快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 1
今天我的鬧鐘還沒(méi)響，我就早早的起來(lái)了，因?yàn)榻裉焓俏易钇诖牧粌和?jié)。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。
剛到校門(mén)口，就看到了幾個(gè)萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見(jiàn)了站在陽(yáng)光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問(wèn)好，沒(méi)想到他們給了我一顆我最?lèi)?ài)的.菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！
進(jìn)了學(xué)校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開(kāi)電視看了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式。接著，就到了我最期待的賣(mài)書(shū)活動(dòng)啦，我和小伙伴們一起跑去賣(mài)書(shū)的小操場(chǎng)上，我們?cè)谀切┵u(mài)書(shū)的小攤前走來(lái)走去，挑選自己喜歡的書(shū)。突然，我看到一個(gè)小攤前擠滿(mǎn)了人，我也湊了過(guò)去，我在那個(gè)書(shū)攤上看到一本藍(lán)色封面的書(shū)，叫做《海洋之紀(jì)》，我拿起書(shū)看了看，發(fā)現(xiàn)書(shū)中寫(xiě)的都是我喜歡的童話(huà)故事，于是我對(duì)賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“這本書(shū)我要啦！”賣(mài)書(shū)的小朋友說(shuō)“十五元一本。”我覺(jué)得太貴啦，便跟他討價(jià)說(shuō)：“十塊賣(mài)給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應(yīng)了，之后我又去其它書(shū)攤挑選了兩本喜歡的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，賣(mài)書(shū)活動(dòng)結(jié)束了，我看著自己買(mǎi)到的書(shū)，特別滿(mǎn)足！
下午的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)豐富多彩的聯(lián)歡晚會(huì)，我們都看得可開(kāi)心啦。晚會(huì)結(jié)束后，就到了該告別的時(shí)候啦，我特別不舍，因?yàn)槲覑?ài)六一，我愛(ài)這些豐富多彩的活動(dòng)。總之，今天真是太難忘了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 2
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
今天一大早，我來(lái)到學(xué)校是，只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了，我想：他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧！過(guò)了一會(huì)兒，潘老師來(lái)了，發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見(jiàn)三{1}班張燈彩，它們班的節(jié)目是投球，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。 我又來(lái)到達(dá)三（2）班，看見(jiàn)三（2）班的門(mén)口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去，這當(dāng)然三年級(jí)的`有些同學(xué)在排隊(duì)呀！過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規(guī)則，三（2）班的游戲是混水摸魚(yú)，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來(lái)，我來(lái)到我們自己班丟沙包，我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，把沙包朝臉盆扔去，滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂(lè)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義，我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 3
今天是我的第11個(gè)兒童節(jié)。早上陽(yáng)光明媚，幾天的雨終于放晴了。看，我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)了。
中午下班后，媽媽帶我去買(mǎi)玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購(gòu)物中心。乍一看，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，玩具柜臺(tái)擠滿(mǎn)了人。我東張西望，看著這么多玩具，我眼花繚亂。是買(mǎi)戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后，我決定買(mǎi)一張游戲卡，當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了奶茶。我和媽媽滿(mǎn)意地走出商場(chǎng)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，就問(wèn)媽媽我是否可以停止學(xué)英語(yǔ)。我還說(shuō)，“媽媽?zhuān)憬裉焱Ｖ箤W(xué)英語(yǔ)了嗎？”“不，你不能。看看你糟糕的.英語(yǔ)成績(jī)，不要學(xué)英語(yǔ)。”"媽媽——今天是6月1日，所以不要學(xué)英語(yǔ)."“好吧——好吧。”當(dāng)我在家的時(shí)候，我看了很多電視節(jié)目，比如《三星智能快車(chē)》和《亮劍》。看完電視后，媽媽告訴我出去玩一會(huì)兒，說(shuō)那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會(huì)兒牌，從那個(gè)人那里贏(yíng)了15張。我很開(kāi)心。
晚上，我又吃了美味的食物，包括可樂(lè)雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。
雖然我今天沒(méi)有出去玩，但我過(guò)得很充實(shí)。多么快樂(lè)的6月1日！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 4
今天是六一兒童節(jié)，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，使我感到特別舒暢。我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校。
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，為我們舉行了游園活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚(yú)、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽(yáng)曬到，游園活動(dòng)就被安排在教學(xué)樓的一樓的課室里進(jìn)行。我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是“盲人”擊鼓。輪到我的時(shí)候，老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線(xiàn)，再在原地轉(zhuǎn)一圈，然后直線(xiàn)走了六步后，向前揮動(dòng)手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來(lái)，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲，老師們出的謎語(yǔ)，我猜了十四道題，猜對(duì)了十三道題，得到了很多的獎(jiǎng)品。但是有一題猜錯(cuò)了，謎題是“三人共一日”猜一漢字，謎底是一個(gè)“春”字；還有很多的'謎語(yǔ)我不會(huì)猜。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)，使我覺(jué)得知識(shí)的趣味性及其無(wú)窮。從今天開(kāi)始，我要努力讀書(shū)，閱讀多點(diǎn)有益的課外書(shū)，并做好筆記，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)智慧。我相信在下次的活動(dòng)中，我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ)，也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。
今天的兒童節(jié)，多么快樂(lè)啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 5
六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)“六一”
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。
早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地歌唱，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也在對(duì)我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
上午，我們學(xué)校舉行“我的舞臺(tái)”2016快樂(lè)孩子展示活動(dòng)。告訴你，我參加表演的節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”，可有意思了。
節(jié)目開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是關(guān)于四川地震的朗誦。隨著音樂(lè)聲緩緩響起，大哥哥大姐姐開(kāi)始有感情地朗誦起來(lái)。它們朗誦得那么投入，讓我們深切感受到了地震發(fā)生時(shí)的恐慌、無(wú)助，讓我們感受到了那種失去家園，失去情人的.痛楚。我的心情一下子變得沉重起來(lái)，為著成千上萬(wàn)的遇難同胞，為著僥幸活下來(lái)卻不知何處容身的孤兒們……音樂(lè)聲戛然而止，我這才又回到了現(xiàn)實(shí)。
輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了，帶著一絲欣喜，帶著一絲膽怯，我勇敢地站到了臺(tái)上。我們的合作非常默契，表演很成功。演出結(jié)束后，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
“六一”在快樂(lè)中過(guò)去了，但在我的心里，每天都是“六一”，我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 6
今天是六一兒童節(jié)，我的心情十分高興，早上我很早的就來(lái)到了學(xué)校，到了教室里，我和杜嘉輝就拿起小掃把開(kāi)始打掃衛(wèi)生，慢慢的人越來(lái)越多，他們也都參與到打掃衛(wèi)生之中來(lái)。
過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了，我們老師讓我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人先說(shuō)個(gè)詞，然后下面的人接著說(shuō)那個(gè)詞的最后一個(gè)字，那個(gè)字可以是諧音，可以接2個(gè)字的，3個(gè)字的，4個(gè)字的，如果在5秒內(nèi)說(shuō)不出來(lái)，便自行表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，我們的心里十分緊張，生怕接不下來(lái)，其實(shí)啊！我們不怕接不下來(lái)，是怕表演節(jié)目。
到我接了，“唐老鴨”接了個(gè)體育，我用育來(lái)組詞，由于我有些忐忑不安，所以我必須上去表演節(jié)目，我說(shuō)了一句名言：不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河不死心。說(shuō)完我回到座位上坐了，“鐺鐺鐺”外面的.鈴聲響了，我們坐下來(lái)等待節(jié)目的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)吉校長(zhǎng)講完話(huà)，節(jié)目開(kāi)始了，每看完一個(gè)節(jié)目，我們都邊鼓掌，邊連聲叫好。
這里面有一個(gè)節(jié)目最好笑，那就是“班級(jí)大掃除”，這個(gè)節(jié)目是根據(jù)平常在教室里大掃除的樣子。
看完節(jié)目差不多是9點(diǎn)多了，我們又回了教室，接著又開(kāi)始了我們的搶板凳游戲，我們把前兩排的桌子拉開(kāi)，空出了一片地方，我們?cè)谀抢锱藕?個(gè)凳子，找四個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)尅?/p>
我們班的每個(gè)同學(xué)都玩過(guò)一遍搶板凳了，就這樣，我們的游戲都結(jié)束了，我們站好隊(duì)放學(xué)了。
六一兒童節(jié)是我們祖國(guó)花朵的節(jié)日，這個(gè)六一兒童節(jié)讓我記憶猶深！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 7
今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會(huì)收到禮物，我幻想著收到禮物是的樣子。因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié)，我的'舅舅，爺爺都會(huì)送我禮物，所以我今年也是這么幻想的。可誰(shuí)知道到了今天我什么也沒(méi)收到，我委屈極了。我就問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺說(shuō)是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學(xué)習(xí)部理想，所以今年過(guò)節(jié)什么多沒(méi)有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說(shuō)，他帶我去書(shū)店，我才沒(méi)哭出來(lái)，還是很不情愿的跟著去了。
我們?nèi)サ氖菑V場(chǎng)的書(shū)店，進(jìn)去以后爸爸告訴我說(shuō)，你看這些同學(xué)們都在干什么，你可以看想看的書(shū)，但是不要買(mǎi)回家。我一想可以看想看的書(shū)，就高興了點(diǎn)，不買(mǎi)書(shū)是因?yàn)槲屹I(mǎi)回去的書(shū)都不認(rèn)真的讀。爸爸說(shuō)我從不愛(ài)惜自己家的書(shū)，書(shū)一進(jìn)家門(mén)就不讀了，所以還是讓我去租書(shū)讀。
我沒(méi)看作文書(shū)，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺(jué)中國(guó)了一個(gè)多小時(shí)。
著個(gè)六一過(guò)的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書(shū)籍的。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 8
星期一是六一兒童節(jié)，我們?nèi)チ酥袞|七彩城。
一進(jìn)門(mén)，清涼的感覺(jué)就撲面而來(lái)了，我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”，我竟然射中了一個(gè)十環(huán)，媽媽也驚訝，瞪著我張大了嘴巴，就說(shuō)：“兒子，你可真厲害呀！”
接著我們來(lái)到了碰碰車(chē)的站點(diǎn)，人可真多呀！我想：玩還是不玩？我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們，碰碰車(chē)相撞時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)人像飛起來(lái)了一樣，可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，玩完了下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)我都要吐了！我和媽媽又去玩了抓魚(yú)，我和媽媽一共抓了三條紅色的，眼睛大大的小金魚(yú)，把它們抓回了家，看著這些小金魚(yú)，如果是我和我的小伙伴，也被抓在魚(yú)缸里，我們也會(huì)覺(jué)得很委屈。所以，我又和媽媽去了南湖公園，把這三條小金魚(yú)放回了湖里。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
到了下午，我們又來(lái)到了電影院，看了《哆啦a夢(mèng)；伴我同行》這部影片，它的大意是：百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的`哆啦a夢(mèng)，他們快樂(lè)的生活在了一起，當(dāng)哆啦a夢(mèng)完成了它的使命，回到了未來(lái)，大雄傷心欲絕，喝了哆啦a夢(mèng)留下的謊言八百，又把哆啦a夢(mèng)奇跡般的從未來(lái)變了回來(lái)，從此，他們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動(dòng)哭了。我和媽媽也被感動(dòng)的哭了。
這個(gè)六一我過(guò)得很快樂(lè)，希望下次的兒童節(jié)我們還會(huì)這樣開(kāi)心快樂(lè)啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 9
今天是六一兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動(dòng)，可開(kāi)心了。
上午，我們玩了胯下傳球這個(gè)游戲。這個(gè)游戲必須得讓我們配合默契，注意力集中才能做好。因?yàn)槲覀兌喽嗌偕儆行┣啡保缘昧说箶?shù)第一名，我心里很不是滋味。游戲過(guò)后，老師又讓我們玩了一次。這次老師認(rèn)真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來(lái)的時(shí)候，不要故意去攔球，然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無(wú)阻的過(guò)去，這樣才能提高速度。假如球停到了你面前，千萬(wàn)不要慌，把球用力往后撥。要注意讓球直線(xiàn)走，不要太偏了。我們懂得技巧后，成績(jī)明顯的提高。
一個(gè)上午就這樣精彩的過(guò)去了。下午我們?nèi)⒓由傧汝?duì)入隊(duì)儀式和經(jīng)典節(jié)目展演。看著新一批少先隊(duì)員被老隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，我有點(diǎn)羨慕他們，又有點(diǎn)為他們驕傲。接下來(lái)就是表演活動(dòng)。輪到我們班表演時(shí)，我們都很認(rèn)真地表演。我在表演的時(shí)候，心里一直想著這次定要表演好，讓觀(guān)眾們?yōu)槲覀兒炔省３宋覀儽硌莸墓?jié)目，我最喜歡的是四（1）班表演的'《打棒》和三年級(jí)表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目，是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很新穎，很有特點(diǎn)。喜歡《灰姑娘》，是因?yàn)殡m然他們講得是英語(yǔ)。但通過(guò)他們形象而生動(dòng)的表演，我就好像看《灰姑娘》這本童話(huà)故事。
回到家后，媽媽還送了我一個(gè)小記者證做六一的禮物。有了小記者證，我以后就可以在報(bào)紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 10
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校，懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我歌唱。花兒似乎向我點(diǎn)頭致意，公公太陽(yáng)似乎對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的`桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，全班開(kāi)始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開(kāi)始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來(lái)會(huì)有很多精彩的節(jié)目，我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得非常開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 11
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里，我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后，游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我們要先玩自己班的游戲，再玩其它班的'游戲。我們班的游戲是后背寫(xiě)字，只要猜中一個(gè)字就可以過(guò)關(guān)。等啊等，終于等到我來(lái)挑戰(zhàn)了，我緊張地直冒冷汗。開(kāi)始了，老師用手指輕輕地在我的后背寫(xiě)了一個(gè)字。我一下子就猜出來(lái)了“尸！”，我答對(duì)了，太棒了！
我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡(jiǎn)單，只要翻出降落傘或星星就可以過(guò)關(guān)。游戲開(kāi)始了。我熟練地操縱著繩子，仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來(lái)，最后，我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片，聚精會(huì)神地算了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，并講明了我是怎么算出來(lái)的。通關(guān)后，我便去幫助侯育迎解題。可是，我算了半天也沒(méi)有算出來(lái)。最后，付老師告訴我們：“你們看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書(shū)市活動(dòng)。很多同學(xué)都在推銷(xiāo)自己的商品，操場(chǎng)上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)推銷(xiāo)商品，總共賺了6元錢(qián)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)啊，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 12
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們非常高興。
下午我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的來(lái)到班級(jí)。剛一進(jìn)門(mén)，就看到課桌上放了許多糖果、飲料和各種各樣的小零食。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們更是嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。在老師的組織下，兒童節(jié)活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
首先是同學(xué)們的才藝展示，他們有的表演詩(shī)詞朗誦，有的跳舞，有的唱歌，還有的表演連環(huán)拳等等。她們的.歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞姿像燕子一樣輕盈飄逸。節(jié)目表演的非常精彩，深深地把同學(xué)們吸引住了。我最喜歡的節(jié)目是黃思宇的小提琴演奏。只見(jiàn)他將小提琴抵在肩上，右手拿著琴弓，在琴弦上輕輕地拉動(dòng)著。那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人美妙的旋律，響遍了整個(gè)班級(jí)。每個(gè)人都陶醉其中，那聲音猶如一陣微風(fēng)，不僅飄過(guò)了我們的耳邊，讓人如癡如醉，同時(shí)也飄進(jìn)了我們的心中，讓人無(wú)法忘懷。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的這么快，活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。“六一”真的是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”兒童節(jié)呀！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 13
一天，我正在里做，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫，快到六一兒童節(jié)了，我一聽(tīng)，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前，排練的給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開(kāi)始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的`時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著黃河的壯觀(guān)，眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城，高年級(jí)的大大準(zhǔn)備了很多獨(dú)家制作的，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的，我捏在筷子的最下面，對(duì)手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太了！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 14
轉(zhuǎn)眼又一到了一年一度的六一兒童節(jié)了，兒童節(jié)是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì)帶孩子出去玩，我的媽媽也不另外。
今天學(xué)校給我們放假一天，媽媽帶著我來(lái)到商場(chǎng)里玩，商場(chǎng)內(nèi)人山人海、熱鬧非凡，走到一樓游樂(lè)場(chǎng)旁邊時(shí)，看到有小寶寶參加爬行比賽，比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣，有的爬的'非常快，有的還在哭，甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來(lái)走了，逗得大人們哈哈大笑。表演結(jié)束后，媽媽領(lǐng)著我來(lái)到二樓商場(chǎng)，二樓商場(chǎng)也有小朋友們?cè)诒硌菽Ｌ刈咝悖麄円粋�(gè)個(gè)表情淡定跟著音樂(lè)的節(jié)奏自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走著，表演非常精彩。看完表演我們來(lái)到了玩具城，這里真是玩具的王國(guó)，有樂(lè)高智能機(jī)器人，電動(dòng)車(chē)，芭比娃娃等等，各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球，媽媽說(shuō)：“希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買(mǎi)了這個(gè)悠悠球做六一節(jié)的禮物。我答應(yīng)媽媽我一定會(huì)加油的！買(mǎi)好玩具我們又去了新華書(shū)店看書(shū)。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰(zhàn)金銀島，看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè)一天很快就過(guò)去了。
今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，同時(shí)也祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 15
兒童節(jié)來(lái)了！今年是我過(guò)的最難忘的兒童節(jié)。
我們城里的小朋友的兒童節(jié)繽紛多彩，而鄉(xiāng)下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個(gè)叫四川大涼山的地方，我看到當(dāng)?shù)氐呢毨r(shí)震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來(lái)，一點(diǎn)風(fēng)雨也擋不了，墻壁也是用草堆起來(lái)，有些漏口就用石頭擋一下。村民沒(méi)有錢(qián)修不起牛圈，又怕牲畜夜晚凍死，所以在那里，人和動(dòng)物同時(shí)居住。
他們的學(xué)校也很簡(jiǎn)陋，雖然有一個(gè)像樣的教學(xué)樓。睡的臥室也很樸素，一張小床要睡三四個(gè)孩子，被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃，沒(méi)有抹布、沒(méi)有鍋，刷，沒(méi)有洗潔精，就連清水也不夠用。再破學(xué)校，五星紅旗必須高高的飄揚(yáng)。
雖然生活這么貧窮，不管結(jié)局如何，那里每一個(gè)活著的人，都在認(rèn)真快樂(lè)的生活著，雖然貧窮，依然很開(kāi)心。那里的`孩子10年沒(méi)吃過(guò)肉，7年沒(méi)洗個(gè)澡，家里一張衛(wèi)生紙都沒(méi)有，這更堅(jiān)定了他們要活下去，平安的、快樂(lè)的活下去。一定要活下去。
看到這里，我才明白，我們有多么的幸福，我們之間的差距就是這么大，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 16
在一年當(dāng)中，我最喜歡的節(jié)日就是兒童節(jié)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)屬于小朋友的日子。據(jù)說(shuō)兒童節(jié)是為了紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)期間，被殺害的兒童們所特定的節(jié)日。戰(zhàn)爭(zhēng)很恐怖，會(huì)帶來(lái)死亡、分離、哭泣和悲傷。真希望再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣每個(gè)小朋友就可以過(guò)得平安又快樂(lè)。
今天是兒童節(jié)，我好高興，因?yàn)槲移诖芫玫膬和?jié)終于來(lái)了，我收到兩份兒童節(jié)禮物，一份是四面鐘，另一份是玻璃陶笛，我收到兩樣禮物的.時(shí)候，我好開(kāi)心，所以我要謝謝老師和家長(zhǎng)會(huì)的爸爸媽媽們。
我一回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上有四包紅包，原來(lái)是媽媽給我們的兒童節(jié)禮物，還有一包是給我辛苦爸爸的，所以我最喜歡的人就是爸爸和媽媽了。
今年的兒童節(jié)，我很高興陪哥哥去學(xué)校參加優(yōu)秀學(xué)生表?yè)P(yáng)，我還參觀(guān)了學(xué)校，學(xué)校里面有好多不同的單位，隨時(shí)為人民提供服務(wù)，真是令我大開(kāi)眼界啊！最后媽媽帶我們?nèi)コ粤艘活D美味的兒童節(jié)大餐，我和哥哥都覺(jué)得很幸福呢！期望每個(gè)小朋友也都有一個(gè)充實(shí)又開(kāi)心的兒童節(jié)！
我希望明年兒童節(jié)也和今年兒童節(jié)一樣豐富。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 17
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞希稚系娜藖?lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩耍撬麄內(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì)有這一天的`，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 18
今天晴空萬(wàn)里，碧空如洗，陽(yáng)光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來(lái)，花兒打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我起床后，洗臉、刷牙、穿衣服。當(dāng)我把這些小事情都做完后，媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟，果然，不一會(huì)兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后，我們來(lái)到了學(xué)校，哇!我一看，驚呆了，天吶!才來(lái)了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生，就這么多人。我來(lái)到班級(jí)，拿了凳子，就迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上。
我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來(lái)。不久，精彩的節(jié)目就開(kāi)始了。
其中我最喜歡三年級(jí)五班的《快樂(lè)00后》和三年級(jí)三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅好聽(tīng)，而且舞姿也非常優(yōu)美，臺(tái)下掌聲彼此起伏。
哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的.節(jié)目是大合唱，我有點(diǎn)兒緊張，上臺(tái)后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們開(kāi)心極了。
最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班榮獲了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖然不是一等獎(jiǎng)，但我們也很高興。
哦!“六一”真開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 19
今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午，全校師生在校園里舉行了慶祝“六一”活動(dòng)。在這歡樂(lè)日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們班全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩游園活動(dòng)：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中，要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí)，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時(shí)她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗(yàn)，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準(zhǔn)鼻子了，我一蹦三尺高。
多么快樂(lè)節(jié)日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能成功。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 20
一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可是很重要的節(jié)日。每年學(xué)校都會(huì)辦活動(dòng)慶祝兒童節(jié)，今年舉辦的是兒童晚會(huì)!
表演開(kāi)始，首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛(ài)團(tuán)體所帶來(lái)的“快樂(lè)音樂(lè)”，活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，翩翩起舞，他們會(huì)唱會(huì)跳，更會(huì)敲奏樂(lè)器，快樂(lè)音樂(lè)是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神，快樂(lè)音樂(lè)是一種激發(fā)兒童藉由想象力和幻想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中。看完表演后，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都綻放出來(lái)。
你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后，你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎(jiǎng)時(shí)，主持一一抽出幸運(yùn)兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…......”，可是一直都沒(méi)念到我的名字，我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底，但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望，因?yàn)椋蚁嘈判疫\(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。慢慢的.，兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲，我們都過(guò)得非常愉快。
我們?cè)诼L(zhǎng)大，過(guò)幾年兒童節(jié)將不再是我們的節(jié)日，讓我們珍惜剩下的幾個(gè)兒童節(jié)，讓我們的童年沒(méi)有遺憾!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 21
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè)節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，有的同學(xué)帶著拉花，我買(mǎi)了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天，迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節(jié)的日子，一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(zhǎng)的'主持下演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話(huà)，四名同學(xué)先后登臺(tái)，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng)，有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過(guò)的太有意義了，讓我有新的體會(huì)，以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，大膽的展示自己。
最后由班長(zhǎng)起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 22
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點(diǎn)雨就停了，不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說(shuō)明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日，天氣也不想和我們過(guò)不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話(huà)劇的表演……活動(dòng)很成功，其中我們就表演了一個(gè)話(huà)劇，是自編自演自導(dǎo)的，你們別看我們年紀(jì)小，演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇，是關(guān)于武松的打虎的，也順利進(jìn)行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的.表演，奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最開(kāi)心的日子。為了搞好這次活動(dòng)，老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的，要搞好這次活動(dòng)。
雖然這次兒童節(jié)沒(méi)有回家，可我覺(jué)得比起以前更有意義，這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 23
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著它的`起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 24
令人期待的六一兒童節(jié)快到了，我們有一件“大事”要干——胡老師剛剛接到了一個(gè)非常重要的任務(wù)：給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴上紅領(lǐng)巾。
這么艱巨的任務(wù)，沒(méi)有交給高年級(jí)的哥哥姐姐，而是交給我們僅有一年入隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的二年級(jí)孩子，這是多么榮幸的事啊！我的心情無(wú)比激動(dòng)，去年六一兒童節(jié)入隊(duì)儀式還歷歷在目呢！
那時(shí)的我，昂首挺胸地站在隊(duì)伍的中央，兩只眼睛直勾勾地盯著大哥哥手上的紅領(lǐng)巾，一顆心撲通撲通地狂跳，我臉因?yàn)榫o張而滿(mǎn)臉通紅。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我緊張的心跳才慢慢平靜下來(lái)，紅領(lǐng)巾給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的能量和希望。我自豪，因?yàn)槲沂且幻鈽s的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。
今天的六一兒童節(jié)，我站在整齊的隊(duì)伍中，雙手捧著一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾，熟練地為面前的一年級(jí)小同學(xué)戴上。一年級(jí)的小同學(xué)那閃亮的眼睛注視著我肩上的大隊(duì)委標(biāo)記，向我投來(lái)羨慕的目光。此刻，我仿佛看到了去年的自己……
今年六一兒童節(jié)，我成功為四名小同學(xué)戴上了他們夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，使他們也成為真正的少年隊(duì)員了。校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴同學(xué)們：“我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
讓我們一起致敬紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 25
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區(qū)，舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興致勃勃，令車(chē)廂內(nèi)充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
到了天都城的展覽館，只見(jiàn)一旁的走廊上布滿(mǎn)了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)：在這次活動(dòng)中，誰(shuí)都有自己的參賽內(nèi)容，而我，便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員，有望為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我懷著緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)對(duì)手是位五年級(jí)的.大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒(méi)想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊，我急忙轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來(lái)不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以5比3的成績(jī)反超對(duì)手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對(duì)手，錯(cuò)失了不少良機(jī)，才使自己得以失敗，沒(méi)有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì)上，大家用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了可口的水果拼盤(pán)，可樂(lè)冰棒等食物，度過(guò)了美好的一天。
本次六一，不僅使我購(gòu)買(mǎi)了不少學(xué)習(xí)用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 26
又到了一年一度的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)了快樂(lè)和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng)，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣(mài)五花八門(mén)、各式各樣小吃的、賣(mài)氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀(guān)察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí)，突然有三個(gè)綠油油的`動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看，原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩，爸爸說(shuō)：〝不要抓青蛙，這是益類(lèi)，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì)，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒(méi)抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了，過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好，更快樂(lè)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 27
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的`問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 28
今天是兒童節(jié)，中午媽媽說(shuō)要和我去郵局，給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手，也會(huì)變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén)，媽媽說(shuō)：“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn)，但我倆還是別坐車(chē)了，這樣還可以省下一元錢(qián)，那多好啊！”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái)，很可憐，媽媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里，他側(cè)著身子沒(méi)看見(jiàn)我的'這個(gè)動(dòng)作，雖然他沒(méi)看見(jiàn)，但我心里高興極了，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人。
終于到了郵局，我和媽媽來(lái)到大廳，媽媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫(xiě)，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節(jié)，這是多么令人難忘的一天啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 29
每年過(guò)六一的時(shí)候，都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部，一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我們就在學(xué)校排練，挨個(gè)的走走臺(tái)，那一天，我們一節(jié)課也沒(méi)上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺(jué)得很值，因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的'老師和同學(xué)，心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕，報(bào)完幕后，我感覺(jué)放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候，出現(xiàn)了意外，第一段我沒(méi)有跟上，下臺(tái)以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很不錯(cuò)了。”原因是這樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒(méi)有間奏，再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了，所以必須要認(rèn)真聽(tīng)，才能聽(tīng)見(jiàn)，可韓曉霜一唱完，同學(xué)們都鼓起了掌，這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)。
不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快，節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 30
上次預(yù)選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五（7）班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀，第二項(xiàng)是四（7）班，第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的.認(rèn)真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴?gòu)椇茫覀兙途o接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐，也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏，請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái)，樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同，也是樂(lè)子姐姐先刮奏，再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂(lè)彈，再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂，但仔細(xì)聽(tīng)，也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完，但大多數(shù)我都沒(méi)看。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 31
兒童節(jié)是令人心曠神怡的，兒童節(jié)是令人開(kāi)心的，兒童節(jié)是令人高興的，兒童節(jié)是令人幸福的我的兒童節(jié)也不例外。今天，我非常高興，因?yàn)榻裉焓俏覀冞@些美麗的花朵自己的節(jié)日，我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí)，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化妝。
我們陸續(xù)的走出辦公室，外面真熱鬧，成群的'家長(zhǎng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通，老師們放著歌曲，聲音大得驚人，可家長(zhǎng)們并沒(méi)有嚇到，反而，人越來(lái)越多，我們走到了自己的座位，我們?yōu)槔蠋煟议L(zhǎng)獻(xiàn)了一首少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，唱完后，劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單（得獎(jiǎng)狀的名單），竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(zhǎng)：佳佳。
我非常傷心和失望，我看了看班長(zhǎng)佳佳，她好像比我更傷心更失望，接下來(lái)，就該我們班表演文藝節(jié)目了，我們走上了舞臺(tái)，我們跳了起來(lái)，但在最后，我失誤了，導(dǎo)致了我后面的同學(xué)，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的位置，認(rèn)真的想了想：雖然這次的兒童節(jié)沒(méi)得到獎(jiǎng)狀，但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀，這次沒(méi)跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(zhǎng)佳佳，班長(zhǎng)聽(tīng)后，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長(zhǎng)的感情越來(lái)越好，好開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 32
一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投，可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對(duì)，看我把他們打得措手不及！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)對(duì)付我的`是全年級(jí)最好的后位小亮，我最后沒(méi)有投進(jìn)去，同學(xué)們說(shuō)：“吹牛也要有個(gè)度。”
就這樣，我們一顆球都沒(méi)有進(jìn)，準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng)，攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣！
我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過(guò)程，開(kāi)心就好。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 33
從出生到現(xiàn)在，我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天，學(xué)校燈火通明，每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭。看著朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對(duì)著他，卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說(shuō)笑著：“也許你前世對(duì)火有仇，現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你了。”一句話(huà)，學(xué)生們哄堂大笑，朱的`臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí)，兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭(zhēng)座位，結(jié)果贏(yíng)了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的沒(méi)費(fèi)力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng)：把三根鐵絲彎成三個(gè)圈，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。可惜我得了第三名，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 34
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿(mǎn)。]地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的'同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 35
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了！兒童是國(guó)家未來(lái)的主人翁，所以大人們會(huì)幫我們特別設(shè)計(jì)許多精采的節(jié)目，讓我們不但可以快樂(lè)的度過(guò)兒童節(jié)，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉辦優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生；而今年學(xué)校精心設(shè)計(jì)在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節(jié)目表演，還有優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)和志工表?yè)P(yáng)，在這天，大家玩得不亦樂(lè)乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個(gè)快樂(lè)的`一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實(shí)地，除了學(xué)校的課業(yè)要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠(yuǎn)，將來(lái)才能成為有用的人，服務(wù)社會(huì)。
聽(tīng)了爸媽愛(ài)的叮嚀，我默默的牢記在心。現(xiàn)在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵(lì)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
兒童節(jié)給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無(wú)窮的快樂(lè)和希望；感謝師長(zhǎng)諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加倍努力，將來(lái)做個(gè)有用的人。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 36
今年的“六一”節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最無(wú)聊的。
早上十點(diǎn)半我們就放學(xué)了，回到家，我打開(kāi)電視，看看這個(gè)臺(tái)，節(jié)目不怎么好看，再翻翻另一個(gè)臺(tái)，也沒(méi)意思。我躺在沙發(fā)上，面對(duì)天花板大聲叫了起來(lái)：“我好無(wú)聊啊，兒童節(jié)關(guān)在家里沒(méi)人帶我出去玩。”
我來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)了電腦，東找一個(gè)游戲西找一個(gè)游戲。以前偷偷地玩，覺(jué)得很有意思，可現(xiàn)在讓我隨意玩了，卻又覺(jué)得沒(méi)勁。我回到自己房間，躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)。“如果現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口有一所只為我一個(gè)人開(kāi)放的免費(fèi)游樂(lè)園該多好呀，最好還是餅干做的，既好玩又可以美美地吃！
”我開(kāi)始做起了白日夢(mèng)。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我沖了出來(lái)，“媽媽?zhuān)缟衔液脽o(wú)聊哦，下午帶我出去玩好嗎？”“小孩子別鬧，我下午哪有空，忙都忙死了，趕快回房去，我去給你做飯吃。”媽媽一副嚴(yán)肅的表情，她好像忘記了今天是兒童節(jié)。我低著頭悶悶不樂(lè)地回到了自己的房間。
“六一”節(jié)過(guò)得好無(wú)聊哦，家里冷冷清清的.，這個(gè)“六一”節(jié)是我過(guò)得最無(wú)聊的一個(gè)節(jié)日。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 37
啊！轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)后一個(gè)兒童節(jié)了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年！
走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的，大家都是有備而來(lái)，每人都是一口袋的氣球，準(zhǔn)備要炸人的，班級(jí)里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái)，他那一個(gè)裝滿(mǎn)水的'氣球在多人的地方捏爆，然后拿糊滿(mǎn)膠水的氣球，走過(guò)去說(shuō)：“真對(duì)不起這個(gè)送你。”當(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲：“祝大家節(jié)日快樂(lè)。”因?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的后的一個(gè)兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 38
星期四早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行“六·一”文藝表演。
到校后，天空還下著大雨，所以表演還沒(méi)開(kāi)始。老師說(shuō)：“我們要等通知。”所以，老師先給我們上課了。第二節(jié)課上到一半，廣播通知：“六·一表演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各班同學(xué)盡快來(lái)到操場(chǎng)。”這時(shí)，我的心情非常非常的高興。我們帶著凳子來(lái)到操場(chǎng)后分成四排坐下，男生兩排女生兩排。第一個(gè)上臺(tái)表演的是一年級(jí)的演員，她們表演的是舞蹈。她們的表演一結(jié)束，操場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。
很多班級(jí)表演后終于到了我們班的`節(jié)目，我們班表演的是街舞。他們一上場(chǎng)場(chǎng)上立刻響起了槍的聲音，震驚了所有觀(guān)眾。只見(jiàn)六位演員，領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得嚴(yán)肅、精神。一位穿著跆拳道服，另四位穿著一身紅衣。他們往臺(tái)上一站，全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng)，嘩然一片。表演一結(jié)束，操場(chǎng)上又響起了熱烈的掌聲。
這次匯演中，最讓我念念不忘的是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個(gè)節(jié)目：第一個(gè)――拉丁舞，精氣神十足;第二個(gè)——肚皮舞，民族特色飛揚(yáng);第三個(gè)――街舞，個(gè)性蔓延;第四個(gè)――武術(shù)，彰顯國(guó)威……
當(dāng)所有節(jié)目表演結(jié)束后，我們還坐在原位不想離去，不想與這短暫的快樂(lè)說(shuō)——“再——見(jiàn)!”
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