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    寬容的作文

    時(shí)間:2024-07-27 16:27:58 寬容 我要投稿

    寬容的作文精品3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寬容的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寬容的作文精品3篇

    寬容的作文 篇1

      早晨,一來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們匆匆忙忙地交作業(yè),我趕緊從書包里找作業(yè)本。糟了!語(yǔ)文作業(yè)本忘記帶了!這次老師肯定會(huì)批評(píng)我的,我擔(dān)心極了。當(dāng)著那么多同學(xué)面,讓老師批評(píng),該多丟人啊!我忐忑不安地熬過(guò)兩節(jié)課。

      下了第二節(jié)課,該做眼保健操了。由于內(nèi)心恐慌,我沒(méi)有心情做。老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我用怯怯的聲音說(shuō):“老師……我……忘記帶……語(yǔ)文作業(yè)了……”老師溫和地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要寫了就是好孩子!”老師的聲音是那么柔和,而且一點(diǎn)兒責(zé)備的意思都沒(méi)有。原來(lái)老師并非我想象的那樣嚴(yán)厲,從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中,我看到了老師對(duì)我的`愛(ài)。

      老師的寬容,打開(kāi)了我的心結(jié),讓我不再那么懼怕老師;老師的寬容,像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心靈;老師的寬容,是一種鞭策和激勵(lì),鼓舞著我不斷地進(jìn)取;老師的寬容,是對(duì)一個(gè)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),讓我在愛(ài)的海洋里健康地成長(zhǎng)……

    寬容的作文 篇2

      在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí),寬容同忠厚一樣,都成了無(wú)用的別名。但是, 寬容是一種特別的愛(ài)。

      愛(ài)的最高境界不是索取,而是付出和給予。寬容,其實(shí)就是一種付出和給予。當(dāng)然,寬容不是妥協(xié),雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié);寬容也不忍讓,雖然寬容有時(shí)需要忍讓;寬容更不是遷就,雖然寬容有時(shí)需要遷就。寬容更多的是愛(ài)。

      有這樣一個(gè)故事:一位脫口秀主持人針對(duì)美國(guó)總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫的自傳說(shuō)出了辛辣的評(píng)價(jià):“她不可能賣得好,我敢打賭,假如超過(guò)一百萬(wàn)本,我把鞋子吃下去。”可是上天往往喜歡捉弄把話說(shuō)絕的人,希拉里的.自傳沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期、就暢銷了一百萬(wàn)本。主持人該品嘗鞋子的味道了。主持人的確吃下鞋子了。不過(guò),鞋子的質(zhì)地不同平常,主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子外形的蛋糕。那味道一定棒極了,因?yàn)樗锩婕恿艘环N非凡的調(diào)料——寬容。 面對(duì)主持人的嘲諷,希拉里并沒(méi)有給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕樱怯靡环N幽默寬容的方武巧妙地化解了這場(chǎng)矛盾。總統(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁澹案庑右驅(qū)捜荻用牢犊煽凇?/p>

      這就是寬容,這就是一種理解的愛(ài)。允許別人反對(duì),又不計(jì)較別人的態(tài)度,同時(shí)又能化解矛盾,使人擺脫窘迫。

      寬容一個(gè)人首先要自己做個(gè)心胸寬廣的人,一個(gè)斤斤計(jì)較的人是不可能真正的寬容一個(gè)人,有的只是虛情假義,有的只是暫時(shí)忍讓,圖謀時(shí)機(jī)等待報(bào)復(fù)。只有心胸寬廣的人才能從內(nèi)心里去原諒一個(gè)人,真正的是從愛(ài)里面去對(duì)待一個(gè)人,這樣的寬容才有意義。

      寬容的核心是愛(ài).寬容不是去對(duì)付,而是去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故.而不是什么都要?jiǎng)Π五髲?什么都要斤斤計(jì)較,什么都要以牙還牙,什么都要勾心斗角.

      把寬容理解為原諒、理解為容忍或怯懦,這是一個(gè)人看待問(wèn)題的膚淺,寬容的真諦在于給人創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境而不與對(duì)方樹敵。為了掩飾對(duì)方的錯(cuò)誤保持和氣,那不是寬容;為了原諒對(duì)方的缺點(diǎn)求得彼此融洽,那不是寬容。寬容的真正意義是行為上的拿得起放得下。

      寬容,也是一種體現(xiàn)愛(ài)的方式。

      ……

    寬容的作文 篇3

      古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。——題記

      人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。

      寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,對(duì)于人生,也許只擁有一顆寬容的心,就能面對(duì)自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見(jiàn)的幸福,更是一種財(cái)富,擁有寬容,就擁有一顆善良,真誠(chéng)的.心。

      美國(guó)著名作家馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“紫羅蘭把香氣留在踩它的人的腳上,這就是寬容。”他用生動(dòng)形象的語(yǔ)言巧妙的揭示了寬容的內(nèi)涵。寬容既是一種美德,也是一種管理方法。在古代,“小不忍則亂大謀,宰相肚里能撐船”等名句,都在用形象的比喻來(lái)告誡人們:欲成大事,先有大量。如果管理者心胸狹隘,自高自大,那么他也是很難成其大事的。

      商朝的末代昏君,秦代的二世暴君等皆屬此類。

      與之相反,凡名臣良士皆為寬厚待人者:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)賢士藺相如以寬仁之心待廉頗,最終演繹了一場(chǎng)“將相和”的名戲;三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)丞相諸葛亮七擒孟獲而七次寬恕了孟獲,最終以宰相之風(fēng)和寬仁之度征服了其心,從而穩(wěn)定了后方,為六出祁山的北伐大業(yè)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      寬容他人的同時(shí)也寬容了自己,升華了自己的人格。古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談,也有“春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的絕唱。這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放,是一種晶瑩剔透的高尚。

      是的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使犯了過(guò)錯(cuò),也不要冷眼相對(duì)、惡語(yǔ)中傷、落井下石。畢竟“過(guò)而能改,善莫大焉”。只要人人都懂得寬容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。雖然矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!

      心胸開(kāi)闊,心懷坦蕩者,人敬人愛(ài);心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,因?yàn)槿桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜。

      用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此愜意,自然!

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