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    快樂的我作文

    時(shí)間:2023-12-18 12:25:09 快樂 我要投稿

    快樂的我作文(合集)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的快樂的我作文,歡迎大家分享。

    快樂的我作文(合集)

    快樂的我作文1

      如果我是快樂的天使,我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。

      如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。

      如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買好一切生活用具,讓他們的日子過的安逸、幸福,讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集小朋友們?cè)谀骋粔K干凈遼闊的地方為他們演出,讓他們的生活充滿陽光。

      如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到邊緣的山區(qū),讓山區(qū)的'兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我會(huì)向校長述說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長聽后,一定會(huì)讓他們上學(xué)念書的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時(shí)候,他們背起書包,和同學(xué)們結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對(duì)面吹來風(fēng),心里高興極了。

      如果我是快樂的天使,我會(huì)幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢,讓它重塑形象,不再這么寒酸清貧,讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這位年輕人,讓他們快點(diǎn)回家,回到溫暖的家庭中。

      如果我是快樂的天使,我不會(huì)讓你為什么事而憂愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>

    快樂的我作文2

      快樂是無窮的,有時(shí)是一份收獲帶來的;有時(shí)是一次成功帶來的;還有時(shí)是別人的禮物帶來的。而我的快樂卻是“失蹤案”帶給我的'。

      記得那天,我和好朋友樊銘惠等人在樓底下玩耍,可一直沒有好玩的,我突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家,這我可來了興致,便拿了一個(gè)礦泉水瓶的瓶蓋,在最下面撒了一層細(xì)土,然后又鋪了一層細(xì)碎的綠葉,這樣一個(gè)精致的小家就完成了。在朋友們的幫助下,我抓了幾只小螞蟻,為了不讓它們餓死,我還放了一點(diǎn)磨碎的干脆面當(dāng)吃的。最后,再蓋子上遮了一片大葉子,想過幾天看看它們會(huì)怎么樣.

      三天之后,我來到了“螞蟻基地”,掀開葉子想看個(gè)究竟,可是,蓋子里的螞蟻只剩下一只了,干脆面也一點(diǎn)都沒有了。頓時(shí),我的心里布滿了一個(gè)個(gè)大問號(hào),我冥思苦想(ˇ?ˇ)想~,真想一下子就把這樁“失蹤案”解開。為了招的事情的原因,我又在蓋子里放了點(diǎn)干脆面。

      第二天,我又來到這里,這使得場(chǎng)面讓我驚嘆不已,有成千盈百的螞蟻都在往它們的洞里運(yùn)著什么,我仔細(xì)一看,咦!這不是干脆面嗎?原來螞蟻們并沒有逃走,而是去運(yùn)送“糧食”了,真是太有趣了!俗話說:團(tuán)結(jié)力量大。果然,不一會(huì)兒他們就運(yùn)完了所有的干脆面。

      耶——我真是太快樂了!因?yàn)槲移屏艘粯峨x奇的“失蹤案”!

    快樂的我作文3

      你的快樂從哪里來?如果你是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,可能會(huì)說:“嗯,媽媽天天陪我!”如果你是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,可能會(huì)說:“那當(dāng)然是玩電腦咯!”可是,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,馬上就要升入六年級(jí)了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂的源頭,讓這快樂特別一些,更獨(dú)一無二一些。

      快樂的源頭可能是折一只紙船,寫上祝福的話,(.)然后塞入漂流瓶中,投向大海。想象著那一頭的孩子收到瓶子時(shí)欣喜的表情,盼望著收到回信,與他分享快樂……

      快樂的源頭可能是給災(zāi)區(qū)的孩子們寫一封祝福、慰問、盼望的信,讓他們?cè)谀婢持杏邢M钕氯ィ屗麄兤扑榈男撵`感受到人世間溫暖的光輝。同樣,盼望他們能回信,用他們更成熟的心靈指引著我前進(jìn)。

      快樂,是多元的,除了別人給的,還可以自己制造。早晨,對(duì)爸爸微笑一下,試著理解他愛著你卻不善表達(dá)的心。來到學(xué)校,大聲的朗讀,來表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的喜愛。中午,用美食酬勞疲勞了一上午的身體。下午,寫完了作業(yè)后出去運(yùn)動(dòng)一下,放松身體,放飛心靈。瞧,這一天是不是很充實(shí)?是不是很快樂?

      快樂,是一種心靈享受,它不僅讓我們感受,它不僅是一種心情,它更可以延緩人衰老。有的人二十幾歲已經(jīng)像八十多歲的.老人了,可有的老人九十、一百歲都像二十歲似的。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢?就是兩個(gè)字——快樂。

      我的快樂我做主!快樂,很好,但如果這份快樂時(shí)自己尋來的,那它的價(jià)值將會(huì)翻倍!

    快樂的我作文4

      今天,是農(nóng)歷三十,我們要去老家過年。一路上,我欣喜若狂,不停地向遠(yuǎn)處觀望,一家人有說有笑,車廂里彌漫著快樂的氣氛。

      不一會(huì)兒,就來到了老家,一進(jìn)村子,家家戶戶都張燈結(jié)彩,每個(gè)人都喜氣洋洋,大街小巷到處都鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我跑來跑去看春聯(lián),

      每家每戶的字句各不相同,卻都反映出吉祥心愿。

      晚上,外面更是熱鬧非凡,“噼里啪啦的鞭炮聲、煙花聲,有的聲音小級(jí)了,甚至都聽不到;有的聲音非常大,會(huì)讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的,我見了,便迫不及待的吃起來。吃過年夜飯,我們又去公園看了花燈。今年是暖冬,公園里顯得比往年更加熱鬧!沿著公園的石徑小路,樹上掛滿的紅紅的燈籠,這些花燈造型各異,栩栩如生,象征著民間藝人的聰明智慧!看完了花燈,我們?nèi)胰擞忠黄鸹丶曳叛婊穑虚W光雷、滿地紅、彩明珠、小蜂……。各種各樣的'煙花十分漂亮,打到天上像無數(shù)顆星星,一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒消失,像在眨眼睛,真是五彩繽紛!美不勝收!

      隨著這歡樂的氣氛,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)………

      大年初一,太陽冉冉升起,小孩兒穿著新衣服叫上自己的小伙伴,在外面一起放鞭炮,膽大的主動(dòng)走上前放鞭炮;可膽小的呢,卻躲在后邊堵著耳朵,不敢出來。我找了一些朋友和她們一起做游戲、放煙花、大家一起談新年快樂的感受。這樣,一個(gè)快樂分享給別人,使一個(gè)快樂變成了更多的快樂。

      新年真是有新氣象啊!我們要用新的表現(xiàn)來面對(duì)新的一年,不再犯以前的錯(cuò)誤,做生活中的有心人。

    快樂的我作文5

      要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水 那該多么快樂啊!

      這次呀,我就度過了一個(gè)這樣的寒假。 曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。

      冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績(jī)理想,還能夠當(dāng)上三好學(xué)生,我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。我努力地考出了好成績(jī),也當(dāng)上了三好學(xué)生。

      寒假里,媽媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗啊!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長著又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的`故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……

      最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢(shì),就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng),感覺自己象小魚一樣,好象來到了美麗的水晶宮。

      在海底,我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作,比如慢慢翻滾……

      太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說,我還會(huì)來看你們 ! 同學(xué)們,你們說我是不是過了一個(gè)理想的寒假 ?

    快樂的我作文6

      如果我們的生活是海洋,那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花;如果我們的生活是綠色的地毯,它便是鑲嵌在上面的小紅花;如果我們的生活是一首悠揚(yáng)的歌,那么它就是在白紙上跳躍的音符。

      ——題記

      童年的生活,是十分有趣的,快樂的事就像上的星星,數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的,就是抓螢火蟲了!

      那是四年前夏天的一個(gè)夜晚,彎彎的月牙掛在樹梢,點(diǎn)點(diǎn)的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的.珍珠撒在天空。我和媽媽,妹妹在樓下乘涼。閑著沒事,媽媽提議說:“我們?nèi)プノ灮鹣x吧!”從小在城市生長的我和妹妹,從來沒有看見過真正的螢火蟲。聽了媽媽的建議,我們興奮得不得了,連連點(diǎn)頭答應(yīng)。

      沿著長滿青草的小路,走過一幢幢林立的樓房。剛拐個(gè)彎,只聽見“啪”的一聲,把我和妹妹嚇了一跳。原來,是媽媽抓住了第一只螢火蟲。我和妹妹湊過去看,原來它是一種身披硬殼的小甲蟲。它腹部末端發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)熒光,把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲后,我和妹妹好像機(jī)靈了許多,決定分頭去找。

      仰望夜空,有許多“一盞盞閃亮的小燈”,可就是抓不著。忽然,在我左上方的青草上,出現(xiàn)了一絲微弱的光,原來是一之螢火蟲。我瞄準(zhǔn)目標(biāo),剛準(zhǔn)備伸手,卻又把手縮了回來,它不會(huì)咬我吧?看到眼前這個(gè)美麗的小精靈,我立即否定了這個(gè)念頭。于是,我閉緊雙眼,合攏雙手,學(xué)著媽媽的樣子用力一拍。沒想到,它竟然被我壓扁了!

      時(shí)間慢慢流逝,天上的星星也睡意朦朧,可螢火蟲們還在繼續(xù)“巡游”,我們一起把剛剛抓來的螢火蟲全放了。是它們,讓我度過了一個(gè)快樂的夜晚;也正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兿娜盏囊雇聿艜?huì)如此美麗燦爛!

    快樂的我作文7

      我最快樂的下午就是1月23日的下午了!我們?nèi)ニ暮9珗@的路上時(shí)就已經(jīng)笑聲不斷了。

      達(dá)到了四海公園,只見有一條彎彎曲曲的小路,小路兩旁,有濕淋淋的草地,好像是被剛?cè)鲞^。我跟媽媽說:“媽媽,我滑滑板兒了。”媽媽說:“好,小心點(diǎn),別在陡的坡上滑。”我說:“我不會(huì)摔倒的'。”我滑了一會(huì)兒,妹妹問我:“我可不可以跟你換一下啊?”我回答:“可以啊!”妹妹一上滑板滑板就滑下來了,結(jié)果自己摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹又試了一下,但她剛把滑板推上去滑板就滑下來了,妹妹緊追著并說:“滑板,停下,快停下。”“哈哈哈”我和媽媽開心地笑著。妹妹說:“不玩了不玩了,還是換回來吧。”我回答:“好啊,讓我來給你表演一下吧。”于是,我推著滑板上去。我滑下來了,可是,沒有停好,也摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹說:“還說我,你還不是。”我說:“失誤,我從來一次。”于是,我又來了一次。這一次我沒有摔跤,但最后不是跳下來,而是跑開了。媽媽哈哈大笑,說:“你這是逃跑嗎?”我回答:“那再來一次。”這次我終于沒逃跑和“大劈叉”了。我說:“怎么樣,我沒有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。媽媽說:“對(duì)呀,確實(shí)沒有了。”我感到很自豪。

      這真是我最快樂的的下午。

    快樂的我作文8

      快樂是什么?什么樣才是快樂呢?小時(shí)候,我一直在想這些問題。每次,和爸爸媽媽高高興興地去玩,那是快樂嗎?小鳥在天空中自由自在地飛翔,那是快樂嗎?得到了老師的表揚(yáng),臉上露出了燦爛的笑容,那是快樂嗎?這些問題伴隨了我很久很久,直到那天,我明白了……

      那是一個(gè)美麗的黃昏,金燦燦的太陽在下班之際,還不忘再裝點(diǎn)一下這美麗的大地——給大地披上一件金黃色的紗衣。小鳥在枝頭上唱著歌,呼喚著鳥媽媽快點(diǎn)回來。九歲的我坐在院子里,自己一個(gè)人玩媽媽剛給我買的芭比娃娃。沒過一會(huì)兒,就覺得好無聊,因?yàn)闆]人陪我玩。不過這還得怪我自己,因?yàn)槲遗聞e人把我的芭比娃娃弄壞了,都不給我的小伙伴們玩。忽然,我看見鄰居家的'芳芳在她家二樓的窗口上對(duì)著天空發(fā)呆。我想她一定很無聊吧!于是,我就叫她:“芳芳,過來和我一起玩芭比娃娃吧!”芳芳有些喜出望外,說:“真的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她馬上高興地跑到我家院子。我們給芭比娃娃換裝、梳頭。用我們那豐富的想象力,想象出一個(gè)又一個(gè)畫面、一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景,玩得可開心了。

      不知不覺中,太陽下班了,一輪明月嵌在天空中。芳芳要回家了,我們才依依不舍地說“再見”。

      那天,我仿佛比任何時(shí)候都快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了我分享。原來,快樂是需要分享的,懂得分享你就會(huì)加倍快樂。我從分享中悟出了快樂的真諦,找到了獲取快樂的辦法,撿到了快樂的鑰匙……

    快樂的我作文9

      三月的第一縷陽光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂的小麻雀,聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

      那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的`空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

      “小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對(duì)媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃啊!”我一聽,有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!

      我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng)儯诖芭_(tái)上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽說的沒錯(cuò),麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。

      幾天過去了,我沒有再特意來看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。

      不知什么時(shí)候開始,小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。

      媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

    快樂的我作文10

      一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了,但暑假的事情我卻難忘。

      暑假時(shí),我去了一次上海,看了世博。可開心了。

      我給你講一講吧!來到上海世博會(huì),我們首先去了比利時(shí)館,那兒有許多著名的波斯地毯,手工制作了五年,價(jià)值500多萬,可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽說制成一張地毯,非常不容易,要當(dāng)心線打結(jié),只要織錯(cuò)一步,后面就一點(diǎn)都織不成了,這樣就白費(fèi)功夫了。所以做成一張地毯是很難的。

      我還去了英國館,那里全都是一些種子,每一個(gè)種子都代表著一個(gè)新希望、新生命,就像每一個(gè)孩子,一生出來就是父母的希望,祖國的未來。每一個(gè)新生命,都是一個(gè)未來的'棟梁。

      呵呵,不知不覺,已經(jīng)到了中午,大家都在買飯吃,可是,每個(gè)餐廳都是人山人海,毫無插腳的地方,我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),才買到東西吃。

      我們繼續(xù)出發(fā),來到了地球館,看到了許多人類浪費(fèi)資源的不良行為,本來是一塊美麗的草地,但是給人類建起了高樓大廈,污染了環(huán)境,空氣慢慢在變壞,資源也在被浪費(fèi),一切都在被破壞。從現(xiàn)在起,保護(hù)資源、保護(hù)空氣哦!

      玩了一天,回到了宿舍,可累死了,洗了澡,就躺在床上呼呼大睡了。

      這是去上海的趣事,挺好玩吧

      還有一次回湖南,去看了海底世界,看到了許多大型的海底動(dòng)物,鯊魚、鯨等,還看到他們最有趣的表演,可開心了!

      這就是我暑假旅游的趣事,真令我難忘!

    快樂的我作文11

      乘著歌聲的翅膀向快樂出發(fā)!

      如果生命是一座巍巍的大廈,那么快樂就是那大廈的棟梁,沒有它,生命就會(huì)倒塌成一堆散亂的磚瓦。如果人生是一只飛翔的海鷗,那么快樂就是那矯健的翅膀,沒有它,人生的.美麗便會(huì)杳然西去。

      有人說,用不懈的努力去編織瑰麗的夢(mèng)想快樂就會(huì)來到你身邊。有人說,用勤奮的汗滴來釀造成功快樂就會(huì)永駐你心間。

      然而,我卻想說:理想的實(shí)現(xiàn),拼搏的成功,不一定會(huì)必然帶來快樂。因?yàn)榭鞓放c功成名就無關(guān)!快樂之于人生,不在于衣錦還鄉(xiāng),不在于才華名望,更不在于富甲一方。快樂之于我們,只在于以怎樣的心態(tài)去對(duì)待發(fā)生在自己身上的事。

      與友人洗浴,與孩童歌詠,同享自然造化之樂也。堅(jiān)拒楚相之位,愿做水中游魚,獨(dú)享心靈自由之樂也。辭官歸田,飲酒、讀書、作詩,縱情山水,放聲長嘯,暢享人格獨(dú)立之樂也。

      你是農(nóng)民,你有瓜果滿園、稻香撲鼻、蛙鼓伴眠的快樂;你是老師,你有腹藏詩書、躬耕講臺(tái)、桃李遍天下的快樂;你是學(xué)生,你有遨游書海、采擷知識(shí)、聆聽?zhēng)熼L教誨的快樂。只要我們抓住身邊的快樂,放大心中的快樂,我們的生活就會(huì)更加多姿多彩。

      朋友,快樂不在遠(yuǎn)方,快樂就在你身旁;快樂不在天邊,快樂就在你心問;快樂不靠別人賜予,快樂靠自己去爭(zhēng)取!

      朋友,我的快樂我做主,你的快樂你做主!

    快樂的我作文12

      瞧,從遠(yuǎn)處走來一位扎著馬尾辮,背著大書包,嘴里哼著小曲的小姑娘,那就是我。

      我叫陳浩洋,名字是姥姥起的。姥姥講迷信,說我是水命,澗下水,有點(diǎn)細(xì),就取名浩洋,意為浩瀚的海洋,這回的水夠大了吧!

      我是一個(gè)開朗的女孩子,經(jīng)常樂呵呵的,煩惱憂愁總是遠(yuǎn)離我。同時(shí)我也是一個(gè)有愛心的孩子,在20xx年 汶川大地震中,我踴躍地參加學(xué)校和社區(qū)組織的捐款。還經(jīng)常在一些公共場(chǎng)合的紅十字捐款箱中捐款。最有意思的一次捐助是在大街上看到一個(gè)女孩子向路邊的行人求助回家的路費(fèi)與晚飯費(fèi),看著這位可憐的大姐姐,我給了她足夠的錢,而自己餓著肚子回家了。在暑假期間,我還向一位長期做腎透析的.姐姐捐了一百元。這些錢一部分是我的壓歲錢,一部分是我平時(shí)賣舊報(bào)紙、紙箱、空酒瓶、空水瓶、易拉罐等廢品攢下來的錢。

      別看我是個(gè)女孩子,性格卻像個(gè)男孩子。這不,最近我迷戀上了滑板,看見別人滑板玩得好,硬是纏著媽媽給我買了一副,拼命地練習(xí)。結(jié)果磨破了一條褲子,腿上摔得青一塊紫一塊,終于學(xué)會(huì)了。我游泳很棒,每年都要到海邊住幾天,到大海里盡情地游泳。在大海像一條小魚一樣歡快地暢游,感受海闊天空的無拘無束。我還喜歡滑雪、騎馬……

      我也有安靜的一面,常常在自己的書桌前看書。為賣火柴小女孩的不幸傷心落淚,為魯賓遜的堅(jiān)韌精神所震撼,想象著跟小豆豆一起到巴學(xué)園的電車?yán)锷险n,跟桑桑在草房子里喂鴿子,還被馬小跳逗得咯咯直笑……

      這就是我,一個(gè)活潑可愛、純真善良、天真爛漫的我,愿意和我做個(gè)朋友嗎?

    快樂的我作文13

      在我的記憶中,有這么一件事,就是當(dāng)“小老師”,十分有趣,使我至今也難以忘記這件快樂的事。

      那是發(fā)生在一年前的一天下午,我做完了作業(yè)后,隨手拿起本《小學(xué)生作文選》看了起來,我覺得《我當(dāng)小老師》這篇作文十分有趣,便想自己也來嘗試當(dāng)個(gè)“小老師”。

      于是,我從附近召集了小朋友來我家上課。我裝模作樣地拿出一塊小黑板、幾支粉筆和一根當(dāng)教鞭的小木棒,又在每個(gè)“學(xué)生”的桌子上放了一張紙和一支筆,“丁鈴鈴”地敲起了小鈴,開始上課。

      “嗯”!我使勁清清嗓子,“同學(xué)們,從今天起,我就是你們的“老師”了。你們應(yīng)該叫我什么?“學(xué)生們”歪著腦袋,想了一會(huì)兒便說:“叫你衡衡哥哥!”

      “錯(cuò)了”!我有點(diǎn)生氣了,“你們這些小笨蛋,應(yīng)該叫我劉老師,懂了嗎?”

      “懂了”—“學(xué)生”奶聲奶氣地回答。

      “這還差不多,好,現(xiàn)在正式開始上課,看黑板!”我在小黑板上寫了幾個(gè)字。

      “今天,我們先學(xué)寫字,這個(gè)字讀口”我指著“口”對(duì)他們說。

      “口”“學(xué)生們”拉扁了嘴,起勁地跟我讀。

      “對(duì)了,讀得很好。”我十分得意,不錯(cuò),我的.教學(xué)水平還挺高,“你們說,口字像什么?”

      “像,像正方形泡泡糖?”我聽了又好氣又是好笑,不過,他也沒講錯(cuò),我只得先請(qǐng)他坐下。就這樣,我挨次序教會(huì)了他們?nèi)绾巫x,記住這個(gè)字,接著,又讓他們照著我的樣將這個(gè)字寫下來。

      一下午忙的不亦樂乎,不知不覺天快黑了,聽到大人喊吃飯我才戀戀不舍的叫他們各自回家。

      我次想起我都禁不住讓笑容掛在臉上。

    快樂的我作文14

      快樂是無處不在的,要屬能給我快樂的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。

      在本校的初一年級(jí),問一下戴云嶺,誰人不知誰人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個(gè)好消息,張末今天腰部開刀了,開刀的.那位人士就是我的他爸的朋友的朋友,戴云嶺的話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號(hào)高手,人稱綽號(hào)009,戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “fine tiger”

      “grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請(qǐng)問大家一個(gè)問題桶里裝的是什么東西?”戴云嶺的問題時(shí)間又來了,問得我們眾說紛壇,戴云嶺果頓的說:“桶里裝的是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家快來看那,戴魚牌戴魚絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“叮…~叮”生物課到了,老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái),便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說不好,有殺氣“

      引得全班同學(xué)抑天長笑,老師也笑了起來,“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請(qǐng)問戴云嶺你怎么知道的,?“他奸笑的說”知覺,一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺,“說完,便引得同學(xué)們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來。

      戴云嶺給了我們歡樂,快樂對(duì)于戴來說是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。

    快樂的我作文15

      我最高興的事情有很多,比如:打羽毛球得了第一,過生日爸爸媽媽給我慶祝……這些都是令我高興的事情,但是讓我最快樂的事,是二年級(jí)語文考試得了97分。

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早來到學(xué)校。到了教室,老師叫我們讀課文,那瑯瑯的讀書聲使前往采密蜜的小蜜蜂都停住了腳步。老師說:“我們現(xiàn)在發(fā)試卷考試,開始考試了。”老師發(fā)下試卷,我心里非常緊張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,等待老師說:“開始做題。”起初,我做得很順手,做著做著,突然,被一道題難住了。我想了一會(huì)兒,我抬頭,看到同學(xué)們都在冥思苦想。哎!這到題該怎么做?急得我都快哭了。后來我冷靜地思考,唉,答案終于冒出來了。我松了一口氣。我做完了,不是馬上交卷,而是仔細(xì)地檢查。時(shí)間到了,我把滿意地答案交給老師,心想:這次一定能考100分。

      考完試后,我迫不及待地想老師馬上發(fā)試卷。第二天,老師把試卷發(fā)下來,我又期盼又害怕。拿到試卷,我興奮不己,我考到了97分!一放學(xué),我急忙地跑回家,我把97分的'試卷給爸爸媽媽看,媽媽說:“孩子你真棒!差3分就滿分了。”爸爸說:“你要再接再厲!下次一定有更大的收獲!”我說:“保證完成任務(wù)。我們哈哈大笑。”

      晚上,我拿著試卷睡覺了,夢(mèng)到數(shù)學(xué)也得100分。這件事讓我真高興!

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