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    我的快樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-12-10 11:53:17 快樂(lè) 我要投稿

    [精品]我的快樂(lè)作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

    [精品]我的快樂(lè)作文15篇

    我的快樂(lè)作文1

      成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的貝克,密密麻麻,五彩繽紛,數(shù)也數(shù)不清,有喜,有樂(lè),有怒,有哀。今天我就撿起一片貝克,和你分享快樂(lè)。

      “叮鈴!叮鈴!”有人來(lái)了。我急忙走過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是趙蕾姐姐,我問(wèn):“什么事呀!”姐姐說(shuō):“沒(méi)什么事!我們下樓來(lái)個(gè)跳繩比賽吧?”姐姐說(shuō)。“好呀!”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了!

      我們一起跳,我雙眼緊閉,嘴中有詞,想讓我跳好一點(diǎn)。“開(kāi)始!”趙蕾姐姐說(shuō)。之間三根五彩繽紛的.跳繩忽上忽下,我就像一只蝴蝶,翩翩起舞,又像一只小鹿歡快地跳著,這時(shí)我已經(jīng)累得不行了,再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背,終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。

      我得了第一名,聽(tīng)到這個(gè)喜訊,我一蹦三尺高,那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了!

    我的快樂(lè)作文2

      有一樣?xùn)|西,常常圍繞在我們身邊——快樂(lè)。快樂(lè)是什么?不知道,說(shuō)不清楚。但是,生活中的快樂(lè)常使我們難忘。

      昨天,我閱讀了媽媽給我買的小說(shuō)——《單翼天使不孤單》。相信大家都知道單翼天使吧,他們就是失去父親或母親的孩子。這本書(shū)就是記敘了一位失去父親的男孩子——張小偉。不管什么事情,他都順著母親,因?yàn)樗呀?jīng)失去了父親,不想再失去給她唯一依靠的母親。

      雖然張小偉的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至年級(jí)都數(shù)一數(shù)二的好,但他不快樂(lè),也不知道快樂(lè)是什么。那么,究竟是什么東西讓他快樂(lè)起來(lái)了呢?

      是友誼!

      友誼是一種無(wú)私的東西,張小偉在朋友的幫助下,明白了什么是快樂(lè)。給予她幫助的是“三只小丸子”,他們既可愛(ài)又善良,并且給了張小偉一顆善良又簡(jiǎn)單的心。

      “三只小丸子”都有這圓圓的臉蛋,讓人一看就知道他們很善良、可親。他們經(jīng)常跟張小偉談心,在張小偉難過(guò)時(shí)給予他安慰、鼓勵(lì)。這讓張小偉感到了前所未有的溫暖。

      以前的張小偉,覺(jué)得自己的內(nèi)心像一口深井,隱藏著無(wú)數(shù)悲傷、痛苦、孤獨(dú),他把這些話埋在心底,不愿讓任何人知道,包括他的媽媽。

      但是,現(xiàn)在的張小偉和以前截然不同,因?yàn)樗涝鯓幽艿玫娇鞓?lè),怎樣忘記那些悲傷的往事。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,有不止一個(gè)這樣的“單翼天使”。他們的'表面向大家一樣快樂(lè)、幸福,內(nèi)心卻有著永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的悲傷。唯有給予、寬容和付出才能贏得同學(xué)、老師、的溫暖和愛(ài)。單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔,友情是我們不再孤單和害怕。因此,張小偉體會(huì)到了友誼的真諦。他讓心靈飛翔在天空之城,是成長(zhǎng)中的一次超越與進(jìn)步。

      從此,他變得更加勤奮、自律,當(dāng)然,這與“三只小丸子”有著密切的關(guān)系。

      我們生活中總會(huì)遇到一些不如意,但是,我們也會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),感受快樂(lè)。我們不應(yīng)該向生活中的磨難低頭,而失去和服它們,也許過(guò)程會(huì)有一些困難,但雨過(guò)之后就是彩虹。

      德國(guó)哲學(xué)家康德則說(shuō)過(guò):“快樂(lè)就是我們的需求得到了滿足。”但是,我覺(jué)得快樂(lè)不僅是滿足,更多的是付出和寬容。像“小丸子”那樣付出、寬容。

      讀完了《單翼天使不孤單》,然我感受到了快樂(lè),今天在書(shū)中旅游了一次,然我豐富了知識(shí),陶冶了情操,在快樂(lè)、幸福的天空中遨游了一次。

      快樂(lè)是什么?現(xiàn)在你知道了吧!快樂(lè)就是擁有了一顆簡(jiǎn)單的心,只要你愿意,它就永遠(yuǎn)圍繞著你。

    我的快樂(lè)作文3

      在我的記憶中,有許多讓我感到快樂(lè)的事,不過(guò),最讓我感到快樂(lè)的是20xx年春節(jié)的時(shí)候去五龍滑雪場(chǎng)滑雪的`事。

      那天到了滑雪場(chǎng),我迫不及待地?fù)Q上鞋,上了雪橇,手拿滑雪杖進(jìn)了滑雪場(chǎng),這是我第一次滑雪,爸爸告訴我:滑的時(shí)候,要把身體半蹲下來(lái),重心放低,這樣才能平衡,停的時(shí)候,把腳放成內(nèi)八字。我先來(lái)到試滑區(qū),爸爸把我推到了一個(gè)小坡上面,我按照爸爸說(shuō)得從上面滑了下來(lái),“好快呀!“我說(shuō),不過(guò)還好沒(méi)摔倒,在試滑區(qū)滑了幾次后,我感覺(jué)差不多會(huì)滑了,就上山上滑了,我坐上纜車上到了半山腰,第一次往下滑的時(shí)候,由于沒(méi)有掌握了平衡,狠狠地摔了一跤,我不甘心,又重新坐上纜車上去往下滑,這次我沒(méi)有滑倒,于是我滑了一次又一次,一次比一次上得高,從高處往下滑的時(shí)候,我感覺(jué)快要飛了起來(lái),好爽,好刺激!

      這次滑雪,我雖然摔得很慘,但我還是覺(jué)得這是一件很快樂(lè)的事,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。

    我的快樂(lè)作文4

      看了這個(gè)題目,你也許會(huì)感到有點(diǎn)兒莫名其妙,會(huì)感覺(jué)十分奇怪,這篇文章難道與胡蘿卜有關(guān)?如果是這樣,那你的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。告訴你吧,這個(gè)“胡蘿卜”是我給我的二胡取得外號(hào)。如果想知道原因,那么下面請(qǐng)聽(tīng)“胡蘿卜與我的成長(zhǎng)經(jīng)歷”的講座吧!

      第一講?------“胡蘿卜”之名字由來(lái)

      “胡蘿卜”是一種蔬菜,它含有豐富的胡蘿卜素和維生素c,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,在此,暗指二胡里有許多樂(lè)趣和知識(shí)。還有一種說(shuō)法,在學(xué)校,由于我姓胡,大家常常給我取外號(hào):胡子,胡椒粉,胡蘿卜------我也不跟他們計(jì)較,認(rèn)為這只是一種表示友誼的象征罷了。直到有一天,我突發(fā)其想,“胡蘿卜”與“胡蘿卜”在一起不就是一對(duì)無(wú)比完美,配合默契的好搭擋嗎?于是我便給二胡取名————“胡蘿卜”。

      第二講————“胡蘿卜”的“傳奇經(jīng)歷”

      去年暑假,我有幸和“胡蘿卜”‘相識(shí)了,可過(guò)了不久,不幸的事就發(fā)生了。某年某月某日某時(shí),我正專心致志地練習(xí)“胡蘿卜”,突然,我的肚子如翻江倒海般疼痛,我便把

      “胡蘿卜”放在椅子旁邊,剛放手,只聽(tīng)一聲巨響,“胡蘿卜”摔在地上媽媽聞聲趕來(lái),看見(jiàn)“胡蘿卜”的.悲慘遭遇后,把我狠狠地罵了一頓,從那以后,“胡蘿卜“便成了我們家的”重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,我似乎被冷落了許多,在這些天里,“胡蘿卜”沒(méi)受到任何傷害,但是天有不測(cè)風(fēng)云,那次,我們?nèi)ト照沼瓮妫选昂}卜”丟在了那里,幸虧有好心人幫忙把它又送了回來(lái)。你瞧,“胡蘿卜‘的生活經(jīng)歷夠傳奇了吧(雖不如麋鹿)!

      第三講————“胡蘿卜”中的樂(lè)趣和道理

      我已經(jīng)學(xué)琴很多年了,“胡蘿卜”陪著我度過(guò)我多少個(gè)日日夜夜,雖有時(shí)不想理睬它,但我在心里還是無(wú)比愛(ài)它的,我驚訝兩根弦加一個(gè)弓和琴盒居然可以制造出這么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人拍岸稱奇。本來(lái),我準(zhǔn)備半途而廢,不和“胡蘿卜”“玩耍”了。可是,經(jīng)過(guò)慎重的反思,我決定堅(jiān)持學(xué)下去,“胡蘿卜”讓我明白了一個(gè)人生哲理:一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神加頑強(qiáng)的毅力,才能成就大業(yè),不能半途而廢,這樣你什么也得不到,反而浪費(fèi)了光陰“胡蘿卜”還給我的生活增添了不少樂(lè)趣,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在我學(xué)習(xí)繁忙之時(shí),拉一曲《枉凝眉》,傾吐憂愁。

      “胡蘿卜”給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣,伴著我一起成長(zhǎng),讓我從中悟出道理,使我愛(ài)上了音樂(lè)。我要好好珍惜我與“胡蘿卜”的這段美好的快樂(lè)的童年,讓我們一起在音樂(lè)中感悟人生哲理,一起茁壯成長(zhǎng)。

    我的快樂(lè)作文5

      “五一”節(jié)終于來(lái)到了!我又可以出去旅游了!

      五月一日,豆豆哥哥從南樂(lè)來(lái)到了我們家。

      五月二日我們從濮陽(yáng)開(kāi)車來(lái)到了安陽(yáng)的姨姥姥家。她家門(mén)前有一片空地,空地兩邊有一排粉紅色的槐花樹(shù),這是我第一次見(jiàn)到的粉紅色槐花。在樹(shù)邊的小路上,我和哥哥還有姨夫開(kāi)始踢球,哥哥把球踢給我,我再把球傳給姨夫。姨夫想看看我能不能接著球,就把球踢得非常高,沒(méi)想到,球卡在了樹(shù)杈上,被風(fēng)一吹,又落了下來(lái),我撿起一看,發(fā)現(xiàn)上面破了個(gè)洞,球立刻沒(méi)氣了,這該怎么辦?姨夫說(shuō):“要不我再給你買一個(gè)籃球吧。”我說(shuō):“行!”姨夫買來(lái)了新的球,我們又開(kāi)始玩了起來(lái)。玩完了之后,我們又去旁邊的體育場(chǎng)爬欄桿。

      五月三日,我們要去爬山了!我們的汽車在彎彎的山路上盤(pán)旋著,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們終于來(lái)到了林縣的王相巖。我們開(kāi)始爬山了,我和哥哥還有姨夫先沖到了最前面,我們一口氣爬到了風(fēng)景最美的地方——“瀉玉”風(fēng)景區(qū),這里有一片小湖,湖水旁邊的山腳下有一些白白的東西,我們走過(guò)去一看,原來(lái)是一堆冰。媽媽給我說(shuō):“這里的'冰常年不化,連夏天也不會(huì)融化。當(dāng)泉水從山頂流下來(lái)的時(shí)候,落到半山腰就結(jié)成了冰粒,像成千上萬(wàn)顆玉石從天而降,所以這里叫“瀉玉”。”我們?nèi)×藘蓧K冰,裝進(jìn)袋子里,然后又開(kāi)始向上爬。接下來(lái)的山路就更加陡峭了,所以我抓緊了欄桿,我和哥哥還有媽媽終于最先爬到了山頂。我看見(jiàn)山頂上有一座小山,小山前立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:孫悟空就是從這個(gè)小山里逃出來(lái)的!我再仔細(xì)一看,那座小山非常像孫悟空的樣子,小山上還有許多小毛呢!就像孫悟空的汗毛。我再往前走,看見(jiàn)有一個(gè)滑道,滑道和半山腰連著,滑道下面全部都是大峽谷,很害怕,所以我們都不敢滑。下山的時(shí)候,我和哥哥又沖到最前面,一口氣跑到了山下,我和哥哥才發(fā)現(xiàn)山下有一個(gè)小池塘,我發(fā)現(xiàn)水里還有幾條小魚(yú),有的人還用水草喂小魚(yú)吃。水里還有幾只小鴨在水面玩耍,他們還用最快的速度往前游,像飛機(jī)從水面上滑過(guò)。

      假期的最后幾天,我們回了趟老家,還拿回了許多木板做成了風(fēng)車和板凳。我們還去綠色莊園游玩。這真是一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)呀!

    我的快樂(lè)作文6

      我愛(ài)書(shū),書(shū)是我快樂(lè)的源泉。

      在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我的面前放上一大堆的玩具,里面散放著兩三本圖書(shū),用來(lái)觀察我的喜好。說(shuō)來(lái)也奇怪,別的小孩都喜歡搶各式各樣的玩具,而我偏偏一把抓過(guò)那些色彩艷麗、圖案可愛(ài)、寫(xiě)滿我看不懂的文字的圖書(shū)。書(shū)又大又沉,抓起了掉下去,掉下去又抓起來(lái)……稚拙的我總是不厭其煩。大人們看了都嘖嘖稱奇,媽媽更是笑得合不攏嘴,仿佛我真就成了一名滿腹經(jīng)綸的“小博士”了。

      小小的我一天天地長(zhǎng)大,對(duì)書(shū)的興趣竟然真的很濃厚,而且是有增無(wú)減。從小班到大班,從幼兒園到上小學(xué),我最大的愛(ài)好就是讀書(shū),每當(dāng)看到入迷處,常常會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。隨著時(shí)間的推移,我閱讀的內(nèi)容也越來(lái)越廣泛,什么《格林童話》《伊索寓言》《小百科》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我統(tǒng)統(tǒng)愛(ài)不釋手。在書(shū)的世界里,我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒四處遨游。我認(rèn)識(shí)了許多善良、勇敢的人們,我懂得了許多科普小知識(shí),我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),爸爸笑我是個(gè)小書(shū)迷。我都欣然接受。的確,學(xué)習(xí)之余,讀書(shū)是我最快樂(lè)的一件事。在我幼小的心田里,書(shū)就是我的`伙伴,我的最愛(ài),讀書(shū)成了我快樂(lè)的源泉。

      我讀書(shū)常常會(huì)讀得如癡如醉。記得有一天中午,爸爸和媽媽臨時(shí)有事要出門(mén),走之前幫我準(zhǔn)備好了可口的食物,再三叮囑我要按時(shí)吃飯,我連連點(diǎn)頭并向他們做了保證。可是他們剛走,我就奔向書(shū)房捧起剛買的《海底兩萬(wàn)里》津津有味地讀了起來(lái)。正當(dāng)我沉浸在精彩的故事情節(jié)里,為船長(zhǎng)和教授擔(dān)心的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“咕嚕,咕嚕”的聲音,而且還越來(lái)越大。我嚇了一跳,放下書(shū)本到處找聲音,找了好一會(huì)都沒(méi)找到,可聲音還在不停地響。而且我走到哪兒就響到哪,怎么回事呢?這時(shí)我低頭一聽(tīng),哈哈,原來(lái)聲音是從我的肚子里發(fā)出的,它正向我提出抗議呢。

      現(xiàn)在,我真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。讀一本好書(shū),就是一種享受,它不僅可以開(kāi)闊眼界,還可以凈化心靈。我愛(ài)讀書(shū),它將是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)源泉。

    我的快樂(lè)作文7

      如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)奉獻(xiàn)給人類,讓人類的生活更溫馨、更和諧! 如果我是快樂(lè)的天使,我要讓無(wú)家可歸、流離失所的人,穿上華美的衣服,住上舒適的房屋,從今往后再也不會(huì)為今后的生活而憂愁! 如果我是快樂(lè)天使,我會(huì)飛到敬老院給老人配備好一切生活用具,讓他們每天吃好、穿暖,益壽延年。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)、洗衣服、陪伴他們,讓他們笑口常開(kāi)。

      我會(huì)給老人安排有益于身心的活動(dòng),讓他們的生活健康充實(shí),讓那些老人在舒適的環(huán)境中頤養(yǎng)天年,過(guò)得平靜,幸福! 如果我是快樂(lè)天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背上書(shū)包,高高興興的上學(xué)去。我會(huì)向社會(huì)各界反映他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)的心愿,讓更多的人去關(guān)心他們!

      我會(huì)盡自己最大的力量呼吁全社會(huì)的人幫助他們,讓他們實(shí)現(xiàn)上學(xué)的愿望。 如果我是快樂(lè)天使,我會(huì)幫助那些露宿接頭,身無(wú)分文的流浪兒,給他們錢(qián)和衣物,讓他們重塑形象,讓他們可以吃飽飯,穿暖衣,享受睡在棉花一樣柔軟的.床上舒適的感覺(jué),讓他們?cè)缛栈氐郊依锵硎芨改傅膼?ài),享受有家可歸幸福!

      如果我是快樂(lè)天使,我會(huì)飛到被人們厭棄的殘疾人身旁,陪伴他們,和他們談心,以溫暖他們的心靈。我會(huì)用輪椅推著他們到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵,將他們心頭上的創(chuàng)傷早日撫平,讓他們開(kāi)心的踏上人生的道路,不會(huì)因自己是殘疾人而自卑,我還要告訴他們:隨著21世紀(jì)的到來(lái),殘疾人會(huì)得到更全的法律保護(hù),隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的素質(zhì)會(huì)有很大的提升,人們會(huì)更有愛(ài)心,沒(méi)有人會(huì)在對(duì)你們?cè)诶涑盁嶂S,你們會(huì)感到處處有溫暖和愛(ài)! 如果我是快樂(lè)天使,我會(huì)倡議大家愛(ài)護(hù)自己的家園,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物,讓我們生活的地球不再哭泣,不再給人類帶來(lái)地震、洪水、瘟疫等各種災(zāi)難,讓人、動(dòng)物、花草、山川河流……和諧共存! 如果我是快樂(lè)天使,我不會(huì)讓人們因生活而發(fā)愁,因不幸而傷心,會(huì)讓每個(gè)人都快樂(lè)、開(kāi)心!我有這么多的力量嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)天使!帶去快樂(lè)我才更快樂(lè),有大家的幫助一定可以實(shí)現(xiàn),為我們的明天更美好,大家一起努力吧!

    我的快樂(lè)作文8

      在陽(yáng)光明媚的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我和媽媽坐火車離開(kāi)青島,向九峰山而去。我興奮極了,一路上哼著小歌:“今天天氣真晴朗。”,還不停的問(wèn)媽媽什么時(shí)候到。兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們到了目的地—九峰山。

      九峰山真像一位溫柔賢淑的女神,廣施恩惠,哺育世間萬(wàn)物,給了它們無(wú)限的安撫。

      陣陣清新的山風(fēng)吹拂著綠葉,帶來(lái)了醇香,撲向我們的臉上,如飲水甘霖,清爽而愜意。山中的泉水,匯聚成小溪,流向遠(yuǎn)方,清甜的溪水令人永生難忘。

      九峰山還有兩件寶貝,一件是瀑布,另一件是石頭。

      這兒的龍譚飛飄逸脫俗,玲瓏剔透,大概是天上織女的銀線不慎丟落人間的吧,否則,哪來(lái)的美麗恬靜?瀑布雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布那樣波瀾壯闊,但是它小巧玲瓏,30米長(zhǎng)的水簾像一條銀白色的絲綢從山崖飛奔下來(lái),是不是濺起幾朵白色的小水花,在陽(yáng)光下照耀下波光粼粼,與藍(lán)天爭(zhēng)輝。

      在九峰山,一塊塊大石頭千姿百態(tài),有的閉目合掌,有的托腮沉思,有的笑容可掬,有的怒目而視,特別引人注目的是大山上的一塊石頭,像個(gè)人在曬靴,那細(xì)長(zhǎng)的石條是人強(qiáng)健的胳膊,圓圓的像雞蛋一樣的石頭想在胳膊右上方,這就是人的`腦袋,腦袋上的幾個(gè)小洞像人的眼睛,小而有神。

      最讓我難忘的的是“攀山之旅”了。來(lái)到九峰山山腳下,一條蜿蜒崎嶇,不見(jiàn)盡頭的山路向前延伸,兩旁或是凹凸不平的怪石,或是枝繁葉茂的參天大樹(shù),遮住了天空,陰森中夾雜著恐怖,仿佛“一失足就成千古恨”,使人心驚膽戰(zhàn)。但正是這緊張的氣氛是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈,我毫不懼色地踏上攀登“九峰之巔”的道路。一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蟋蟀在從中伴奏,汗水浸濕我的衣裳,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上了山頂。頓時(shí),無(wú)比的喜悅涌入了我的心田。俯視山下,藍(lán)色的大海波濤洶涌,連綿起伏的山丘像巨龍一樣蜿蜒起伏。總之,一切美好的事物盡收眼底,我有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。

      九峰山的旅行,真令我受益匪淺,是我人生最快樂(lè)的旅程。

    我的快樂(lè)作文9

      我的快樂(lè)在書(shū)里、我的快樂(lè)在學(xué)習(xí)里、我的快樂(lè)在游戲里……

      看書(shū),是我的快樂(lè)——

      早晨,清香裊裊,早晨的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,因?yàn)樵诿總(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書(shū)《假如給我三天光明》,這本書(shū)帶給了我無(wú)比的快樂(lè)與淡淡的悲傷,一看書(shū)我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無(wú)濟(jì)于事,就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。

      學(xué)習(xí),是我的快樂(lè)——

      午飯過(guò)后,太陽(yáng)直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時(shí),我就會(huì)拿起我心愛(ài)的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門(mén)大吉’,沒(méi)有任何事物可以打攪,一心只為學(xué)習(xí),直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的筆。每次寫(xiě)完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

      游戲,是我的.快樂(lè)——

      晚上,在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂(lè)時(shí)光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個(gè)熱水澡,我想,這是最美不過(guò)了。

      不管在哪兒,快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,快樂(lè)不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。

    我的快樂(lè)作文10

      鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒,盡情地飛吧!飛向夢(mèng)的藍(lán)天,撲入希望的懷抱。展開(kāi)你那豐滿的翅膀,自由的在天空翱翔。

      我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,飛向藍(lán)玉一般的藍(lán)天,自由自在,如果我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,我就能看見(jiàn)翠玉一般的山、藍(lán)寶石一般的水、紅瑪瑙般的映山紅、紫水晶般的喇叭花。如果我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我會(huì)用心靈唱出山的綠、水的藍(lán)、花兒的五彩繽紛。

      我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,迎著那陣陣微風(fēng),展開(kāi)有力的翅膀,飛向無(wú)邊的'藍(lán)天,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,無(wú)憂無(wú)慮。我可以飛到那雄偉、壯麗的長(zhǎng)城、柔美的京杭大運(yùn)河、碧波浩渺的南中國(guó)海,云遮霧罩的廬山等很多著名的景點(diǎn)。

      我想變成一只很快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,看小朋友們嬉戲,玩耍,有趣極了。在天空中飛舞,多給我們美麗的家園——地球增添了幾分秀麗。

    我的快樂(lè)作文11

      還記得辛棄疾?丑奴兒;書(shū)博山道中壁?中的一句詩(shī)“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎,古人少年時(shí)沒(méi)有煩惱,竟去尋找煩惱,而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。

      “快樂(lè)”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn),我真的好想大喊一聲:“我要快樂(lè)。”但快樂(lè)早已被時(shí)間消磨得一干二凈,煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂(lè)真的好難!

      在朋友眼里,或許我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次,當(dāng)朋友故意惹我,讓我顏面盡失的時(shí)候,我只能笑一笑,當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的.好想發(fā)火,可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓,會(huì)很痛快。但在友誼和快樂(lè)中,我無(wú)奈地選擇了友誼。

      現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大,真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候,老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎,我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無(wú)情地關(guān)在地獄之中了。哎,在學(xué)習(xí)與快樂(lè)中,我只能選擇學(xué)習(xí)。

      愁,愁,愁,真是“少年盡識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為尋快樂(lè)強(qiáng)消愁……”

    我的快樂(lè)作文12

      很小的時(shí)候,我的快樂(lè)是充實(shí)的,是簡(jiǎn)單的,幾顆甜甜的糖果,幾片松脆的干,幾件漂亮的衣服,這些就是小時(shí)候我的快樂(lè)。因?yàn)槲业目鞓?lè)很容易滿足,所以小時(shí)候的我總是樂(lè)呵呵的。

      但是,現(xiàn)在我們的書(shū)包逾然加重,快樂(lè)也變得復(fù)雜,變的稀少而模糊。快樂(lè)微薄的的氣息幾乎讓我感到窒息,可是快樂(lè)又似乎無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在啊!我感受到了,我的快樂(lè)就是身邊的同學(xué),好同學(xué)們。

      身為六年級(jí)學(xué)生的`我們,只有兩個(gè)愿望,一是拿到好成績(jī),二當(dāng)然是是與同學(xué)來(lái)一個(gè)最后的“聚會(huì)”啦。回憶起與同學(xué)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,看見(jiàn)過(guò)彩虹,也接過(guò)風(fēng)雨的洗禮。那是一些多快樂(lè)的事啊。我們從素不相識(shí),到熟絡(luò),一起跳皮筋,一起丟沙包,一起跳格子,一起打網(wǎng)球。還有那一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們同心協(xié)力,解開(kāi)了一道道奧數(shù)難題,那成功的快樂(lè),成功的手舞足蹈,猶如一道道佳肴,讓人回味無(wú)窮。與同學(xué)的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,歡歡喜喜,就是我最大的快樂(lè)。我真不舍得與"快樂(lè)”們分開(kāi),希望再一次與他們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),聊聊閑話。可是“好的文章總有句號(hào);快樂(lè)的一天也總有十二點(diǎn)的鐘響”一時(shí)而已,我不會(huì)忘同學(xué)們的,同學(xué)們還是我的快樂(lè),一時(shí)的分開(kāi)不要緊,我堅(jiān)信,有緣的未來(lái)我們會(huì)相遇。

    我的快樂(lè)作文13

      我最初的記憶,是從兩歲多開(kāi)始的。在我兩歲多之前發(fā)生了什么事呢?我一點(diǎn)兒也想不起來(lái)。現(xiàn)在的我,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我很想填補(bǔ)這段記憶空白,于是,周末我便纏上了爸爸媽媽,讓他們幫我回憶。

      能干:11個(gè)月會(huì)走路

      我11個(gè)月大時(shí)的一個(gè)上午,我在臥室里酣睡著。大約10點(diǎn)鐘左右,我醉了。也不知怎么的,那天,我沒(méi)有用哭聲“召喚”爸爸媽媽,而是慢慢地爬下床,把腳塞進(jìn)拖鞋里,搖搖晃晃地向客廳走去。我的拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”,爸爸媽媽聽(tīng)到“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,不約而同地沖向臥室。當(dāng)他們看見(jiàn)我跳姍著走向客廳時(shí),不禁驚訝萬(wàn)分。爸爸驚喜地大叫:“兒子,你居然11個(gè)月就會(huì)走路了!”媽媽也興奮地叫道:“啊!么兒你真能干!”聽(tīng)到爸爸媽媽的話,我也“咯咯咯”地笑了起來(lái),似乎也在為自己這么早就會(huì)走路而驕傲呢!

      可愛(ài):跪在涼板上睡著了

      一天中午,吃過(guò)午飯后,我坐在床邊的竹涼板上玩兒。玩兒著玩兒著,我困了,就趴在涼板上睡著了。媽媽收拾完碗筷,到臥室來(lái)看我。剛跨進(jìn)門(mén),她就被眼前的這樣一幅畫(huà)面驚呆了:我雙膝跪在涼板上,雙手趴在床沿,頭擱在手臂上,呼呼大睡,手里還拿著玩具呢。見(jiàn)我這副憨態(tài)可掬的樣子,媽媽不忍心吵醒我,輕輕走出房間,趕緊把爸爸叫來(lái)攝像。“你當(dāng)年那個(gè)樣子啊,像只小貓,真是太可愛(ài)了!”現(xiàn)在說(shuō)起這事,爸爸媽媽還忍俊不禁。

      好險(xiǎn):差點(diǎn)兒被豬咬傷

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我和爸爸媽媽去郊外玩兒。我跌跌撞撞地跑在前面。跑著跑著,我的`一只腳不小心踩在了稀泥里,整只鞋子都陷了進(jìn)去,拔出來(lái)的就剩下一只光腳板。上石梯時(shí),因?yàn)槲姨挥惺帜_并用。等爬到一片平地時(shí),我已經(jīng)滿身是泥。

      平地旁有一個(gè)小池塘,小池塘邊有一處農(nóng)家的豬圈,圈里有兩頭豬。豬圈的墻上有一些小孔,豬可以把鼻子和嘴從小孔伸出來(lái)。我以前從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)豬,覺(jué)得特別新鮮,就從旁邊的菜地里拔菜給它們吃。可能那兩頭豬還沒(méi)吃飯,我的菜一遞過(guò)去,它們就大口大口地吃起來(lái)。我握著菜根不松手,豬就使勁拽,它的長(zhǎng)鼻子已經(jīng)拱到了我的手上,牙齒也挨到了我的手心。這可把我嚇壞了,我趕緊放手,轉(zhuǎn)身就跑。我那渾身是泥的形象,把趕來(lái)的爸爸媽媽也嚇出了一身冷汗。

    我的快樂(lè)作文14

      小時(shí)候,我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單:幾塊甜甜的餅干、幾件新奇的玩具,甚至幾片美麗的樹(shù)葉都能使天真的我感到十分快樂(lè)。長(zhǎng)大后,似乎一切都變了,徘徊在幼稚與成熟的碰撞里,掙扎在感性與理性的沖突中,我的快樂(lè)在不斷地減少。有壓力的生活令我窒息,然而我從未放棄過(guò)去尋找快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

      那是個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的下午,我正邁著輕松的腳步走在回家的路上,伴我身旁的有清風(fēng)的呢喃,有撲鼻的花香,還有枝頭鳥(niǎo)兒的歡唱。陽(yáng)光以一種最明朗、最透徹的語(yǔ)調(diào)與我攀談,如同蜜汁一般沁人心脾。忽然,似乎一切都瞬間消失了,我的心被一聲聲焦灼而嘶啞的呼喊撕扯著。不遠(yuǎn)處,一位頭發(fā)斑白的老奶奶發(fā)瘋般地在馬路上奔跑著,她臉上的道道皺紋里塞滿了焦急,凌亂的頭發(fā),慌張的眼神,還有含混不清的嗓音都在告訴路人:她的孫子不見(jiàn)了。而路人都和我一樣,除了朝她投以同情的目光外,我們都愛(ài)莫能助。

      回家的腳步變得沉重,直到小區(qū)門(mén)口,我對(duì)那位老奶奶仍舊念念不忘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩瑟縮在大門(mén)口,無(wú)助的目光在四下搜尋著,眼里的淚光訴說(shuō)著心中的委屈,稚嫩的臉上掛滿了恐懼。

      “他會(huì)不會(huì)是老奶奶要找的孩子呢?”我的腦海里閃過(guò)這樣的念頭。

      我試著小心翼翼地走上前去詢問(wèn)。他警惕地注視著我,遲遲不肯開(kāi)口。我再三解釋,告訴他剛才見(jiàn)到的情景。他終于放下了戒心,啜泣地說(shuō)出了他的.處境。果不其然,他正是老奶奶的孫子!幾經(jīng)周折,我聯(lián)系上了他的家人。不到一盞茶的工夫,一輛警車停在了我們面前,老奶奶從車?yán)秕咱劦乇汲鰜?lái),一把將孩子攬?jiān)趹阎校瑴I水早已劃過(guò)她臉上的每道皺紋。好久,她才緩過(guò)神來(lái),拉住我的手,說(shuō)著不盡的感激。我羞澀地低著頭,任她這樣拉著我,這樣訴說(shuō)著……

      那一刻,我感覺(jué)自己被快樂(lè)包圍著,那是一種助人后得到的快樂(lè)。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我真的體會(huì)到了這句話的含義。

      快樂(lè)其實(shí)不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)變少,快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在!解開(kāi)一道糾結(jié)了好久的難題、完成一篇嘔心瀝血的作品、開(kāi)啟一段滿載回憶的旅程、展開(kāi)一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的辯論、舉辦一次別出心裁的Party……這些不都可以帶給我們快樂(lè)嘛?

      長(zhǎng)大了后的快樂(lè)不是變少了,而是不一樣了!快樂(lè)只有與人分享才是真正的快樂(lè)!

    我的快樂(lè)作文15

      有一天,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我很開(kāi)心!

      因?yàn)槲蚁矚g唱歌,所以參加了才藝比賽。主持人說(shuō):“裁判們出示的綠,代表好,紅代表不是很好。”我是唱歌,唱的是《國(guó)家》,我唱完后,很緊張,裁判們會(huì)給我出是什么顏色,真是驚喜,裁判們出示的都是綠,最后,我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!我被評(píng)為歌唱小能人,得了獎(jiǎng)狀,得了獎(jiǎng)品,你想知道獎(jiǎng)品是什么嗎?是很多很多的.獎(jiǎng)品,任你選擇,我告訴你們女生一般要的都是可愛(ài)的洋娃娃,我很期待能得到洋娃娃呢!男生一般都選帥氣的超人和奧特曼,他們拿到后蹦蹦跳跳的,有一位哥哥走到媽媽跟前,說(shuō):“可以得到奧特曼,還不用花錢(qián),以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽說(shuō):“好!”

      這就是讓我最快樂(lè)的事情,我喜歡唱歌,我會(huì)把這件事情牢牢地記在心里。

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