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學(xué)會(huì)寬容作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)寬容作文1
記得那時(shí)我二年級(jí)的時(shí)候，我和小紅同是二十班的班長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兌疾惶珴M意彼此管理班級(jí)的'方式，所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課，老師去辦公室拿東西，讓我和小紅管理班級(jí)。老師剛走，班里就亂了起來(lái)，我立刻找了幾個(gè)帶頭說(shuō)話的，把名字記在了黑板上。這時(shí)，被我記名的小剛不滿的站了起來(lái)，扯開(kāi)嗓子大喊道：“那么多說(shuō)話的，憑什么只記我們幾個(gè)？”我剛相應(yīng)答，小紅就接著他的話說(shuō)：“就是，也不知道你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)摹薄拔摇边@時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我哼了一聲，瞪了小紅一眼，就生氣地回到了座位上。
下課之后，我坐在座位上寫作業(yè)，看到小紅把幾個(gè)女生拉到墻角，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我頓時(shí)來(lái)了脾氣，一拍桌子，指著小紅說(shuō)：“上課你當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，我還沒(méi)找你算賬那！”：“有本事你來(lái)打我啊”小紅幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。聽(tīng)了這句話，我再也忍不住了，跑到小紅身邊，和他吵了起來(lái)，最后不歡而散。
而后的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，看到了就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，頂多是互相瞪一眼。那一天，聽(tīng)到老師講一篇課文，告訴我們要寬容別人的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)，我想到了小紅，我扭頭看了他一眼，心想：既然寬容那更是一種美德，我和不寬容小紅呢？下課之后，我給她寫了張紙條，告訴他，我原諒了他，因?yàn)椋瑢捜菔且环N美德。
既然寬容是一種美德，我們和不學(xué)會(huì)它呢？
是最珍貴的禮物！
學(xué)會(huì)寬容作文2
海納百川，有容乃大。因?yàn)閷捜荩蠛２湃绱藢拸V遼闊，才有了一望無(wú)際的好風(fēng)景。人與人之間也是如此，我們要學(xué)會(huì)寬容，，這樣我們的生活也會(huì)更加美好。
寬容是一種豁達(dá)，也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者的表現(xiàn)，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下，燈忽滅，一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下將軍的帽纓，要求楚王追查，楚王為了保護(hù)將軍的'面子，下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái)，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)。
學(xué)會(huì)寬容，就要原諒一個(gè)人的小過(guò)失、小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方，但對(duì)于大過(guò)失、大錯(cuò)誤，就要考慮清楚，寬容并非包庇、隱瞞、而是幫助。
寬容是一種美，當(dāng)你做到了，你就是美的化身，一個(gè)人能否以寬容的心對(duì)待周圍的一切，是一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點(diǎn)，因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨，常言道：‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。’如果人人都有這樣寬闊的胸懷，人類就會(huì)多一份理解、多一份善美、多一份珍重，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。
嚴(yán)于律己，寬以待人，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)寬容。只要胸襟足夠?qū)拸V，才能讓我們的國(guó)家和民族更加繁榮昌盛！
學(xué)會(huì)寬容作文3
一天下午，我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍，正準(zhǔn)備拿，卻被妹妹搶走了。我去追她，可她拿著槍跑進(jìn)了廁所，還把門反鎖上了，任憑我在外面大喊大叫，她就是不開(kāi)門。5分鐘過(guò)去了，們慢慢開(kāi)了一條小縫，我好奇的走過(guò)去，以為妹妹膽小，不敢開(kāi)門呢。
突然，一陣極強(qiáng)的水流沖了出來(lái)，頓時(shí)我變成了“落湯雞”。媽媽過(guò)來(lái)看我的身上全都是水，著急的說(shuō)：“怎么搞的.，快去換身衣服。”我急忙忙的換了一身衣服。正向客廳走去。“啊！屋里有老鼠！”，我跑到媽媽身邊非常害怕的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這不是玩具鼠嗎？你都這大了還害怕一個(gè)玩具鼠？”原來(lái)是妹妹把玩具老鼠啟動(dòng)了，要嚇一嚇我呢。我有些生氣了，走進(jìn)自己的屋子，把門一關(guān)。便看起了爸爸給我買的《教你學(xué)會(huì)寬容》，我簡(jiǎn)單的讀了讀。發(fā)現(xiàn)生活中處處要寬容，我遇到這點(diǎn)小事不應(yīng)該生氣的。我走出了自己的屋子，到了客廳妹妹嚇了我一跳，可我并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有報(bào)復(fù)她。她也不鬧了，我們一起看電視，一起玩電腦……我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文4
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事，便是寬容的最好體現(xiàn)。話說(shuō)很久很久以前，有一位慈祥的老禪師，一天晚上，他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現(xiàn)院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子，他馬上明白，禪院里有人違反寺規(guī)，翻過(guò)墻壁，到外面溜達(dá)了。這位禪師一聲不響，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲著。不一會(huì)兒，果然有一個(gè)小和尚回來(lái)，只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入，黑暗之中，踏著老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當(dāng)那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的.并不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，不知所以。但是，出乎小和尚的意料，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，而只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子，因?yàn)樗溃瑢捜菀彩且环N無(wú)聲的教育。后來(lái)，當(dāng)年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧，他十分感激師傅當(dāng)年對(duì)自己的寬容，因?yàn)槿绻麕煾禌](méi)有寬容他，而是嚴(yán)厲地懲罰他，他就不會(huì)有今天的成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要，只有我們對(duì)別人寬容，才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖，它可以化解許多不必要的沖突；寬容又是人與人交往的潤(rùn)滑劑，它可以減輕摩擦，緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì)寬容，能使我們受益匪淺，因而，我們一定要學(xué)會(huì)寬容，做到寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文5
有句話我挺喜歡的：“退一半海闊天空”，是啊，寬容可以讓人感到舒適，也可以讓自己感到無(wú)限的快樂(lè)。
想到前幾天自己身上發(fā)生的事，不禁讓我感到羞愧——記得那是在課間休息時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我被王浩源同學(xué)重重地撞倒在地上。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得眼冒金星，眼角傳來(lái)一陣陣椎心刺骨的'疼痛。我回頭狠狠地瞪了王浩源一眼，并大聲吼道：“王浩源，你……”王浩源顯然被嚇呆了，漲紅著小臉，不知所措地站在一旁。隨后，老師趕來(lái)為我處理了傷口，但眼角還是鼓著個(gè)巨型“鴨蛋”，而王浩源則低著頭被家長(zhǎng)帶回去反醒兩天。這時(shí)，我暗自高興地說(shuō)：“哼!最好讓他多停幾天課才好呢!看他以后還敢不敢欺負(fù)我。”
連續(xù)幾天王浩源都沒(méi)來(lái)上課，看著他空蕩蕩的座位，我心里有一絲莫名其妙的難過(guò)，我想起了從小媽媽就教我要學(xué)會(huì)寬容別人。現(xiàn)在我只想告訴他——王浩源你也許是不小心的吧?我眼睛過(guò)幾天就沒(méi)事了，快回來(lái)上課吧!我不能少了你這個(gè)朋友!
經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了用一顆包容的心去對(duì)待事物。
學(xué)會(huì)寬容作文6
自古以來(lái)，寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在古代，似乎就流傳著許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容，讓他得到了像魏征一樣敢于說(shuō)真話的人。這個(gè)事例就足以證實(shí)對(duì)于能夠?qū)捜荽说娜耍蜁?huì)有一生中最寶貴的東西。
我這人總是這樣，總是在犯下錯(cuò)誤之后才去思考，反醒，然后再對(duì)別人說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彙！?/p>
今天在上體育課時(shí)，我們?cè)诰毩?xí)籃球。一個(gè)隊(duì)伍因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)球投得不準(zhǔn)，于是卡在了籃筐上，后面的`一個(gè)同學(xué)一投，只見(jiàn)球打在了卡在籃筐上的籃球上，接著來(lái)了一個(gè)漂亮的回轉(zhuǎn)，進(jìn)筐！是啊，這個(gè)就是所謂的漂亮的進(jìn)球了。我不服。也許是因?yàn)槲业募w榮譽(yù)感太強(qiáng)了吧，我叫喊著，甚至可以說(shuō)是破口大罵。隊(duì)友中的一個(gè)讓我算了，我否決了，與她吵了起來(lái)，我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”，“算了算了”，我認(rèn)為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了，球場(chǎng)上大家都是缺少訓(xùn)練的，難免會(huì)投進(jìn)一個(gè)錯(cuò)誤的球，即然如此，那只是無(wú)心，何必去想那么復(fù)雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友，所以我當(dāng)時(shí)對(duì)他們說(shuō)的應(yīng)該是鼓勵(lì)的話。我不應(yīng)該以比賽的心態(tài)去對(duì)待，不該用對(duì)手的身份去衡量她們，于是，下課之后多了一聲“對(duì)不起”。
人真的應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，且在作出決定之前思考，這樣將會(huì)無(wú)愧于你自己。
學(xué)會(huì)寬容作文7
寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會(huì)讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過(guò)得自由解放。
周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的.小靴子，我對(duì)這雙鞋一見(jiàn)傾心，真的很喜歡。我開(kāi)開(kāi)心心地穿著小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門口，只見(jiàn)同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過(guò)來(lái)，我趕緊往旁邊躲，可是他已經(jīng)來(lái)不及“剎車”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意要踩你的鞋，我?guī)湍悴敛涟伞！闭f(shuō)著他正準(zhǔn)備彎下腰來(lái)。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來(lái)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。
回家后，我哭著向媽媽訴說(shuō)今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見(jiàn)媽媽提著鞋子，走進(jìn)衛(wèi)生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該那樣對(duì)小哲，他踩了你的鞋是不對(duì)，但人家不是故意的，并且他已經(jīng)向你道歉了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。”
聽(tīng)完媽媽的話，第二天早上我跑到學(xué)校，連忙對(duì)他說(shuō)了聲：“昨天的事情對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你。”他笑著說(shuō)：“沒(méi)事，是我不對(duì)，踩臟了你的鞋。”我倆相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。
俗話說(shuō)得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文8
我打開(kāi)抽屜，翻找著什么，但是并沒(méi)有找到。失望地打算走開(kāi)，卻無(wú)意間在抽屜中瞥見(jiàn)了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著它，出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識(shí)地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個(gè)很要好的好朋友，便請(qǐng)她幫忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道，待我回來(lái)，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個(gè)人獨(dú)自站在我的座位旁。
后來(lái)，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對(duì)待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過(guò)去了，你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的.尺子。”
我被這短短的兩句話啟發(fā)了，原來(lái)寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了寬容的對(duì)待每一個(gè)人。
仔細(xì)地端詳著這把尺子，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這把尺子雖不能繼續(xù)測(cè)量物體，但可以用來(lái)測(cè)量人心的寬廣或狹窄。
學(xué)會(huì)寬容作文9
人們常說(shuō)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。與人相處，要懂得寬容，更要學(xué)習(xí)寬容。
有一次，電視上報(bào)道了一本限量版圖書(shū)，我不能錯(cuò)過(guò)，于是便央求媽媽給我買了一本，我開(kāi)心極了，欣喜若狂，拿著書(shū)飛快跑到房間津津有味看起來(lái)。
看完了書(shū)后，弟弟來(lái)到我家串門，看見(jiàn)這本書(shū)，兩眼發(fā)光，問(wèn)：能借給我看嗎？我雖然有些不舍，但還是回答：好啊！不過(guò)一定不要把書(shū)弄臟了，更不要弄丟！弟弟沉浸在書(shū)里，頭也不抬的回答道：知道了好的。
一天，兩天，三天，一星期，兩星期，弟弟一直沒(méi)有把書(shū)還回來(lái)，在我的再三追問(wèn)下，他慢吞吞的`拿出書(shū)，我頓覺(jué)不妙，把書(shū)一翻，少了幾頁(yè)，我被憤怒沖昏了頭腦，氣沖沖的撕了他的一本書(shū)，弟弟你這頭沒(méi)有說(shuō)一句話。
過(guò)了幾天，弟弟來(lái)到我家把一本嶄新的圖書(shū)遞給了我，我當(dāng)時(shí)臉就紅了，說(shuō)：對(duì)不起那天我的確太過(guò)分了。沒(méi)關(guān)系不用那么計(jì)較。他的話如春風(fēng)般溫暖我的心。
一本書(shū)成了面鏡子，折射出我們的內(nèi)心。如果我寬容他，他就不會(huì)受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心，是他讓我學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文10
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：比大地更大的是海洋，比海洋更打的是天空，比天空更大的是寬容的心。
題記
宰相的肚里能撐船。自古以來(lái)，寬容就被人所贊美；一朵紫金花被人踩扁了，卻把香味全都傳遞到鞋底。直到21世紀(jì)的今天，寬容還在被人們歌頌。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們應(yīng)該選擇寬容。
在公交車?yán)铮铱吹搅诉x擇寬容的意義。
一天，我正乘公交車到圖書(shū)館。車子開(kāi)得很快，車上的'人也很多。突然，一個(gè)稚嫩的小孩橫沖馬路。眼明手快的司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎，車上的人都不得不向前靠攏。一位女士由于站得不太穩(wěn)，一腳踩在一個(gè)男士那潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上。那位女士連忙向這位男士說(shuō)了三聲對(duì)不起。而這位男士卻不慌不忙的說(shuō)道：噢，不要緊。是我的鞋太大，害的你撞到我這里，應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。說(shuō)完這位男士微笑著，而這位女士也向這位男士遞了一張紙巾。頓時(shí)，車上響起了熱烈的掌聲
下車后，這位具有紳士風(fēng)度的男士，他不但選擇了寬容，還用幽默的話來(lái)道歉，這真是常人難以做到的。如果他不是這樣做的，車子或許就不能達(dá)到目的地了，所以寬容的人失去的是自己的煩惱，獲得的卻是心靈上的升華。在這個(gè)社會(huì)里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，選擇寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文11
學(xué)會(huì)寬容，也是學(xué)會(huì)一種美德，這種美德我也擁有，讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天，那個(gè)時(shí)候，小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單，什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“三個(gè)字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來(lái)，紅紅不小心劃到了我，我仔細(xì)看了一下，紅紅的'指甲好長(zhǎng)！“你的指甲好長(zhǎng)，我不要再和你玩了！”其它人見(jiàn)了，一個(gè)不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過(guò)幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書(shū)睿還說(shuō)，我的指甲好長(zhǎng)，不要再和我玩了。”老師聽(tīng)了，把我叫來(lái)，說(shuō)：“把你胳膊伸過(guò)來(lái)，我看看。”我把胳膊伸給老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創(chuàng)可貼，讓我貼上。上課了，老師教會(huì)了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，我們和好吧。”“好。”紅紅說(shuō)。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)：寬容別人，會(huì)讓友誼更加深厚，會(huì)讓人生更加美好，會(huì)讓世界更加精彩。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
學(xué)會(huì)寬容作文12
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己，怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天，陽(yáng)光充足，我們來(lái)到了操場(chǎng)上體育課，這次，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋，只見(jiàn)老師先給我們做了一個(gè)示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來(lái)回跳著，我們見(jiàn)了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來(lái)。
正在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對(duì)面跳了進(jìn)去，誰(shuí)知，小郝的腳一用力，踹到了我的右手的骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著頭，我心里的.怒火燃燒了起來(lái)，仿佛要燒掉了整個(gè)世界。
可我轉(zhuǎn)念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便從臉上擠出了一個(gè)微笑，對(duì)他輕輕地說(shuō)：“不要緊了，我已經(jīng)好了，不要再難過(guò)了。”他聽(tīng)了，抬起頭，對(duì)我微微的笑。
人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛(ài)。
學(xué)會(huì)寬容作文13
海納百川有容乃大，寬容使我們的心胸更加寬廣，生活才會(huì)有更少的憂愁；相反斤斤計(jì)較，會(huì)使我們的心眼變成針眼那么小，生活會(huì)有越來(lái)越多包袱，難道不是嗎？
我生平最討厭別人亂碰我的東西，看一看無(wú)所謂，弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了。可是有一次我卻變成了壞人。
那一次，我和我同學(xué)一起去買資料，剛買的新書(shū)，抱在手里，感覺(jué)是抱的寶一樣，即使是在下雨，心情也像開(kāi)花一樣好。對(duì)了，我還沒(méi)吃早飯吶，去買一個(gè)餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書(shū)，可是剛把書(shū)交到她手里，忽然傳來(lái)一聲尖叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，我心愛(ài)的書(shū)落地了。我顧不得吃了，彎下身子，撿起書(shū)。翻開(kāi)一看，怎么多了一副天然的泥巴圖。哎，不管了，吃飯要緊。于是我抬頭一望，卻看見(jiàn)了她那紅紅的臉，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一個(gè)勁的.對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，她說(shuō)重新幫我買一本書(shū)，可是我心里真的一點(diǎn)也不生氣，覺(jué)得沒(méi)什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來(lái)的，而是被熏陶出來(lái)的，不僅是人，世間萬(wàn)物都具有寬容的本能，只要我們細(xì)心觀察，就可以學(xué)到很多。
浩瀚的大海，并不是一個(gè)整體，它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不會(huì)那麼美麗的，如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不會(huì)有這麼廣闊無(wú)際、令人向往的大海。
寬容，是創(chuàng)造美麗的！
學(xué)會(huì)寬容作文14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)閯e人而十分憤怒，但是你要是學(xué)會(huì)寬容，只要寬容地對(duì)待別人，我相信別人也會(huì)發(fā)現(xiàn)他自己的錯(cuò)誤的。
那是一個(gè)星期二的'下午，我正待在座位上寫作業(yè)。突然，顧硯嘉跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這是周子茗的座位嗎？”我頭也不回地說(shuō)：“是的！”后來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)周子茗氣呼呼地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你剛才為什么讓顧硯嘉拿走我的文具盒？”“什么，我讓顧硯嘉扔你的文具盒？我又沒(méi)病，讓他扔你的文具盒干什么呀！”“那你為什么不收好我的文具盒，現(xiàn)在你看看，我的鋼筆都?jí)牧耍 薄拔矣植皇菐湍惚９芪木吆械模P(guān)我什么事呀！”只見(jiàn)她氣呼呼地把我的文具盒扔了出去，還把我的默寫紙撕了。我雖然十分生氣，但還是硬著頭皮先把地上的東西拾了起來(lái)，然后繼續(xù)寫。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)同學(xué)問(wèn)周子茗一個(gè)題目，她不理。我便說(shuō)：“別問(wèn)了，人家周大小姐生氣呢！”這時(shí)，祁偉軒問(wèn)我發(fā)生了什么事，我舉起默寫紙對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)什么，只要周大小姐能消氣，一張紙算得了什么呢！”過(guò)了一會(huì)兒，周子茗對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我不分青紅皂白就把你的東西撕了！”于是我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我媽說(shuō)過(guò)‘得饒人處且饒人’，我已經(jīng)不生氣了！”
從此以后，因?yàn)閷捜莸貙?duì)待對(duì)方，我們已成為好朋友了！
學(xué)會(huì)寬容作文15
寬容——是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容——是一種豁達(dá)，是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四節(jié)課，終于放心了，作文 學(xué)會(huì)寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來(lái)源走去，還邊說(shuō)：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費(fèi)盡力氣的.“鉆”進(jìn)人群，只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說(shuō)：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費(fèi)，這人太不厚道了，連老人也不放過(guò)！”阿姨說(shuō)完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)寬容》。
我看著老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著，不禁對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會(huì)更和諧、跟美好？”
周圍的行人聽(tīng)了，都贊嘆不已，有的人說(shuō)：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？