快樂(lè)籃球作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)籃球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)籃球作文1
上周四，我們籃球隊(duì)打了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
一開(kāi)始，隊(duì)友把球發(fā)給我，我?guī)Я艘粫?huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面人太多，根本突破不進(jìn)去。還好里面有個(gè)隊(duì)友占了個(gè)空位，我便把球傳給了他，自己不由自主地往外線走，因?yàn)榫臀业纳砀撸遣豢赡軘D到內(nèi)線去的。
比賽到一半的'時(shí)候，我剛拿到球，一個(gè)突如其來(lái)的“嘟嘟”聲，把我們從熱血沸騰的賽場(chǎng)上喚到了教練那里。“你們打的什么呀！”教練吼道，“你們見(jiàn)過(guò)哪個(gè)比賽像你們這樣，一窩蜂過(guò)去，又一窩蜂回來(lái)的？”不過(guò)教練的心情漸漸緩和了，“還有一半時(shí)間，再打會(huì)兒，記住，分散站位！”
可是，一上場(chǎng)，我們就把“分散站位”這四個(gè)字投進(jìn)了垃圾桶。我們繼續(xù)一窩蜂過(guò)去，又一窩蜂回來(lái)。快結(jié)束時(shí)，場(chǎng)上的比分拉平了，我拿到的球，奮力一投，吔！球進(jìn)了！就在我投進(jìn)的后一秒鐘，“嘟嘟”又回來(lái)了。“我們贏了！”我們歡呼著跑向教練，可是卻被教練痛罵了一頓。
雖然這場(chǎng)比賽打得的確不怎么樣，但是，這場(chǎng)比賽很快樂(lè)。孩子們?cè)谝黄鸫蚧@球，不就是為了快樂(lè)嗎？
快樂(lè)籃球作文2
在電視上大家可能見(jiàn)過(guò)花式籃球的玩法，可你們學(xué)過(guò)花式籃球嗎？
在金鑰匙采訪課堂我們認(rèn)識(shí)了花樣籃球之后，有一天，媽媽說(shuō)讓我學(xué)花式籃球，這讓我樂(lè)壞了，這可是我夢(mèng)寐以求的事。我剛學(xué)的時(shí)候，教練教我學(xué)轉(zhuǎn)球。我拿著一個(gè)籃球放在一個(gè)手上，用五個(gè)手指頂著籃球，然后手指一轉(zhuǎn)，籃球也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，球在空中轉(zhuǎn)定的時(shí)候，緊接著用一個(gè)手指頂著籃球，讓籃球繼續(xù)在一個(gè)手指上轉(zhuǎn)動(dòng)。一定要定著下正中，可是我怎么也定不了下正中，球很快就掉在地上，這時(shí)，教練耐心地說(shuō)：“球不要舉得太高，不要超過(guò)頭頂。”我學(xué)著教練的說(shuō)法來(lái)做，可以轉(zhuǎn)幾秒鐘了。
后來(lái)，我每天都刻苦練習(xí)花式籃球，現(xiàn)在我能轉(zhuǎn)較長(zhǎng)了。
我每天放學(xué)做完作業(yè)都在樓下的球場(chǎng)練球。我每次練球的時(shí)候，路過(guò)的小孩很多用的眼神來(lái)看我，可我一點(diǎn)都不，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥恕?/p>
有一次，我練轉(zhuǎn)球的時(shí)候，不小心扭傷了手，手腫了幾天，動(dòng)一動(dòng)都痛，爸爸媽媽看見(jiàn)很心痛，不讓我練球。可是我也偷偷地練球。爸爸媽媽讓我不屈不撓的精神了，最終還是答應(yīng)讓我練球。
在練球的.同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了很多好，我們經(jīng)常一起練球，有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。花式籃球給我們帶來(lái)不少。
花式籃球是一項(xiàng)健康而有意義的運(yùn)動(dòng)。它不僅可以鍛煉身體，還能認(rèn)識(shí)許多的朋友，它讓我的充滿活力和樂(lè)趣。
我會(huì)花式籃球，所以我快樂(lè)！
快樂(lè)籃球作文3
身為一個(gè)女孩，我竟然喜歡籃球。
弟弟報(bào)了籃球訓(xùn)練班，每天早上去訓(xùn)練，每天晚上叫上幾個(gè)朋友玩一會(huì)籃球或者進(jìn)行一場(chǎng)小小的比賽。喏，現(xiàn)在他們正在比賽呢！
搶球環(huán)節(jié)開(kāi)始！只見(jiàn)雙方隊(duì)員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊(duì)搶到球，他繞過(guò)一個(gè)一個(gè)對(duì)手，開(kāi)始投籃，起跳，投球，進(jìn)籃。“干得漂亮！”我興奮得滿臉通紅。紅隊(duì)選手成功投了一個(gè)球，藍(lán)隊(duì)對(duì)手卻不服氣了，藍(lán)隊(duì)選手搶到一個(gè)球，投籃的時(shí)候卻差了幾公分，沒(méi)投進(jìn)，真是可惜呀！這時(shí)，紅隊(duì)選手又搶到一個(gè)球，起跳，投球，進(jìn)籃，啊！球又進(jìn)了！我看得真是目瞪口呆。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的`比賽，紅隊(duì)明顯占了上風(fēng)，他們以三比一的成績(jī)令藍(lán)隊(duì)望塵莫及。藍(lán)隊(duì)一直在投空球，情況不妙啊。
比賽還在進(jìn)行中，終于，藍(lán)隊(duì)又進(jìn)了一球，這讓紅隊(duì)下了威風(fēng)。藍(lán)隊(duì)越來(lái)越爭(zhēng)氣，看！連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球，紅隊(duì)越來(lái)越沉不住氣，連續(xù)空投了幾個(gè)球，真是應(yīng)了那句話：“心急吃不了熱豆腐。”
終于藍(lán)隊(duì)以五比三的成績(jī)贏得了比賽！真是讓人激動(dòng)啊！
那么到這兒你以為完了嗎，那就錯(cuò)了，現(xiàn)在進(jìn)行下一個(gè)階段：懲罰環(huán)節(jié)！輸了還有懲罰？那是當(dāng)然！因?yàn)樗麄兛墒腔@球訓(xùn)練營(yíng)的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話，那到了真正比賽的時(shí)候，輸了的話豈不是丟了星籃球訓(xùn)練營(yíng)的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。
好了，今天的籃球比賽到此結(jié)束是不是讓你特別激動(dòng)呢？至于他們懲罰的環(huán)節(jié)，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見(jiàn)。
快樂(lè)籃球作文4
每一個(gè)人都有愛(ài)好，都有一種在為自己所做之事而喜悅的經(jīng)歷。我的快樂(lè)之源，就是在球場(chǎng)之上。
每一年的六年級(jí)學(xué)生，都要經(jīng)歷一場(chǎng)讓人熱血沸騰的比賽：畢業(yè)班籃球賽！打三年級(jí)時(shí)，我就迷上了籃球，籃球使我沉醉，我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動(dòng)，但我只能把這渴望壓在心里，并且耐心地等待。
今年，我們也是六年級(jí)了！我們也可以參加了！我還沒(méi)有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動(dòng)過(guò)。
隨著比賽的腳步越來(lái)越近，我們的訓(xùn)練也越來(lái)越刻苦，不但要在每個(gè)中午與體育課里激烈訓(xùn)練，還要在每個(gè)早上慢跑五圈，這一切，都是為了那一場(chǎng)夢(mèng)寐以求的籃球賽。
終于，籃球班賽的日子到來(lái)了，我懷著一顆赤誠(chéng)且莊重的心踏上了球場(chǎng)。我們的強(qiáng)勁對(duì)手是少藝六（4）班，而我同位置的對(duì)手是一個(gè)比我還高的多、壯的`多、重的多的人，我作為一個(gè)中鋒，所要做的只有把他防住，不讓他有一點(diǎn)可乘之機(jī)。但說(shuō)實(shí)話，看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，我的內(nèi)心里實(shí)在有一點(diǎn)不好受，在滿足上場(chǎng)之余還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的妒忌。
最終，在裁判的一聲哨響，我們隊(duì)以5分優(yōu)勢(shì)贏得了比賽的勝利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化為現(xiàn)實(shí)的滿足填滿了。此生無(wú)憾！
籃球場(chǎng)，我因你快樂(lè)，我為你瘋狂！
快樂(lè)籃球作文5
今天，是我們五年級(jí)籃球比賽開(kāi)幕的日子。我們七班也同別的班一起加入了籃球賽激烈的戰(zhàn)斗中。
第一場(chǎng)比賽就是我們班對(duì)戰(zhàn)五班。對(duì)方的十名籃球隊(duì)員已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，他們身穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，一個(gè)個(gè)精神抖擻。快比賽時(shí)，我們班隊(duì)員們每個(gè)人都發(fā)了一件紅色的運(yùn)動(dòng)衣，看上去更精神無(wú)比。而穿著一號(hào)紅色球衣的，就是我們班的主令。
隊(duì)長(zhǎng)先選了五名狠將上場(chǎng)了，籃球教練在中場(chǎng)發(fā)球。我們班的高國(guó)俊跑得最快，是五年級(jí)長(zhǎng)跑第一名呢。只見(jiàn)他率先沖過(guò)去接住球，見(jiàn)有人來(lái)?yè)屗那颍s快用手往上一頂，再往前一送。隊(duì)友周斌在旁邊打配合，伸手一接，球穩(wěn)穩(wěn)地落入他手中，然后再轉(zhuǎn)身帶著球快速跑，甩開(kāi)了其他圍攻的`對(duì)手。
接著，他在離籃球架三米遠(yuǎn)的地方站定，再跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)球框一投。可惜方向歪了一點(diǎn)，沒(méi)有投中。當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)，周斌正要去搶球，可是五班的大塊頭早早地就在籃架下做好了準(zhǔn)備，因?yàn)樗麄�(gè)子高，力氣也大，把球搶過(guò)去后投得老遠(yuǎn)。我們班的汪燦還沒(méi)來(lái)得及趕過(guò)去，球已經(jīng)又落到了五班隊(duì)員手上。
眼看機(jī)會(huì)就要沒(méi)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們班的陳佳倫土豹子，一頭沖了過(guò)去，奮力把球給搶了回來(lái)，陳佳倫雖然成績(jī)很差，但是他在體育方面還是排在前三名之內(nèi)的。只見(jiàn)他奮力抵抗，沖出五班的突圍，又把球傳給了周斌，周斌把球順利地投進(jìn)了籃球框里。那一刻我們心里比吃了蜜還要甜。
快樂(lè)籃球作文6
這個(gè)星期，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)籃球大賽拉開(kāi)了序幕，我們終于能看見(jiàn)我們班真正的實(shí)力了。
星期二那天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚、朵朵白云漂浮在藍(lán)天上，天格外的藍(lán)。從早上開(kāi)始我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，直到下午體育課，我們的興奮便轉(zhuǎn)化為緊張。比賽正式開(kāi)始了，首先由我們班隊(duì)員發(fā)球，不料，球被四（1）班隊(duì)員搶走，但是吳南潤(rùn)也不甘示弱，一個(gè)箭步上去把球搶了回來(lái)。這時(shí)，我們的心從嗓子眼里掉了回去。緊張的時(shí)刻又到了，吳南潤(rùn)要投籃了，我們的心又再次升到了嗓子眼里，只見(jiàn)吳南潤(rùn)拿起籃球，奮力地向籃球架投去，“哇”球進(jìn)了，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，此起彼伏的`歡呼聲里夾雜著陣陣嘆息聲。后來(lái)球到了四（1）班隊(duì)員手里，我們班的隊(duì)員沖過(guò)去搶球，在一片混亂中，球就要滾出線了，就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，只見(jiàn)四（1）班的一個(gè)隊(duì)員眼疾手快把球勾了回來(lái)。四（1）班隊(duì)員投球了，我們?yōu)榱朔稚⑺淖⒁饬凸室獯舐暫埃骸澳愕难澴拥衾玻 钡悄莻�(gè)隊(duì)員沒(méi)有上當(dāng)，可是他的球終究還是沒(méi)能進(jìn)，也許是我們的喊聲起作用了吧！四（1）班球沒(méi)進(jìn)，我們欣喜若狂地手舞足蹈起來(lái)。球又到了吳南潤(rùn)手上，吳南潤(rùn)再次進(jìn)球。最終，我們班以8比0的成績(jī)打敗一班。
從這次比賽中，我明白了只有團(tuán)結(jié)才能打敗對(duì)手。
快樂(lè)籃球作文7
每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好，我也不例外。
我最喜歡的體育項(xiàng)目還是打籃球。籃球使我自信。那是很久很久以前的事了，當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)兒的時(shí)候。第一次站在那高高的籃筐下，我不免望而生畏。第一次，我是盡力氣也只能將球剛剛碰到籃板。進(jìn)球成了我的第一個(gè)目標(biāo)。但時(shí)間久了，我便能投進(jìn)了，這給了當(dāng)時(shí)的我無(wú)比的自豪感，我也漸漸的有了自信心。籃球使我健強(qiáng)。遠(yuǎn)程拽球鍛煉了我的臂力，精湛的走步鍛煉了我的腿部肌肉，而防守、過(guò)人招數(shù)又鍛煉了我的.反應(yīng)能力和敏捷度。使我身體變得更加結(jié)實(shí)，球技也越發(fā)精湛，進(jìn)步飛快。籃球使我愉悅。每半個(gè)月，我都要去籃球場(chǎng)，和伙伴們打一場(chǎng)籃球比賽。不但鍛煉了自身，和伙伴們的關(guān)系也越發(fā)融洽。我也可以從對(duì)手身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足，改正自己的不足，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為，這比在家死學(xué)課本上的知識(shí)有用的多。在籃球運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了一種無(wú)法描述的愉悅。總而言之，籃球運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體，多多益善，我也從中摸索到做人的方法了：從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足，改正自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
籃球使我自信，籃球使我健強(qiáng)，籃球使我愉悅！籃球是我生命中不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
快樂(lè)籃球作文8
老師們常說(shuō)“助人乃快樂(lè)之本”，可我一直都只知道表面意思，從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)它真正的意思。但是在星期六，我體驗(yàn)到了老師講的“助人為樂(lè)”的意思。
那天上午，我在學(xué)校里上籃球課。終于到了我們最愛(ài)的籃球賽時(shí)間了，老師讓我們低年段的先開(kāi)始比賽。
比賽開(kāi)始了，老師讓我先發(fā)球。我?guī)е蚶@過(guò)敵方后，毫不猶豫地把球傳給了晨星。我把球傳給他后立刻進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)開(kāi)賽。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，晨星突然陷入了和4個(gè)敵方球員搶球的境地。我見(jiàn)大事不妙，立刻沖過(guò)去。當(dāng)時(shí)我很著急，不是因?yàn)榕虑虮粨屪撸菗?dān)心他受傷。因?yàn)閿撤降?個(gè)隊(duì)員都十分強(qiáng)壯，他們步步緊逼，這次又將晨星絆倒了。在這樣下去，他遲早會(huì)受傷，我立刻擠了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“你把籃球傳給我，我們兩個(gè)分散他們的進(jìn)攻力。”他可能沒(méi)明白我要他把籃球給我的.原因，說(shuō)：“我可以突出重圍，進(jìn)球就讓我來(lái)吧！”
正在這時(shí)，敵方隊(duì)員的腿不小心又將他撞了一下，他立刻皺起了眉頭。我著急地說(shuō)：“讓我?guī)е@球走，不然你會(huì)有危險(xiǎn)的。”他只好用力一躍，將球傳給了我。他邊跑，還一邊回頭看我。后來(lái)，我們兩個(gè)合作，終于躲過(guò)對(duì)方球員的攻擊。
比賽結(jié)束后，我在意的不是我們隊(duì)是否贏了，而是晨星有沒(méi)有受傷。當(dāng)我看到他沒(méi)受傷時(shí)才舒了口氣，他也十分感激我在危急的時(shí)刻幫了他。
快樂(lè)籃球作文9
放寒假了，我們幾個(gè)小伙伴相約，一起去學(xué)習(xí)打籃球。
我們?cè)诿鲌@小學(xué)的體育館里學(xué)習(xí)。練球的時(shí)候，每天有十一二個(gè)人一起，沒(méi)學(xué)習(xí)三天休息一天。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師給我們做示范，教我們正確拍球的方法。慢慢的，我們開(kāi)始練習(xí)邊走邊拍球，這樣拍球很有難度，一不小心，球就會(huì)跑掉。雙手運(yùn)球的`難度就更大了，拍不好，兩個(gè)球就會(huì)撞在一起，還會(huì)跑的很久。后來(lái)，老師還教了我們運(yùn)球、跑位的步伐和轉(zhuǎn)身等技巧，這是為我們下一步帶球跑位做準(zhǔn)備。
每次等到練習(xí)結(jié)束以后，教練都會(huì)把我們分成兩個(gè)小組，進(jìn)行小規(guī)模的籃球比賽。雖然只有短短的二十分鐘，確實(shí)我最喜歡、最開(kāi)心的時(shí)刻。在賽場(chǎng)上，我的表現(xiàn)很活躍，拼搶積極主動(dòng)，在加上我有速度上的優(yōu)勢(shì)，常常給對(duì)手造成很大的麻煩。但是我投球的技術(shù)不好，躲避的技巧也不高，所以每次比賽過(guò)后，大家都累得大汗淋漓。
但是，通過(guò)每一場(chǎng)的比賽，我都深刻的體會(huì)到：要想取得比賽的勝利，個(gè)人的能力很重要，但是大家的相互配合，團(tuán)隊(duì)精神更加重要。籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，在打籃球的過(guò)程中，我不僅體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作是很重要的。
快樂(lè)籃球作文10
中午，我吃完午飯就趕緊到公地?fù)炖焱昀冶阊刂賵?chǎng)邊兒往教室走。咦？那幾個(gè)打籃球的不是我們班的同學(xué)嗎？真想跟他們一起玩一玩呀！
我跑到籃球架下，鼓起勇氣問(wèn)：“華子木，可以讓我和你們一起玩嗎？”“華子木，不要讓他打籃球！他根本不會(huì)玩兒！”不知是誰(shuí)插了一句。我的眼睛瞬間就迷糊了，我默默地走出場(chǎng)外，坐到操場(chǎng)旁邊的石凳子上。不一會(huì)兒，華子木跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們打球還缺一個(gè)人，一起來(lái)打吧！”我悄悄抹掉眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，就跟著華子木來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
太好了！球權(quán)居然在我們這隊(duì)。可是，我方的一個(gè)隊(duì)員和對(duì)方的'一個(gè)隊(duì)員一直僵持不下。突然，我方隊(duì)員一個(gè)漂亮的傳球，籃球飛一般朝我這邊來(lái)了。我接住球，又把球傳給了向順蕾。向順蕾接過(guò)球準(zhǔn)備投籃，卻被對(duì)方一個(gè)隊(duì)員攔住了。這時(shí)，向順蕾用一個(gè)假投球的動(dòng)作迷惑對(duì)方，只見(jiàn)他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身仿佛變身斯蒂芬·庫(kù)里，籃球從他的手里飛出去了，他投了一個(gè)三分球，真是太帥了！
第二輪對(duì)方搶到了球權(quán)。我絕對(duì)不能讓他們投籃！我一會(huì)兒張開(kāi)雙臂攔人，一會(huì)假裝要搶球，我像只靈活的猴子穿梭在對(duì)手面前。對(duì)方球友被我弄得很無(wú)奈，他說(shuō)：“好煩啊！你可真能擋！”
叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，我們不得不停下比賽。華子走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“今天打得可以啊，以后想打籃球隨時(shí)都可以來(lái)！”能得到同學(xué)的肯定，我實(shí)在是太高興了，簡(jiǎn)直比贏了球還高興！
快樂(lè)籃球作文11
初次接觸籃球，我就喜歡上了那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。輕輕拍著球，手心里傳來(lái)的震動(dòng)似乎還帶著球的溫度，那是一種默契，一種心照不宣的律動(dòng)。它在鼓動(dòng)著我，掀起我的熱情，令我激動(dòng)不已。
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們你追我趕打籃球，配合的十分默契，當(dāng)看見(jiàn)籃球劃過(guò)一條弧線進(jìn)入籃筐時(shí)，我心中激動(dòng)不已。
四年級(jí)暑假，媽媽給我報(bào)了籃球班。我每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床去學(xué)籃球，當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們精準(zhǔn)的投籃時(shí)，我羨慕不已。當(dāng)教練講重點(diǎn)要領(lǐng)時(shí)，我都認(rèn)真聽(tīng)著，反復(fù)去練習(xí)。只是還沒(méi)學(xué)會(huì)呢，開(kāi)學(xué)了！
周一到周五，我很忙，每天在學(xué)校里上課，只有在上體育課時(shí)才能摸一摸球，太不過(guò)癮了。我只有周末才有時(shí)間打籃球。今年，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球長(zhǎng)期班，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)打籃球，我十分高興。當(dāng)周末天氣好的時(shí)候，我就會(huì)約上小伙伴去云中河公園打籃球。在場(chǎng)上，大家你追我趕，伸手去搶奪對(duì)方的球，生怕?lián)尣坏剿频腵。如果兩三個(gè)人來(lái)?yè)屒颍蛯⑶騻鹘o隊(duì)友。每當(dāng)有人投進(jìn)的時(shí)候，我們都會(huì)為他鼓掌，為他喝彩。每次我們都跑得大汗淋漓，氣喘吁吁。無(wú)論家長(zhǎng)怎么叫我們，我們都想再打一會(huì)兒。
打籃球可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，需要大家默契配合。多進(jìn)行團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，可以讓我們知道團(tuán)隊(duì)的重要性，也可以培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)精神。打籃球可以讓我們更強(qiáng)壯，讓我們更有力量，也可以讓我們更健康。我覺(jué)得籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。
今天又是周末，好天氣，伙伴們約起打球去！
快樂(lè)籃球作文12
所謂快樂(lè)籃球，必定不是單純的籃球；所謂單純的籃球，就只是一場(chǎng)單純的籃球比賽，而所謂的不單純的比賽……
一場(chǎng)不單純的比賽開(kāi)始了。首先拿球的是小王，只見(jiàn)他帶球突破，連續(xù)的胯下，看起來(lái)十分的騷氣。好，準(zhǔn)備起速，漂亮，腳球！好像問(wèn)題不大，將球傳給不知姓名的`神秘大俠，看他光速突破……砰！一聲通天巨響，是我們的小吳！客氣地請(qǐng)了頓免費(fèi)火鍋。“犯規(guī)！”那位大俠說(shuō)道，還摸著自己的手，“球被你打得痛死了！”小吳：“……”
好了，現(xiàn)在是我們發(fā)球。只見(jiàn)我方小葉正與敵方極限拉扯，走位很詭異，怎么處理？穿襠，無(wú)比出其不意！這球想拉桿上籃加后鉤手，漂亮，好球啊！完美的三不沾，小吳收到傳球成功得分。投籃成了助攻……不過(guò)問(wèn)題不大，過(guò)程精彩，結(jié)果不重要。
下面到了主角——就是本人。我直接一個(gè)終極奧義之飛龍?jiān)谔熘g(shù)，半場(chǎng)投籃！根據(jù)物理學(xué)拋物線原理，這球必定是一個(gè)精彩的……妙傳。太妙了，半場(chǎng)的精準(zhǔn)傳球，其實(shí)我這球就是想傳球，看小葉，多么好的三分，全部源于我的功勞，我的超級(jí)妙傳。
所謂快樂(lè)，必然開(kāi)心；所謂開(kāi)心，必隨眾人大笑之；眾人大笑，乃是快樂(lè)，乃是快樂(lè)籃球也。
快樂(lè)籃球作文13
期盼很久的籃球賽終于開(kāi)打了，我所帶領(lǐng)的是“獨(dú)孤求敗隊(duì)”，經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)不算非常激烈的比賽后，我隊(duì)已進(jìn)入四強(qiáng)。隊(duì)員們各有特點(diǎn)，小祝同學(xué)個(gè)大，是優(yōu)秀的中鋒，籃架下投籃精準(zhǔn)，小吳同學(xué)個(gè)高，速度快，遠(yuǎn)投能力強(qiáng)。小陸同學(xué)雖沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì)，但傳球準(zhǔn)確，我就更別說(shuō)了，全能王。
在這兩場(chǎng)比賽中，發(fā)揮出色的是對(duì)四班的`那場(chǎng)比賽。那天全班同學(xué)包括班主任陳老師都來(lái)到球場(chǎng)邊，大聲地為我們助威，“七班必勝！七班必勝！”加油聲此起彼伏，有的同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的橫幅帶到球場(chǎng)邊。在同學(xué)們地鼓勵(lì)下，隊(duì)員們非常興奮，把事先所商量過(guò)的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用了出來(lái)，防守出色，配合默契，連續(xù)得分。小祝同學(xué)還投中個(gè)中投，我們的進(jìn)攻令對(duì)手防不勝防，我手感很熱，投中個(gè)三分，最后以8:0獲勝。雖然我曾經(jīng)拿到過(guò)上海市的冠軍，但是接下來(lái)的比賽，我更為期待，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著全班同學(xué)的期望，我們真心希望通過(guò)努力最后一次為七班爭(zhēng)取到榮譽(yù)，我會(huì)盡力帶領(lǐng)“獨(dú)孤求敗隊(duì)”進(jìn)入總決賽的，加油！
快樂(lè)籃球作文14
今天，是寒假籃球班的最后一節(jié)課，我像往常一樣迅速地穿好了球服，健步如飛地跑到了籃球館。
我在休息區(qū)稍微等了一會(huì)兒，不久，終于到我們班上課了，我興高采烈地和同學(xué)們一起排好了隊(duì)，然后教練吩咐我們先小跑六圈，小跑完之后再放慢腳步走一圈。做完這一系列準(zhǔn)備活動(dòng)之后，我們就開(kāi)始熱身了：“12345678……”我們邊做動(dòng)作邊喊著口號(hào)，做完熱身后教練讓我們拿球回來(lái)，再把它放到自己的位置上，就可以休息了。
休息10分鐘之后，我們就開(kāi)始正式上課了，首先在教練的帶領(lǐng)下，我們先練習(xí)投球，再練習(xí)甩繩子，接著是練習(xí)三次交換拍球。在練習(xí)交換拍球的過(guò)程中，教練還給我們玩了拍球過(guò)紅綠燈、排球吃雞的`游戲。以上，這些都是我們學(xué)習(xí)籃球的必備基本技能，所以每次上課都得勤學(xué)苦練，但是我們的內(nèi)心是快樂(lè)的。
下課了，我們把球放好之后，爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)并和教練說(shuō)了再見(jiàn)，教練不僅給我們發(fā)了積分卡，還給了我們一盒精致的小樂(lè)高。
啊!我太喜歡上籃球課了，因?yàn)樗粌H可以讓我長(zhǎng)高，還可以給我自信!
快樂(lè)籃球作文15
我看過(guò)的電視有段段精彩的《大灌藍(lán)》，有集集精彩的《藍(lán)籃》，有搞笑無(wú)比的《灌籃高手》，所以，在我記憶最深的還是爸爸買給我買的花藍(lán)球，因?yàn)槲乙彩且幻{(lán)球迷。
我的這個(gè)籃球是六一兒童節(jié)爸爸送我的節(jié)日禮物，那個(gè)籃球圓圓的，由三種顏色組成的，摸起來(lái)光滑光滑的，真好摸。在一起次“世界大戰(zhàn)”前，我們拿著籃球做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，用的就是我的籃球。開(kāi)始戰(zhàn)斗了，事先是我們隊(duì)先發(fā)球，我們先控球，然后后衛(wèi)運(yùn)球，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，然后來(lái)了幾個(gè)跨下，可對(duì)手已經(jīng)把他死死的圍住了。他剛想沖出包圍圈，球一下傳到了我的手上，眼看對(duì)手就要防上來(lái)了。我趕緊一投，沒(méi)進(jìn)，可是我們也沒(méi)有喪氣，因?yàn)槲覀儼嗟?“小飛俠”來(lái)了一個(gè)空中接力，球進(jìn)了。但是不管他們有多厲害，一下子就被我們班的“小飛俠”看穿了。于是我們班的“小飛俠”又一次出手，他把球一抄來(lái)到了我手上，我一投進(jìn)了，我們班的同學(xué)那樣的喊著：“四三班加油、四三班四油。”就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)了，最后的結(jié)果讓對(duì)方大吃一驚，四十比零。我們班大勝對(duì)方，有一句俗話是“場(chǎng)上是敵人，場(chǎng)下是朋友”，比賽結(jié)束后我們又成為了好朋友。
就是這籃球讓我感到快樂(lè)，我希望這籃球能陪著我走向童年的每一天。
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