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寬容的作文必備3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寬容的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
“世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心靈。”這是雨果的一句至理名言。我的姐姐就是這樣一個(gè)具有寬容之心的人。
我的姐姐從不為小事計(jì)較，記得去年的暑假，姐姐穿了一條媽媽新買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲，她由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便和院子里的幾個(gè)小伙伴們一起跳大繩，那時(shí)，姐姐當(dāng)時(shí)玩得很投入，沒(méi)注意有人跑過(guò)來(lái)。
就在這時(shí)，突然有一個(gè)姐姐班的同學(xué)跑了過(guò)去，姐姐沒(méi)留意，不小心把繩子甩到了他的淺藍(lán)色襯衫上。雖然只留下了淺淺的印記，可那位同學(xué)卻火冒三丈。姐姐急忙道歉，可是他依舊不依不撓，朝姐姐的腿上就踹了兩腳，再看姐姐的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印，姐姐愣在那里，胸膛激烈的起伏著，可不知怎的她沒(méi)有發(fā)火，只是猛然轉(zhuǎn)身，和伙伴們繼續(xù)跳繩……
我心里正替姐姐抱不平，聽(tīng)見(jiàn)姐姐的伙伴對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)多討厭啊，你為什么不把他教訓(xùn)一頓啊？”只聽(tīng)姐姐說(shuō)：“其實(shí)我當(dāng)時(shí)也想教訓(xùn)他一頓，可我又一想，這次是我做的不對(duì)，我心中的怒火就一下子全消了，這或許就是寬容的'力量吧。”聽(tīng)了這句話(huà)，我不禁感嘆姐姐真是一個(gè)寬容的人，值得我學(xué)習(xí)！
到了晚上，我和姐姐一起去買(mǎi)東西。這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)有個(gè)男生在心急火燎地找東西。我們倆走過(guò)去，一看，正是那個(gè)踢臟姐姐褲子的同學(xué)，姐姐轉(zhuǎn)身就走，可沒(méi)走幾步，猛然回過(guò)頭來(lái)，朝那個(gè)同學(xué)走去，蹲下身幫他一起找，那個(gè)同學(xué)尷尬極了，對(duì)姐姐說(shuō)：“我——我，對(duì)不起，我不是故意踢你褲子的。”姐姐寬容的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，事情都已經(jīng)過(guò)去了，何必在意呢？”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我不禁在心里默默的說(shuō)：姐姐，你真值得我學(xué)習(xí)！”
是的，寬容，可以促進(jìn)人的關(guān)系，可以創(chuàng)造一個(gè)和諧的集體，甚至可以感化人的心靈，寬容的姐姐，你真值得我學(xué)習(xí)！
寬容的作文 篇2
為人處世，事事都要經(jīng)得起考驗(yàn)，不管你身在何方，都要守護(hù)著做人的基本原則，那就是寬容。
----題記
昨天是星期一，恰好是我管班。
課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，可教室里卻還是亂哄哄的。前面幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)蹦跳著，后面幾個(gè)“巨無(wú)霸”依舊在吼著，似乎不讓人得到一點(diǎn)兒安寧。我叫了好幾聲“安靜”，后面那幾位還是沒(méi)有聽(tīng)到，我抑制不住心中的怒火，真想沖過(guò)去強(qiáng)行用雙面膠黏住他們的嘴，可我忍下來(lái)了。我走過(guò)去，示意他們安靜下來(lái)，那個(gè)胖胖的男生還是不聽(tīng)，竟然喊出了一句讓我莫名其妙的話(huà)：“班長(zhǎng)公報(bào)私仇！”那聲音足以讓全班同學(xué)都為之顫動(dòng)，大家頓時(shí)轉(zhuǎn)回了頭，我傻了眼，我哪有？再說(shuō)了，我跟他有什么仇啊？我還是忍著。他突然間明白了什么，沖著大家擺擺手，笑嘻嘻說(shuō)了一句：“沒(méi)有～～”全班哄堂大笑，我哭笑不得，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直接回到講臺(tái)。
我忍下來(lái)了，因?yàn)槿绻乙嬖谀敲炊嗳嗣媲皩?duì)他破口大罵，只會(huì)有損他的自尊，讓他無(wú)地自容，他也是人，相反過(guò)來(lái)，如果換作是我，我也不容許別人對(duì)我破口大罵呀！
社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的，每個(gè)人都不可能是十全十美的，如果人們之間沒(méi)有相互理解，相互寬容，差異就會(huì)成為不可逾越的`鴻溝，社會(huì)就可能變成永無(wú)休止的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要學(xué)會(huì)寬容，不管將來(lái)的生活會(huì)怎樣，只要本著一顆寬容的心，我們就能夠在他人的心中留下好印象。當(dāng)然，寬容也得有個(gè)度。為人處世，就要做好每一件事。
……
寬容的作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不可能不犯錯(cuò)，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng)，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿(mǎn)意，在校老師會(huì)批評(píng)，同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論，回家以后，低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子，希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì)，用心情去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下，慢慢成長(zhǎng)，不要求知過(guò)急，深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中，有這么一段話(huà)：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專(zhuān)……子不學(xué)，斷機(jī)抒……教五子，各俱揚(yáng)，養(yǎng)不教，父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理，我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢！家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的.自尊心，每個(gè)孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容，我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書(shū)法得過(guò)全省金獎(jiǎng)，作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng)，圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，下次一定會(huì)成功，失敗是成功之母。當(dāng)我書(shū)法走向低峪時(shí)，是外公鼓勵(lì)我寬容我，從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不？