快樂就在身邊作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂就在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
快樂就在身邊作文1
觀看節(jié)目的時候，你能享受快樂；游戲玩耍的時候，你更能體驗到無窮的快樂。快樂就在我們的身邊。
記得一天下午，我和小表妹一起在樓下的空地上拍皮球。我把皮球輕輕往下一拍，皮球就向上彈起來。我再用力一拍，皮球又從地上跳起來。皮球一上一下地跳動，像一只淘氣的小兔，真有趣！小表妹在一旁看了，羨慕極了，高聲嚷道：“我也要拍！
我也要拍！”“好的！”說著，我把球遞給了表妹。表妹接過球，迫不及待地學著我的樣子拍起球來。可皮球卻不聽表妹的使喚，它跳得很低，沒跳幾下，就滾到一邊去了，一連幾次都是這樣。我看了，不耐煩地說：“算了吧！以后再學，下面咱們來玩跳繩。”說著，掏出隨身帶在口袋里的跳繩。可表妹卻連連搖頭，堅決地說：“我一定要學會拍球！”看著表妹那認真的神情，我只好答應再陪她玩一會兒。
于是我拿起球，耐心地向表妹講解了拍球的要領。如，五指張開，稍微彎曲，用手掌向下擊球，手腕適當用力，當球從下面彈跳起來的時候，再用手掌輕輕扣一下球。然后，讓表妹照著我的樣子去拍。球果然跳得高了許多。表妹興奮極了，一次次拿起球來練習。我也在一邊不停地給她鼓勁，“加油！”“有進步！”“再接再厲！”……經過多次反復，表妹掌握了拍球的技巧，能連續(xù)拍上好幾十下，她興奮得跳起來：“我學會打球了！”
看著表妹那快活開心的勁兒，我的心中也充滿了快樂，因為，我不僅參與了游戲，而且當了一回“小老師”，帶出了一位“小徒弟”。
快樂就在身邊作文2
在森林里，有一個森林之王——獅子，名叫——洛奇，他什么都擁有，但是他沒有擁有快樂，他就叫最得力的大臣——狐貍，去幫他尋找快樂。
第二天，狐貍急匆匆的跑到洛奇的養(yǎng)心殿上奏，通告：找到快樂了！洛奇的臉上頓時洋溢出喜悅的表情，口中還念念有詞的說：“真不愧是我最得力的大臣！”
他隨著狐貍去了那個地方，那是皇家御用廚房，洛奇一進去就聽見了一陣快樂的歌聲，一看！竟然是他的御用廚師——茗粟，他心里想：一個廚師都擁有快樂，為什么我就沒有呢？洛奇上前去用威嚴的聲音問：“你為什么會這么快樂？”廚師用從容的聲音回答道：“因為我老婆孩子不愁吃不愁穿，孩子還很聰明，我又有一個穩(wěn)定的工作，為什么不快樂呢？”洛奇思索了一下，想：老婆孩子我可沒有，還是想想怎么快樂比較實在。
第三天，洛奇經過喬裝后，偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”，他看到市集上有很多奇怪的東西(因為皇宮外的世界是聽狐貍說的，覺得非常新鮮，才喬裝，偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會兒在這里玩玩，一會兒又去那里戳戳，洛奇還買了不少好東西，他一邊跳著，一邊唱著小孩子唱的歌謠，快快樂樂的蹦著回到王宮了。
回到皇宮后，洛奇想：快樂在哪里？但他又突然呆住了，快樂不就在我身邊嗎？
快樂就在身邊作文3
快樂，對我來說并不是刺激好玩的游樂園，并不是美麗的豪宅所能給我的。一個家，一頓平平常常的飯，一句家人的安慰支持，足以能讓我得到平常的快樂。可是，我卻想尋找一份特殊的快樂。
可是這天，我并沒有找到特殊的快樂，變垂頭喪氣的，就在這時。爸爸對我說：“凡凡，別灰心，不如咱們去運動一下，打會羽毛球吧！”去打羽毛球也并沒有讓我的心情好起來，為了不掃爸爸的興，我就答應了。來到小區(qū)里的小廣場上，陽光明媚，大樹上的樹葉隨著清風慢慢地搖曳著，真是舒服極了！美好的環(huán)境也讓我有了力量，我與爸爸也隨即較量起來了。“嘿！”“呼——”我與爸爸打得不可開交。突然，爸爸叫了一聲“看我殺球！”，接著把羽毛球拋到空中，用羽毛球拍去用力一拍，沒想到不僅沒拍到羽毛球，爸爸還閃了個大趔阻，差點摔跤。我被爸爸那個狼狽模樣給逗笑了，爸爸也朝我不好意思的笑了一下。接著，爸爸好像是故意要逗我笑，在打羽毛球時不停地做出滑稽的樣子，逗得我都笑得發(fā)顫了。
后來，爸爸問我：“你找到快樂了嗎？”我隨后想想，我與爸爸打羽毛球時，不是正沉浸在快樂之中嗎？對呀，快樂悄悄的鉆到了我的心里。“其實，快樂并不是你想得到就能得到的，快樂就在你的心中，你認為不快樂，在美好的事你也會不開心，相反，你心情舒暢，再難解開的結，也能巧妙的解開的。”爸爸意味深長的對我說。我一下子茅塞頓開了。
其實，快樂是悄無聲息的，它就在我們身邊。
快樂就在身邊作文4
清晨，當一縷陽光照進房間，鳥兒登上枝頭歌唱，“嘀嘀嘀”的鬧鐘聲，把我從睡夢中叫醒，新的一天開始了。
背上書包，呼吸著清晨新鮮的空氣，心情也十分愉快。路上碰上了同學，我們手拉手過馬路，唱著我們喜歡的歌曲。哦，上學路上多么快樂!
來到學校，放下書包，拿起掃帚抹布，開始值日。每個角落都打掃干凈了，煥然一新。看著一塵不染的教室，我的心中升騰起一股成就感，哦，打掃衛(wèi)生多么快樂!
聽，教室里傳來了朗朗的讀書聲，那么洪亮，那么有節(jié)奏。哦，晨讀多么快樂!
要小升初了，同學們都很認真的學習，又快期中考試了，大家都在緊張的復習，即使再多的復習試卷，教室里仍充滿歡笑聲;即使再多的作業(yè)，同學們仍同往常一樣，笑容溢滿臉龐。哦，復習階段也快樂!
一天的校園生活結束了，回到家，看到滿桌的飯菜，我立即沖到飯桌旁，狼吞虎咽的吃起來，一邊吃一邊還夸媽媽的手藝好，弄的老媽哭笑不得。哦，吃飯也很快樂!
打著飽嗝回到書房，開始認真寫作業(yè)。有道數學題難倒了我，我想了又想，沒有頭緒，于是我拿去問媽媽，我們一起思考，一起研究，題目解開了。哦，寫作業(yè)多么快樂!
快樂從何而來，就從生活中來。如果我們用心感受生活，體會生活，品味生活，快樂就會跑到我們心里來。其實快樂就在我們身邊!
快樂就在身邊作文5
身處朝陽街小學，我無時無刻不享受著快樂，因為快樂就在身邊！
快樂是什么？快樂是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的.碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
快樂是什么？有著用不盡的錢，是快樂？有著沉魚落雁的面孔，是快樂？衣食無憂的生活，就是快樂？也許是吧！但是，快樂的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！
快樂就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時，算不算快樂呢？當你在明亮的教室里讀書時，算不算快樂呢？當你在朝陽中奔跑時，算不算快樂呢？當你降臨到這世上，能看到春風、夏雨、秋霜、冬雪時，算不算一種快樂呢？你到底尋找什么樣的快樂呢？
彌漫在周圍的，不是硝煙，而是花香。籠罩在周圍的，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，快樂伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著快樂。快樂的校園里，籠罩著快樂的曙光。學生不必再戰(zhàn)爭中東躲西藏，在上課時，可以安心聽講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友啊！用心去體會快樂吧！快樂是一種感受，不是追尋的目標。用心去體會快樂，用心去交融快樂，用心去感受快樂，用心去享受快樂……
周五下午的例會，李校長帶著大家玩起來，我覺得就是幸福，就是快樂。快樂例會，快樂工作，快樂生活……
快樂就在身邊作文6
如果說一個成功的人一生要經歷許許多多的曲折，才能登上人生的巔峰。那快樂就是推進器，幫助你成功。
一個快樂的窮人和一個并不快樂的富人相比，誰的人生更有價值？相信不少的人都會選擇不快樂的富人吧，因為有了金錢，有了權利，就能得到自己想要的東西。可有誰又曾想過，就算有了金錢，有了權利，那又怎樣，只要不快樂，人生就沒有了價值。就算沒有金錢，沒有權利，那又怎樣，只要快樂，人生就是有價值的。
早晨梳妝洗臉時，看著鏡子里的自己，我快樂，因為美好的一天又開始了；上學時，走在路上，我快樂，因為我發(fā)現了一朵我喜歡的鮮花；來到學校，看見課表，我快樂，因為有我喜歡的音樂課；中午打飯時，我快樂，因為有我愛吃的魚香肉絲；布置作業(yè)時，我快樂，因為今天的作業(yè)并不多；足球練習時，我快樂，因為石教練表揚我了；回到家，我快樂，因為家是最溫暖的；我自主幫爸爸媽媽做家務事，我快樂，因為我又可以幫爸爸媽媽分擔事情了；晚上睡覺時，我快樂，因為我終于可以好好休息一下了。我每天都是以這種快樂的心態(tài)循環(huán)著，如果有不開心的事情，就用我美好的回憶擦掉。
雖然人生是殘酷的，但是人們的心卻不是。我們要堅信我們都是天使，而且是一個個快樂的天使！
快樂就在身邊作文7
有一天媽媽問我這個寒假快樂嗎？我想也沒想便回答：“不快樂。”媽媽問我為什么？我仔細想想也沒什么不快樂的呀。
在寒冷的清晨，不用早早地從溫暖的被窩里鉆出來，也是一件美好的事情……呵呵，原來每一天都是從一個快樂的早晨開始的。
是作業(yè)多讓我不快樂嗎？嗯—————語文老師要求每天默寫200字的短文是有些讓人發(fā)怵的。可是，每天花不到30分鐘的時間，一天天的堅持下來，我已經積累了許多好詞好句好段，有這樣的收獲我也很快樂啊。
是數學作業(yè)嗎？數學作業(yè)確實有些難，可當我通過自己的努力，發(fā)現了一道道小陷阱，終于完成了一道道難題時，我也很會高興地大叫一聲“歐也。”
過年了，和媽媽一起掛春聯，貼窗花，平平淡淡的房間一下子喜慶起來了。一家人聚在一起說說笑笑，吃團年飯、喝可樂、放煙花……當然還有收“紅包”，那一個個紅包里飽含了親人對我的關心和愛，一想到了紅包我不禁悄悄地樂了。
晚上完成了一天的功課，可以看一小會兒電視了。我喜歡看《櫻桃小丸子》。我總是被里面天真、童稚的小丸子逗得哈哈大笑…
而且這個寒假我還去了峨眉山泡溫泉、滑雪、堆雪人……過得還是很豐富哦。
原來，我的每一天都是在這樣的快樂中度過的。其實快樂很簡單。快樂就在我們身邊。它只是需要你去發(fā)現它，不要刻意的去尋找它。去身臨其境的感受它。不止玩能使你感受到快樂，而當你從某件事中得到了啟發(fā)或有了收獲……也會很快樂。
快樂就在身邊作文8
我常伏在窗口癡想：“快樂是什么呢？”不同人有不同的答案，曾經問爸爸這個問題，爸爸說：“這沒有一個確切的答案，但是如果你用微笑面對生活時，你會發(fā)現快樂其實一直伴隨著你。”曾經我對爸爸的這個回答似懂非懂，但我想，我最近終于找到了答案。
在讀初一以前，我一直和爺爺奶奶生活在一起，爸媽在外地工作，只有過年的時候才會回來一次，平時每當和同學走在一起，他們經常會談論起他們爸媽怎了教育他們時，我就特別羨慕他們，我想：如果我的爸媽能天天陪著我，哪怕是嘮叨，我肯定也是很快樂的，因為過年就是我一年中最快樂的日子。直到初一，家里在城里買了房，我終于能和爸媽生活在一塊，心里別提有多開心了。
過完了一個漫長的暑假，我終于迎來了我期待的初一生活，開始，我對初一生活充滿了好奇，每天都有新的期待，可是久而久之，我開始不知足了起來，快樂的感覺似乎在慢慢離我而去，于是我在反問我自己，爸媽回來了，能天天陪著我，而且我又來到了一個新的起點，新的環(huán)境，學到了新的知識，這些不都是我想要的嗎？想到這些，我迷惑了，突然，爸爸曾經對我說過的那句話讓我恍然大悟：“用微笑面對生活時，快樂就會一直伴隨著你。”我仔細的想了想，當你將煩惱拋在腦后，用微笑面對別人，用好心情去迎接今天與明天，那快樂就將一直伴隨著你。
其實快樂就是一種心態(tài)，快樂就在我們身邊！
快樂就在身邊作文9
時常郁悶，時常幽怨，為一些小事郁郁寡歡，愁眉不解，甚至唉聲嘆氣總覺得不快樂，總覺得壓抑，無奈，時常覺得眾人皆笑我獨愁，呵呵，其實細細一想，反而為自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在這世上，凡事太頂真的話就注定了：“快樂不常有，而不快樂常有！”快樂與郁悶總是相互交替的，哪有人能永遠不愁悶的呢，只是各人有各人的愁緒罷了！
每個人生命的旅途是短暫的，屬于你的時光是有限的。盡量讓自己的旅程變得愉快吧——我想這可能是最中肯的忠告了！因為你在自己的快樂的時候也給了別人快樂！
用一顆感恩的心去對待曾經有恩于你的每一個人；用一顆寬容的心去對待曾經傷害過你的人，用一顆平常心去對待自己所遇到的一切：困難、挫折或者是成功、收獲，盡量使自己快樂其實我們往往會發(fā)現：快樂其實很簡單，快樂的理由似乎更沒有章法:節(jié)日到了,有人不忘記給你個最簡單的祝福：節(jié)日快樂！雖然簡單,可是卻飽含著牽掛，洋溢著真情，只有你能體會這一切，這不令人感到愉快嗎？
一個關切的眼神，一句真誠的話語,一個溫情的動作，一次意外的驚喜，甚至一條消息，一件禮物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，極其細微的一切，都可以成為快樂的理由！
可以說，快樂離我們不遠，快樂就在我們身邊！
快樂就在身邊作文10
一個年輕人去拜訪一位畫家，剛走進門，發(fā)現在畫家的大廳中掛著一幅畫，其實就是一張白色的紙上的左上角處蘸了一團墨水。年輕人怎么也看不懂這算得上什么神來之筆，競被畫家掛在大廳中。于是，年輕人去請教畫家。畫家解釋說“每個人看到這幅畫時，看到的都是那一團墨水，而很少有人會看到那白的部分，就像生活中一樣，明明快樂與痛苦就在一塊兒，而我們看到的卻只有痛苦，畫家補充道，我把這幅畫掛在那兒是為了提醒自己不要只看見那微小的痛苦，而忽略了更多的快樂！”
是的，生活中快樂是主角，我們都應該關注主角，而不是只看到痛苦所扮演的配角。
詩仙李白雖被后世譽為詩仙，可其一生終不得志。但他卻也有“天生我才必有用”的豁達，盡管他一生并不富裕，可他卻也有“今朝有酒今朝醉”的灑脫，只有他，才有“舉杯邀明月，對飲成三人”的雅致。我可以說，他的一生是快樂的，這是苦中作樂，是一種境界。
可生活中也有一些整日愁眉苦臉，簡言之就是煩，如果問為什么則不知道。這是叫作無病呻吟，沒事找事。對于這種只著眼于生活中痛苦的人，他的一生將十分無聊且一煩到底。很可悲的。
其實人生就像一幅畫，黑白相間，有白才有黑，有黑才有白，相輔相成，不要只看到一面，當你覺得生活充滿著無盡的痛苦時，回頭看看，你會發(fā)現其實快樂就在我們身邊！
快樂就在身邊作文11
俗話說笑一笑，十年少。這說明了高興快樂的心情對人的身心健康有很大益處。生活中充滿歡聲笑語要比整天愁眉苦臉延壽好多。有人會問：快樂在哪里呢？其實，只要你注意去發(fā)現，去尋找，快樂就在你身邊，快樂是無處不在的。比如，你去市場買菜，那里人山人海，忽然有個人給你讓道，這時你會感到文明禮讓的快樂。
再比如，經過努力拼搏，在考試中你終于取得了優(yōu)異的成績，這時你會感到辛勤付出后成功的快樂。又比如，跑步比賽中你不小心跌倒了，同學們及時將你扶起，為你拍去衣服上的灰塵，這時你會感到受人關愛的快樂。
還有，你去電影院看電影，有人站起來給你讓座，這時你會感到受人尊重的快樂。
由此看來，不同的地方有不同的快樂。學習上也是如此。看完一本好書，就如同和一個偉人談話，知識會給你帶來無窮快樂；欣賞了一個好電視節(jié)目，你會感到娛樂休閑的快樂；運動使你強壯有力，你會感到健康的快樂。
總之，不管生活中還是學習上，快樂是無時不在的。只要你行動起來，尋找快樂，發(fā)現快樂，悲傷就會被拋到九霄云外，快樂就會永駐你身邊。
快樂就在身邊作文12
在茫茫人生路上，有時候覺得自己永遠失去了快樂，但其實快樂一直都在我的身邊，只是我缺少了一雙善于發(fā)現的眼睛和一對善于傾聽的耳朵。
走過小溪邊，小溪對我吶喊：“快過來，快過來，這里有你最最純潔的回憶，這里有你童年時的歡樂，你快快來取吧！”“我才不信我會有快樂遺忘在你那里，別騙我了，我絕不上當，你快讓開，別擋我的路，讓我去追尋我的快樂。”我傲慢地說道。“你會后悔的！”小溪說完卷著落葉匆匆離去。
走到小草邊，小草立刻大聲對我嚷嚷道：“快來，快來，這里有你最無暇的想象，這里有你少年時的歡樂，快快來取吧，你不珍惜就等于失去，這是不可能重來的呀！”“不要聽你胡說八道，我那美麗而又純潔的快樂怎么可能會在你的身上？”說著，我跨過了那一叢小草，接著向遠方大步走去。走過了流水與山川，經歷了無數次的艱難險阻，我來到了一條江河邊。
“快來啊！快來啊！這里有你的成熟與穩(wěn)重，這里有你欣欣向榮的事業(yè)，這里有你中年時的歡樂。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了，你將再也找不回來了！”“不用騙我，我是不會把我的快樂埋沒在黃水與泥沙之中，快讓開，讓我向前走去。”“你會后悔的。”說著江河讓開了一條道，讓我繼續(xù)向前方走去。
我一直昂著頭朝著我的方向走著，路沒有了，留下的只有老年時的悲哀，只有那深深淺淺的魚尾紋。愕然回首，才發(fā)現快樂其實一直沒有離開過我，只是我不懂得什么叫做珍惜。
快樂就在身邊作文13
快樂無處不在，快樂是美味的甜甜圈，讓我們的心中充滿甜蜜；快樂是雨后溫暖的陽光，給我們無盡的希望；快樂是一支筆，書寫著我們多彩的人生。
風和日麗的周末，我和兩個小伙伴在綠茵茵的草地上奔跑著，放著風箏，把我們夢想放飛在湛藍的天空上。笑聲在我們耳畔回響，休憩時，我們玩心大發(fā)，采來小野花給小狗裝飾，頭戴花環(huán)的小狗看我們玩得不亦樂乎，也撒歡似的跑起來。
在秋千上，我更喜歡體會失重的感覺，閉上眼睛，聽著風兒在耳邊吹拂，煩惱都扔在了腦后，我輕輕地把腳翹起來，好似宇航員在宇宙里遨游太空。
在花田里，我感受著大自然的氣息，呼吸著清新的空氣，聽著小鳥的鳴叫，輕嗅花兒的芬芳，我往后一倒，躺在這無數的花里，身體格外輕松，喧囂城市里的浮躁與疲憊一掃而空。
草叢里，有的蝴蝶翩翩起舞，有的勤勞地采著花蜜，還有的在玩鬧嬉戲……蝴蝶五彩斑斕，令我眼花繚亂，我縱身一撲，“呀！抓住了一只蝴蝶！”我輕輕把手打開一點，瞪大了眼睛看，哎，沒有蝴蝶，原來在那里，今天一定抓到你……
快樂很簡單，當你心底一暖，嫣然一笑時，快樂就來到了你身邊，我們都要有一雙發(fā)現快樂的眼睛。
快樂就在身邊作文14
為何不去田野走走？
解下拴著來富的繩索，它隨即沖向門外，不顧拽住繩索的我。
只好順從它走到門外。一陣清風迎面而來，包裹著桂花的清香與玉米秸稈獨有的味道，沁人肺腑，恨不得撲上去抓一把塞進口鼻。門前旱田里的花生全部收上來了，只剩下些韭菜、蘿卜和青菜，還有幾棵寂寞的玉米，此刻方知秋意深。
最遠處是一座座穩(wěn)坐于田間的鄉(xiāng)下別墅，穿插其間的是一棵棵金黃色的銀杏，枝干向四面八方伸展，像無數頑童的手，想要拽住天空的“棉花糖”，咬一口才痛快。
近處是大片大片的水田。快要成熟的稻穗是淡黃色的，而稻葉還是綠油油的。黃中帶綠，綠中有黃，在夕日余暉的照耀下，晶瑩剔透。密密麻麻的稻穗像擠地鐵擠公交的上班族，低著頭玩手機。一陣風吹來，原本溫馴的人群瞬間暴躁不安起來，變成街道上聚眾抗議的人流。
“人群”并非整整齊齊，一些雜草混雜其間，有的站在一旁看熱鬧，有的停下腳步拍照發(fā)朋友圈，還有的情不自禁地加入慷慨激昂的隊伍。一排排高大的蘆葦身著制服，手舉盾牌，手拉手攔截沖動的人群，被人群擠得不停地晃動。
多么熱鬧的景象啊！田野的美景竟讓人浮想聯翩，一掃臨考的焦慮與憂愁，沉醉其中。
現代生活，富足的是衣食住行，匱乏的是與自然接觸的樂趣。就算是假期，鄉(xiāng)野也鮮見年輕人和孩子的身影，生活的快樂就這樣被遺漏了。
學習之余，多到野外走走，辯一辯大麥小麥與韭菜，認一認菱角蓮藕茨菰，快樂原來就在身邊。
快樂就在身邊作文15
快樂是什么？記得在我很小的時候，媽媽最愛和我一起唱于澄慶的《歡樂頌》，其實媽媽就只會唱第一句：“你快樂嗎？”，她希望永遠都聽到我大聲回答：“我很快樂！”
媽媽給我講了一個關于快樂的故事：一群年輕人到處尋找快樂，但是，卻遇到了許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問，快樂到底在哪里？蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”年輕人們暫時把尋找快樂的事放到了一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又大的樹、挖空樹心，造成了一條獨木船。年輕人們把老師請上船，一邊劃槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”學生們齊聲回答：“快樂極了！”
這個故事告訴我們：其實快樂很簡單，因為快樂就在我們身邊。快樂是什么？快樂是冬日照進屋子的第一抹陽光；快樂是開學第一天對老師親切地問候；快樂是幫助了別人對方報以的感謝；快樂是取得好成績時媽媽贊許的目光；快樂是推著爺爺出去散步時路人的表揚……
快樂無處不在，我們要在生活中發(fā)現快樂、尋找快樂、享受快樂，讓我們的身邊充滿快樂吧！
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