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    學(xué)會(huì)寬容作文

    時(shí)間:2022-06-20 16:32:37 寬容 我要投稿

    學(xué)會(huì)寬容作文(15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)會(huì)寬容作文(15篇)

    學(xué)會(huì)寬容作文1

      今天陽(yáng)光燦爛,我的心情和陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)寬容。

      下午我正在寫(xiě)學(xué)習(xí)單,馬維希沖了過(guò)來(lái)馬維希的時(shí)候碰到了我手中的筆一筆往下劃了一道,頓時(shí)我的學(xué)習(xí)單上留下了一道粗粗的黑色印記頓時(shí)我氣不打一處來(lái)真想罵他一頓,解氣可是突然想起昨天媽媽剛剛說(shuō)過(guò)做人要寬容。不要斤斤計(jì)較

      于是我深深的咽了一口口水,把這口氣咽了下去。上課,馬維希從我身邊走過(guò)我沖他友好的一笑,頓時(shí)她不知所措。下課后,她難為情地對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我上節(jié)課把你的學(xué)習(xí)單破壞了。我不是故意的,沒(méi)關(guān)系,這件事我早就不計(jì)較啦,你能知錯(cuò)就改就是好樣的。我連忙擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能知錯(cuò)就改就是好樣的。”

      如果還像以前一樣對(duì)你大叫大罵,那樣不但沒(méi)有解決問(wèn)題,反而會(huì)傷了我們之間的友誼。

      今天我學(xué)會(huì)了寬容寬容,讓同學(xué)們之間的友誼更加深,寬容,讓同學(xué)們之間多一分信任,少一分惱怒。

    學(xué)會(huì)寬容作文2

      《小公主薩拉》的主人公是一個(gè)名叫薩拉·庫(kù)魯?shù)男∨ⅲ錾蟛痪媚赣H就去世了,由父親萊福·庫(kù)魯養(yǎng)大。七歲時(shí)父親把她送進(jìn)倫敦的貴族學(xué)校讀書(shū),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。父親離世后,薩拉從一位“小公主”變成了學(xué)校的小女傭。這一變故并沒(méi)有擊倒薩拉,她憑著樂(lè)觀向上的心態(tài)和寬闊的胸襟,重拾了往日的光彩,成為了一名真正的小公主。

      這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。正如書(shū)中薩拉面對(duì)地位發(fā)生巨大改變時(shí),她心里想的“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個(gè)公主,在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功”。

      這本書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了善良與寬容,薩拉善待每一個(gè)人,從愛(ài)哭的樂(lè)蒂到傭人蓓姬,再到小乞丐安妮。自己流浪街頭,饑腸轆轆時(shí)只有6個(gè)面包還把其中5個(gè)分給安妮。薩拉高尚的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

    學(xué)會(huì)寬容作文3

      寬容在當(dāng)今社會(huì)非常重要。

      寬容可以讓兩個(gè)人的關(guān)系變得更好。這個(gè)社會(huì)做什么不看關(guān)系?寬容可以讓我們的生活變得便利,一時(shí)沖動(dòng)帶來(lái)不必要的麻煩是不值得的。什么是寬容?寬容是寬大,不是嚴(yán)厲,不是苛求,寬容是寬恕,寬容是毫不在乎的寬恕。聽(tīng)起來(lái)很容易原諒,不在乎這七個(gè)字,但做起來(lái)不容易。周恩來(lái)總理有這樣的品質(zhì)。有一次,首相去理發(fā)店刮胡子,刮胡子師傅不小心在首相臉上割了一個(gè)小洞。不懂包容的人直接罵人。但是總理是總理,他是一個(gè)高尚的人。他不但不怪剃頭師傅,還說(shuō)自己不小心。這就是包容,一種包容,一種高尚的品質(zhì)。

      怎樣才能做到寬容?首先要改變一些身體因素,養(yǎng)好肝臟,不要輕易動(dòng)怒。那就看一個(gè)人的精神了。如果有人罵你,你想跟他生氣也沒(méi)關(guān)系。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但是要看一個(gè)人的心態(tài)。

      包容是一種品質(zhì),包容是一種心態(tài),要學(xué)會(huì)包容。

    學(xué)會(huì)寬容作文4

      寬容是人與人之間交流的橋梁。在生活中,讓我們學(xué)會(huì)寬容,在痛苦中尋找快樂(lè),在傷心中學(xué)會(huì)反省。讓寬容在世界洋溢,撒下金色的光輝。有一個(gè)故事是說(shuō):有兩個(gè)好朋友一起去旅游,結(jié)果中途發(fā)生矛盾,高個(gè)的打了矮個(gè)的一巴掌,矮個(gè)的很傷心。于是,他把這事寫(xiě)在了沙子上。后來(lái),矮個(gè)的不小心掉進(jìn)池塘里,高個(gè)的救了他,矮個(gè)的便把這事刻在了石頭上。高個(gè)的不明白,矮個(gè)的就告訴

      他:“當(dāng)別人傷害了你,把它寫(xiě)在沙子上,這樣風(fēng)可以將它吹散,而當(dāng)別人救了你,把它刻在石頭上,就可以永恒。聽(tīng)了這話,高個(gè)的和矮個(gè)的友情更加堅(jiān)固了。在生活中,同學(xué)之間的紛爭(zhēng)糾葛。其實(shí)每個(gè)人都退讓一步,就會(huì)海闊天空。每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容,生活就會(huì)很簡(jiǎn)單。

    學(xué)會(huì)寬容作文5

      寬容,是一種大度,但過(guò)分的'寬容就是一種懦弱,太過(guò)強(qiáng)勢(shì)就是不得懂謙讓?zhuān)粫?huì)寬容他人的人同樣也不配被人寬容。

      有一次,周恩來(lái)總理去刮子,理發(fā)師不小心把同總理的臉刮傷了,可是周總理并沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“這不怪你,是我咳嗽前沒(méi)和你打招呼。”這一樁小事使我明白了寬容是一種美德,寬容能化解矛盾。凡事能做到寬以待人者,定能深受眾人的歡迎。

      在唐朝王室爭(zhēng)權(quán)中,魏征曾建議太子李建成殺掉李世民。李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變奪取王位后,不計(jì)舊惡,量才重用魏征,使魏征覺(jué)得喜逢知已之主,竭其力用,從而為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng)立下了汗馬功勞。這件事告訴我們,只要你寬容他人,他人也會(huì)感激你,報(bào)答你。

      總之,寬容是一種美德。我們要學(xué)會(huì)寬容待人,不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,要多為別人考慮,就能確立起良好的人際關(guān)系。當(dāng)然,面對(duì)不法分子,我們絕不能寬容,以免上演“農(nóng)夫和蛇”的悲劇。

    學(xué)會(huì)寬容作文6

      今天下午,我像往常一樣走進(jìn)教室,可一到座位前,我就愣住了:我的桌面不知被誰(shuí)畫(huà)得臟兮兮的,還寫(xiě)了些亂七八糟的臟話。面對(duì)這突如其來(lái)的意外,我愣住了。被人這樣對(duì)待,太沒(méi)有面子了。但我強(qiáng)忍著,不讓淚水掉下來(lái)。但心里委屈極了。這時(shí)候,老師來(lái)了,我像見(jiàn)了救星一樣,快步迎上去,對(duì)老師說(shuō):老師,我的座位不知是被誰(shuí)畫(huà)臟了!那就擦一擦老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只能回到自己的座位上去,被同學(xué)這樣捉弄,老師卻不聞不問(wèn),真是太沒(méi)有尊嚴(yán)了。強(qiáng)忍的淚水還是控制不住地流了下來(lái)。回到家,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):微微,你的同學(xué)這樣做固然不對(duì),但是,我們凡事也不能太斤斤計(jì)較,你寬容一點(diǎn),自己把桌子擦干凈,同學(xué)們又會(huì)怎樣看待你呀!

      是啊!大家都是同班同學(xué),低頭不如抬頭見(jiàn),何必計(jì)較太多。

    學(xué)會(huì)寬容作文7

      我學(xué)會(huì)了寬容星期一的中午,教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著午餐,語(yǔ)文課代表林燕在收作業(yè)本。突然,她一不小心的把我的口服液弄灑了,地上都是玻璃碎片。我一看到這情景,就傷心地哭起來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊,你要賠我的口服液。要不我回家會(huì)挨媽媽批評(píng)的。”林燕被我嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起。我不是故意的。”并趕緊拿掃把來(lái)把地掃干凈了。可我并沒(méi)有原諒她。

      班主任林老師來(lái)了,同學(xué)們把事情經(jīng)過(guò)告訴了林老師,林老師摸著我的頭說(shuō):“林琪,你要大方一點(diǎn),這一點(diǎn)小事,沒(méi)有什么的,要學(xué)會(huì)寬容別人。當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心寬容別人的過(guò)錯(cuò)時(shí),你的朋友自然也就多了,你說(shuō)是嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的。

      老師親切的教誨,使我懂得做人就要胸懷寬廣一些,多理解多寬容別人。只有這樣,自己才能有更多的好朋友。

    學(xué)會(huì)寬容作文8

      今天弟弟不小心把我最喜歡的一本書(shū)的封面撕破了,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向我道歉。我很生氣,想對(duì)他大發(fā)火,可忽然想到了“暖語(yǔ)四句不離口”中的一句:沒(méi)關(guān)系。

      是啊!弟弟又不是故意把我的書(shū)撕破的,現(xiàn)在他已經(jīng)很自責(zé)了。為了一張封面我又何必對(duì)弟弟大發(fā)火呢?這既傷害我倆的親情,又破壞我們倆的心情。而且書(shū)已經(jīng)破了,我再怎么生氣,它也不可能恢復(fù)原樣,不如坦然面對(duì)事實(shí),然后再想想怎么補(bǔ)救。于是我平靜下來(lái),微笑著告訴弟弟:“沒(méi)關(guān)系,下次要小心。”

      看著弟弟如釋重負(fù)地走了,我感到暖語(yǔ)力量的強(qiáng)大,同時(shí)感到寬容也很快樂(lè)!

    學(xué)會(huì)寬容作文9

      寬容在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上是很重要的。

      寬容可以使兩個(gè)人的關(guān)系變得更加好,在這個(gè)社會(huì)上干什么不要靠關(guān)系?寬容可以使我們的生活便方便,不可以一時(shí)的沖動(dòng)帶來(lái)不必要的麻煩,那就不值得了。寬容到底是什么呢,寬是寬大不嚴(yán)厲不苛求,容是原諒,寬容是包涵原諒不計(jì)較。包涵原諒不計(jì)較這七個(gè)字聽(tīng)起來(lái)容易可做起來(lái)也是不容易的,周恩來(lái)周總理就有這樣的品質(zhì)。有一次總理去理發(fā)店刮臉,刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開(kāi)了一道小口子,不懂寬容的人直接就罵人了。可總理就是總理,是一個(gè)高尚的人,他不但沒(méi)有怪刮臉師傅還說(shuō)是自己不小心,這就是寬容,一種氣度,一種高尚的品質(zhì)。

      怎樣才可以做到寬容呢,首先改變一些身體因素,養(yǎng)好肝,不太容易發(fā)火。然后就要看一個(gè)人的精神了,別人罵你一句,你要想沒(méi)關(guān)系,而不是對(duì)他發(fā)火。這是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的是,要看一個(gè)人的心態(tài)。

      寬容是一種品質(zhì)一種氣度一種心態(tài),我們要學(xué)會(huì)寬容。

    學(xué)會(huì)寬容作文10

      寬容是一種人的大氣,是一種難得的胸懷,要是一種文化的認(rèn)可和積定;而寬容是一種理智的選擇,是一支協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿,它的意義不在于如何給人家讓路,而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。

      生活中是需要寬容與包容的,學(xué)習(xí)中也需要寬容與包容,工作中也需要寬容與包容。在生活集體中,應(yīng)該多給別人理解與關(guān)心,處理好各種人際關(guān)系,只有團(tuán)結(jié)一心,才能住動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展;相反,總是有一些看似有文化,辦事缺乏真誠(chéng),往往惹事生非,給別人帶來(lái)傷害,這樣就會(huì)發(fā)生紛爭(zhēng)。如果一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭總是存在不協(xié)調(diào)的音符,那么人們的日常工作,學(xué)習(xí)及生活一定不會(huì)幸福,這就需要我們提高個(gè)人的文化素質(zhì),用寬容與包容來(lái)解決不協(xié)調(diào)的成分,使之協(xié)調(diào)起來(lái)。這樣才能使集體,企業(yè),家庭有計(jì)劃,有步驟的進(jìn)行。

      朋友,伸出你真誠(chéng)的雙手,學(xué)會(huì)寬容與包容別人。

    學(xué)會(huì)寬容作文11

      同學(xué)們,你們知道什么叫寬容嗎?如果不知道的話,就看看下面是怎么說(shuō)的。

      以前,每次訓(xùn)練完畢,我和隊(duì)友就開(kāi)始打羽毛球了。每次和隊(duì)友為了一分二分而爭(zhēng)論不休,還爭(zhēng)得臉紅脖子粗。后來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):你不要為了一分二分爭(zhēng),我們要學(xué)會(huì)寬容,這又不是比賽而是訓(xùn)練,輸了也沒(méi)關(guān)系,到比賽的時(shí)候贏回來(lái)就行了。媽媽也說(shuō):你要有團(tuán)隊(duì)精神,訓(xùn)練時(shí)輸了沒(méi)事,我們退一步海闊天空。從此以后,我就不和隊(duì)友為了分?jǐn)?shù)而爭(zhēng)論了,如果他們和我爭(zhēng),我退一步,讓他們一、二分。

      同學(xué)們,我寫(xiě)到這,你們知道什么叫寬容了吧!我覺(jué)得如果我的隊(duì)友都這樣,那就有了團(tuán)結(jié)一心、眾志誠(chéng)成的力量了。

    學(xué)會(huì)寬容作文12

      寬容是做人的第一準(zhǔn)則,待人寬容才能使自己和他人快樂(lè)。以前,我從來(lái)不真正懂得什么是寬容,但是現(xiàn)在不一樣,我成為了一個(gè)真正對(duì)人寬容的女孩。

      那次體育課,體育老師出去了,代課老師,讓我們盡情的休息。

      我美滋滋的躺在操場(chǎng)上,享受著美好的日光浴,陽(yáng)光暖暖地撒在我身上,我仿佛感覺(jué)自己在世外桃源一般。忽然,一個(gè)球砸中了我,雖然并不是很疼,但卻打擾到了我安靜的休息,我瞬間火冒三丈,怒吼道:“球技這么爛還打什么球,砸都砸不準(zhǔn)的!”

    學(xué)會(huì)寬容作文13

      我學(xué)會(huì)了知之為知之,不知為不知,是之也。還學(xué)會(huì)了彈琴,我學(xué)會(huì)了很多很多,就是沒(méi)有學(xué)會(huì)一樣——寬容。

      有一次學(xué)校舉行了一次繪畫(huà)比賽,我在家里不知畫(huà)了多少?gòu)垼潜荣惖臅r(shí)候,我的腦子還是一片空白,什么也想不出來(lái),所以我就隨便亂畫(huà)了一些東西。

      終于等到發(fā)獎(jiǎng)的這一天了,我的心像踹了只兔子似地非常緊張,這次的成績(jī)非常出乎我意料,竟然連三等獎(jiǎng)都沒(méi)得到,覺(jué)得不能原諒自己。

      放學(xué)回家,媽媽看到我垂頭喪氣,就知道這次繪畫(huà)比賽沒(méi)有取得好成績(jī)。媽媽對(duì)我說(shuō):“白天鵝化成丑小鴨了。”媽媽見(jiàn)我低頭沒(méi)有說(shuō)話,又說(shuō):“丑小鴨是經(jīng)歷了很多困難,克服了很多磨難才變成白天鵝的,你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著這種磨難,你聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)嗎?”藍(lán)天寬容了白云才有了這美麗的天空,土地寬容了種子才能讓種子萌發(fā),人寬容了遺憾才能成功。”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉“刷”地一下紅了。

      我要感謝媽媽?zhuān)菋寢尩哪蔷湓捵屛覍W(xué)會(huì)了寬容!對(duì)待自己也要寬容一些。

    學(xué)會(huì)寬容作文14

      星期一,我正在教室里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著媽媽給予我布置的字貼。我認(rèn)真地把每個(gè)字的一筆一畫(huà)寫(xiě)好。

      突然,我的同學(xué)---肖志敏風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。他顧不喘氣就大聲地喊:“好消息,好消息。”他興奮得有些手舞足蹈,大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我憤怒地叫了起來(lái)。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神,又不安地看了看我的字貼,只見(jiàn)我寫(xiě)的字貼就剩幾個(gè)字就寫(xiě)完了,卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過(guò)。

      他有些手足無(wú)措,嘴里不停地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”還學(xué)著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的,我心里的怒火很快就消了。

      我看著他,原來(lái)他從外面聽(tīng)來(lái)了好多好多的笑話,他只是講給我聽(tīng),與我一起分享他的快樂(lè),他不是故意的。

      我微笑地對(duì)他說(shuō):“你下次要看清別人在做什么,下次千萬(wàn)別再這橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地對(duì)我說(shuō):“我剛才不是有意碰你的,下次我一定注意。”

      那一次,我學(xué)會(huì)了寬容。

    學(xué)會(huì)寬容作文15

      四個(gè)女孩都有一樣的令她們驕傲的衣裳,可是有一天那些衣裳卻不見(jiàn)了。其中的三個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)另一個(gè)女孩偷了它們,便跟蹤她回家。三個(gè)女孩看見(jiàn)她穿著別人的衣服還那么驕傲,很生氣!后來(lái)她們才發(fā)現(xiàn),那個(gè)女孩身后有著一個(gè)故事,于是她們用一顆寬容的心原諒了她。

      在生活中,有許多事情也是要用寬容的心去對(duì)待的。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步,千萬(wàn)不能因?yàn)橐唤z小矛盾破壞了同學(xué)之間純潔的友誼。

      這個(gè)故事還告訴我:任何事情都有兩面性,光看表面是不行的。每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)故事,我們應(yīng)該用一顆大海般的心去包容每一個(gè)人,這樣,我們的生活才會(huì)更有意義、更有價(jià)值!

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