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    學(xué)會(huì)寬容作文

    時(shí)間:2024-02-29 11:59:21 寬容 我要投稿

    學(xué)會(huì)寬容作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)會(huì)寬容作文

    學(xué)會(huì)寬容作文1

      我們平時(shí)的生活中,難免會(huì)有些磕磕碰碰,有時(shí)候我們常常會(huì)遇到突如其來的傷害。

      有很多都不是故意的,只不過是無意的過失。如果次次報(bào)復(fù),件件事都要討個(gè)說法,會(huì)給自己帶來不必要的傷害,會(huì)給他人帶來不必要的麻煩。記得我上四年級(jí)的時(shí)候,快考試了,同學(xué)們都緊張的復(fù)習(xí)重要內(nèi)容。下午我發(fā)現(xiàn)我的卷子不見了,下節(jié)課要上交的,我四處尋找我的卷子,后來有同學(xué)告訴我,是鄭小涵拿了我的卷子。

      于是我便去找她,問她:我的卷子是不是你拿的?你把我的卷子放哪了?我很不高興便責(zé)備她,覺得她很不夠朋友,明知道下節(jié)課那張卷子要交的,還借給別人。正在我滿腦怒火時(shí),她拿著我的卷子跑過來:真是對(duì)不起啊!拿了你的`卷子還借給了別人,以后不會(huì)了!我心里想原諒她,可是又想復(fù)習(xí)這樣緊張,浪費(fèi)了我這么長(zhǎng)的時(shí)間找卷子,我就沒有理她。下午測(cè)試的時(shí)候,我心里還想著她拿我卷子借給別人的事,做的題也心不在焉。

      這次考試我只考了82分,鄭小涵考了96分。我心里又生氣又嫉妒,心想,她肯定會(huì)在我面前炫耀她的高分。可是,她走到我的面前說:這道題你不會(huì)做嗎?我來講給你聽我怔住了,我那么冷酷地對(duì)待她,她卻我剛說一句話:對(duì)不起啊,我她打斷了我說的話,她說:沒事,這件事本來就是我的不對(duì),我拿你的卷子沒有告訴你,讓你這么著急。好啦、好啦,這件事就當(dāng)沒發(fā)生過,這道題應(yīng)該這樣做經(jīng)過了這件事,我的內(nèi)心很慚愧,心里反復(fù)的在責(zé)怪自己,我為什么不可以大度一點(diǎn)?干嘛要那么小肚雞腸?我當(dāng)時(shí)為什么不可以對(duì)她的態(tài)度寬容一點(diǎn)呢!

      鄭小涵的大度、寬容讓我深深地感受到,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)寬以待人,嚴(yán)于律已。我們要用自己的寬容對(duì)待每一個(gè)人!

    學(xué)會(huì)寬容作文2

      “忍一直風(fēng)平浪靜,退一時(shí)海闊天空”這是一句多名著名的名言。可我們的生活中有多少事能大度豁達(dá)?對(duì)于我們90后來說,寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菔且环N美德,是為人處事的標(biāo)準(zhǔn),是體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)涵的表現(xiàn)。

      我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,和同學(xué)和朋友,難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小的矛盾,可這些矛盾就是衡量一個(gè)人寬容的表現(xiàn),可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓,矛盾就會(huì)慢慢加大。其實(shí)這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些小事就不會(huì)發(fā)生,讓步是一種堅(jiān)定而不是一種妥協(xié)。

      記得上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那天下著大雪,早上起來我的心情無故的糟,一路埋怨走道學(xué)校,到了教室,我一腳踹開門,把書包一甩氣呼呼的坐在凳子上,又因我的.同桌不小心把水灑在我桌子上面,我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊,最終還是爆發(fā)了,我開始漫罵我的同桌,可是我們雙方都沒有做到互相寬容,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我們起初只是口舌戰(zhàn),可是矛盾一天天加大,我們的口舌戰(zhàn)又升級(jí)為拳腳戰(zhàn),我們雙方都不肯讓步,就這樣,矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系,時(shí)間一天天的走過。

      到了我小學(xué)生活的最后一天,他羞答答的來給我道歉,可我心里一直只記得仇恨,我狠狠的說了一句:早知今日,何必當(dāng)初呀,就這樣刺傷著他的心,我確在一旁洋洋得意,每當(dāng)想起這件事,心里總是充滿著愧疚和后悔,可一切都晚了。

      人生匆匆,有多少事情是過不去的呢?希望大家不要像我一樣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,成為永遠(yuǎn)的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由,寬容是一種高尚的品格,是一種堅(jiān)定不移的信念。

      寬容是一場(chǎng)春雨,它凈化這人的心靈;寬容是寬廣的大海,它能讓你的心胸更加開;:寬容是一縷陽光,它能照亮我們的未來;學(xué)會(huì)寬容,讓你的人生更加精彩。

    學(xué)會(huì)寬容作文3

      今天上午第三節(jié)體育課,我和鈕塵塵因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

      事情是這樣的:鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線抖來抖去,讓我跳錯(cuò),還取笑我。我"警告"了她以后,她還是一而再,再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍,無需再忍",于是,不管三七二十一,用雙手狠狠揪了她的頭發(fā),看見她疼得皺起了眉頭,我才算消了氣。

      媽媽知道了這件事情,認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說:"你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢?要是別人這樣對(duì)你,你難道不疼嗎?和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,傷害別人……"聽了媽媽的話,我很慚愧,也非常后悔,心里想:媽媽說得對(duì),我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓,這樣才能交到更多的`好朋友啊!鈕塵塵雖然成績(jī)不太好,但是他有一顆善良的心,懂得關(guān)心別人,幫助別人,我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。

      我又想到盧老師對(duì)我們說過"應(yīng)該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)"的話,我覺得自己應(yīng)該真誠(chéng)地向鈕塵塵道歉,請(qǐng)她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮,找到她,不好意思地說:"對(duì)不起,我不該揪你的頭發(fā),請(qǐng)你原諒我!"雖然她什么也沒有說,但是我能感覺到她的笑容好像在對(duì)我說"沒關(guān)系,我們還是好朋友!"

      是啊,只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛,更加長(zhǎng)久!

    學(xué)會(huì)寬容作文4

      “菲菲,快去撿球!”“球在你那邊呢!”“我不想跑,你去唄?”“哼!不和你打了!”……這不,不愉快的事情又來了。

      傍晚,我和哥哥在公園里練習(xí)打乒乓球,我們是新手技術(shù)比較差,經(jīng)常要撿球,剛開始還好,我們倆都主動(dòng)撿球,可時(shí)間一長(zhǎng),哥哥就開始偷懶了,球掉地上他不撿球卻把球踢給我,想讓我撿,我就把球再踢回去,我也不想撿。

      這樣踢來踢去,我們就都不高興了,我一氣之下扔掉球拍,不打了,哥哥也將球拍一扔。我們倆氣鼓鼓地坐在地上。我們這一代獨(dú)生子女身上,總有些缺點(diǎn):自私、懶隋、為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。

      這時(shí),媽媽悄悄的把我拉到一邊,溫柔的.對(duì)我說: “菲菲,打球本來就是為了鍛煉身體,撿球時(shí)候正好跑一跑,不是很好嗎?”

      “不行,那樣太累了!”我非常生氣。

      “那你們就不能互相寬容嗎?球到了誰的那邊,誰就主動(dòng)去撿。”

      “可是哥哥比我大,他不撿球,還欺負(fù)我,我為什么要讓著他?”

      “這樣吧,你先主動(dòng)撿球試一試,如果哥哥還不撿,那你就回來,好不好?”

      “好吧。”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

      于是,我和哥哥又開戰(zhàn)了。一輪下來,哥哥又開始瞎抽了,球滾到了我這邊,撞到球臺(tái)柱又很不聽話地滾到哥哥那邊,我趕緊跑過去撿起來接著打。后來,我也是不管滾球到哪我都去撿。漸漸地,哥哥不好意思了,這時(shí),我一不小心把球打飛了,只見哥哥快速跑過去把球撿起來,媽媽這招還真靈!

      從那以后,我和別的小朋友打球時(shí),我也會(huì)主動(dòng)撿球。我發(fā)現(xiàn),只要我寬容別人,別人也會(huì)以禮相待,這樣大家都很愉快。

      寬容他人,就會(huì)快樂自己,學(xué)會(huì)寬容,你的朋友也會(huì)越來越多!

    學(xué)會(huì)寬容作文5

      寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容

      那一年,一家外國(guó)友人,讓我知道了寬容的可貴。

      格林一家有兩個(gè)女兒:大女兒梅麗莎,是姐姐在大學(xué)的同學(xué),那一年剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照,小女兒珍妮,不滿兩歲。

      那是一個(gè)金秋,梅麗莎帶著珍妮和姐姐,開著她的新車去兜風(fēng)。梅麗莎是個(gè)熟練的開車好手,她在駕駛學(xué)校很刻苦,擁有一輛屬于自己的新車,也是她的一個(gè)夢(mèng)想。三個(gè)人在郊外玩得很快活,梅麗莎讓姐姐也試開她的新車,轉(zhuǎn)向,換檔她還教珍妮讀儀表盤。

      天色漸黑里,三個(gè)人回家了。就在她們的家門口,梅麗莎范了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)現(xiàn)在看起來致命的錯(cuò)誤。她沒有把車停在停車線以內(nèi),姐姐和梅麗莎剛下車,街道轉(zhuǎn)彎處一輛疾速超車的大貨車駛來,一下子撞在梅麗莎的新車上梅麗莎和姐姐愛了重傷,珍妮沒有堅(jiān)持到醫(yī)院。

      等我們趕到醫(yī)院時(shí),格林夫婦和梅麗莎正抱在一起,泣不成語。

      事故調(diào)查結(jié)果出來之后,我問格林夫人會(huì)不會(huì)責(zé)怪梅麗莎,她的回答讓我深深地感悟到了這家人的寬容。格林夫人說:我不會(huì)責(zé)怪梅麗莎的。雖然珍妮已經(jīng)不在了,但梅麗莎還要繼續(xù)生活,不能讓她帶著殺死自己妹妹的'痛苦過一輩子。

      我不知道如果我是格林夫人,我會(huì)怎么做。但是,格林一家人的寬容和理解確實(shí)令我感動(dòng)。相信格林一家一定會(huì)生活的美滿、幸福。

      后來,我才知道,是由于姐姐的緣故,梅麗莎才把車停在路邊的。

      這件事,格林夫人沒有向我提起過,也許是怕我感覺太沉重吧。

      再后來,梅麗莎有了自己的家庭,有了自己的女兒。

    學(xué)會(huì)寬容作文6

      “忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”這大概是我耳聞的最具智慧的一句名言。意思是說:某些事情,忍一忍,就會(huì)化干戈為玉帛;某些事情,后退一步,不去鉆牛角尖,就會(huì)換來海闊天空。也就是說,寬容是大德大智。學(xué)會(huì)了寬容,就代表你是一個(gè)有修養(yǎng),有智慧的人。

      春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)涌現(xiàn)出了兩位人物:廉頗、藺相如。廉頗是趙國(guó)驍勇善戰(zhàn)的大將軍;而藺相如則因?yàn)椤巴觇禋w趙”這件事情,被封為上卿,職務(wù)于廉頗之上。廉頗不服氣,揚(yáng)言要狠狠羞辱藺相如。而藺相如寬宏大度,盡量避免于廉頗沖突。藺相如的`門客十分不解,認(rèn)為藺相如膽小如鼠,不敢與廉頗正面抗衡。而藺相如則對(duì)他的門客們說:“秦國(guó)之所以不敢侵略趙國(guó),是因?yàn)橛形液土H將軍。如果我與廉頗爭(zhēng)斗,便會(huì)兩敗俱傷,到時(shí)秦國(guó)定坐收漁利,吞并趙國(guó)。國(guó)家大事絕不能馬虎,我是將國(guó)家的危難放在個(gè)人的私仇前面呀!”這話傳到廉頗耳里,廉頗自覺愧疚,脫去上衣,背著荊條到藺相如門前請(qǐng)罪。藺相如原諒了他,從此二人就成為了摯友。

      可見能忍能讓是多么智慧呀!

      春秋時(shí)期,齊國(guó)喪君。公子小白與公子糾爭(zhēng)奪王位。管仲護(hù)送糾,鮑叔牙護(hù)送小白。因公子小白快馬加鞭,所以管仲帶領(lǐng)人馬攔截公子小白的軍隊(duì)。并拈弓搭箭,射到了小白的衣袋勾,險(xiǎn)些一命嗚呼。小白撿回命后,快馬加鞭、晝夜兼程,于公子糾先到六天。并稱王,為齊桓公。齊桓公即位后,要討伐魯國(guó)。鮑叔牙進(jìn)諫:“主公,您若想要管理好齊國(guó),有我們就夠了。但您若要稱霸,必須要得到管仲。”齊桓公不計(jì)前嫌,將管仲招到門下。果然,桓公如虎添翼,成為了霸主。

      學(xué)會(huì)寬容,有時(shí)就是學(xué)會(huì)了為自己的發(fā)展鋪路。

    學(xué)會(huì)寬容作文7

      寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川,有容乃大”的胸懷,是“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”的品質(zhì)。

      歷史上有一個(gè)叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕用功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對(duì),藺相如看出廉頗的心思,當(dāng)他面對(duì)廉頗的無理取鬧時(shí),總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的的無知,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)拼命效勞。由此可見,學(xué)會(huì)寬容,對(duì)別人對(duì)自己都是有益的`。

      但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血而亡的結(jié)局。哎,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!

      在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候,你應(yīng)該對(duì)他說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞你的東西向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對(duì)你的時(shí)候,你應(yīng)該用自己的寬容之心去融化他內(nèi)心對(duì)你的憎恨。

      雨果說過:“最高貴的復(fù)仇是寬容。”是啊,寬容就像二月里春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!

    學(xué)會(huì)寬容作文8

      一直以來有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字,說說簡(jiǎn)單,但做起來卻很難。

      直到有一天,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。隨著身上責(zé)任的加重,我的脾氣也變得暴躁起來。在開班會(huì)的時(shí)候,因有一個(gè)人吵鬧,影響了氛圍,我便氣勢(shì)洶洶地走過去,連拉帶拖地把他拖出門外。只見他嘴巴撇撇,似乎說了一句話,但立馬就不見蹤影。我心里咯噔了一下,他是想對(duì)我說什么嗎?我忽然覺得自己不應(yīng)該做這樣的事。因?yàn)樽鲞@樣的事,同學(xué)會(huì)留下不好的印象,更會(huì)失去友誼。

      在我當(dāng)上班長(zhǎng)整治班級(jí)的時(shí)候,我還會(huì)用出各種“絕招”。第一招,獅吼功,當(dāng)整個(gè)班級(jí)吵時(shí),我會(huì)把一件件同學(xué)們正在做的'令人可笑的事情大聲說出來,讓那個(gè)搗蛋鬼沒臉,不再說話。如果第一招不成功,我會(huì)使用第二招,告老師。如果有人講話,我會(huì)毫不留情地將他的學(xué)號(hào)寫在黑板上,并說:“下課,等班主任一來就把這節(jié)課講話的名單交給他。”這樣一說,同學(xué)們就安靜下來了。我一直以為這樣才能管好班級(jí),直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。

      班級(jí)可以用彩虹星來免掉七彩陽光卡中的錯(cuò)誤。但老師規(guī)定,如彩虹星有所破損,一律作廢。而我正是七彩陽光卡的總記錄員。有次我看見一個(gè)同學(xué)拿著兩張彩虹星走到我面前,他就只有這兩張,而且都損壞了。當(dāng)時(shí)他留下了眼淚。我手足無措,帶著他去見班主任,班主任安慰了他幾句話,并大方地把兩張損害的彩虹星撕破,又拿出兩張新的給他。當(dāng)時(shí)我就慚愧萬分。我為什么不能像老師一樣用包容去對(duì)待同學(xué)們的小錯(cuò)誤呢?

      俗話說“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分,別人就會(huì)回報(bào)我們十分。何不把怨恨化為友好呢?

    學(xué)會(huì)寬容作文9

      唉!我那調(diào)皮的表弟又來我家“做客”了,表面上是做客,其實(shí)是來“搞破壞”的。不知道這次我又會(huì)有什么東西命喪他手。

      這不,表弟剛進(jìn)我家門,連鞋都不換,就急忙跑進(jìn)客廳,左摸摸,右碰碰:洗好的草莓,他要碰下、小熊抱枕,他要拋一拋、就連水仙花,他也要摘一朵下來。

      客廳折騰完了,他又要跑進(jìn)我的房間。這可不行,進(jìn)了我的房間,他總會(huì)把我的東西弄得“支離破碎”的:我的毛絨玩具是他剪破的、我的'羽毛球拍是他折散的,壞在他手上的東西可真是不計(jì)其數(shù)。這次進(jìn)我的房間,肯定不會(huì)有好事!我剛要跟他一起進(jìn)去,監(jiān)視他的一舉一動(dòng),就聽到老媽喊:“樂,給小姨倒杯水。”唉,好吧,我只能無可奈何的去泡茶。

      好不容易泡完了茶,匆匆端給小姨,就以迅雷不及掩耳的速度跑進(jìn)房間。天哪!表弟正站在我的書桌上,要將放在柜頂上的瓷娃娃拿下來。那個(gè)瓷娃娃可是同學(xué)送我的生日禮物,是我最喜歡的玩具,可不能給他拿下來摔碎了。我連忙大喝一聲:“不許動(dòng)!”可他已經(jīng)將瓷娃娃拿在手中,突然聽到我的一聲猛喝,瓷娃娃從手中掉落。

      “嘭!”隨著陶瓷破碎的聲音,我看到的便是一地碎片。我的淚珠猶如斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的往下掉。表弟或許是沒見過我的淚水,嚇得不知所措,只是一個(gè)勁的央求:“姐姐,你別哭了,我送你一個(gè)好嗎?姐姐。”聽到表弟的話,我的心也不禁軟了,心中的火氣也隨之消失。我抹了一把淚珠,勉強(qiáng)擠出笑容,對(duì)他說:“沒事的,不怪你。”“真的?”表弟似乎不相信。“真的。”“太好了,姐姐,我們一起玩吧。”

      看著表弟露出如重釋負(fù)的笑容,我仿佛也開心了起來,答應(yīng)道:“嗯!”

    學(xué)會(huì)寬容作文10

      一天早晨,男孩正在曬臺(tái)上練彈弓,父親突然走了上來。他并沒有訓(xùn)斥男孩,也沒有沒收男孩的彈弓,而是和顏悅色的問男孩“那個(gè)孩子用磚頭扔你,對(duì)不對(duì)?“見到男孩搖了搖頭,他又問“那么你說那個(gè)男孩是不是壞人?“男孩想了一下,又搖了搖頭。父親說“既然你都懂,為什么還要去報(bào)復(fù)他呢?“你想一想,假如你用彈弓彈破了他的頭,或者彈瞎了他的眼睛,結(jié)果會(huì)怎么樣?“對(duì)一個(gè)五六歲的孩子,父親不可能講什么高深的道理,但他最后說的那句話,男孩一輩子也無法忘記,他說,你要記住,對(duì)人寬容,是一種美德。

      寬容這個(gè)詞,現(xiàn)在已經(jīng)被人們說的很熟,在40多年前,這樣的詞對(duì)一個(gè)孩子確實(shí)很陌生,但男孩從父親那里理解了這個(gè)詞的意義。父親告訴男孩,只要對(duì)方不是壞人,那么,就應(yīng)該對(duì)他寬容,不要斤斤計(jì)較,即使對(duì)方犯了錯(cuò),甚至傷害了你,也不要總想著報(bào)復(fù)。后來,男孩并沒有報(bào)復(fù)那個(gè)拿磚頭砸破男孩頭的小男孩,反而和那個(gè)小男孩交了朋友,他們的友誼一直保持了很長(zhǎng)時(shí)間。長(zhǎng)大后,男孩越來越體會(huì)到父親這句話的意義。六年前的夏天,83歲的父親突然去世,男孩站在父親的身邊守靈時(shí),他的`聲音依然在男孩的耳畔回響。

      我們中國(guó)人,歷來是一個(gè)講究寬容,提倡寬宏大量的民族,但很多人在后來幾乎忘記了我們民族的這種優(yōu)良的品德,而是提倡你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng),似乎我們的政治生活就是人和人之間的爭(zhēng)斗,是人整人,結(jié)果,便釀出了種種災(zāi)難,這災(zāi)難不僅危害了國(guó)家,也傷害了無數(shù)個(gè)人。

      當(dāng)然,我們講寬容,絕不是容忍罪惡和丑惡,對(duì)罪惡和丑惡,永遠(yuǎn)也不能寬容;我們講寬容,也不是不要競(jìng)爭(zhēng),沒有競(jìng)爭(zhēng),我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。這里所說的寬容,是這是人和人之間的理解,是人類愛心的另外一種表達(dá)方式。愛心應(yīng)該是博大的,一個(gè)心胸狹窄的人,不可能抵達(dá)遼闊壯美的人生境界。

    學(xué)會(huì)寬容作文11

      寬容如海,容納百川;寬容如雨,滋潤(rùn)萬物;寬容如山,容納荊棘;寬容如風(fēng),吹拂大地。在生活中,人與人之間難免產(chǎn)生矛盾,而化解矛盾的法寶,就是要學(xué)會(huì)寬容。

      學(xué)會(huì)寬容,升華自己。寬容是一種高尚的善意,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,從而提高自己處理人際關(guān)系,人與人之間相處的能力。人生在世,不如意的事情何日無之,何時(shí)天之,如果度量寬容,處處寬容,正如古人云:“宰相肚里能撐船。”事事能看破,坦然處世,學(xué)會(huì)了寬容,升華了自己,這便是寬容的內(nèi)在表現(xiàn)。

      學(xué)會(huì)寬容,快樂自己。寬容的的`精神,寬容的表現(xiàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們要認(rèn)識(shí)到要對(duì)人的人格尊重。即使有錯(cuò)誤的人,在人格上與大家也是平等的。寬容地幫助他人,別人得到快樂,自己也得到了快樂。正如一則公益廣告而言:“幫助別人快樂自己。”寬容地對(duì)待他人,也不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,應(yīng)表現(xiàn)為人與人之間相互理解,相互友愛的心靈渴望。寬容不是一時(shí)的,長(zhǎng)久地學(xué)會(huì)寬容,自己的心情、品德。言談舉止也會(huì)隨之變化,自己也會(huì)變的快樂。

      學(xué)會(huì)寬容,完善自己。寬容是一種道德高鏡,它靠不斷的修行,學(xué)習(xí)才能獲得。學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)有一種新的思想,新的認(rèn)識(shí)。古代時(shí)的周瑜就是這樣被氣死的,如果當(dāng)時(shí)他學(xué)會(huì)寬容待人,用別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)就不至如此下場(chǎng)了。周瑜是一個(gè)氣量小,心胸狹隘的人,你不懂寬容別人,來彌補(bǔ)自己的不足,并且不斷完善自己。學(xué)會(huì)寬容,用一顆坦誠(chéng)的心去寬容別人,俗話說:“小不忍則亂大謀。”“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”此為寬容真正的內(nèi)涵。

      學(xué)會(huì)寬容、升華、快樂、完善了自己,才能真正了解明白寬容的精神。你是否學(xué)會(huì)寬容了嗎?要知道,在生活中,人與人難免要產(chǎn)生矛盾的法寶——就是要學(xué)會(huì)寬容。

    學(xué)會(huì)寬容作文12

      寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美麗;寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí),就想起一件事。

      記得去年暑假的一天,我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽臺(tái)上去賞花,看見一盆三角梅開得真美,她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來,學(xué)著<風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球上,那多美啊!于是,她迅速把三角梅摘個(gè)精光,再把花兒串在一起,成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地笑了。我正想發(fā)火說“誰讓你隨便摘花,那可是我最心愛的.一盆花呀!”一股莫名的力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,我沒有說。

      慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺睡不好,心里很難受,很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子,便問我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了馬上說:“安娜,寬容似火,寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來沒發(fā)火,說明你長(zhǎng)大了,再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì)了寬容和諒解別人,我們一起買三角梅去。”聽了媽媽的話,我開心地笑了。

      同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開始,原諒別人,寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂趣吧!

    學(xué)會(huì)寬容作文13

      寬容是什么?寬容是架起友誼的彩虹橋!寬容是什么?寬容是修復(fù)友誼的粘合劑!

      我和李桐是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起快樂地玩耍,可是有一件事,拉開了我們的距離。那是在科學(xué)課上,我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過去了,在我的細(xì)心照顧下,我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)海腋吲d得不得了,這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開花,連做夢(mèng)都?jí)粢娝_出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐卻在值日時(shí)把我的花盆碰翻了,打碎了我的'夢(mèng),我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說:“對(duì)不起,我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒有要,還把他狠狠地推坐在地上,大聲地說:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”過了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月,每次我們見面,他都熱情地和我打招呼,而我就當(dāng)沒看見他似的,從來不理他。

      前幾天,我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的臉上,他馬上捂住了鼻子,但血還是流了出來。這下可壞了,我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:李桐一定會(huì)恨我。這時(shí),李桐邊用紙堵住鼻孔邊說:“我不怪你,你肯定不是故意的。”

      下午的最后一節(jié)課,我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒,他能寬容我,而我卻不能原諒他,我很慚愧。放學(xué)后,我給李桐寫了一個(gè)小紙條:李桐,原諒我,我們還做好朋友吧。李桐看后笑了,我們一起跑出了校園。

      通過這兩件事,讓我學(xué)會(huì)了寬容,我的朋友也越來越多了!

      評(píng)語:小同學(xué)用兩件事做依據(jù),具體細(xì)致地寫出了自己學(xué)會(huì)寬容的過程,文章的開頭的議論直接點(diǎn)題,結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快總結(jié)了全文。

    學(xué)會(huì)寬容作文14

      我最喜歡的一句名言是俄國(guó)作家屠格涅夫說的一句話:"不會(huì)寬容別人的人是不會(huì)受到別人的寬容的.。"是的,我們要學(xué)會(huì)寬容待人。因?yàn)閷捜菔鞘且环N美德,它會(huì)讓我們變得善良,變得博大。

      我以前不懂得寬容別人,只要同學(xué)得罪了我,我就會(huì)去告訴老師,讓老師批評(píng)他們。記得有一次,下了語文課,我們班的兩個(gè)同學(xué)在教室里邊跑邊鬧,他們跑到我的座位旁,一不小心把我的語文書和文具盒都碰到了地上,文具散落了一地,后面追的同學(xué)還在語文書上踩了一腳。我很氣憤,立馬站起來走到他們身邊對(duì)他們說:"你們想干什么?我可是紀(jì)律委員,看你們囂張的,把我的書和鉛筆盒都碰到地上了,我要讓老師和狠狠地懲罰你們!"誰知他們聽完我的話,竟嘻皮笑臉,沖我又翻白眼又吐舌頭,根本不把我的威脅放在心上,真是把我氣壞了!他們還說:"呸!你去啊,你去啊,有什么了不起的……"我氣急敗壞地跑進(jìn)老師辦公室,添油加醋地把事情說一遍,,老師當(dāng)時(shí)就一拍桌子,馬上站了起來,說"什么?"老師和我一同走在樓道里,邊走邊說"這些人居然頂風(fēng)作浪,簡(jiǎn)直是太厚顏無恥,說過多少次不許追跑打鬧,還這樣做!"我們進(jìn)了班,看到這兩個(gè)同學(xué)還在班里鬧,老師把他們臭罵一頓,還讓他們寫一千字的檢查,另外請(qǐng)家長(zhǎng)!!他們先是目瞪口呆,然后垂頭喪氣。看到他們狼狽的樣子,我心中很得意。

      又有一次,我走在樓道里,一不小心踩到了前面一位同學(xué)的腳,我很愧疚,看到他長(zhǎng)得很兇就怕他打我,我連忙說:"對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起………"說完后我心中仍是忐忑不安。沒想到他對(duì)我說:"沒事,你又不是故意的。"頓時(shí),一股暖流在我心中激蕩。

      學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)換位思考,考慮到別人的感受。我想我再也不會(huì)做出以前那樣的錯(cuò)事來了。

    學(xué)會(huì)寬容作文15

      寬容是一種美德。這種美德是人類必備的一種禮儀,當(dāng)你擁有它時(shí),所有人都會(huì)為你讓步;當(dāng)你丟棄它時(shí),將總是遭到別人的冷眼。

      寬容是一種信任。人無完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),可犯錯(cuò)不要緊,重要的是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在父母面前,自己犯了錯(cuò),主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,父母多半會(huì)原諒你,這都出于父母對(duì)自己的信任程度,因?yàn)樾湃文悖詫捜萘四悖俳o你一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兿嘈拍悴粫?huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次。在朋友面前,如果做了使朋友不高興的事情,大多他們都會(huì)原諒你,不會(huì)跟你繼續(xù)糾纏不休下去,因?yàn)樗麄兌汲鲇趯?duì)自己的`信任,可見,“信任”這種寬容是多么重要。

      寬容是一種責(zé)任。我還清楚的記得,我們班發(fā)生過這么一段事情:孫子涵因?yàn)椴恍⌒姆噶隋e(cuò)誤,使得邢老師大發(fā)雷霆,也嚇得孫子涵只能默默地抹眼淚,可是,出于寬容,邢老師的最后決定竟然是讓孫子涵當(dāng)這周的“值周班長(zhǎng)”。平時(shí)孫子涵表現(xiàn)得好好的,都不見邢老師讓她當(dāng),可今天越是犯了錯(cuò)誤,還越是獎(jiǎng)勵(lì)她,憑什么啊?我默默地在心里打抱不平。可后來隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白了其中的奧秘:孫子涵犯了錯(cuò)誤,面對(duì)邢老師,有十分的歉意,可邢老師又讓她當(dāng)了值周班長(zhǎng),這下孫子涵對(duì)邢老師就更表示歉意了,因此,為了不讓邢老師失望,便會(huì)認(rèn)真對(duì)待邢老師給她的這項(xiàng)工作,起到了令人匪夷所思而又更加起效的效果。

      寬容是一種力量。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。這正像諸葛亮七擒孟獲,但目的是收服人心,所以七擒七縱,這都是對(duì)孟獲的寬容大度,由此看來,寬容的確是一種力量,諸葛亮并沒有使用武力,只是幾句真心的教導(dǎo),幾次寬容的縱欲,收服了孟獲的心。

      寬容是一種信任,寬容是一種責(zé)任,寬容是一種力量,寬容還是一種……

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