寬容的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寬容的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
“艱難困苦，玉汝于成”。初識(shí)林肯這個(gè)偉人是在思品書(shū)上。
在《人性的弱點(diǎn)》與《湯姆叔叔的小屋》譯言中，也讀到過(guò)有關(guān)他的故事。前者是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，遇到一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，只要出兵偷襲就可以勝利。林肯已下達(dá)命令，然而米德卻用各種方法拖延，并未率兵襲擊，讓李將軍和他的部下得以逃脫。
林肯為此寫(xiě)了一封大概是他這輩子最嚴(yán)厲的斥責(zé)信，然而米德卻未收到這封信，因?yàn)榱挚细揪蜎](méi)把這封信寄出去。信是在這位總統(tǒng)去世后，從他的文件中發(fā)現(xiàn)的。否則，這也許只能是屬于林肯一個(gè)人的秘密。沒(méi)有人知道林肯怎么想的，但他肯定站在米德的位置上思考過(guò)，最終寬容了他。如托爾斯泰所說(shuō)：“林肯具有獨(dú)特的精神力量和偉大的人格。”
后者則顯示出林肯為解放黑奴付出了多大代價(jià)。林肯對(duì)作者說(shuō)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)殺了他。當(dāng)時(shí)并不明白這句話(huà)的含義，但當(dāng)我讀過(guò)林肯的傳記后，我才理解對(duì)于他這樣一個(gè)如此善良的人來(lái)說(shuō)，每天看著那么多生命因戰(zhàn)爭(zhēng)死去是一種什么樣的煎熬。
他又何嘗不想結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)?但這必須以犧牲更久遠(yuǎn)的和平為代價(jià)!他忍受著眾人的指責(zé)、不滿(mǎn)、誤解與不信任。幾乎所有人都動(dòng)搖了，他卻頂著壓力，把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去。童年的他可以為了小狗跳入冰冷的河水，可以為了小烏龜去打架，青年的他可以為救跌落泥坑的小豬而跳下馬車(chē)，做總統(tǒng)的他也會(huì)為了解放黑奴而去發(fā)動(dòng)他最懼怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
他為了理想與正義一直奮斗著，他見(jiàn)不得別人受苦，他有一顆高貴的心、憐憫的心，他要為人類(lèi)謀福利。但在殘酷的選擇面前，他舍棄了小部分人的利益。
總有一些士兵會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命，他盡量為他們的家庭著想。一位母親來(lái)信說(shuō)她已有五個(gè)兒子全部在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲，他就下令這個(gè)母親剩下的唯一一個(gè)兒子必須結(jié)束任務(wù)，退役回到母親身邊。
因?yàn)橛讜r(shí)母親曾在他耳邊反復(fù)誦讀《圣經(jīng)》，林肯擁有了一顆崇高的心，他用正義的力量去戰(zhàn)勝黑暗。他曾在幫別人做工的艱難條件下讀書(shū)，他充分利用這些知識(shí)伸張正義。
這就是我心中的林肯，一個(gè)主張正義與寬容的偉人。寬容意味著仁愛(ài)，正因?yàn)榱挚蠍?ài)他所生活的環(huán)境，愛(ài)整個(gè)世界，愛(ài)所有的一切，所以他才寬容了這一切，所以他才想要用正義的力量戰(zhàn)勝邪惡、丑陋、自私，讓他所熱愛(ài)的一切更加美好。正是這種信念，一直支撐著林肯去實(shí)現(xiàn)幾乎所有人都覺(jué)得不可能實(shí)現(xiàn)的理想。因?yàn)榱挚细艺f(shuō)“有許多不可能，只存在于人的想象之中”，所以他當(dāng)選總統(tǒng)，解放黑奴，讓世世代代的人感受到了光明……
“艱難困苦，玉汝于成。”懷揣著林肯這個(gè)榜樣，上路。我會(huì)覺(jué)得充滿(mǎn)力量。
寬容的作文 篇2
寬容，一種高尚的品質(zhì)，一種傳統(tǒng)美德。我曾被人寬容過(guò)，原諒過(guò)。
那是五年級(jí)的時(shí)候，我們小組掃地，下午放學(xué)的時(shí)候，我們正準(zhǔn)備掃地的時(shí)候，只剩下朱夢(mèng)思一個(gè)人了，我說(shuō)：“沒(méi)事兒的趕快走啊！”朱夢(mèng)思坐在桌子上，翹著二郎腿，蠻橫的說(shuō)：“我就不走，你能把我怎么著啊？”我看不慣，說(shuō)：“你不走，你幫我們掃啊！”我們誰(shuí)也不互相謙讓?zhuān)瓦@樣，我們倆你一句我一句地吵了起來(lái)。后來(lái)，我們也不知怎么的就打了起來(lái)。一氣之下，我們找了老師，老師問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢野呀?jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。老師沒(méi)說(shuō)話(huà)，停了一會(huì)，老師說(shuō)：“誰(shuí)做得對(duì)？”
我們愣住了，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)都是不錯(cuò)的學(xué)生，老師很喜歡你們，但為了這點(diǎn)小事，就打，就吵，值嗎？”
我們倆都默不作聲，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天剛學(xué)過(guò)將心比心一課，你們學(xué)會(huì)了嗎？”
我們倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“學(xué)會(huì)了。”老師說(shuō)：“你們學(xué)會(huì)的僅僅是表面的那一層，卻沒(méi)有真正體會(huì)到這篇課文更深一層的意義，它是教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓雍腿讼嗵帲袑捄甑臍舛龋蠖悄苋荩彩露家蹋桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，知道嗎？”
老師幾句簡(jiǎn)單的話(huà)，把我們說(shuō)得低下了頭，剛才還振振有詞的我，現(xiàn)在也一聲不吭，只是低這頭默默的站著。
我知道，我沒(méi)有任何理由說(shuō)自己對(duì)了，也沒(méi)有任何理由來(lái)說(shuō)自己真正學(xué)會(huì)了今天的將心比心。
難道我們每個(gè)人都能拍著自己的胸脯說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了寬容！” 不能，因?yàn)槲覀儧](méi)有，依然是為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就大吵大罵。
心胸放寬一點(diǎn)讓我們?cè)囍捜萑リP(guān)心我們身邊的每一個(gè)人，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上真正學(xué)會(huì)寬容，讓我們有一天能拍著自己的胸脯自豪地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了寬容！”
老師在寬容我，我身邊的每一個(gè)人都在試著寬容我，我為此感到幸福、自豪！
寬容的作文 篇3
而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的龐涓和孫臏出自同門(mén)，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國(guó)，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫(huà)上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò)，就在于他不能以寬廣的心胸來(lái)對(duì)待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計(jì)。我想，即使他沒(méi)害住孫臏，也會(huì)害張臏、李臏的，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒(méi)有好下場(chǎng)。
讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車(chē)上，腳被別人踩了一下，完全沒(méi)必要大呼小叫，爭(zhēng)執(zhí)不休。一句體諒的“沒(méi)關(guān)系”就把一場(chǎng)爭(zhēng)吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車(chē)無(wú)意的擦碰，你和善地笑著說(shuō)：“都是急著回家喂肚皮。”此時(shí)的陽(yáng)光都為你燦爛。
讓我們微笑著面對(duì)生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。
寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開(kāi)朗，寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。
寬容會(huì)使我們的生活沒(méi)有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無(wú)聊的爭(zhēng)吵，趕走了不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的.朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿(mǎn)著微笑。
寬容的作文 篇4
有些人說(shuō)：人會(huì)有兩心，一顆心用于出血，一顆心用于包容。
紫羅蘭花被一只腳踩碎了，但它留下了腳后跟的香味，這是耐受的。
再二零零五年秋季的一天，2個(gè)心情低落的青少年仔美國(guó)加州的的一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里玩，她們捉弄的引燃了一片叢林，想像著消防安全警察們救火時(shí)的驚慌與焦躁，得意忘形不己，可她們卻千萬(wàn)沒(méi)有想起，由于這一次火災(zāi)事故，一名消防安全警察在滅火全過(guò)程中悲劇放棄了。
這名消防安全警察才23歲，在竭盡全力的執(zhí)行自身的崗位職責(zé)時(shí)，他被煙霧熏到隨后被放火燒在叢林里，令人痛苦的是，這名消防安全警察早前喪夫，是由他可親可敬的單身母親獨(dú)自一人養(yǎng)育長(zhǎng)大了的，他成長(zhǎng)的過(guò)程填滿(mǎn)艱苦，他經(jīng)常對(duì)母親表明，成年人后要好好地收益她，而這更是他報(bào)名參加工作中的第一周，連第一次工資都沒(méi)領(lǐng)取他就
在查清它是一起故意縱火案后，這座城市都憤怒了，省長(zhǎng)表明一定要將犯罪分子逮鋪，讓她們接納嚴(yán)格的處罰，警察剛開(kāi)始四處抓捕那兩位被列入犯罪嫌疑人的青少年的頭像圖片，也剛開(kāi)始出現(xiàn)在城市的每個(gè)角落里，而這一切都并不是這兩位青少年最開(kāi)始想像到的，她們只有害怕的離去這座城市，四處逃竄，聽(tīng)著來(lái)源于字面上八方的惱怒響聲，她們深陷了深深地的追悔，無(wú)可奈何和害怕當(dāng)中。
除開(kāi)關(guān)心這兩位青少年，新聞?dòng)浾邆儼汛罅康难酃舛纪茝V在這位單身母親的身上，她們把麥克風(fēng)指向她，等候她的控告和規(guī)定嚴(yán)懲兇手的惱怒號(hào)召。
當(dāng)這名飽經(jīng)滄桑，一身素裝，眼睛渾濁而憂(yōu)愁的母親出現(xiàn)在攝像鏡頭前邊時(shí)，她講出的第一句話(huà)讓任何人都吃驚了，她是那樣說(shuō)的：我不開(kāi)心的見(jiàn)到我的孩子離開(kāi)我，可是，現(xiàn)在我只為對(duì)生產(chǎn)制造災(zāi)禍的兩個(gè)孩子說(shuō)兩三句大家如今一定日常生活的很不盡人意，很可能痛不欲生，做為這一世界最有資質(zhì)斥責(zé)大家的我，想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)大家回來(lái)吧，家中也有等待大家的爸爸媽媽?zhuān)谴蠹夷菢痈闪耍夷茏鳛槟赣H和造物主一起寬容大家
那一刻，整場(chǎng)的新聞?dòng)浾叨紵┩噶耍瑳](méi)有想起這名不久喪失孩子的母親竟然會(huì)講出那樣的話(huà)，她們認(rèn)為等來(lái)的會(huì)是悲傷，或者惱怒，想不到居然是寬容！而大家更想不到的是，這名母親發(fā)布發(fā)言后的一個(gè)小時(shí)，在一個(gè)小鎮(zhèn)的一家賓館里，兩位青少年投案自首了。
兩位青少年告知警察，就在這位母親發(fā)布發(fā)言的那一天中午，她們由于承擔(dān)不上極大的社會(huì)發(fā)展工作壓力而選購(gòu)了很多的安定片，提前準(zhǔn)備一道離去這世界，但就在這時(shí)候，她們從電視機(jī)里聽(tīng)見(jiàn)這位母親的響聲，她們猛然淚如泉涌，而后將安定片丟在一邊，撥打了警察局的電話(huà)
如今這兩位莽撞的青少年認(rèn)為人父，她們會(huì)經(jīng)常領(lǐng)著自身的小孩去探望這位可親可敬的單身母親，她早已是她們內(nèi)心上的另一位母親。
一個(gè)不幸小故事就是這樣以溫暖的結(jié)果結(jié)束了，而誰(shuí)都能夠想像，假如這名母親那時(shí)候講出的是另一番話(huà)，那這兩根鮮活的生命就將遠(yuǎn)去，她們的母親也將始終深陷孤獨(dú)當(dāng)中。
是的，許多 情況下，這世界必須的并不是大量哀痛的哀嚎和惱怒的指責(zé)，只是一種遠(yuǎn)大的包容。
包容，確實(shí)是一種藏于善心的遷就，釋放著人們?nèi)蕫?ài)的光芒，是對(duì)他人的學(xué)會(huì)放下，也是對(duì)自身的尊重，一個(gè)人的胸襟容納得下多少人，才可以獲得是多少內(nèi)心。
寬容的作文 篇5
我清楚地記得那一天，媽媽開(kāi)著小汽車(chē)載我去上學(xué)。一路上，車(chē)水馬龍。到了校門(mén)口，為了躲避媽媽的嘮叨，我趕緊打開(kāi)車(chē)門(mén)。“呯”的一聲，一位小弟弟和叔叔連車(chē)帶人摔在地上，書(shū)包里的東西也散落一地。糟了，車(chē)門(mén)撞到他們了，我闖禍了！我真后悔剛才沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。這時(shí)，許多行人都圍了過(guò)來(lái)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
媽媽趕緊下了車(chē)，嘴里一個(gè)勁兒地道歉，雙手扶起摩托車(chē)。我回過(guò)神來(lái)，迅速把掉在地上的文具撿進(jìn)了小弟弟的書(shū)包里。
媽媽焦急地說(shuō)：“要不要上醫(yī)院看看？”
圍觀(guān)人群里有人大聲附和：“對(duì)啊！要不要上醫(yī)院？”
“不用，不用！只是一點(diǎn)兒皮外傷。”叔叔笑了笑說(shuō)。
“對(duì)不起叔叔，對(duì)不起……”我支支吾吾，聲音小得像只蚊子。
“沒(méi)關(guān)系，小朋友。你有沒(méi)有受到驚嚇？”叔叔握著我的手親切地問(wèn)道。
“您看，您的摩托板子裂開(kāi)了，得趕緊修理。”說(shuō)完，媽媽立刻從錢(qián)包里拿出200塊錢(qián)。
叔叔又?jǐn)[了擺手：“這車(chē)沒(méi)有壞，那塊板子回家用線(xiàn)綁起來(lái)就好了。倒是您的車(chē)門(mén)被我的摩托車(chē)刮花了。”
一位圍觀(guān)的老伯豎起大拇指對(duì)著叔叔稱(chēng)贊道：“您真是一位大度的人啊！”
“嘟——嘟——”路上的汽車(chē)的喇叭響起。叔叔催促媽媽?zhuān)骸澳烊ラ_(kāi)車(chē)吧！現(xiàn)在是上學(xué)高峰期，我送這兩個(gè)孩子進(jìn)校門(mén)。”圍觀(guān)人群響起嘖嘖的贊嘆聲。
叔叔的手，是那么溫暖；行人的贊嘆，是那么動(dòng)聽(tīng)；天，是那么湛藍(lán)……一切是那么美好！這美好難道不是寬容創(chuàng)造的嗎？
寬容的作文 篇6
今天上午當(dāng)我全神貫注地在媽媽店里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，來(lái)了一位買(mǎi)水龍頭的叔叔，那是一位40歲左右的中年男人。他沒(méi)有戴口罩就大搖大擺的進(jìn)來(lái)了，媽媽微笑著提醒他戴上口罩，他不以為然地叫道：“現(xiàn)在疫情過(guò)去了，不帶也行。”當(dāng)媽媽還鍥而不舍得讓他戴上口罩時(shí)，他才把口罩戴到了下巴上。
他說(shuō)要買(mǎi)個(gè)水龍頭，媽媽拿出了三款，讓他挑選，他用鄙夷的眼神翻給了媽媽一個(gè)白眼，嘴里還嘟囔著：“這水龍頭，一看就知道質(zhì)量很差。”因?yàn)閶寢屢呀?jīng)司空見(jiàn)慣了這些刁難的客戶(hù)，所以她并沒(méi)有說(shuō)什么，并且拿起其中一個(gè)水龍頭，向他介紹：“這款是全不銹鋼的，質(zhì)量挺好的，質(zhì)保兩年，平時(shí)都是賣(mài)20的，給你按18元吧。”
聽(tīng)到有優(yōu)惠，這個(gè)人臉上呈現(xiàn)出了微笑，于是他拿起來(lái)那款水龍頭，翻來(lái)覆去的看了好一會(huì)兒，讓媽媽給他拿了一款新的才答應(yīng)要，但要求媽媽送他一卷密封帶。媽媽趕忙拿過(guò)來(lái)打包袋把水龍頭和密封帶一塊放了進(jìn)去，那人開(kāi)始付錢(qián)，但是他只給媽媽了16元錢(qián)，還說(shuō)：“這個(gè)水龍頭根本就不值這么多錢(qián)，回家要是不好用，還得再來(lái)找你。”結(jié)賬的時(shí)候他好像由于沒(méi)有一元紙幣，就拿出來(lái)了一枚特殊的硬幣，還說(shuō)這是新的硬幣，媽媽婉言拒絕接受這枚硬幣，他露出了不屑的表情：“一塊錢(qián)還怕收假幣嗎？”隨后他就從口袋里拿出了一元紙鈔，扔給了媽媽。
他走后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆偈账麅稍X(qián)？”媽媽就對(duì)我講：“從他進(jìn)門(mén)的那一刻起，我就見(jiàn)微知著的知道了他這種人的品質(zhì)。社會(huì)上有很多這樣的人，他們總是做一些或說(shuō)一些讓人很討厭的事，我們不能因?yàn)樗麄兌绊懥宋覀儯桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。”
在現(xiàn)實(shí)生活中，人總是會(huì)為一些事情斤斤計(jì)較，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，生怕自己吃了虧。但是我們?cè)诜窃瓌t問(wèn)題上或在自己應(yīng)得的物質(zhì)利益上，如果能以寬容之心對(duì)待他人之過(guò)，就會(huì)有化干戈為玉帛的喜悅。若能與博大胸懷去寬容別人，就會(huì)讓自己的精神世界變得更加精彩！
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