我們的快樂作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們的快樂作文，歡迎大家分享。
我們的快樂作文1
在這個(gè)冬至節(jié)，我們有兩份大大的快樂。首先——咳咳——
我們?cè)谥谱鳒珗A的時(shí)候，我們快樂。接下來，有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)跟拍師超級(jí)無敵薛老師帶來我們的——“現(xiàn)場(chǎng)直播”！（腦補(bǔ)鼓掌畫面~）
“哎呦，面團(tuán)全黏在我手上了！天哪，我衣服上也是！”恒佐同學(xué)感嘆：原來做湯圓這么難……
何璐與晶晶是要好的朋友，她們被分為一組，自是很開心。不過，在做湯圓時(shí)，為了盡快吃上湯圓，她們兩位眼疾手快，專注的放下一個(gè)個(gè)湯圓。
這幾位同學(xué)都很興奮，鄧超同學(xué)使出了他的極品表情——小狗笑。
嘿，詩(shī)涵同學(xué)，你吃的也太快了吧！
在這個(gè)冬至中，我們不僅制作了湯圓，我們還學(xué)會(huì)了分享。為保潔阿姨送去一碗暖暖的麻糍湯圓，她們笑了；為保安叔叔送去一碗熱騰騰的麻糍湯圓，他們笑了；為一年級(jí)同學(xué)送去一份冬至祝福，獻(xiàn)上一碗碗暖暖的文藝課后點(diǎn)心……一聲聲“冬至快樂”“謝謝您”，一片片真摯的笑容，將冬至的愛傳播到了校園的每一個(gè)角落里。每當(dāng)我們獻(xiàn)上一份湯圓，我們的心中便會(huì)多一絲快樂，這是“給予的快樂”。
我們的快樂作文2
我們擁有一個(gè)家，一個(gè)快樂的家
我們是一群小小鳥，一群快活的小小鳥
美麗的森林是我們的家
通往我們的家，有一條“林中小路”
林中小路的開拓者是
我們的鳥媽媽—桃李下蹊
我們的鳥媽媽
她深知《孩子的心靈需要呵護(hù)》
于是
她一路為我們播撒《愛的種子》
用《陽光的微笑》
向我們展示一副《恬靜的畫面》
我們?cè)邙B媽媽的精心呵護(hù)下
珍惜著每《一寸光陰》
過著《簡(jiǎn)單、陽光、快樂》的日子
《路雖遠(yuǎn)，然求索》
在《這樣的日子》里，《怎能沒有你》
親愛的鳥媽媽：《猜猜，我有多愛你》
《一路走來，你好》
你給了《我們第一縷陽光》
《這是幸福》--《似云飄，似水深》
我們攜手《走在林中小路》--
我們的《親親林中小路》，
一路充滿著《花香彌漫的記憶》。
我們的快樂作文3
暑假期間，同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營(yíng)”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光，感受了綿長(zhǎng)而深厚的歷史文化，在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學(xué)們的臉上，每個(gè)人的心里都裝滿了快樂。
當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門，這次快樂而又難忘的夏令營(yíng)就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回想一下，真還有意猶未盡的感覺呢！夏令營(yíng)第一天，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們順利地到達(dá)目的地——杭州，開始了為期四天的夏令營(yíng)。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現(xiàn)場(chǎng)等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影，下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……
這四天過得可真快，一眨眼，夏令營(yíng)就結(jié)束了。但在夏令營(yíng)期間，我們收獲了很多，尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī)，一起講笑話，談心事，論國(guó)事，有時(shí)還聊德國(guó)世界杯呢！我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，這是多么快樂的一件事呀！
夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了，但它將長(zhǎng)久地留在我的記憶里。
我們的快樂作文4
今天是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。
一早我就問外公：“你們以前有沒有六一兒童節(jié)啊？”
“有啊。”外公說。但是我想，肯定沒有我們現(xiàn)在幸福。
上午的頒獎(jiǎng)結(jié)束后，期待的游戲活動(dòng)開始了，大家一邊跑一邊嘰嘰喳喳商議著先玩什么，后玩什么，各個(gè)教室里立刻排起了玩的隊(duì)伍。
我像只快樂的小耗子，在各個(gè)教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，什么都好玩，什么都吸引著我。
這里是套圈圈，我扔出的第一個(gè)圈就套中了瓶子，盡管后面一個(gè)都沒有套中，但是我還是得了一個(gè)“章”。
那里是揀乒乓球，我兩秒鐘揀了兩個(gè)，成功了，又得了一個(gè)“章”。
再去走廊里扔球，瞄準(zhǔn)——出手，第一個(gè)太遠(yuǎn)了，第二個(gè)正好落入框中，于是又有了一個(gè)“章”。
接下來，玩電腦拼圖、給娃娃粘嘴巴、飛鏢等等，我的“章”越來越多啦，數(shù)一數(shù)，嘿，有八個(gè)那！
該去換獎(jiǎng)品了，過去一看，領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般，真是人流如潮。
我終于換到了一套維尼小熊學(xué)習(xí)用品，很漂亮，當(dāng)然很喜歡，因?yàn)檫@是我在六一兒童節(jié)的勞動(dòng)所得嘛。
我們的快樂作文5
有一天，你來找我玩，可是你一會(huì)就要就走了，因?yàn)槟阋怯浳覀兤谀┛荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。于是你便邀請(qǐng)我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學(xué)被困在了教室里。有幾名男生想出了一個(gè)主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個(gè)同學(xué)家避雨。他們幾個(gè)男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時(shí)，他們提出，要帶上你，因?yàn)槟惝吘故前嚅L(zhǎng)。可是你卻回絕了，因?yàn)槟阆胍一茧y與共，我十分感動(dòng)。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個(gè)辦法：我們覺得在這時(shí)等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個(gè)塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡(jiǎn)單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——向佳藝。
我們的快樂作文6
我們一家三口人，一年四季都帶著眼鏡的父親、溫柔可愛的母親、還有聽話懂事的我。
我們家最會(huì)做飯的是我的父親，有一次他做的羊肉湯真好喝，我和母親都被深深地吸引住了。母親雖然飯做的不好，但她輔導(dǎo)起我的作業(yè)來卻非常有耐心，母親的絕招是吃零食：誰會(huì)想到母親也吃零食？可她就是這樣，有一次把我積攢兩個(gè)月的零食一下子就給吃光了！告訴你們吧，我和母親是鐵哥們，一次我搭著母親的肩膀走在路上，路上的人都說我們是鐵哥們呢。
我們家的主要成員忘記介紹了：那就是我。我在父親母親的眼里就像開心果，而他們?cè)谖已劾锸嵌斓男∶抟\、夏天的扇子，我覺著我的父親是世界上最好的父親，我的母親是世界上最棒的母親。
雖然我們和普通人一樣，但我們擁有美好與快樂，擁有幸福與甘甜，就象那首歌里唱到的一樣，我愛我的家，我愛我的父親母親。
我們的快樂作文7
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，每年的六一兒童節(jié)我都感到很快樂；每次回寺臺(tái)老家，看到我家鄉(xiāng)的景象，見到我的小伙伴的時(shí)侯，我感到很快樂；每天完成了作業(yè)可以自由自在地玩耍的時(shí)候，我感到很快樂；考試考得好的成績(jī)的時(shí)侯，我感到很快樂；外面狂風(fēng)暴雨或大雪紛飛，而爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)園園在一起的時(shí)侯；我感到很快樂；每當(dāng)我用我自己的能力為別人做了一些事情后，我更覺得很快樂……
當(dāng)我快樂的時(shí)侯，覺得渾身有用不完的勁；當(dāng)我快樂的時(shí)侯，我想我會(huì)把很多的書讀完；當(dāng)我快樂的時(shí)侯，我想只要好好學(xué)習(xí)，說不定下一次考試我也會(huì)得滿分；當(dāng)我快樂的時(shí)侯，我也會(huì)想著變成孫吾空和奧特曼，甚至比他們還厲害，可以用自己的力量消滅所有會(huì)殘害人類的怪獸和妖魔鬼怪。
我希望我每天都快樂；我希望我的親人每天都快樂；希望沒有污染，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有自然災(zāi)害，也沒有饑餓和貧窮，讓全世界的小朋友們都快樂。
快樂的生活是我們每個(gè)人的希望，快樂是我們心靈的家園。
我們的快樂作文8
星期四是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了短跑200米。
吃完早飯來到學(xué)校，就看到學(xué)校里很熱鬧，來了很多的家長(zhǎng)，他們有的手拿著相機(jī)，有的在小朋友身邊說著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長(zhǎng)就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會(huì)跑上跑下，一會(huì)還要教我們跑步的動(dòng)作，還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號(hào)。
開幕儀式結(jié)束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來”，都想跑到最前面。最后我感覺很累，還有些透不過氣，但我還是堅(jiān)持跑完了，取得了第三名的成績(jī)。這次成績(jī)不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績(jī)。
這就是我們快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們的快樂作文9
炎熱的風(fēng)呼呼的吹進(jìn)校園，同學(xué)們生機(jī)勃勃在大操場(chǎng)上玩耍。一大早，我們?cè)诒M情歡樂，又得知了周健芬生日的消息，樂得全班在教室活蹦亂跳，生龍活虎。一個(gè)個(gè)精神飽滿在等待晚上的晚會(huì)。
我們一位位同學(xué)真誠(chéng)的祝愿語、一張張賀卡，使她看的眼花繚亂，激動(dòng)得說不出話來呢！看黑板上的一朵朵五彩繽紛的花朵，還有一群翩翩起舞的蝴蝶，在五花八門的黑板上縈繞著。仿佛是在湖畔邊嬉戲。
生日晚會(huì)開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到特別精致打扮的教室，周健芬一走進(jìn)這美麗的教室，一股無法抗拒的的力量在推動(dòng)她在黑板邊看著。哦？一陣響聲，一個(gè)個(gè)同學(xué)說：“祝福你生日快樂，天天開心，Happy。”連接著一句句祝福語使她笑得合不攏嘴哪!
一塊快五光十色的蛋糕分給了同學(xué)們,大家一邊欣賞小品，一邊品嘗著、回味著甜絲絲的奶油。老師說過，一份快樂分給兩個(gè)人就有三份快樂。現(xiàn)在，一份快樂分給同學(xué)們就是無數(shù)的快樂。我們?cè)跉g聲笑語中度過了美好、充實(shí)的夜晚。令我們難以忘懷啊！
做一個(gè)樂觀的朋友與他人分享快樂、分擔(dān)憂愁。寬大為懷，結(jié)交更多的朋友。
我們的快樂作文10
我們是小花，是快樂的小花。我們每一天都快樂地成長(zhǎng)、玩耍著。
清晨，燦爛的陽光喚醒了我們，我們和太陽公公打招呼。我們身上布滿了香噴噴的花粉，香味傳向四面八方，把蝴蝶和蜜蜂都吸引了過來，它們還和我們打招呼呢。有幾只蜜蜂一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下的，像在打瞌睡一樣。其實(shí)蜜蜂和蝴蝶不是在吸取我們的營(yíng)養(yǎng)，而是在幫助我們成長(zhǎng)和繁衍后代。我們這兒有尚未開花的幼兒，也有年過花甲的老人，我和它們友好地相處著，過的十分和諧。
忽然，雨寶寶們來探望我們了，還給我們帶來了2件禮物，其中一個(gè)就是給我們洗了個(gè)清涼的澡。另外一個(gè)禮物就是給我們彈奏了一首優(yōu)美的曲子。成百上千個(gè)雨寶寶為我們彈奏，它們就像手指，彈奏著地面上的“琴鍵”。它們不僅給我們帶來了禮物，還使我們成長(zhǎng)起來。尚未開花的幼兒慢慢地張開了眼睛，看見了美麗的世界。我們熱情地跟它們告別。它們走后，天空上出現(xiàn)了一條亮麗的彩虹，使我們?cè)诖蟮厣巷@得更美。
每一位朋友都來看望我們，這一天真是快樂的一天，幸福的一天。
我們的快樂作文11
那是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)日子，我還不知道‘驚喜’會(huì)從‘天’而降。那是你為我準(zhǔn)備的一個(gè)朋友賀卡，十分精美，是你親手制作的。讓我愛不釋手。正當(dāng)我把它像寶貝一樣抱著要回家時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的男生把它搶了過去，并對(duì)我說：“想要就來拿呀！”等我費(fèi)了九牛二虎之力才追上他時(shí)，他卻告訴我：“我以為那沒用，撕掉了。”他輕描淡寫的話，惹怒了我，我一瞬間爆發(fā)了，對(duì)他又踢又罵。如果我把你給撕了，怎么樣？那可是對(duì)我很重要的，如果沒了，十個(gè)你都不夠賠！“我怒目圓瞪，活象一頭獅子。小學(xué)最后一天了，初中之后我還不一定跟她分在一個(gè)班！你卻把我唯一的回憶給撕了！啊！嗚……”，我傷心地要要死，感覺整個(gè)天都塌了下來。這時(shí)，你走過來制止了我說：“你要萬一打出人命人怎么辦？有時(shí)候沒必要了一件小事而搞出大事來，不劃算！你要學(xué)會(huì)舍得！以后你不順心的事情多著呢！難道你還每個(gè)人都打一遍？就算他們不死，你也會(huì)累死呀！不哭了，我再給你做一個(gè)！”我一聽，被你逗笑了，然后我們便回你家去玩。我想，我好象學(xué)會(huì)了舍得。
我們的快樂作文12
今天，我們要去農(nóng)場(chǎng)秋游。我在坐車的時(shí)候差點(diǎn)吐了，因?yàn)槁诽L(zhǎng)了。
下車以后，我們先聽農(nóng)場(chǎng)的叔叔介紹那里的豆莢，豆莢太胖太長(zhǎng)了，大約有20厘米，里面的豆子胖有11厘米，我覺得它不是平常吃的豆子，而是巨人吃的豆子。介紹完了以后，我們就去摘桔子了。農(nóng)場(chǎng)里有許多桔子樹，有些樹大，有些樹小，可是不管大樹小樹，樹上的桔子都是非常多，非常大的。
我摘的桔子又大又成熟，它們都是橙色的，如果是青色的話，就不成熟了。我摘的時(shí)候先在桔子樹下朝上望，看看哪一個(gè)桔子大，再看看它有沒有爛，確定好了之后，我就伸著兩只手把它拽下來，我覺得桔子樹的樹枝太結(jié)實(shí)了，我這樣用力氣它還沒有斷。
摘完桔子之后，我們就去野餐了，我們葫蘆娃小隊(duì)帶的東西都很可口、很好吃、很誘人，龐非凡帶了口哨糖和爆米花，孟子清帶了彩虹糖，孔韻涵帶了泡泡糖，謝承熹帶了鴨舌頭，趙一然帶了海苔餅，我?guī)Я似咸迅桑覀兂缘?可香了。
野餐的時(shí)候，我的工作就是招其他小組的同學(xué)來吃，互相交換零食。
野餐完了之后，我們就又出發(fā)了，回去的路比來的路短，我就沒想吐了。
我覺得秋游真是一件有趣的事兒，我下次還想秋游！下次秋游如果去游樂園的話就太好了！
我們的快樂作文13
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動(dòng)，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了，老師嚴(yán)肅的說：“二小姐。”我細(xì)想的分析著這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？()這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語，好想知道了答案，擔(dān)仍不見智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說出了謎底。我居然答對(duì)了，老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
我們的快樂作文14
在父母眼里，我們就是他們未來的希望。他們希望我們能成大器，而要成大器的方法，無疑，就是讀書。
在一天的時(shí)間里，除了睡覺，大部分時(shí)間都在學(xué)校里讀書。剩余的時(shí)間在家里時(shí)，就是寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，我們要出去玩時(shí)，就以讀書來拒絕我們，連給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都不給。
我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來，可是，也要體諒一下我們的感受，有時(shí)讓我們的大腦放松一下，讓我們痛痛快快地玩一場(chǎng)；不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書當(dāng)中。整天除了讀書還是讀書，我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的，綁 得我們透不過氣來。我們就向一只籠中之鳥，在我們四周都是鐵窗門，我們多么希望能飛向藍(lán)天，在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠(yuǎn)離讀書的束縛，每天能快快樂樂、 高高興興地玩。可這僅僅是我們的一個(gè)美好的愿望。
我們自由的心多么希望解放，多么希望有一個(gè)自由，快樂的童年。
……
我們的快樂作文15
我揉著疲勞的眼睛，才看到那絲微弱的陽光拼勁最后一點(diǎn)力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著，不緊不慢的將它吞噬。
元旦的夜晚浸濕在悲傷中，空氣中彌漫著淚水的霧氣，誰也看不清誰，即將要走的人與依然駐守的人，無形中慢慢地筑起了透明的墻，年輪漸漸將它加厚，不會(huì)消磨。縱然我知道，天下沒有不散的筵席，分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會(huì)長(zhǎng)久的停留在空中，它只是成就了心中那抹美麗，然后在某個(gè)雨夜被打的支離破碎，是生命的輪回。一個(gè)個(gè)進(jìn)來了，又一個(gè)個(gè)離開了，留下了一串深深的腳印。晚會(huì)上，酒精無法麻醉敏感的神經(jīng)，大家都又笑又哭的，因?yàn)槲覀兌贾溃ズ芏嗪芏唷?/p>
下一次開學(xué)，不會(huì)再見到你們了。算了，各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩，我們不能將什么永久留住，時(shí)光的齒輪會(huì)將它們嵌合在回憶里，未來的回首，就有了意義。
【我們的快樂作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
5.我們都要快樂作文