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（經(jīng)典）快樂(lè)是什么作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)是什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)是什么作文1
我從小到大都是一個(gè)快樂(lè)的小公主。我常常想，快樂(lè)是什么顏色的？
每天早上，都有爸爸媽媽為我做美味的佳肴，我就覺(jué)得特別快樂(lè)。有爸爸媽媽每天送我上學(xué)，給我鼓勵(lì)，為我遮風(fēng)擋雨，我也覺(jué)得特別快樂(lè)。能跟爸爸媽媽在一起就是一種快樂(lè)，這時(shí)侯我覺(jué)得的快樂(lè)是粉紅色的。
到了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“昨天的測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，請(qǐng)各位組長(zhǎng)把你們組員的錯(cuò)題、不會(huì)的題都教一下。”我立刻開(kāi)始行動(dòng)，把我們小組的小麗不會(huì)的題全都教會(huì)了，看到小麗卷子上的“×”號(hào)都變成了“√”號(hào)我心里感到非常快樂(lè)，這時(shí)的快樂(lè)是藍(lán)色的`。
天色已晚，像小船似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中，皎潔的月光灑在大地上，我心中感到無(wú)比快樂(lè)。這時(shí)的快樂(lè)是紅色的，讓我心里暖烘烘的。
回到家，吃過(guò)晚飯，全家人圍坐在茶幾旁玩游戲，我們約定，誰(shuí)贏了就可以決定今天看什么電視，雖然我沒(méi)有贏，但是我感到特別快樂(lè)，這時(shí)的快樂(lè)是綠色的。
躺在床上，我想，快樂(lè)原來(lái)是五彩繽紛的，快樂(lè)讓世界變得更美好。
快樂(lè)是什么作文2
如果你問(wèn)我：快樂(lè)是什么？我會(huì)告訴你：快樂(lè)是樂(lè)于助人；快樂(lè)是美味佳肴；快樂(lè)是勤勞后的成果……
媽媽這幾天腰不好，還要打掃房子，我看著心疼，決心給她一個(gè)驚喜。
媽媽昨天因?yàn)樘郏栽缭绲乃耍趯?xiě)作業(yè)的我，見(jiàn)媽媽睡著了，偷偷地溜出房間，開(kāi)始打掃！
No。1拖地板 我拿出一個(gè)紅色的桶，放滿(mǎn)水，把拖把放入里面，再拿起來(lái)用桿子一拉，水就像調(diào)皮的孩子跳水進(jìn)入水里，我先拖客廳，我賣(mài)力拖，一會(huì)兒前拖，一會(huì)兒后拖，好多灰塵，用拖把從上面一拖，白臉娃娃變成黑臉娃娃。
No。2擦柜子 柜子的灰塵特別多，我用一塊布放到盆里浸濕，用兩只手一擰，就干了。我擦柜子那叫一個(gè)粗心，東擦擦，西擦擦，所以我特意擦了兩遍，白的像一面鏡子。
夜不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)了，所有的動(dòng)物早已睡了，只有我一人還在燈下做作業(yè)……
第二天清晨，媽媽看見(jiàn)地板和柜子一干二凈，突然抱起正在睡覺(jué)的`我，媽媽的淚珠滴在我的臉頰上，我感受到助人為樂(lè)的快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文3
快樂(lè)是什么？我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：快樂(lè)就是開(kāi)心、高興，比如你獲了什么，就會(huì)快樂(lè)。
我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè)。每天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂(lè)嗎？再加上課余時(shí)間參加的.各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書(shū)法班、音樂(lè)班、體育班等等。我們會(huì)快樂(lè)嗎？每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師：教語(yǔ)文的、教數(shù)學(xué)的、教英語(yǔ)的我們會(huì)快樂(lè)嗎？家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)，這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書(shū)引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級(jí)，就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣，我們會(huì)快樂(lè)嗎？老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧！我們從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)并不完美，如果去親身體驗(yàn)，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎？如果光坐在書(shū)桌前背書(shū)、做題，不僅知識(shí)記得不牢固，而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂(lè)？有興趣愛(ài)好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文4
快樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)該有的七情六欲之一，如果這一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，那么這一個(gè)人一定是一個(gè)不完美的人。
快樂(lè)是一首歌，是一首能讓人進(jìn)入幸福美滿(mǎn)世界的歌。每當(dāng)我們?cè)谄＞氲臅r(shí)候，看一看電視中的能讓我們快樂(lè)節(jié)目，回憶一下以前快樂(lè)的時(shí)光，不是比在疲倦的時(shí)候聽(tīng)上一首能舒坦人心的歌曲更加的有效果呢？而且還能撫慰疲倦人兒的心靈。
快樂(lè)是一瓶藥，是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的藥。現(xiàn)代社會(huì)，不是有許多人得了不治之癥，可是也有好多人不顧自己的病，照舊開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的'生活和運(yùn)動(dòng)，正是因?yàn)檫@一些人開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，幾年之后，這一些人的病不是全都不治而愈了嗎？
快樂(lè)是一杯茶，是一杯清涼可口的茶。每當(dāng)我們不快樂(lè)的時(shí)候，不正需要這一杯茶嗎？
快樂(lè)是人們通往天堂的一扇門(mén)。因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本。只要你去幫助別人，那么你一定會(huì)很快樂(lè)。奉獻(xiàn)愛(ài)心，就會(huì)得到快樂(lè)！
總之，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你能抓住快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)圍繞你、伴隨你。
讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，做開(kāi)心的事，做快樂(lè)的事。讓我們永遠(yuǎn)與快樂(lè)同行吧！
快樂(lè)是什么作文5
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是暑假時(shí)，媽媽帶著我和哥哥一起來(lái)趟九族文化村之旅。再次回想：那里有各式各樣的游樂(lè)設(shè)施，象是云霄飛車(chē)、大怒神、高空纜車(chē)等等的游樂(lè)設(shè)施，和媽媽、哥哥出去玩的時(shí)候，我真的好快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是與哥哥一起看電視時(shí)。我們會(huì)彼此聊聊電視節(jié)目的精彩情節(jié)，有時(shí)聊一聊還會(huì)聊到別的事情呢，我覺(jué)得不管是和哥哥或媽媽一起看電視時(shí)，我真的覺(jué)得我是全天下最幸福的小孩。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是跟同學(xué)在下課時(shí)，一起說(shuō)說(shuō)家里或?qū)W校的趣事（當(dāng)然經(jīng)書(shū)要先背好啦）我覺(jué)得在學(xué)校跟我最談得來(lái)的人就是小宇，因?yàn)樗俏肄D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，第一個(gè)我覺(jué)得最主動(dòng)熱心助人的男孩，當(dāng)我擁有這么一個(gè)知心好友，我真的.好快樂(lè)。
居禮夫人曾說(shuō)過(guò)：“愿你們每天都愉快的過(guò)著生活，不等到日子過(guò)去了，才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn)，也不要把所有合意的希望都放在未來(lái)。”，快樂(lè)是一種享受生活的態(tài)度，要用什么態(tài)度來(lái)過(guò)日子，只在于一念之間，假使我們用愉悅的心情來(lái)看待每一件事，那么即使面對(duì)再枯燥乏味的事，也能獲得無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文6
快樂(lè)是多么吸引人的詞啊，然而有一些人感覺(jué)的到快樂(lè)在何處，而我卻感覺(jué)不到。
有一天，母親把我送進(jìn)了南通市天星湖中學(xué)就讀，當(dāng)我踏進(jìn)天星湖中學(xué)是，我感覺(jué)到拉天星湖中學(xué)給了我一種清新的感覺(jué)，可當(dāng)我一聽(tīng)要住校是，我楞住拉，心想：“我住校的話(huà)我不就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽拉嗎？”當(dāng)時(shí)我的心情糟透拉，整個(gè)人就跟從山峰上掉進(jìn)拉萬(wàn)丈深淵，再也爬不起來(lái)了。可這也是沒(méi)辦法的事情。轉(zhuǎn)眼，一星期過(guò)去了，我在姑姑家懷的`悲傷的心情拿著電話(huà)準(zhǔn)備打給媽媽?zhuān)删驮谶@時(shí)我猶豫了，心想：“如果我打電話(huà)過(guò)去媽媽給我的態(tài)度不好怎么辦，那我豈不是更傷心。”可我還是鼓起勇氣打了過(guò)去。滴都，媽媽接起拉電話(huà)，我這時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥液孟肽钅。∧鷣?lái)看我吧。”沒(méi)想到媽媽回答的竟然是：”你好好學(xué)習(xí)，媽媽會(huì)來(lái)看你的。”我聽(tīng)到這話(huà)后我崩潰拉，又從山峰上掉入了萬(wàn)丈深淵再也爬不上來(lái)了，我悲痛欲絕的對(duì)媽媽說(shuō)道：“一個(gè)人不快樂(lè)怎么能好好學(xué)習(xí)，雖然有些人可以，但是我不可以。”說(shuō)完，媽媽回答的是：“可以的”，別小看這幾個(gè)字，在這幾個(gè)字中蘊(yùn)涵著深刻的含義，這次我徹底崩潰拉，我放下電話(huà)躺在了床上大哭一場(chǎng)。
這件事后，我想問(wèn)大家快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是什么作文7
快樂(lè)是什么？100個(gè)人可能有100種不同的答案。可能是與朋友開(kāi)心的玩耍，可能是沒(méi)有家庭作業(yè)，也可能是不用上學(xué)……
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是時(shí)時(shí)刻刻與喜歡的人在一起度過(guò)美好時(shí)光，快樂(lè)是幫助他人所收獲的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是努力學(xué)習(xí)，這樣等長(zhǎng)大后我們可以回報(bào)父母對(duì)我們多年的養(yǎng)育之恩。快樂(lè)是與朋友分享煩惱。一次，我與我的好朋友司雨在教室里談?wù)撟约旱臒⿶馈Ｎ覀儌z越談越開(kāi)心，牙齒都快笑掉了。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是可以交到好朋友。在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的.第一天，我特別想交到好朋友，但是我的性格比較內(nèi)向，所以找到班級(jí)后，我隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。隨后，我旁邊坐了一位女生，那個(gè)女生比較開(kāi)朗，特別喜歡交新朋友，我看到她與其他同學(xué)相處得很融洽，于是我鼓起勇氣，輕輕地拍了拍她的肩膀，喃喃地說(shuō)：“我……我……我叫葛亞卿，你呢，你叫什么？”她的臉上露出了燦爛的笑容，“我叫王佳樂(lè)，我們倆已經(jīng)算是朋友了，對(duì)吧？”我看著她的笑容，情不自禁的說(shuō)：“是的。”漸漸地，我越來(lái)越愛(ài)笑，也許這個(gè)笑容就是人們所說(shuō)的很難得到，卻又容易得到的快樂(lè)吧！
快樂(lè)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。它會(huì)以不同的方式體現(xiàn)出來(lái)，也許只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，就能讓別人看出來(lái)你是快樂(lè)的。希望你們珍惜現(xiàn)在的一分一秒，你就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文8
快樂(lè)，快樂(lè)是什么？對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是什么？對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，快樂(lè)又是什么？那么，對(duì)于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō)，那份快樂(lè)到底又是什么呢？
對(duì)于快樂(lè)，我是這么想的！對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)你做會(huì)一道別人做不出的題時(shí)，并且它是對(duì)的，受到老師家長(zhǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)時(shí)，這時(shí)是最快樂(lè)的!對(duì)一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，努力勤奮的工作，直到親手結(jié)果你的第一筆薪水，當(dāng)你升職，你是那么的快樂(lè)！所以，這就是你的快樂(lè)！那么，對(duì)于一個(gè)年齡很老的老人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)只是希望能多看看自己的兒女，希望看到兒女的幸福家庭！這些的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單！
可是，當(dāng)我問(wèn)一些別的同學(xué)時(shí)，他們?cè)趺凑f(shuō)？他們?cè)趺聪耄坑械哪猩f(shuō)打穿越火線(xiàn)（一種網(wǎng)絡(luò)游戲）或地下城與勇士（也是一種網(wǎng)絡(luò)游戲）時(shí)，就很快樂(lè)。有的`男生說(shuō)，玩電腦最快樂(lè)了！那么，你們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你坐在電腦面前，那種輻射對(duì)你的眼睛和身體都有危害！有的女生認(rèn)為快樂(lè)就是美麗，自己美麗，就很快樂(lè)！現(xiàn)在的女生雖然都很愛(ài)美，但是，美只是外表，你的心靈不美，外表再美有什么用？快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！做好每一件事情，并且要盡全力去做，如果成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比誰(shuí)都快樂(lè)！如果失敗了，那么不要喪氣！
有了成功，你便有了快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文9
快樂(lè)像枝含羞草，一觸碰就退縮，天氣好，就為整個(gè)花圃大放異彩，為整個(gè)世界添增了色彩。雖然只是小草一枝，卻經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，不知被多少不經(jīng)意的不速之客踩過(guò)。但對(duì)它而言，能毫無(wú)保留，直挺挺的站著，就是它唯一的快樂(lè)。
你快樂(lè)嗎？是否在為什么人而煩心？為什么事而操心？為什么事物而擔(dān)心？是不是很久沒(méi)開(kāi)心的大笑？沒(méi)為得來(lái)不易的成功感到痛快、感到快樂(lè)？快樂(lè)又從哪里來(lái)：?jiǎn)渭兊男湃紊希捻g性中，真實(shí)的祝福里，無(wú)私的付出，真誠(chéng)的`憧憬，快樂(lè)不都從這里來(lái)。
快樂(lè)也是埋藏在心底的幸福，是在空中翱翔的老鷹，在水上跳躍的飛魚(yú)，在地上冀望著飛翔的螞蟻。你要知道：當(dāng)我們低頭認(rèn)輸?shù)耐瑫r(shí)，天空依然湛藍(lán)，花朵依舊芬芳，鳥(niǎo)兒還是歌唱，地球不停歇的轉(zhuǎn)動(dòng)，快樂(lè)的人依舊快樂(lè)，放棄的人更為可悲，更是退縮。可以選擇尋找快樂(lè)，或是依然故我，像朵失去生命的花一般枯萎，生命跟著消逝。
不用為了點(diǎn)小事而放棄快樂(lè)，忘了自己，不用拿著刀抵著自己的脖子喊“救命”，更不需要把自己套住，關(guān)上心靈的窗子，不讓任何人進(jìn)入。只要輕輕的彎起嘴角，轉(zhuǎn)個(gè)念，我們都會(huì)快樂(lè)的，快樂(lè)從哪里來(lái)：不需要偽裝自己，只需要擺上自己最真實(shí)的一面，無(wú)法轉(zhuǎn)變天氣，卻可轉(zhuǎn)化心情的人，才是真正快樂(lè)，真正幸福的。
快樂(lè)是什么作文10
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種放松心情的狀態(tài)；快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種沾沾自喜的感覺(jué)。快樂(lè)有很多種，快樂(lè)在哪里呢？其實(shí)，快樂(lè)就在我們的身邊，而且是無(wú)所不在的呢！只要我們用心觀(guān)察，即可發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在處，體驗(yàn)最真實(shí)的感動(dòng)。
快樂(lè)不一定是賺大錢(qián)、占便宜；快樂(lè)不一定是不上課、不考試。快樂(lè)有很多種，就算自得其樂(lè)也可以。快樂(lè)在每個(gè)人心中的定義和地位都不一樣。有人的快樂(lè)是事事順利，有人的快樂(lè)是大快朵頤，有人的快樂(lè)是長(zhǎng)命百歲。可是，有人的快樂(lè)是自私的，例如：月考時(shí)，你考了滿(mǎn)分，而你討厭的人卻樣樣不及格，若你這時(shí)開(kāi)心，就表示你是個(gè)自私的人。
如何追求快樂(lè)呢？怎樣才能追求完美而真誠(chéng)的.快樂(lè)？一篇有趣的笑話(huà)、一次好友的相聚、一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，都可以稱(chēng)得上是快樂(lè)，但這個(gè)快樂(lè)得是充實(shí)、無(wú)私的。躺在草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，欣賞云朵的變化，也是快樂(lè)的一種。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就是：跟好朋友在一起，談天、說(shuō)笑，共度酸甜苦辣，就是這么簡(jiǎn)單！它其實(shí)可以很微小、很真實(shí)的。
尋找快樂(lè)，享受快樂(lè)，做全世界最快樂(lè)的人是很容易的，只要細(xì)心觀(guān)察、用心體驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在。
快樂(lè)是什么作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，體育場(chǎng)上即將舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。我隊(duì)聚在一起“嘰嘰喳喳”地討論著作戰(zhàn)方案，而敵隊(duì)則坐在椅子上優(yōu)閑地邊喝茶邊聊天，有說(shuō)有笑，還輕蔑地看著我們，好像他們已經(jīng)看到我們慘敗的結(jié)局了。
比賽開(kāi)始了！因?yàn)槲谊?duì)之前訓(xùn)練過(guò)，立刻快速地?cái)[好隊(duì)形，嚴(yán)陣以待。再看看敵隊(duì)那邊，他們似乎沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備，顯得有些手忙腳亂。敵隊(duì)一個(gè)呆頭呆腦的前鋒竟然慌亂地直接把球“送”給了我隊(duì)的一個(gè)邊鋒，頓時(shí)，敵隊(duì)人群一窩蜂似地沖向我隊(duì)邊鋒，竟忘了守門(mén)。邊鋒急忙把球傳給我，我望著空蕩蕩的球門(mén)，嘴角露出一絲微笑，一腳凌空抽射，踢了個(gè)“香蕉球”，球在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，越過(guò)敵隊(duì)人群飛進(jìn)了球門(mén)。我們高聲歡呼，而他們卻愣在了那里。
出師大捷，我隊(duì)士氣倍增，球踢得也越來(lái)越漂亮。最后，比賽以7:2的結(jié)果勝出，看著對(duì)方垂頭喪氣的樣子，我們高興地又唱又跳，我竟然還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的心思。不過(guò)回想起原來(lái)訓(xùn)練時(shí)的'場(chǎng)景，我們經(jīng)常摔跤，經(jīng)常扭傷了腳，訓(xùn)練時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，可我們從不氣餒。終于，付出得到了回報(bào)，原本旗鼓相當(dāng)?shù)膬申?duì)竟讓我隊(duì)大獲全勝。
你知道最大的快樂(lè)是什么嗎？莫過(guò)于通過(guò)努力而得到的收獲！只要你細(xì)細(xì)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，只不過(guò)有時(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而以。
快樂(lè)是什么作文12
快樂(lè)會(huì)是什么呢?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義。
有個(gè)小女孩說(shuō)：“快樂(lè)是跟爸爸媽媽生活在一起。”
農(nóng)民伯伯說(shuō)：“快樂(lè)是收獲莊稼。”
教師說(shuō)：“快樂(lè)是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)。”
司機(jī)叔叔說(shuō)：“快樂(lè)是保障客人的安全。”
快樂(lè)到底是什么呢?下面我們?nèi)タ纯窗?
在交警的資助下，山東萊陽(yáng)102名失學(xué)兒童全部返校。這里流傳著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
“媽媽穿上您送來(lái)的羽絨服我又能上學(xué)了……”11月底的一天，12歲的梁玲玲從女民警禇少華手中接過(guò)羽絨服時(shí)感動(dòng)得直流淚。玲玲是萬(wàn)第赤山小學(xué)的學(xué)生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學(xué)遇到了困難。交警大隊(duì)民警褚少華得知這個(gè)情況后，心揪得緊緊的，說(shuō)：“孩子上學(xué)是一輩子的大事，千萬(wàn)不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開(kāi)學(xué)前，她就按時(shí)送來(lái)應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽!”玲玲在愛(ài)心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書(shū)包上學(xué)了。在她看來(lái)上學(xué)是她最開(kāi)心的'事。褚媽媽看到玲玲能重新走進(jìn)校門(mén)和別的同齡人一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，心里也感到無(wú)比的欣慰
同學(xué)們，快樂(lè)是幫助別人，快樂(lè)是用雙手勞動(dòng)的收獲……
快樂(lè)就在我們每一個(gè)人的身邊，只要敞開(kāi)心扉去感受。快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)是什么作文13
快樂(lè)是什么；就是騎上自己心愛(ài)的自行車(chē)；四處兜風(fēng)。快樂(lè)是什么?就是把自己的敵人打敗；戰(zhàn)勝自己。快樂(lè)是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲；好好的愛(ài)他一下。快樂(lè)是什么呢?就是把自己快樂(lè)的心情；和好朋友分享。
讓我快樂(lè)的事是玩黏土，我做成了玉米，我也做成了青菜，也做成了香料，我也做成西紅柿、豆腐，我也有做成了蘿卜，當(dāng)然我一定加入金針菇，還有鴻喜菇、杏鮑菇，也加入了柳松菇，我還有做成起司腸、起司貝、魚(yú)卵，我的濃湯終于完成了。
你的快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是在家玩電腦；”你的快樂(lè)是什么？我的'快樂(lè)是和妹妹玩游戲。快樂(lè)啊，大家都希望快樂(lè)。大家的秘方各不同，我的秘方是“書(shū)”，看了書(shū)，你就會(huì)學(xué)到知識(shí)；就有了快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在！
人生無(wú)常，有時(shí)歡喜有時(shí)悲，當(dāng)悲傷時(shí)該如何調(diào)劑身心呢？想必每人都有令自己喜歡的快樂(lè)秘方。我的快樂(lè)秘方是——運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)有種特別的魅力，令我十分著迷，當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗，十分疲憊時(shí)，卻是我最快樂(lè)的時(shí)候。每人的快樂(lè)秘方不盡相同，希望每人都能善用自己的快樂(lè)秘方。
快樂(lè)是什么作文14
快樂(lè)是什么？這個(gè)話(huà)題是每個(gè)人都喜歡討論的。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)鞓?lè)是什么？媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，快樂(lè)當(dāng)然是能給家人做好吃的飯菜啦！能看著家人吃著香香的飯菜、笑著聊天，多么美好呀！這就是我眼中的快樂(lè)！呵呵”。
我跑去問(wèn)爸爸，快樂(lè)是什么？爸爸抽著煙，對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)是什么？呵，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！我想想，快樂(lè)就是每天清清爽爽地去上班，再平平安安地回到家，吃上媽媽做的香噴噴的`、美味的飯，這就是我眼中的快樂(lè)！去吧，你這個(gè)年齡，玩兒才是快樂(lè)的事”。
快樂(lè)，是無(wú)處不在的。
小草說(shuō)：“快樂(lè)就是盡我的力量給大地媽媽換上綠裝。”
花兒說(shuō)：“快樂(lè)就是為人們張開(kāi)燦爛的笑臉，釋放宜人的香氣。”
大樹(shù)說(shuō)：“快樂(lè)就是為人們遮陽(yáng)擋雨。”
太陽(yáng)公公笑著說(shuō)：“呵呵，快樂(lè)就是我看著大家開(kāi)開(kāi)心心地茁壯成長(zhǎng)呀！”
快樂(lè)是什么？這個(gè)問(wèn)題……
懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。
快樂(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣，雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它，但卻在你手中，它不會(huì)飛走，只要你愿意，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。
有人說(shuō)痛苦，自己很痛苦。其實(shí)，快樂(lè)和痛苦是一對(duì)孿生兄弟，不同的只在于你的選擇。就像冬和夏一樣，如果你選擇夏天，認(rèn)為它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，可是冬天一定會(huì)來(lái)臨，它并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦，只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才會(huì)有不幸和痛苦產(chǎn)生。
快樂(lè)是什么?
快樂(lè)就是無(wú)私的奉獻(xiàn)、盡情地享受啊！
快樂(lè)是什么作文15
是賺了錢(qián)，是可以玩游戲，可以不用寫(xiě)作業(yè)？不，不是的。快樂(lè)是當(dāng)你再和別人一起分享的時(shí)候，是你幫助身邊的人解決難題的時(shí)候。快樂(lè)無(wú)處不在，只要你用心認(rèn)真地去體會(huì)，你會(huì)看到一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界，快樂(lè)的別人和快樂(lè)的自己。
就像汶川大地震一樣。當(dāng)人們把自己的愛(ài)心放進(jìn)捐款箱的`時(shí)候，便仿佛看到正在某個(gè)黑暗的角落里哭泣的人們因被救而快樂(lè)的笑，這就是快樂(lè)。有一個(gè)小孩，也是地震的一個(gè)受害者。被救后，他用自己的微笑告訴別人要堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)小孩是勝利者，在黑暗面前不屈服，不向命運(yùn)低頭。因?yàn)樗麍?jiān)信，外面還有一個(gè)美好的世界在迎接他，他總有一天會(huì)在見(jiàn)到光明。如果他當(dāng)時(shí)放棄了，那他將永遠(yuǎn)被黑暗埋沒(méi)，是他斷送了自己一個(gè)美好的人生。當(dāng)他獲得新生的時(shí)候，他笑了，他告訴自己他贏了，這就是快樂(lè)。
當(dāng)你用微笑面對(duì)一個(gè)弱者，別人也會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ鞓?lè)，你也會(huì)因?yàn)樽约旱目犊鞓?lè)。是你的微笑讓他知道并不是因?yàn)樗且粋�(gè)弱者而被世界拋棄。
只要你堅(jiān)信這個(gè)世界是繽紛多彩的和充滿(mǎn)快樂(lè)的，而不是黯淡無(wú)關(guān)和充滿(mǎn)悲傷的，你便會(huì)感到快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你相信快樂(lè)的存在，你就會(huì)快樂(lè)，這就是快樂(lè)。
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