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    分享的快樂作文

    時間:2023-03-21 14:44:58 快樂 我要投稿

    分享的快樂作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的分享的快樂作文7篇,歡迎大家分享。

    分享的快樂作文7篇

    分享的快樂作文 篇1

      中秋之夜,月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情,就在每個人的心的世界里,化作第二輪明月,灑下如水月光。

      “哈哈哈!”一路上的嬉笑聲不絕于耳,在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈,心中的歡喜卻是更加的濃烈。

      同學(xué)們個個都玩得盡興,困意早被拋遠了。

      “到家了!”我大聲叫著,第一個沖上前去開門,老爸的聲音鉆到耳朵里去,“今天我們?nèi)覉F圓,還有小朋友們都很開心……”

      一聽到“團圓”這個詞,我愣了一愣,轉(zhuǎn)身向后面的同學(xué)望去,腦中閃過一個人影——王剛。

      他是一個轉(zhuǎn)校生,聽說老家在西藏,爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會,各自玩各自的',沒人與王剛熟,又因為大城市孩子與生俱來的優(yōu)越,便沒讓他參加。

      想想昨天早上,幾乎是全班同學(xué)都在興高采烈地談?wù)撝蹠怂粋人,周圍2米沒有別人的影子。

      他咬著牙,低埋著臉的樣子,至今還記憶猶新。

      于是我提議,我們?nèi)フ彝鮿偅退黄疬^中秋!

      這個意見雖遭到反對,但最后還是實施了。

      我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里,強忍住惡臭,一把抓住他的手,帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。

      他臉上青一陣紫一陣,也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的,黝黑的皮膚閃著月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯,你愿意和我們一起嗎?”說完,又把一塊月餅塞進他手里,然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。

      他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出,一行行滴下,嘴角的弧度越來越高,明媚的,嬌艷的像是天上的月亮,一點一點散發(fā)光芒,普照大地。還有種甜甜的,淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花,又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑,是其中最美、最甜的。

    分享的快樂作文 篇2

      如果把悲傷傾訴于他人,那么悲傷就會在傾訴中化為烏有;如果把快樂分享給他人,那么快樂就會在分享中感染世界,全世界都會因分享,而快樂。

      中午還是艷陽高照,到了下午,老天爺不知是遇到什么煩心事而大發(fā)脾氣。天,陰沉的可怕,瓢潑大雨從空中落下,撞擊著地面,一股潮濕的氣息撲鼻而來。

      我撐著傘走在回家的路上,淅淅瀝瀝的雨,如連綿不斷的線,不息地織作著。伸出手,想要截下一斷雨絲。可雨依舊不停的下著。

      我心中暗自慶幸,還好有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成“落湯雞”才怪。走著走著,忽然看見離我不遠處的書店前,蹲著一個跟我年齡相仿的女孩。她沒傘,渾身被雨淋得濕漉漉的.,時不時還打個噴嚏。看來她是歷經(jīng)千辛才跑到這里來躲雨的。

      我心中突然有一種莫名的沖動,想和她分享這把傘。

      我愣在那里。一旁的馬路在雨的庇護下,變得比以往安靜許多。馬路上的車輛也屈指可數(shù)。雨,依舊下著,天空變得更陰沉。

      一陣風吹來,不禁打了個寒顫。這才回過神來。

      女孩有些微微發(fā)抖。眼看著雨一時半會兒還沒有要停的意思,毅然作出決定——和女孩一起打傘回家。

      我對那個女孩招了招手,示意讓她到這邊來。

      女孩抬頭看看陰沉的天空,再看看我頭頂?shù)膫悖q豫了片刻。她跑了過來,和我一起站在傘下。

      雖然這把傘對于兩個人來說有點小,但不知怎么,兩個人沒有任何怨言,臉上都洋溢著笑容。

      我和女孩一路歡聲笑語,似乎一點都不受天氣的影響。就這樣,我們成為了好朋友。我一直把她送到了家門口,這才和她依依不舍地分開。

      轉(zhuǎn)身間,才發(fā)現(xiàn)雨停了。天空變得湛藍,光折射到路邊的水洼里,出現(xiàn)了美麗的彩斑。

      這把傘,因為有我的分享,繼而傳遞了快樂。

      因為分享,所以快樂。

    分享的快樂作文 篇3

      分享究竟是什么,在腦海中從來就是一個抽象的概念,也許是因為沒有經(jīng)歷過,總覺得沒有那種真實的感受,心里默默想著一個個名詞:感動、緊張、煩惱、悲哀、快樂,真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。

      每天奔波于學(xué)校——家這兩點一線間,已磨去了多少人的快樂和笑臉,每天都在渾渾噩噩,麻木不仁的度過。當然,也有一些樂天派的同學(xué),每天都笑嘻嘻的,總是那么陽光,在看到同學(xué)們不開心的'臉時,就想方設(shè)法逗他們笑,也許說些小笑話,也許說出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪動作,唱一些跑了調(diào)的歌曲。盡管有時并不奏效,這大概就是分享快樂吧。

      在悲傷地難以自拔時,突然發(fā)現(xiàn),有朋友真的是一件相當值得慶幸的事,不為別的,起碼能減輕痛苦。有些事情,即使難過,也不能和老師說,尤其不能和父母說,比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦,真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時候,記不真切是哪一次月考了,成績差到讓我有想哭的沖動。

      不能在家哭,更不能在學(xué)校哭,全身的狂躁因子沖擊著每一根神經(jīng),能跟爸媽哭嗎,不收拾我才怪;能跟老師哭嗎,肯定得批評我,這并不是我想要的結(jié)果啊。熬到放學(xué),一路上,和我的諍友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不說,只是默默聽著,發(fā)生在我們之間的變化就是我的臉色越來越晴朗,而她的臉由平靜轉(zhuǎn)為低沉,知她是因為擔心我,不由得有點愧疚,這才是好朋友啊。現(xiàn)在想起來,悲傷也的確是可以分享的。

      分享有很多種,有快樂有悲傷,有些經(jīng)歷過,有些沒經(jīng)歷過,甚至沒有聽說過,相信隨著年齡的增長,會一項項都體驗到,只有這樣才能成長為一個合格的人,突然發(fā)現(xiàn),成長過程中,分享是很重要的,從中可以得到很多,比如知識,比如友情,但也有人可能一輩子都學(xué)不會分享,處在自己編織的狹隘的空間里,何其悲哀!生活的真諦和分享有著莫大的關(guān)系,學(xué)會分享,受益無窮。

    分享的快樂作文 篇4

      我小時候特別自私,見到好吃的,好玩的,總是要據(jù)為己有,從來都不會分享給別人,就好像我根本就不知道什么叫分享,因此,我一個好朋友都沒有。

      有一次,學(xué)校組織春游,同學(xué)們都十分開心,帶了好多好吃的與自己的朋友分享,不時也向我分享了一點美味,可我呢,連句謝謝都不說,一臉若無其事地把零食放進了書包里,分享給我零食的那個同學(xué)感到有點傷心了,竟情不自禁地哭了起來,同學(xué)們都在安慰她,我卻在一邊吃一邊哈哈大笑。有的同學(xué)看不下去了,推了我一下,說:喂,你這是什么態(tài)度,快說對不起!我聽了十分委屈,認為自己一點兒也沒有做錯。心想:我才不會說對不起呢,多管閑事!這時,一個胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,饞得直流口水,用小胖手指了指我手中的棒棒糖,小心翼翼地說:那個,可不可以給我一個棒棒糖呀!我不高興地嚷道:去去,我才不會給你呢,你這么胖,就別吃了!女孩聽了,氣得恨不得想打我兩巴掌,鼓著腮幫子,說:哼,小氣鬼,不給就算了!說著,還向我吐了吐舌頭。我十分迷茫地看著她。

      回家后,我把這件事告訴了媽媽,她只是淡淡地笑了笑,說:寶貝,我給你講一個故事吧!故事的大意是這樣:從前,有兩位朋友,他們在沙漠里迷路了,這時,有個老人十分口渴,向他們討水喝。一個人不愿意把水給老人,但另一個卻把水給老人喝,結(jié)果是:老人把另外一個人領(lǐng)出了沙漠,而那一個人卻永遠地留在沙漠了。如果人人都像你這樣,這個世界會還會和平嗎?還會幸福嗎?媽媽一臉嚴肅地盯著我。我若有所思地低下了頭。

      盼星星,盼月亮,終于盼來了秋游,我不像以前一樣,是個一毛不拔的'鐵公雞,見到同學(xué),就會大方地把零食遞給他們,還熱情地與他們聊天,玩。從那天起,我的朋友漸漸多了起來,讓我十分快樂。

      同學(xué)們,你們覺得分享是一種快樂嗎?

    分享的快樂作文 篇5

      不懂分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。

      ——題記

      分享,一詞似乎在生活中很常見,培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”分享能帶給人們快樂,但做起來卻是不簡單的。

      小的時候,我總是很自私也很貪心,喜歡的東西有很多,每次有了好東西都藏著掖著,不想讓別人知道。這時,爺爺總會訓(xùn)我,他說,好東西就是要跟大家一起分享,才更快樂。“那什么是分享呢?”“說得簡單一點兒,就是把自己的東西分給別人一半,無論是快樂與痛苦,亦或是歡笑與眼淚。”“那如果自己都不夠用的話呢?還是要與別人分享嗎?”“當然啊,與人分享,你得到的會更多。”

      自爺爺?shù)目谥校医K于知道了分享的意義,從此謹記爺爺?shù)脑挘蝗话l(fā)現(xiàn)分享其實并不難,而且如果你真的這樣做了,才能領(lǐng)悟分享的快樂。

      一次,好朋友不知為何事所擾,整天悶悶不樂,難展笑顏,讓我很是著急,想起爺爺?shù)?話——分享,或許是個好辦法呢,于是我便告訴她許多有趣的事情,讓她很是開心,古人云“投我以桃,報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾,待我們彼此傾訴過后,她果然輕松多了。

      我想這就是分享吧,每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲得快樂,減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如眾樂樂”說得亦是這個道理;今有比爾·蓋茨,把自己的財富與社會共享,與國家共享;把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。

      快樂很簡單,絕不會因為分享給別人而減少,恰恰相反,分享不會是我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂,如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。

    分享的快樂作文 篇6

      分享,其實很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點,就那么簡單,但是,有些人呢!就做不到。當然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過的。下面,我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經(jīng)歷吧!

      那是夏季的一天,陽光明媚,在小學(xué)的操場上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠。運動員門都在努力的奮斗著,為了班級也為了自己。你們猜這是什么節(jié)日?沒錯這就是五一勞動節(jié)。

      高臺揚起喇叭喊,下面800米,請運動員們做好準備,到了我,我懷著激動緊張的心情去向起點,我不知道我能否堅持下來,但是我知道我會努力堅持,你們想一想,對于一個十歲的小女孩,是不是太過殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神,‘砰’的一聲比賽開始了,我用中速在隊列的中間,我努力的.堅持,我聽著我們辦的啦啦隊為我加油,我不知道我是否能堅持下來800米,也不知道我是否能堅持,但是我盡力了。

      高臺吶喊還有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在這時我摔倒了我們班的同學(xué)一下子沖了過來,想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來,一瘸一拐的走向終點,我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我們辦的同學(xué)吧我扶到了我們班所在的區(qū)域,為我清洗傷口。

      我沒有哭,盡管我不是第一名,而是最后一名,但是老師和同學(xué)們并沒有怪我,而是又給了我鼓勵,雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅持不懈跑完了全程,我也并為自己感到難過。

      事后,我和父母分享了我運動會失敗的事情,他們并未說我,而是為我感到高興。

      分享在成長中起到了至關(guān)重要的作用,分享在生活中處處可見,我們要善于分享,,同學(xué)們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。

    分享的快樂作文 篇7

      今天下午,我獨自一人去了趙星然的家,我們先玩了購物,是這樣的:我們兩個人開了一家商店,既可以在那兒吃飯,也可以在那里買東西,如果出去旅游的話,那就要停止售貨了。我們玩了一個小時,所以賺的錢就越來越多!接著,我們買了新的店鋪,后來,我們都成了有錢的貴族!

      然后,我們開始玩撲克牌的游戲,我連撲克牌都不會拿,只玩了一分鐘,就放棄了這項游戲。

      最后,我們還用積木堆了一個大城堡。旁邊是圍墻,城堡外面是茂密的藤葉,還長了各種顏色的'玫瑰花呢!中間就是一個大大的城堡,后來,我們還添加擺放了公主、王子、國王和王后,這樣就顯得更加生動而亮麗!

      今天,我和朋友分享了快樂,真是一個開心的日子

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