www.oingaieng.cn-国产成人精品免费视频大全,中文字幕无码不卡免费视频 ,777精品久无码人妻蜜桃,国产一级A毛久久久久一级A看免费视频

    快樂的語文課作文

    時間:2024-11-13 11:26:13 快樂 我要投稿

    快樂的語文課作文合集6篇

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的快樂的語文課作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    快樂的語文課作文合集6篇

    快樂的語文課作文 篇1

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”,老師對學生的關愛雖與父母不同,但老師總能在學習中讓我們明白學習的快樂。

      數(shù)學老是背公式,英語不是背單詞就是背句型,可語文呢,文與眾不同,一個奇妙的學科,總能給我們帶來快樂。

      語文是“上著”快樂。一節(jié)語文課就能提現(xiàn)。這就是一個快樂的時光,余老師給我們上一節(jié)語文課。余老師一字一句如珠子似的,向我們吐出了要求:“請大家拿出筆記本,放好書包。”大家聽話地把書包往桌子一放,全體向右轉。余老師帶領我們一起向偉大的孔子像,敬了禮,就開始了今天快樂的語文課。

      語文是“聽著”快樂。上課開始了,“嗯——嗯。”余老師清了清嗓門,開始打開電腦啟動幻燈片,“同學們,注意了,看著屏幕,將每個詞語讀兩次,等下開始聽寫。”同學們聚精會神、頭也不轉地盯著大屏幕:“邀請、蘊藏……”“好了,”余老師關了屏幕,抬起手,指了指每個人的腰,“坐姿要端正!”大家不約而同地挺直了身體。好了開始聽寫:“邀請、蘊藏……”聽寫結束了,大家?guī)е院馈⑴d奮、快樂的神情盯著答案批改。這下,拿優(yōu)秀的可多了。

      語文還“背著”快樂。余老師又拿起沉甸甸的《知識大集結》讓大家熟記75首古詩,“請第一小組上臺,一個接一個背給我聽。”神經(jīng)緊張,臉色不自然的`同學們生怕不會背被于老師批評。“兩個黃鸝鳴……鳴什么來著?”一個同學緊張了,忘了怎樣背了。余老師走前一步,出乎意料的是,余老師沒批評背不熟的同學,只是說自己不會背,要自己反思自己,小升初是自己的責任。大家都不自然地笑了笑,又埋頭開始熟悉古詩了。

      快樂的時間總是過得這樣快,同學們無一感到疲累,總是在最后的時候爆發(fā)自己真正的寫作能力。

      語文也“寫著”快樂。同學們最喜歡這個環(huán)節(jié)。私底下討論的有,分享著自己提議的有,大膽發(fā)出自己意見的也有。于老師示意大家安靜,這次的作文寫的是《出錯》,“什么是出錯呢,比如說看手機掉坑里的有,上學遲到的有,跟媽媽爭吵也有。”同學們聽后,興致勃勃地發(fā)表自己寫的內容,令人發(fā)笑的是,有人說上廁所走錯廁所也算出錯。同學們仰著頭抱著肚子笑。余老師并不覺得有什么好笑,其實生活中每時每分每秒都會出錯罷了,不知所錯,最終無藥可救。

      同學們笑不出來了,但仍然快樂地聽著老師的意見寫著作文。原來,語文是多么令人快樂。

      快樂的語文課,有趣的語文課……一生難忘的語文課,五彩繽紛的語文課,都能給我們帶來快樂。

    快樂的語文課作文 篇2

      我認為數(shù)學課是枯燥無趣的,英語課是煩悶無聊的。只有一到語文課,我才覺得教室里充滿了春天的氣息。

      老師教我們古詩老師說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這是出自于唐代詩人岑參的白《雪歌送式判官歸京》的,老師還會介紹這位詩人,比如說他是那個朝代的`,寫過什么詩,老師就讓一個同學回家把這首詩找出來,第二天抄在黑板上。

      老師還會把詩和畫結合起來給我們講古詩。在講蘇軾寫的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”時,老師就會畫一個小小的人,再畫一些山,說:“一個人在山中看不出廬山的真正面目,是因為他正身處在廬山之中。“

      冬天,下雪了,老師會把我們叫到外面去玩。我們打雪仗、堆雪人,老師也會和我們一起玩。不久以后,我們學到了冰天雪地這個詞語,老師要求我們寫一篇日記,我就覺得太簡單了,那天我們玩雪的場景就會清晰地浮現(xiàn)出來。

      老師還會說以前的“日”字是這樣的“?”我們非常好奇,老師又說“魚”是“??”……我們非常好奇,原來中國的漢字這么神奇啊!

      在快樂的語文課上,我不僅學到了古詩,還學到了神奇的中國字。我愛快樂的語文課!

    快樂的語文課作文 篇3

      我認為數(shù)學是枯燥的,英語是煩惱的,但是語文是快樂的。一上語文課,我仿佛進入了美麗的春天,整個身體上的毛孔都充滿了愉悅。

      我們的語文老師雖不很漂亮,但是講課是很有趣的。有一次,老師給我們邊讀詩,邊在黑板上畫畫。“橫看成嶺側成峰,遠……”剛讀完,就看見老師已經(jīng)畫完了連綿起伏的.山。“不識廬山真面目……”這時,老師用紅筆在山邊畫了一個小女孩。這么簡單的幾筆,就吸引了我們,讓我們對這首詩有了深刻的記憶。

      還有一次,老師教我們朗讀《上學歌》:“太陽當空照,花兒……”老師有感情地起讀,讀著讀著,就開心地唱起歌來:“小鳥說,早早早……”我們也跟著節(jié)奏拍著手,我都被逗笑了。

      我們中國的字是“方塊字”。老師說寫字要寫方正,像閱兵戰(zhàn)隊一樣。還教我們寫象形字,這時,老師畫了一條魚,問是什么字,有人說“龜”,有人說是“兔”,亂七八糟的答案,把老師都搞糊涂了。老師又畫一頭大象,有人說是“狗”,有人說是“象”。老師還告訴我們“日”偏旁代表太陽,“蟲”偏旁代表和蟲子有關。這樣的課堂是不是很有趣?

      在語文課上,我們學到了古詩,唱歌和漢字。我從中感受到了快樂,我喜歡快樂的語文課。

    快樂的語文課作文 篇4

      聶老師要到我們班講課啦!”這消息如同炸彈一般扔到了教室里。班里立刻“開了鍋”。“太棒了!”“你說她會講什么呀?”……大家的談論聲蜂擁而至。

      “上課”“起立”,快樂語文課開始了。老師首先帶來了幾只小蜜蜂,“今天,讓我們來學習《蜜蜂》一課吧!”老師先給我們講了作者法布爾這位著名昆蟲學家的相關資料,接著提了幾個小問題,我們都爭先恐后的搶答,老師看我們這么積極的回答問題,滿意的笑了。后來,老師又問了幾個需要動動腦筋的問題,全班同學都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不遲疑的回答了問題……

      最有趣的小實驗來了——握不破的雞蛋。據(jù)說,老師帶的這枚生雞蛋擁有讓你握不破的.神力,為了證實這句話的真假,我們請出了我們班的“大力士”——李培文,他滿臉自信,不屑一顧的望著手里的小小雞蛋,仿佛他輕輕一碰雞蛋就會粉身碎骨似的。可是,他累的全身發(fā)抖,滿臉通紅,雞蛋竟紋絲不動。最終,他垂頭喪氣的回到了座位上。

      開心、認真、仔細、發(fā)現(xiàn)、探索……拼成了這節(jié)快樂的語文課,這正是我的最愛!

    快樂的語文課作文 篇5

      枯燥的英語課,呆板的數(shù)學課,難懂的科學課,但語文課就不一樣了,它生動有趣,而且可以讓我足不出戶就知曉古今天下事。

      我的語文老師姓王,是一位看起來非常嚴肅的人,但是講起課來卻顯得活潑可愛。每次聽她上課的時候,我就像一直小兔子一樣開心自在。

      有時候,語文課會變成“美術課”。記得有一堂古詩課是講《望廬山瀑布》,王老師講到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的時候,忽然轉身在黑板上畫了一條川流不息的小河,我們都驚呆了。隨后,王老師又在河的旁邊畫了一個人,我們猜這個人應該是李白。記憶最深刻的'是我們學習《秋天的雨》那節(jié)課,王老師在黑板上勾勒出了銀杏樹和??韉那鎘輳?讓我們一下子就好像來到了金黃色的秋天一般。

      有時候,語文課就像是一節(jié)“中華漢字大會”。王老師經(jīng)常在她的小白板上寫寫畫畫。有一次,王老師興致勃勃的來到“專屬舞臺”——講臺上,在小白板上寫下“我好生學是”,老師讓大家把這幾個字組成一句話。有一個同學馬上站起來說:“我是好花生!”結果這句話一下子讓我們大笑起來。這時另一個同學站起來說:“應該是我是好學生吧!”王老師舉起大拇指說:“你真棒!”

      我印象最深刻的一節(jié)語文課,是我們學習《水調歌頭》里面的詩句。“明月幾時有,把酒問青天……”我們正在朗讀著詩句,忽然講臺上傳來王老師的歌聲,她用緩緩地輕輕地聲音唱著“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”慢慢的我們全班都加入了合唱的隊伍,一節(jié)課結束后我感覺自己什么煩惱都沒有了!。

      語文課不僅僅讓我學到了各種知識,還讓我得到了開心快樂!我喜歡這生動有趣,讓人開心的語文課!

    快樂的語文課作文 篇6

      自從進入校門的那天起,作為學生的我,不知上了多少節(jié)語文課。這些課中,有的內容充實有趣,有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。

      那一節(jié)語文課,我們去操場寫作文。一開始,我不知道要干什么。到了操場后,老師才告訴我們,這次作文是寫我們的學校。一開始我不知道要怎么寫,我就去請教老師老師說寫風景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的,我就跑去大門口,模仿我剛進校園時的感受,然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞,沿著柳樹一排排的走過去,又把我看到,感到寫下來,最后我又寫了教室里的.樣子,又把全校大大小小的東西,由遠到近的方法寫下來,再把它們連接起來,最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看,老師說不夠,還需把同學們在操場干什么,做什么寫下來才能增添學校歡快的氣氛,經(jīng)過老師的一番指導,我又把這篇作文修改了一下,這回又拿給老師看。老師說不錯寫得很好。

      雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累,但是這節(jié)語文課我學到了知識很高興,很快樂。

    【快樂的語文課作文】相關文章:

    快樂的語文課作文11-13

    快樂的語文課作文03-02

    【精品】快樂的語文課作文四篇05-26

    關于快樂的語文課作文6篇06-02

    快樂的語文課作文(常用5篇)11-14

    【精華】快樂的語文課作文4篇05-12

    【推薦】快樂的語文課作文三篇10-08

    【精品】快樂的語文課作文4篇05-26

    關于快樂的語文課作文7篇05-28

    午夜刺激香蕉荔枝樱桃水蜜桃| 人妻丰满熟妇αⅤ无码区| 国产精品欧美久久久久无广告| 亚洲亚洲人成综合网络| 国产女同疯狂作爱视频| 少妇粉嫩小泬喷水视频www| 国产高清精品91在线| 国产SUV精品一区二区6| 少妇泬出白浆18P| 91热久久免费频精品黑人99|