天是圣誕節(jié)應(yīng)該給咱女兒買一個(gè)禮物吧。”爸爸說:“對呀!我也不知道女兒喜歡什么禮物啊?”媽媽告訴爸爸:“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的。”爸爸說:“知道了,下車就去買。”到下車的時(shí)候,爸爸和媽媽先找好旅館,把東西放好后,爸爸和媽媽就問我自己在旅館行嗎?爸爸和媽媽 要去買點(diǎn)東西。我說:“行,去吧。”只有這樣爸爸媽媽才能放心的給我買圣誕禮物。
爸爸和媽媽去了很久,買到了很晚也沒買到一個(gè)讓他們滿意的小熊和布娃娃,這時(shí)正當(dāng)爸爸媽媽沮喪不想買時(shí),要回去了說明天再買的時(shí)候,就又看見了一家買娃娃的商店,爸爸媽媽趕快進(jìn)去看看,在媽媽進(jìn)到商店里時(shí),第一眼就看見了一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃,終于買到了能讓女兒滿意的布娃娃。買完之后就飛快的回到了旅館,他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽看見我還沒睡覺就說:“你怎么還不睡,都幾點(diǎn)了。”我說:“等你們回來了我才能睡著,要不然我怎么也睡不著。”媽媽說:“乖女兒如果你快點(diǎn)睡覺的話你明天早上就能看見圣誕老人送給你的圣誕禮物。”我說:“真的嗎?”媽媽說:“真的媽媽不騙你。”聽了媽媽的話我非常高興,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),晚上在夢里真的夢見了圣誕老人來給我送禮物,我收到好多的圣誕禮物那,高興地做夢都樂出聲了,這一夜我睡得很好。到了第二天的早上,果然看見了我的圣誕禮物,是一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃。我高興地問:“媽媽,這是誰買的呀?”媽媽說:“這是圣誕老人送給你的禮物,因?yàn)槟惴浅B犜捤运徒o你的。”一直到現(xiàn)在我才知道是爸爸媽媽花了一個(gè)晚上的時(shí)間才買到的禮物,這對我來說是非常珍貴的禮物,我一定會(huì)好好的珍惜的。
這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槲乙幌氲竭@件事就非常的感動(dòng)同時(shí)也非常的高興,那不僅僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物,更看到了爸爸媽媽愛我的心!
快樂的成長作文11
繁星點(diǎn)點(diǎn)好似我童年的舊事,藍(lán)色的“幕布”好似平凡的生活 , 有快樂就伴有煩惱 ,它們是相輔相成的姐妹 。
那次 , 好友阿秋聽了別人的`傳言對我產(chǎn)生了誤會(huì) , 我默默地聽完他得指責(zé)后 , 剛要解釋 ,他已經(jīng)憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的呢 ?帶著這份苦悶 , 我騎著自行車箭一般的地回家去 ,經(jīng)過十 字路口 , 一個(gè)急刷車 , 差點(diǎn)兒沒把我拋出去 , 還遭了那 “五十鈴 ”貨車司機(jī)大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開來 。嘆了口氣后 , 我決定改變一下 ,于是先給自己買了一串冰糖葫蘆 , 然 后在公園逛了一圈兒 , 之后單腳蹬上秋千板 , 來了個(gè)大轉(zhuǎn)變 。 這時(shí)忽然看見阿秋 , 顯然他在等我停下“對不起 , 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動(dòng)的秋千 , 笑著說:“你真有意是思 , 一個(gè)人蕩秋千 。 ”我也笑著說:“我這就叫’設(shè)計(jì)快樂’然后兩只秋千又快樂地蕩起來了 。 我們這樣笑著鬧著 , 忘卻了所有的煩惱和不快 。
有一次 ,我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)大問題 ,它把我難住了 ,我不知怎么辦才好。?我想啊想 ,我始終一點(diǎn)也沒有分心 , 不管外面的世界多么的亂 , 多么的喧鬧讀都無法打斷我思考的路境 ,我穿梭在數(shù)學(xué)的海洋中 ,一刻也沒有閑著 ,我也 不想讓自己閑著 ,一分鐘 , 二 分鐘 ,三分鐘 ……時(shí)間飛快, 我還是無法領(lǐng)會(huì)題目中的意思 ,我馬上跑到爸爸身邊問題目 ,他經(jīng)過一番思考,無法回答我的問題 ,我還是不放棄 ,把爸爸拖過來一起想 , 時(shí)間匆匆,不等人 ,我的思考毫無作用 ,依舊步入老路 。 無奈 ,第二天,我來到老師的辦公室門口,早早的等候老師仔細(xì)覽讀題目 ,發(fā)現(xiàn)其中問題 ,于是 ,就一步一步教我 ,最后 ,我終于明白了 ,我謝過老師 ,就離開了辦公室 ,我路上想 ,只要我堅(jiān)持這樣做 ,將來一定會(huì)成為一個(gè)有用的人 。我一直相信我的堅(jiān)持是對的 。
我成長中有快樂 ,有煩惱 。我希望 ,快樂塑造我的性格 —— 開朗 , 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強(qiáng) 。
快樂的成長作文12
成長中,學(xué)習(xí)是快樂的,讀書是快樂的,與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂的,在我的心中,旅游是最快樂的! (舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)
提起旅游,想必每個(gè)小朋友都會(huì)特別的興奮,那么就讓我和大家說一說我旅游的事情,帶給我成長的快樂吧! (簡單敘述,過渡,牢記帶入題目,過渡引題。) 那是今年的暑假,我與家人一同來到了大名鼎鼎的長影世紀(jì)城游玩,我可是特別喜歡玩“刺激”游戲,只見長影世紀(jì)城游玩介紹板上有一個(gè)叫“極速穿梭”的項(xiàng)目,它被譽(yù)為亞洲最大的室內(nèi)過山車,極速穿越過山車的高度落差高達(dá)11米,看到這令我興奮不已,迫不及待的帶著家人前往。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
一條宛如長龍的軌道出現(xiàn)在我面前,我急忙坐上去,管理員示意我要把安全帶扎好,我既興奮又緊張,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)恐高。心想:“來吧,我要征服你!”(心理描寫,恰到好處,推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。),過山車啟動(dòng)了,室內(nèi)的燈也都滅了,我們是要在黑暗中飛馳,這又是怎樣的一種感受呢?過山車就如離弦之箭一樣沖了出去,我閉緊雙眼不敢看,突然車子慢了下來,我偷偷的把眼睛睜開一條縫,原來車子在爬坡,我大膽的睜開眼睛,眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了,能看到一些東西了,我向下一瞅,媽呀!我們升的這么高了,不容我多想車子已經(jīng)飛了出去,耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲,這種感覺太爽了!我還沒過癮呢,車子已經(jīng)慢慢的停下來了,我克服了恐高,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心!(動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜,便是一篇佳作,你可借鑒一下空間里劉俊博的文章,會(huì)有所感悟的!)
成長中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,快樂和悲傷是相輔相成的,可陽光總在風(fēng)雨后,我們就要快樂的面對成長!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)
快樂的成長作文13
在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!
還記得在我上二年級的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書包,走在回家的路上,在我走過第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩。可是那樣十分的危險(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來他跟著媽媽一起去超市買菜,他的媽媽超愛玩手機(jī),一買完菜就拿起手機(jī)玩,他看見有幾只小鳥停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問她:“阿姨,請問,這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說:“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了。”說完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹耍瑡寢尠盐遗u了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過,可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平,但還是很開心、快樂。我為母子團(tuán)聚而快樂,我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂。
成長中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂而成長,愿大家與快樂永相隨。
快樂的成長作文14
在我成長的過程中,既有快樂,又有煩惱。快樂與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個(gè)腳印地成長……
當(dāng)然,成長路上肯定是有很多快樂的事情的。特別是每當(dāng)學(xué)會(huì)了一樣本事,我覺得這是我最大的快樂。有一次學(xué)煮蛋,可以說使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來。我先把一個(gè)雞蛋砸開,將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻?yàn)橹埂=又延偷惯M(jìn)入鍋中,燒到一定的時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯(cuò)!這時(shí),媽媽回來了,看見我在吃早餐,開心極了,說我自理能力提高了,這使我十分開心。
不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門的培訓(xùn)班排滿了。因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常跟家長鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項(xiàng)目:畫畫、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數(shù)、英語、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無可奈何,擺脫不了。有一次,我開始了我的反抗。我對媽媽說:“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓(xùn)項(xiàng)目退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無效!”我叫著:“我事先已聲明,我沒叫你報(bào)名,你卻報(bào)了這么多項(xiàng)目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都?xì)馇嗔耍瑳_著我大罵:“小混蛋!報(bào)了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當(dāng)然也知道,這是家長的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!
有喜有憂,有笑有淚,成長就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂著,煩惱著,成長著……
快樂的成長作文15
歲月褪色成泛黃的書頁,過去凝聚成溫存的永恒。時(shí)光讓我如一名孤獨(dú)的旅者,在過去與現(xiàn)實(shí)間穿梭、徘徊。背后歪歪斜斜的腳印從遠(yuǎn)處綿延到腳下,猛回頭,隱隱看到了成長的色彩,感受到成長的滋味。從愛與被愛中感受成長,從痛苦與磨難里體驗(yàn)成長,成長是美麗的,它是一種生命的勃發(fā)。在我成長的步伐中,快樂始終陪伴著我,與我并肩前行,給予我莫大的支持。
快樂就像空氣,一直縈繞在我的周圍,其實(shí)我一直都在呼吸它。
快樂就是我坐在爸爸的大腿上,被他用胡茬扎得痛痛癢癢的。
快樂就是我在媽媽的允許下,可以毫無負(fù)擔(dān)地玩耍。
快樂就是在每次與姐姐打架后,那種勝者為王的自豪感。
快樂就是在每次與姐姐打架后,爺爺總會(huì)偏心地向著我。
快樂就是在沒有伙伴時(shí),與狗狗一起上街溜達(dá)。
快樂就是老師在課堂上面帶微笑大聲表揚(yáng)我。
快樂就是有一大柜子書等著我去看。
快樂就是在下雨天時(shí),坐在窗臺上傻傻地發(fā)呆。
快樂就是在夏季夜晚,躺在屋頂上看滿天星星。
快樂就是在夏令營時(shí)度過那段美好時(shí)光。
快樂就是在問路時(shí)碰到一個(gè)熱心腸的人。
快樂就是在坐飛機(jī)時(shí)的興奮感。
快樂就是我收到了一籮筐的信。
快樂就是我得到了偶像的簽名。
快樂就是我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
快樂就是我交了一個(gè)新朋友。
快樂就是我剪了一個(gè)新發(fā)型。
快樂就是與朋友一起去逛街、郊游。
快樂就是我做了一個(gè)好夢。
……
成長是一種微妙的東西,它無時(shí)無刻不索繞在我們周圍,包容著我們。它揮不去,抹不掉。長大了,從前的一切,已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏,金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡,而后升騰飛去,飛到我不知道也找不到的地方。于是,我一路走來,感悟著成長,透視著歲月。
成長,已不在是那剛拱出地面怯生生的的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵。成長,意味著從此不再留戀雨后的七彩虹霓,而要腳踏實(shí)地地去奮斗。我將繼續(xù)前進(jìn),為了成長,也為了歲月。無論何時(shí),我都會(huì)記住這段人生的永恒!
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