快樂交通作文
“紅燈！”“綠燈！”“現(xiàn)在是黃燈！”體育課上，這聲音響徹操場。一個(gè)身影手忙腳亂地向一個(gè)同學(xué)奔去，那同學(xué)卻靈活地躲開了。
這是我們?cè)谕孀罱嗬锪餍械男掠螒颉翱鞓方煌ā薄Ｓ螒蛞?guī)則是：一個(gè)人充當(dāng)警察，蒙上眼睛抓捕“不法分子”，這些“不法分子”必須要聽從“警察”的命令，只要警察喊“黃燈”，“不法分子”們就要單腿跳；喊“紅燈”，就得跑起來；喊“綠燈”，就走。盡管“警察”權(quán)力很大，他可以隨時(shí)控制“不法分子”的行動(dòng)，但我們都不喜歡當(dāng)警察。因?yàn)榫煲缮涎劬ΑＤ阏f，誰愿意在大操場上漫無目地瞎摸呢？
為了使游戲更加刺激，我們特意曾加了一個(gè)環(huán)節(jié)：當(dāng)“警察”抓到三人時(shí)，要開啟“極速模式”——只能發(fā)出“紅燈”的命令。我們用“手心手背”來決定誰當(dāng)“警察”。小Z很不幸中了“頭獎(jiǎng)”，沒辦法，她只得蒙上眼睛，追捕我們這些“不法分子”。“紅燈！”一聽此言，我們都飛奔起來。她好像意識(shí)到了什么，猛拍腦袋，說：“哎呀呀，怎么讓你們跑了呢？”她趕忙又喊：“綠燈，綠燈！”手還不停地在空中忙忙地亂摸。突然，她摸到了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)，頓時(shí)像小孩子搶到了自己心儀的玩具一樣，死死地抓住不放，嘴里還開心地大叫著：“抓到了！抓到了！”那位小同學(xué)奇怪地看著她，而我們?cè)缫讯阍谒砗笮澚搜?/p>
“黃燈！”小Z又在發(fā)指令了。我們收起一只腳，奮力地向前跳，而她卻站在離我們不遠(yuǎn)的地方一動(dòng)不動(dòng)。跳著，跳著，我突然醒悟過來：這家伙是想耗盡我們的體力，然后再下手呢！
于是，我奮力向遠(yuǎn)處跳去，然后倚著一根欄桿養(yǎng)精蓄銳，果不其然，就在大家的步伐越來越沉重的時(shí)候，小Z猛地?fù)湎虿贿h(yuǎn)處的小L。()唉，一位“同伙”落網(wǎng)了。
接著她又向其他人發(fā)起猛攻。由于長時(shí)間的單腿跳，大伙的體力不支，速度越來越慢。緊接著又有兩位同胞“落網(wǎng)”了！好在此時(shí)小Z到了開啟“極速模式”的時(shí)候了，我們終于可以逃離這水深火熱的境地了。
我看著小Z，突然覺得有些不對(duì)勁：她蒙上眼睛，怎么那么快就知道我們的“行蹤”呢？于是我決定試探一下她。
我一邊跑，一邊對(duì)著她大喊：“來呀，來抓我呀！”眼看著她就要追上，我立刻舉起手里的吊墜停在空中說道：“這個(gè)給你！”她毫不猶豫地一把抓過。我指著她手中的吊墜哈哈大笑起來：“你犯規(guī)了！”她這才反應(yīng)過來，自己上當(dāng)了。在“鐵證如山”的證據(jù)面前，這位“警察”只得乖乖認(rèn)輸。
哈哈，這真是一次快樂的游戲！
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