精選快樂是作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的快樂是作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
生活中,人們有不同的能力,有的人會畫畫,有的人會唱歌,有的人會跳舞……在眾多的能力中,我覺得有一種能力是至關(guān)重要的,那就是——快樂,只要你擁有了快樂這種能力,你的生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當(dāng)你因為考試失利被老師、家長批評時,你會傷心,會煩惱,你一定覺得自己離快樂太遙遠了。其實不然,想一想老師對你的要求嚴,那是因為老師重視你;父母呵責(zé)你,那是因為他們愛著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛著你,你是多么的幸福、快樂啊!趕快拋開你心中的不快,扔掉你心中的煩惱,讓快樂歸家,爭取下一次考試的勝利!
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁也做不出來時,你的同學(xué)走過來拍拍你的肩膀,說:“不要氣餒,快樂一點,你一定行!”聽了朋友的鼓勵,你的心情變得開朗起來,人也精神起來,快樂起來。再去看困難的時候,你會覺得那只不過是小菜一碟,滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當(dāng)你迷失方向,會感到孤單寂寞,這時,你會想到和家人、朋友在一起快樂的日子,于是,你鼓起勇氣,滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向,讓你和家人團聚。
每個人的生活都離不開快樂,而生活中有許許多多的快樂,就看你有沒有一雙慧眼,挖掘生活中的快樂源泉。
朋友,振作起來,向快樂出發(fā)!
快樂是作文 篇2
快樂是什么?快樂是一種無法言語的感覺,讓人心跳加速、嘴角不斷露出微笑,令人神采奕奕的感覺。
快樂的心情就是爸媽有空帶我們出去玩,我會高興的在腦海一直想著旅行的片段,幾乎讓我廢寢忘食。
快樂的夢想就是做白日夢,夢見自己變成一只快樂的小鳥四處遨翔,或是變成健步如飛的賽跑健將、愛好和平的超人…等,雖然美夢始終還是會遇到不速之客的打擾,但能做美夢也是非常令人開心。
快樂的喜悅就是去餐廳吃美味佳肴,如香酥脆口的日式炸豬排、滑嫩新鮮的生魚片、奶味濃純的焗烤海鮮飯…等,各式各樣的美食都讓我吃得不亦樂乎。
快樂的幸福就是生日的時候,全家一起唱生日快樂、吹蠟燭,一起分享濃郁美味的奶香蛋糕,那是一種甜甜蜜蜜的滋味。
如何讓自己擁有更多的快樂,古人說:“知足常樂”,因此我們要知福惜福,更要學(xué)習(xí)和別人分享快樂,散播快樂的種子,自己就會擁有更多的快樂。
快樂是作文 篇3
地球是人類的母親,大地是生命的搖籃,它們都懂得分享。 太陽懂得分享,它將溫暖的陽光分享給大地的萬物,讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享,因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享,因為它會分享,所以它滋潤了萬物,讓萬物不會渴死,千嬌百媚。 分享是一種神奇的東西,它會使快樂的`人們樂上添樂。當(dāng)一個人玩最心愛的東西時是獨樂樂,而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂樂,也就是大家都會感到快樂。 我記得有一次,表妹要來我家,一聽到她的大名我可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的破壞王,她所到之處玩具死傷無數(shù),碰過的玩具都是少只胳膊少只腿,總之,表妹的殺傷力非常驚人。眼見表妹就要來了,在這火燒眉毛之際我靈機一動,一個絕世妙計從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧!不行不行!萬一被找到了怎么辦?倒時候玩具照樣會被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛護玩具。對!就這么做! 啪啪啪!一陣熟悉的腳步聲從門外傳來,是表妹來了。她一進門我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩,她見后便毫不客氣地玩了起來,紅潤的小臉蛋上還露出了微笑。看著她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來。 表妹,我告訴你,其實玩具也有生命的,你應(yīng)該愛護玩具,要不然玩具們會哭的!我對表妹說。啊?表妹驚訝地叫了起來,不哭不哭,我會好好對待玩具的,會像姐姐對妹妹一樣來對玩具!說完她抱了抱,用手輕輕撫摸它的頭。姐姐你也玩吧!表妹遞給我一個芭比。好,我們一起玩!我接過了那個芭比對表妹笑了笑,她也對我笑了笑,那天真開心。 通過這件事情我明白了分享會給人們帶來快樂。浙江溫州泰順縣實驗小學(xué)六年級:夏若羽
快樂是作文 篇4
分享是快樂的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深,也可以讓人感情更好,可以促使你學(xué)習(xí),分享還可以
記得有一天,我?guī)Я艘淮芎贸缘奶枪业耐勒f:“我今天有帶糖果。”說著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖,就向他要糖,結(jié)果他說:“是我的同桌給我的。”
然后其他人就向我要糖,我本來就打算要與他們分享,所以我毫不猶豫的分給了他們糖果,不過是用不一樣的方法。
我是用把糖扔到哪里,然后同學(xué)們?nèi)尩姆椒āW詈笸瑢W(xué)們都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有幾顆糖果了。
第二天我來到教室同學(xué)們給了我一個大大的驚喜:他們一個接著一個的給我糖果,我自己也不知道這是怎么回事。后來我才知道是這是同學(xué)們計劃好的,我把那些糖分給學(xué)校的老師,一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了,我便又把糖分給了同學(xué)們。
這兩件事讓我自己感受到了:有好東西要懂得去分享,分享會使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什么意義?分享讓我快樂,分享是因為分享給別人,從而獲得快樂;而別人也會分享給你分享,使你快樂。
快樂是作文 篇5
書是人類的朋友,從書中能得到許多知識。書是人類的精神食糧,也是人類進步的階梯。我也是一個愛讀書的孩子,我從讀書中得到了許多快樂。
是這樣一個白色的謊言讓我喜歡上了讀書。
有一次,媽媽從書店回來,買了許多的書,而且故意放在了窗臺上,還對我說:“閨女,這些書一定不能動呀!是要送人的,不能看也不能碰。我出去一會兒,千萬不能動這書呀!”“哦!”我答應(yīng)了媽媽,可心里還是很好奇,想:什么重要的書呀,這么值錢,連碰都不讓碰。在我好奇心的驅(qū)使下,我不由自主的打開了袋子,拿出了一本書《駱駝祥子》,我剛開了封面就覺得這書一定很好看,就馬上津津有味的讀了起來。我讀的如癡如醉,以至于媽媽敲門我都沒聽見。我讀了一大半的時候,突然電話響了,我從書中回過神來,馬上去接電話。這電話是媽媽打來的,她叫我給她開門,我驚慌失措的把書放回原處,又急忙去開門。我勉強的沖媽媽笑了笑,驚慌的對媽媽說:“媽,您??您回??回來了。”“嗯,我猜你剛才在看書吧!知道這書是送給誰的嗎?”我搖搖頭。“當(dāng)然是送給我寶貝閨女的呀!”這時,我倆都笑了。事后我才知道,這是我媽媽給我“下的一個套”,目的是讓我多讀書。這個“謊言”讓我體會到了讀書的快樂,讓我愛上了讀書。
經(jīng)歷了這件事后,我就深深的愛上了讀書。我又讀了許多的書,但我還是喜歡讀《海底兩萬里》,它給人以無窮的想象;喜歡讀《駱駝祥子》,去感受一個車夫的理想與追求;喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾告訴我,首先必須具備頑強的斗志和不垮的信念?? 人們說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我是一個愛讀書的孩子,我從讀書中得到了快樂,還提高了我的寫作水平。
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩躚起舞,我在讀書中得到快樂。
小時候,我每逢臨睡前,必定要纏著媽媽,求她講故事給我聽。那時的我,就和書結(jié)下了不解之緣。
小美人魚為救自己心愛的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到解脫,令我感動;小紅帽機智勇敢,與大灰狼作斗爭,令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜;還有那善良的白雪公主,她的真誠,令我敬佩??
小時候的我,在童話中得到了極大的啟蒙與教育,為我未來的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動人的童話,我童年的夢便如花般在心中綻放。
童年的我,在讀書中的到快樂。
告別了孩提時代,告別了童話中樹蔭下的秋千架,我走進了陽光燦爛的青春年華,此時的我,在讀書中收獲了更大的快樂,收獲了成功。
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”聽,是誰在遠方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已。”看,是誰在遠方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中
的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見南山。”瞧,是誰在遠方描繪,感悟著鄉(xiāng)間的清幽?? 讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下的動人詩歌,我的心在跳動,我的心在澎湃!
一筆濃墨,一畫淡彩,一個個文字,一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀書使人進步,讀書使人一步一步走向成功!
白紙黑字,無需色彩;一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂,讀書使我進步,無論何時,都愿書能與我相伴。
我愛讀書!
快樂是作文 篇6
什么是愛心?就是你這顆充滿愛和溫暖的心。什么是奉獻愛心呢?就是獻出自己的愛,去幫助需要幫助的人,去做讓別人快樂,也讓自己快樂的事。在生活中你也會做過奉獻愛心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢或捐物資,幫助同學(xué)等等事情,今天我就為你們講講我的故事吧。
自從學(xué)校開展了美德銀行的活動。當(dāng)我面對沿街乞討的乞丐是,我會給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時,我會用自己的零花錢去幫助他們……。因為我學(xué)會了奉獻愛心。記得那天下午,我去新華書店看書,那時我有1。5元錢。我走進書店看起了書,過了大約2小時,我感覺天色有點晚了,于是放下書走出了書店。走到門口時發(fā)現(xiàn)了一個白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個一塊或五毛的硬幣,他的身體骨瘦如柴,臉上的皺紋像一層層枯樹皮,皮膚是灰黃的,他拿著破舊的鐵碗向我乞討,我不知如何才好,如果他是為了剝?nèi)∥业耐椋俏也皇清e了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢。我想:“不管他是什么樣的人,只要我做得對,只要我能夠奉獻愛心,幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時,硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲,他隨即彎下腰向我道謝。
他的心應(yīng)該會因為這一塊硬幣而感受到溫暖吧,他應(yīng)該也會很快樂吧。因為我的心是那樣的喜悅。我看見天邊的朝霞是那樣的耀眼,那樣的紅火,那樣的美麗。
快樂是作文 篇7
清風(fēng)吹過臉頰,風(fēng)中帶著花的氣息,深吸一口氣,是那么的舒心,獨自聽著鳥語,切身體會大自然……
每周末,天氣總是那么晴朗,當(dāng)我打開陽臺的門窗,一整柔和的光芒迎面而來,頓時心情倍加愉悅。站在陽臺上,一陣陣清風(fēng)拂過,頭發(fā)也隨之飄動,我并不想去用手去梳理它,我想任其飛舞。坐在石階上,心是那么的靜,世界也是靜的出奇。我時常抬頭仰望天空,仰望白白的云朵,有時會看見幾只小鳥匆匆地從空中飛過,我會想:這些鳥兒是那么自由,那么快樂,那么的輕松……
一片樹葉落在我身旁,我被它所帶入現(xiàn)實中來。我低下頭來,伏下腰來,輕輕的拾起那片葉子,然后放在手上,讓風(fēng)姐姐將它帶回屬于它的地方。最近外面到處飄著楊花,它仿佛似雪,在人間到處飄蕩,它們的潔白襯托出了這是世間的靜悄悄的美,讓人仿佛置身于仙境之中,讓人享受著,沐浴著日光。偶爾我的心里也會泛起快樂的漣漪!
安靜的水杯、沉默的石頭、孤寂的樹葉、閉著嘴唇的云朵看久了忽然就覺得他們動了起來,輕輕的、晃晃的,像有了生命,卻保持著一個姿態(tài)、一個表情,忽然就覺得原來它也和我一樣……
當(dāng)你習(xí)慣了街市的喧囂,偶爾感受一下靜的滋味,它也會讓你覺得這是一種快樂!
原來“靜”也是一種快樂!
快樂是作文 篇8
假如我是快樂的天使,我要把快樂帶到每一個人的心中,使世界不再有痛苦的呻吟,而是充滿快樂的歌聲。
我要向白云姐姐借來一塊祥云飛毯,再向云霞妹妹要來五彩藥水,然后到天堂,天使送給我一雙美麗的翅膀,一根能解除世間一切困難的魔法棒,最后收集起世間各種快樂的源泉,整理好我的行李,我就開始我的快樂長途旅行。
當(dāng)遇到因為旱災(zāi)而快焦渴而死的人們時,我會立刻飛到天空,坐在祥云上揮舞起手中的魔法棒,誠心祈求一場雨,當(dāng)雷公公和風(fēng)婆婆感受到了我的禱告,降起了傾盆大雨時,那里的人們高興得手舞足蹈,我把快樂的源泉傳遞到了他們的心中,我的心里也甜滋滋的。隨后,我來到了一片山區(qū),那里有許許多多因家庭貧困而沒錢上學(xué)的孩子,有雙目失明的孩子,四肢不健全的孩子······我連忙飛到一塊空地上,念咒語,用魔法棒一揮,一座漂亮干凈的學(xué)校立刻出現(xiàn)在了大地。那里的孩子們瘦弱的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容,圍著新學(xué)校蹦蹦跳跳······
我再用來之不易的五彩藥水,用魔法棒煉制出了神藥,把他們喂給了那些不幸的孩子,一轉(zhuǎn)眼功夫,他們從原本無精打采的樣子變得活潑可愛,高興地在草地上飛奔起來,如同一只只活潑俊俏的小燕子。我看著那些快樂的無法形容的孩子,也情不自禁地跟著笑了起來。
不久,我戀戀不舍地離開了山區(qū),又繼續(xù)駕著祥云,帶著快樂的源泉,又踏上了漫長的旅途······
快樂是作文 篇9
書,在我們愁眉苦臉的時候可以給我們幸福;書,在我們受到挫折的時候可以給我們鼓勵,讓我們重塑信心,走過荊棘之路……不過,在更多時候,讀書帶給我快樂。
我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡樂音符的樂章。記得有一次,媽媽給我買了一本書,《城南舊事》我太喜歡了,整天趴在床上看,我越看越入迷,越看越著迷,看得津津有味、如醉如癡,仿佛進入在享受讀書的境界里。忽然,媽媽在廚房里大叫一聲:“幺兒,出來吃飯了!”媽媽以為我沒聽見,就再次叫了一聲,我還是沒聽見。媽媽生氣了,冒著火走進來,狠狠地擰著我的耳朵,我連聲叫:“疼疼疼……疼疼!”“知道疼了,剛才干什么去了呀!我叫了你這么多聲了!”“哦!我剛才在看書。”“書,早知道我當(dāng)時不應(yīng)該給你買這垃圾書了!”“以后別看了,再看我給你扔了。”我聽完這句話,連忙把書藏在枕頭底下,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)這本《城南舊事》書。
到了晚上,我趁爸爸媽媽睡著了,連忙跑進房間,關(guān)上門,提心吊膽地打開燈,再次趴在床上,把藏在枕頭底下的《城南舊事》書拿出來接著看。后來,我看著看著,仿佛又進入了讀書的境界里,我看著眼前浮現(xiàn)出的一排排金色小字,感到太開心了。隨著年齡的增長,我已變成了一個熱愛看書的小學(xué)生了。家里僅僅只有幾本小說,對我來說已經(jīng)不太滿足了。于是,我纏著媽媽又到新華書店里多買好幾十本書。
書讀得越來越多,我的作文成績也越來越好,聽著老師在講臺上讀著我的作文,我的心里美滋滋的。作文
現(xiàn)在,我最喜歡一個人捧上一本書,細細地讀著,徜徉在文字的環(huán)抱中,讓時光在書中悄悄地流淌,讓遐想在書中盡情地馳騁,這是多么富有詩情畫意的生活呀!
其實,書給我?guī)淼目鞓酚性S多,它們就像快樂的小精靈時時刻刻在你身邊,我非常喜歡讀書!
快樂是作文 篇10
每個人都有優(yōu)點,有缺點,人嘛,不能只看到優(yōu)點而看不到缺點,所以我還是先說我的缺點吧!
我特愛鉆牛角尖。有一次,上公開課,老師正在滔滔不絕的講課文《蒙娜麗莎的微笑》,我舉起手來說:“老師,為什么蒙娜麗莎沒有眉毛呢?世界上有許多肖像畫,為什么人們說只有這幅最。”這時同桌捅了捅我,我才意識到這時公開課,而老師則滿臉尷尬的站在講臺前,我的復(fù)雜問題把老師搞糊涂了。
不過瑕不掩瑜嘛!我還是有優(yōu)點的。我是大家的開心果!同學(xué)傷心難過時,我會想方設(shè)法逗他(她)開心!一會而做鬼臉,一會兒又扮小丑,看見我那滑稽的樣子,同學(xué)們會哈哈大笑!媽媽悶悶不樂時,我三言兩語就把她逗笑了!
我還愛讀書呢!童話類,科普類,兒童小說,詩歌。我都愛看!爸爸媽媽還給我訂了許多刊物,我百讀不厭。
我有許多興趣愛好:玩滑板,溜冰,唱歌跳舞,繪畫下棋,乒乓球。
我的人緣極佳,我能和同學(xué)們和睦相處,和一個人一會兒就搞熟了,我的朋友自然也很多呀,和他們相處的很融洽,自然有了朋友就開心嘛!
希望也能和你們交上朋友哦!想和我交朋友嗎?
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