快樂游戲作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂游戲作文，希望對大家有所幫助。
快樂游戲作文1
今天下午，我們上活動課，我們先跑了幾圈，累得我們滿頭大汗，我們休息了一會，開始玩一個游戲，游戲的名字叫請你猜猜我是誰。我們先選出了誰當(dāng)，老師說我們班最小的人是于靜怡，我們就讓于靜怡抓吧！老師又說：“規(guī)則是誰抓住了還要說出是誰，然后再抓。”我們一一同意，于是讓于靜怡抓，于靜怡圍上紅領(lǐng)巾，開始抓，于靜怡走到我面前，幸虧我趴下了，要不然于靜怡抓的就是我，但她沒有抓到我，反而抓住了我最好的朋友岳志遠，岳志遠在抓的時候很好玩，他說：“抓住一個，這個頭有點小，應(yīng)該是李文澤。”果然猜對了，岳志遠真是猜人大王，但是最不幸的是，岳志遠連續(xù)抓了兩次，最后一次還猜錯了好多人，當(dāng)他下來時，我聽見他這樣說：“我終于下來了！”
怎么樣好玩吧？如果你想再玩的話那你就趕緊找?guī)讉�小伙伴，開始玩這個有趣的請你猜猜我是誰這個游戲吧！
快樂游戲作文2
今天我和好朋友姚雨秀、張善為一起到樓下玩。我們蕩秋千，捉迷藏……還可以玩點什么呢？
忽然，我靈機一動，說我們可以玩冬季游戲，他倆興奮地問：“什么是冬季游戲？”我說：“就是只有在冬天才可以玩的游戲，比如：堆雪人、打雪仗……”他倆聽了哈哈大笑，都說好啊！我們堆雪人吧。
我們先把雪放到一個桶里直到把桶裝滿為止，然后把雪壓緊，再扣過來，就做好了雪人的身體，接著用雪球夾子夾了很多雪球，捏成了一個大圓球，做雪人的頭，又找了幾根木棍，左右各一根，雪人就有了胳膊，最后我們用石頭和扣子擺出雪人的嘴巴和眼睛，一個雪人就做好了。
雖然我們的雪人不是很漂亮，但是這個堆雪人的冬季游戲卻讓我們很快樂。
快樂游戲作文3
今天，老師帶我們玩了一個游戲叫“連字成句”。
第一次寫了什么不記得了，但感覺很好玩。第二次，我們寫的詞語一點關(guān)系都沒有，要把他們連成一個句子，好難。我寫的詞是：“小明、紅、粉紅的、顏色、紅色。”我們都不知道該怎么把它們串成一句話，最后，張淇鑫挺身而出，請求老師加一個字，老師加了一個“是”字，終于用這11個字寫成了一句話：“小明的顏色是紅、粉紅的、紅色？”好，終于得了一分。
第二次，我們寫的是：“它、靜、龍蝦、兇猛、花朵兒、春天”。我們組又有一個人挺身而出，他說出了一個很怪的句子，但總算過關(guān)了。我很奇怪，第二組的句子怎么都這么通順呢？難道有竅門。
我感到我們贏了，因為我覺得我們比較難，我們玩得好開心。
快樂游戲作文4
下課了，我和朋友們一起玩，老鷹捉小雞。
李小明跑得快，大家選他做老鷹，我個子高，大家選我當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲快開始了，小雞們一個接一個的排在我身后。游戲開始了，等一會撲到左邊，一會兒撲到右邊，“老鷹”撲棱好久，過了好久好久，老鷹還是沒有捉到到一只小雞，老鷹想我可以先撲到右邊，然后快速地跑到左邊去捉小雞，老鷹心里說：“這怎么辦？”嗯，應(yīng)往右邊撲，我把老鷹給攔住，突然撲到到了左邊，我還沒來得及攔住他，一只小雞就被捉住了。
這一天，我們跑呀，追呀，笑呀，個個都很開心。
快樂游戲作文5
上星期，我們終于迎來了期待已久的一年一度的游戲節(jié)，各類游戲都是我們向往的。
在游戲節(jié)中，我玩了“戰(zhàn)地送水”、“穿針引線識字母”、“小貓釣魚”、“不倒森林”……
其中，“戰(zhàn)地送水”最有趣，從起點到戰(zhàn)地之間有10多米距離，在這段間距中，“敵人”會隨時向“玩家”發(fā)出“炸彈”，游戲要求“玩家”在送水過程中，拿著水瓶并想辦法靈巧地躲過“炸彈”并到達目的地，假使途中被“炸彈”砸到，就立馬被淘汰。第一個到達戰(zhàn)地的“玩家”獲勝，哈哈，我在這個游戲中得了第一名。
為期一星期的游戲節(jié)在快樂中“匆忙”結(jié)束了，我們意猶未盡，多么期待游戲節(jié)能維持一個月呀，我們期盼著下一個游戲節(jié)快速到來！
快樂游戲作文6
下課了，我們在走廊上玩“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的游戲。陳同學(xué)自告奮勇地當(dāng)起了“老貓”，剩下的同學(xué)都是調(diào)皮的“小老鼠”。
游戲開始了，“老貓”飛奔著撲向“老鼠”群，“老鼠”們嚇壞了，連忙四處逃竄，“老貓”撲了個空，“它”氣急敗壞地咬了咬牙，又開始了新的攻擊。眼看“老貓”離我只幾步之遙，我急中生智，緊緊地貼在墻上，“老貓”沒有得逞，我心里樂開了花。
最好玩的要數(shù)我們“小老鼠”想出來的“肢體鏈接法”了。“肢體鏈接法”是一只“小老鼠”一只手扶著墻，其他“老鼠”手拉手地排成一隊，最后一只“小老鼠”拉著扶著墻的那只“小老鼠”，按游戲規(guī)則來講，如果“小老鼠”們這樣做，“老貓”是不能碰任何一只“小老鼠”的。這樣，我們“小老鼠”不費吹灰之力就戰(zhàn)勝了“老貓”。
不知不覺中上課的鈴聲在我們的歡笑中響了，我們依依不舍地回到了教室。
快樂游戲作文7
今天，陽光燦爛，我們和老師一起玩了丟手絹。
小紅負責(zé)丟手絹，他把手絹攥得緊緊地，一邊輕輕移動著腳步，一邊故意東張西望，我呢，也一邊偷偷地看看后面有沒有手絹，一邊看看小紅的動作，生怕手絹丟在我處，趁我不注意而被抓。結(jié)果，我顧此失彼，身后真的有手絹，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒被小紅抓到。之后，小紅坐到了我的位子上。這下，輪到我來丟了，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后，老師居然像一只青蛙一樣一動不動地蹲著，一點兒也沒有注意到后面有東西。這時，其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來：“老師手絹丟在您后面。”老師這才恍然大悟，可是已經(jīng)來不及了，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù)，在一片歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次快樂的游戲。
快樂游戲作文8
玩游戲玩游戲你想知道今天我發(fā)現(xiàn)的一個新游戲叫什么嗎？如果想知道的話，那就跟我一起來分享吧！今天，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個又好玩、又精彩的游戲，名叫“奧拉星”。游戲的里面有補精靈的精靈球，有補充活力的'活力豆，還有一只只活潑、可愛的精靈……
活力豆分三種類型：第一種是初級活力豆，第二種是中級活力豆，最后一種就是高級活力豆。精靈球同樣也分三種類型：初級精靈球、中級精靈球、高級精靈球。精靈是數(shù)不完的，有可愛迷人的朵朵兔、毛球、有強壯無比的兔小子、吸力兔，還有火焰熊熊的吉拉式、吉拉……。我和一個名叫“我是最最厲害的人”對戰(zhàn)，他出吸力兔（兔小子的進化）三十七級，我出吉拉式（吉拉的進化）五十九級，對戰(zhàn)后不分上下。我們又各自出了自已最珍貴的精靈，他攻我守，我進他退，互不相讓。
最后我出了我最狠的一招，火海咆哮，他終于支撐不住了，最后以失敗而告終。現(xiàn)在了解了我今天的游戲了嗎？很有趣吧，我非常喜歡玩游戲。
快樂游戲作文9
今天，我來到班級，老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時，同學(xué)們都興奮不己。
游戲規(guī)則很簡單，每組先派一個人上去，再讓他們每人抽一張紙條，接著把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個隊名，他們隊取勝利隊因為他們想要自己勝利。我們組取幸運隊，因為我們也想要自己幸運點，能勝利。
比賽開始了，兩個人上去了，他們先每人抽一張單子，讓他們開始表演，我們在下面目不轉(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊先開始表演他說：“生活在南極的動物。”我正在冥思苦想的時候，忽然，我們這組的同學(xué)大聲說了一聲企鵝。我想：“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了，我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什么？這時，勝利隊脫口而出說：“啄木鳥。”結(jié)果他們隊得了一百分……
這個游戲不僅好玩，而且添加了我的知識。
快樂游戲作文10
星期三上午第一節(jié)課的時候，侯老師先在黑板上畫了一只黃色的小貓，然后說：“今天，我們一起來做貼嘴巴的游戲。”侯老師剛一說完，同學(xué)們高興得拍手叫好。
一開始，所有的同學(xué)都把手舉得高高的，爭先恐后地想上講臺上去貼嘴巴。侯老師先叫的張小明同學(xué)，開始之前，讓他先把眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)十圈，然后才能去貼嘴巴。這時的張小明已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了，早就分不清東南西北，我們心里都在為他著急。他找不到方向，幾個同學(xué)急得喊：“向上，向左，太右了，過來一點兒，再向右……”教室里熱火朝天，張小明心里正在猶豫的時候，侯老師說：“好，時間到！”張小明不管三七二十一就把手中的嘴巴貼了上去，這下我們?nèi)嗪逄么笮Γ炎彀唾N到小貓眼睛上去了。
這個游戲看起來簡單，其實玩起來還挺難呢！同學(xué)們貼嘴巴的位置千奇百怪，大家的笑聲一浪高過一浪。中午放學(xué)的時候，大家還在談?wù)撜l的動作最有意思。
這真是一個快樂的上午！
快樂游戲作文11
今天，我和曹睿還有戰(zhàn)春陽.郭依龍一起玩。
我們玩了許多游戲但都沒有趣兒，我們決定玩一個刺激的游戲。我們把一些小雪團堆成了一塊很大很大的雪團，然后把大雪團分成四份，每人拿其中的一份，準(zhǔn)備開始雪球大戰(zhàn)，游戲規(guī)則如下：
1.每人只能使用分到的雪球，不得制造雪球。
2.被打中的人到一旁等到下一輪再上場。
3.如果打中別的人要賠禮道歉。
游戲開始了，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我和戰(zhàn)春陽就占了下風(fēng)。這時，我們想了一個好辦法，就是等敵人的子彈打光了，我們再沖。這是唯一的辦法。
敵人的子彈馬上就打光了，我們立即沖上去，消滅了敵人。
快樂游戲作文12
我最喜歡玩捉迷藏了，因為這個能讓我們動腦筋，也能給我們帶了。
首先猜拳來決定誰來抓，猜輸?shù)娜藖碜ノ覀儭Ｗサ娜讼纫]上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰第一個被抓到，下一盤就誰抓。
游戲開始了，大家開始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時，我們在一旁偷偷的在說要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開眼睛一看，“咦，大家都不見了。”于是小明就仔仔細細地找我們。我心里想：千萬不要第一個抓到我呀。很快，我就看見小明走過來找我們。當(dāng)時我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見小明沒看見我，又往小剛那邊走去時，我的心才平靜下來。經(jīng)過小明認認真真地找我們，終于把我們找了出來。大家都說小明棒，大家都玩得很開心。
我們覺得抓迷藏這個游戲很好玩，還約好下次再來這里玩——捉迷藏。
快樂游戲作文13
星期五的中午，陽光明媚，連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽公公笑瞇瞇的出來了，因為天氣好，所以老師帶我們?nèi)ド⒉健?/p>
我們在操場上走了一圈后，老師帶著我們做游戲。游戲是蒙眼走直線。我們班的蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏，蔣文博從一開始就偏離了直線，我們在后面看著，像熱鍋上的螞蟻。很著急。想提醒他又不可以。我們只好眼睜睜的看著他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣，也正好不偏不倚地走到草地上，逗得我哈哈大笑起來。
終于輪到我了，我的手蒙在眼睛上，害怕的向前走去。走了一會兒同學(xué)們大聲的喊道：“涂夢涵，你偏了啦！”。我心里暗暗想著，到底是偏哪邊呀，老師叫我們睜開眼睛啦， 我一看，哇，我也偏了很多呢，看完我紅著臉回去了。
啊，今天中午過得真快樂呀！
快樂游戲作文14
周末的一個早上，老師帶著我和同學(xué)們在教室玩“悄悄話快快傳”。
這個游戲規(guī)則是老師先把我們分成兩組，老師會說一句話給隊長，然后一個一個地把話傳下去，聲音要小、速度要快。同學(xué)們dou已經(jīng)迫不及待地想玩這個有趣的游戲了。
第一組馬上要開始啦，他們的隊長超級得意，對下個同學(xué)傳話。就這樣一個接著一個，到了后面他們遇到了難題，完全不知道隊長一開始說的是什么。這個情景，讓我想到了一個綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》也是超級搞笑的。終于輪到我們，我著急地踮起了腳，豎起我的大耳朵生怕聽不清楚而輸了比賽，
快樂的時光總是短暫的，這個游戲告訴我們一個道理：同學(xué)之間無論做什么事dou要相互幫助，團結(jié)一心，才會取得勝利。
快樂游戲作文15
終于等到郁郁蔥蔥的大草坪開放了。張老師看我們做作業(yè)做得頭都抬不起來，就決定帶我們?nèi)ネ獠賵錾弦还?jié)活動課，我興奮得趕緊和同學(xué)們跑出教室，向外操場跑去。
我們玩的是接力爬，張老師叫我們排成兩排，男女各一排，我仔細聽了老師宣布的規(guī)則，只聽老師一聲令下，同學(xué)們便一男一女飛快地趴在地上爬了起來，過不了一會，就輪到我了，我非常緊張，但是也很興奮。我的對手是倪瑞，他爬的非常快，雖然我比她先爬，但是他慢慢的反超上來，還超過了我，我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一樣。我一加速，誰料手一扭，便摔了一跤，真是欲則不達呀。最后，還是輸給了倪瑞。
最搞笑的是顧立爽，只見他屁股抬的比天都高，引得我們?nèi)喽脊笮Α?接著張老師還讓我們?nèi)嘁黄鸨荣悾覀兯氖藗�同學(xué)在張老師的口令下一起向終點沖去。這壯觀的場面把操場上的其他同學(xué)都吸引過來圍觀了。
我們回到教室，累并快樂著。
【快樂游戲作文通用15篇】相關(guān)文章：
快樂游戲作文(精選15篇)04-06
快樂游戲作文(集合15篇)04-06
快樂的游戲比賽英語作文03-26
快樂游戲作文精選15篇04-06
快樂游戲作文匯編15篇04-06
快樂的拼句游戲04-06
我搶，我快樂-游戲作文500字03-22
快樂時光-玩游戲作文600字03-14
我游戲我快樂800字03-04