寬容的作文

時間：2023-11-24 18:31:07 寬容我要投稿

關于寬容的作文常用[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于寬容的作文常用[15篇]

關于寬容的作文1

　　從小家人就教育我要學會寬容待人，誠心做事。可是有時候發(fā)現(xiàn)自己像三個“金人”故事中最差的那一個，把聽到的總是左邊耳朵進、右邊耳朵出，壓根就不知道他們在嘮叨些什么東西。

　　記得有一次，放學鈴聲響了，我跟往常一樣飛一般的第一個沖出教室，然而那一次，當自己要跑的時候，后面卻來了一股很大的沖力打在自己的身上，差點整個身體爬趴在地上。回過頭一看，竟然是坐在我后面一桌的'李明撞了我一下，還沒有跟我道歉就跑了。我氣不打一處出，當時就火冒三丈，追上他就踢了兩腳，做了個鬼臉高高興興跑回家去了。晚上吃飯的時候還特意向家人炫耀了一翻。對媽媽說：“媽媽你平時不是經常教我做人要寬容大量嘛，今天我覺得自己做到了。今天放學的時候本來是我最先沖出教室的，可后來被下桌的李明重重地撞了一下，但是我沒有報復他，只是踢了他兩下，這應該算你兒子我很寬容了吧？”

　　然而，興奮的表情還沒有停下來，一個巴掌已經打到了我的臉上，我含著淚水就往門外跑，邊哭邊跑，無意中一頭也撞到了背著綠豆向前走來的老奶奶身上，綠豆灑得滿地都是，老奶奶也被我撞倒在地，真是應了那句話“屋漏還糟連夜雨”。我把奶奶扶了起來，等著挨罵吧。“小家伙，怎么這么不小心啊，唉，現(xiàn)在的小孩子……”老奶奶居然沒有罵我，反而安慰我（我也把我的事情跟她講了一遍），還跟了我一個寬容待人的故事。我問奶奶為什么不罵我也不打我？奶奶告訴我說：“這就是是寬容，人與人相處，磕磕碰碰總是難免的，如果你一味計較，就會沒完沒了。”

　　老奶奶的一席話會一直伴隨著我成長。因為寬容了別人也是善待了自己。

關于寬容的作文2

　　寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

　　戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的.面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

　　寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

　　寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

關于寬容的作文3

　　寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，也是善待自己。

　　寬容是一各生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術，就會面對人生，從容不迫。

　　寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會胸有成竹，獲得成功。

　　人的成長是一個不斷經歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過程。每當你充滿信心采取行動時，你永遠無法預見有什么樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經歷都是可貴的。事實上，你往往可以從失敗的經歷中學到更多的東西。

　　很多人無法做到寬容的.原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)越墻溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發(fā)現(xiàn)是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒有責怪他，只是平靜地說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”

　　老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。

　　寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。

　　不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。

關于寬容的作文4

　　寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

　　曾經有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭執(zhí)，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會變。”

　　這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點委屈，一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。

　　但如果心胸狹隘，又會發(fā)生什么?三國時期，吳國的`大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。

　　寬容，是一個人最基本的品質。一個不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。

　　我們不會忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

　　正所謂“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動起來，做一個懂得寬容的人吧。

關于寬容的作文5

　　學會寬容，使得自己快樂；學會寬容，使得自己高尚；學會寬容，使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經歷過一件事，讓我明白了寬容的力量。

　　那是一個陽光明媚的下午，樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫，溫暖的`陽光照耀著我，我的心情格外的好，我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望，天真的我就這樣相信了。現(xiàn)在我才折了108只千紙鶴，還有很多沒折呢。折著千紙鶴，我心里無比快樂。但是，我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門進來，給了我一杯熱騰騰的熱茶，說:雯雯，來喝口茶吧，你感冒了，潤潤喉嚨，這樣感冒才會好得快啊。當時，我正沉浸在無比的喜悅中，壓根沒聽到老媽說話。老媽見我沒回，很傷心。她砰地把茶杯放在桌上，一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶，玻璃瓶碎了。我的夢碎了，我的心也碎了。。。。我徹底爆發(fā)了，大吼道:為什么，你故意的吧，我很生氣，，你知道嗎，這是我辛辛苦苦地折的，你把我的夢毀了，你知道嗎！我哭著跑出門外去。回頭一想：老媽也是愛我的，你怎么能這樣對她說話。再說了，這場禍也是我引起的。我回到家里，跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我，我笑了。。。。

　　寬容就是那么的偉大，但有那么的平凡。。。。。。

關于寬容的作文6

　　每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

　　在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。

　　我記得小時候學過的三字經中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的.家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。

　　寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？

關于寬容的作文7

　　我有一個小我兩歲的弟弟，他長相一般，學習成績也不怎么好，總是喜歡玩一些無聊、幼稚的游戲，為此，我有些瞧不起他，對他愛理不理的，不愿跟他一起玩，認為他的行為會讓我丟臉。但經過一件平凡的小事后，我對他改變了看法，覺得他是一個寬宏大量的人。

　　事情是這樣的：一次，叔叔請我們全家到餐廳聚一聚，聊聊天。一位看似新上崗的`服務員顯得很生澀，在給叔叔倒茶水時，一不小心將茶水倒在了叔叔的新西服上。那服務員一下子驚慌失措起來，她結結巴巴地向叔叔道了歉，手忙腳亂地從衣服口袋里拿出紙巾，想幫叔叔把衣服擦干凈。叔叔皺起了眉頭，粗魯?shù)匾话褗Z過她手中的紙巾，小心翼翼地擦了起來……服務員害怕得面紅耳赤，雙手不知該往哪放，眉頭緊鎖，牙齒不安地咬著嘴唇，立在原地不知所措。叔叔用嚴厲的目光瞪了她一眼，生氣地“哼”了一聲，用氣憤的口吻說道：“去把你們的經理叫來!”“等等，爸爸。”沒等服務員回答，弟弟就叫道。“什么事?”叔叔疑惑地問。“爸，你就寬容她吧。這位姐姐是新手，難免會出差錯。設身處地想一下，她找份工作不容易，而且她又不是故意的……”叔叔聽了，楞了一下，覺得有道理，就不再追究了。

　　弟弟小小年紀就有這樣寬闊的胸襟，他的形象在我眼中一下變得高大起來。

關于寬容的作文8

　　什么是寬容？我時常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質！做個不斤斤計較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！

　　一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生，水桶里的水濺了我的鞋子上，我頓時火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你干什么啊，這可是我新買的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓斥著。

　　她可憐巴巴地看著我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對……對不起啊……。”她斷斷續(xù)續(xù)的說道，我沒等她說完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上頓時擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她嘆了一口氣，無奈的.回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒有跟她說話，她幾次跟我說話，我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時，我在和同學打鬧嬉戲時。我玩的正高興，同桌正巧從我身邊經過。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對不起，我……”我結結巴巴的說。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒有原涼她，她可定會狠狠的踩我一腳的！可是她并沒有這樣做。“沒有關系。”她輕聲說道。“上次我那樣對你，你不生氣嗎？”我驚訝的問到。她笑了笑，說：“寬容是一種美德，也是一種修養(yǎng)，寬容別人，快樂自己！”我慚愧的低下了頭。

　　我學會了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個斤斤計較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！

關于寬容的作文9

　　冬天到了，寒風凜冽，路旁的小樹隨風輕輕地搖動，街上行人稀少，我走在路上，忍不住把手伸進口袋，把脖子縮進了領口恨不得馬上飛到家里躲進被窩美美地睡上一覺。

　　這時，我眼前又出現(xiàn)了那個熟悉的身影，是她——那位總是冒著嚴寒酷暑，推著車子給人們送來美味早點的女售貨員。

　　這么冷的天，她怎么還出來賣早點呢？我迷惑不解，不禁停住了腳步望著她。

　　這時，從遠處走來一個衣冠不整的年輕人，他冷冷地對女售貨員說：“喂，一包豆?jié){。”

　　“好，”女售貨員笑著說，“要不要加個饅頭或肉包子？”“我剛才不是已經說了么！”年輕人粗聲粗氣地說。

　　女售貨員挑了一包熱乎乎的豆?jié){，用剪刀在左角上剪了一個小口子，順手取了根吸管插上，雙手遞給年輕人，并不忘叮囑道：“小伙子，拿好。”誰知那個年輕人心不在焉，只用兩個手指頭夾住豆?jié){包的右角，剛接過，“啪”的一聲，豆?jié){包滑落到地上。“你是怎么搞的！”年輕人對女售貨員怒目而視，大喊，“連包豆?jié){都拿不好！”女售貨員二話沒說，彎下腰，伸手把它撿入自己準備的'小桶里，重新拿了一包豆?jié){照樣子剪了孔，插上吸管，遞給年輕人，說：“給，拿好。”

　　年輕人有些疑遲地接過豆?jié){，若有所思地看了女售貨員一眼，付了錢，默不做聲地走開了。

　　我忍不住地走過去問：“阿姨，剛才明明是那個年輕人不對，您為什么還要賠上一包豆?jié){呢？”“自家生產的，沒關系。”

　　多么樸實的語言，多么善良的心。是啊，要不是她比大家多一份寬容，多一份友善，事情怎會是如此結局呢！

關于寬容的作文10

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。

　　法國大作家維克多·雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的.利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英

　　回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。

　　如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。

　　戰(zhàn)國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。

　　寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發(fā)達吧！

關于寬容的作文11

　　寬容的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業(yè)，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎么了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的'是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！

　　怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。

　　突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。

關于寬容的作文12

　　1. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　3. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的.真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　6. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　8. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　9. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　10. 內容前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　12. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　13. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　14. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　17. 主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

關于寬容的作文13

　　寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　楚莊王的盛宴正在舉行，將士們開懷暢飲，楚莊王興致勃勃，他的愛姬奉命為他把盞，她款款而來，似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄，他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調戲自己的愛姬，絕纓赦其罪，蔣雄感激涕零，日后以死相報。

　　寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，同時我們也給自己換來了生機。

　　被劉邦封為楚王的韓信，榮歸故里，他叫來了曾讓他受胯下之辱的人，并沒有降罪與他，而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領說：“這是一個壯士，當他侮辱我時，難道我不能殺死他嗎？但我不能因殺了他而為他抵命，毫無生息的死去，我忍受一時的屈辱才有了今天。”

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

　　曹操攻破了冀州城，手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信，那些大臣心驚膽顫，曹操卻一臉無事的樣子，命令燒掉所有信件，永不再提此事。()被人們稱為一代梟雄的曹操，竟也有如此的胸懷。

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的'心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

關于寬容的作文14

　　寬容，猶如一縷春風，讓人感到安逸。

　　寬容，猶如一股清泉，讓人感到涼爽。

　　寬容，猶如一輪明月，讓人感到光明。

　　寬容不是一種退縮和懦弱，寬容更不是膽小怕事，寬容是一種美德，寬容，讓生活更美好。

　　廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧！藺相如官位高，廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如，后來藺相如知道了這件事他沒有和廉頗去辯駁一再忍讓，可誰知道廉頗并不知道悔改，一而再地貶低相如，后來他得到相如從來都沒有怪他，為了國家一再對他忍讓那并不是懦弱膽小，而是為了國家的安寧，廉頗知道后十分愧疚，負荊請罪，請求相如寬容他，最終兩人和好并且成為朋友。

　　正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友，明白寬容學會寬容，寬容，讓生活更美好。

　　在生活中，多一點寬容，就會少一點仇恨；多一點寬容，就會多一點理解。

　　我們敬愛的周總理曾經去一家理發(fā)店修理頭發(fā)，不知怎么回事那位給總理理發(fā)的小師傅不小心失手把總理給劃傷了，那人嚇得發(fā)抖，想著總理會怎樣的罰他，可出乎意料的是總理非但沒責備他反而安慰道：你沒事吧，嚇到了吧？總理微微一笑離開了這兒。

　　寬容的故事數(shù)不勝數(shù)，而作為青少年的'我們是不是應該更加學會寬容呢？

　　一個寬容的人，一定會獲得別人的尊重。

　　一個寬容的人，一定會獲得很多的快樂。

　　一個寬容的人，一定會獲得他人的認可。關于寬容的作文600字

　　寬容別人快樂自己，寬容營造了一個優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)造出一個和諧的氛圍，寬容，讓生活更和諧，更美好！

關于寬容的作文15

　　寬容是人類的美德，讓人與人之間和睦相處、友好以待，可是當代許多人缺少的正是這一點。“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界，可是許許多多的人卻常常會因為一點小事怒言相向，甚至反目成仇。

　　前些日子，我和朋友曉琳一起去食堂吃飯，她告訴我，她的胃病犯了，不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣，到了食堂她也沒急著吃飯，而是神情痛苦地用手揉著胃部。

　　當我買了飯菜回來時，桌邊已經有一些人圍觀了。一個矮胖型的男生氣急敗壞地罵道：“你眼瞎嗎？往人身上吐？有病！”我過去一看，那個男生的腳上沾滿了嘔吐物，而曉琳手捂緊了胃，慌忙地道歉。原來是曉琳剛剛吐了，不小心弄到了他身上。

　　“對不起就行了？你看看你吐的這么惡心，我的鞋都臟了，這可是名牌的！”男生毫不領情。

　　曉琳蒼白的臉上寫滿了驚慌失措：“我賠給你……對不起，我今天胃不舒服，真的'不是故意的，實在很抱歉。”

　　“不舒服就吐別人身上，有沒有公德心？”那男生冷笑一聲，伸手在曉琳的胃部狠狠一搗。“啊――唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來就很難受，胃又被狠狠打了一拳，她一下子就捂著胃蹲了下去，疼得站不起來，不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了，曉琳又不是故意吐到他身上，而且曉琳一直和她道歉，他不僅得理不饒人，還打她的胃！

　　我攔住那個男生，義正辭嚴：“你剛才做的事情我已經錄下來了，要不要我找教導主任？”他這才落荒而逃。

　　“大海不拒細流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高。”學會寬容不僅能夠健全一個人的人格，還能提升人生的境界，讓仇恨冰釋，怨忿瓦解，煩惱也隨之煙消云散。

　　退一步海闊天空，我呼喚寬容。

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