【合集】寬容的作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寬容的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容的作文 篇1

　　你們?cè)��?jīng)原諒過(guò)別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過(guò)嗎?關(guān)于這個(gè)話題，在我們的校園，發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事……

　　星期四，是體育節(jié)的單項(xiàng)比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力拼搏，大家都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但是，我班參賽選手胡皓月由于過(guò)度緊張，跳繩比賽的時(shí)候發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jī)。等他掃興而歸時(shí)，全班的同學(xué)都?xì)夂艉舻膰�了過(guò)來(lái)，有的瞪著大眼，皺著眉頭朝他指指點(diǎn)點(diǎn);有的在他面前搖著頭，唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過(guò)，可又有什么辦法呢?在同學(xué)們的'譏諷下，他傷心的哭了起來(lái)。

　　突然，愛(ài)打抱不平的王文雨荻站了出來(lái)，提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果換做我們，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)問(wèn)題把同學(xué)們都震住了，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的說(shuō)：“胡皓月既然能代替班級(jí)參加比賽，說(shuō)明他已經(jīng)很棒了”，“他已經(jīng)很努力了，天天都練習(xí)呢!如果換了我們，效果更糟糕”……于是，同學(xué)們紛紛向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼淚，不好意思得笑了，他很大度的原諒了同學(xué)們，因?yàn)橥瑢W(xué)們也是希望班級(jí)能取得好成績(jī)。在接下來(lái)的比賽中，胡皓月和我們一起，鼓足勇氣，共同努力，挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)比賽項(xiàng)目，最后，我們?nèi)�班在體育節(jié)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這雖然是一件小事，但同學(xué)們都記住了這樣一句話：“寬以待人”!

寬容的作文 篇2

　　寬容之心，人皆有之。但是如果沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)，則像用完的舊電池般無(wú)用也。

　　何為寬容？寬容可以是一種心態(tài)，一種精神，它像陽(yáng)光般散布在我們生活的角落里，穿梭于人們的心靈間。寬容可以是一縷陽(yáng)光，照耀大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，給人們帶來(lái)溫暖。寬容也可以是一絲清雨，飄落于大地，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)，潤(rùn)化人們的心靈。

　　寬容是一種釋?xiě)选Ｋ�在結(jié)婚前夕卻聽(tīng)到愛(ài)人車(chē)禍的噩耗，面對(duì)如此年少的嫌疑人，她雖痛苦不堪，但是還是選擇了寬容:“能夠心甘情愿的接受，那何嘗不是一種幸福，這樣寬容了別人，也釋?xiě)蚜俗约骸！鼻嗄瓯凰�的言語(yǔ)感動(dòng)，立志今后好好做人。她用她的寬容拯救了一個(gè)瀕臨崩潰邊緣的少年。可想而知，寬容的力量是偉大的。

　　然而，卻不是所有的人都懂得利用自身所擁有的'“寬容之心”真正的做到寬容。我曾看過(guò)一篇文章，主人公是市場(chǎng)里的監(jiān)管員，一天不小心碰撞到了一個(gè)婦女，本就是件小事，可是婦女不知道是礙于面子問(wèn)題還是惱羞成怒，碎碎話脫口而出。監(jiān)管員年輕氣盛，道歉又覺(jué)得沒(méi)面子，兩人你一句我一句把市場(chǎng)吵翻了天。最后，監(jiān)管員被解雇了，而那個(gè)婦女也成了人們茶余飯后的話題。其實(shí)這又何必呢？常言道:忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。如果那時(shí)他們各退一步，結(jié)果肯定大不相同。就像那句話說(shuō)的那樣:人之所以痛苦，在于過(guò)分斤斤計(jì)較。

　　有人或許會(huì)說(shuō)，寬容需要太多的勇氣，太多的犧牲和付出，可是當(dāng)你處于那樣一個(gè)環(huán)境時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容是最好的處理方式，這不僅放過(guò)了別人，也釋?xiě)蚜俗约骸Ｒ稽c(diǎn)點(diǎn)讓步就能成就更大愿望的達(dá)成，何樂(lè)而不為呢？

　　寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句道歉，一個(gè)微笑甚至一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，那之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)包容包含著如此大的力量。人都是如此，在情急時(shí)總是忽略了最有效的處理方式，那就是寬容。

　　別讓情急控制了你的頭腦，要讓寬容充滿你的心。

寬容的作文 篇3

　　寬容是陽(yáng)光，可以溫暖人內(nèi)心的寒冷；寬容是清泉，可以解決人旅途中的饑渴；寬容是微風(fēng)，可以安撫人的心靈。打開(kāi)心中那道寬容的門(mén)，可以讓自己的內(nèi)心更舒坦，心情更愉快，人與人的交往也會(huì)更密切。

　　寬容能讓生活變得更加美麗，紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容”。學(xué)會(huì)寬容，會(huì)使你得到更多的收獲與回報(bào)，會(huì)使這個(gè)世界變得更加精彩。偉人把寬容看作是人內(nèi)心的一種美德，是人性善良的表現(xiàn)，寬容會(huì)讓被寬容的人受到心靈上的安慰和情感上的釋?xiě)选?/p>

　　最高貴的復(fù)仇是寬容，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)少年在放學(xué)回家的`路上遭到父親仇人的報(bào)復(fù)，太陽(yáng)穴中槍而右眼失明，從此他開(kāi)始了那一段常人所不能忍受的痛苦生活，可犯人卻因?yàn)闆](méi)有人作證而被釋放。30年后，已成人成家的男孩收到警察的來(lái)信，得知從前的仇人已經(jīng)成為身體衰弱、奄奄一息的老人，躺在養(yǎng)老院中，希望男孩能原諒他，男孩毅然決定看望他，原諒了他，然后兩人成了無(wú)話不談的好朋友。自到老人去世，男人說(shuō)：“原諒那個(gè)給我?guī)��?lái)30年痛苦的人是我一生最偉大的選擇。”這需要多大的勇氣和胸懷啊！男人的舉動(dòng)再次向人們證明：世界是最高的是山峰，最寬廣的是海洋，比山峰、海洋更高、更廣的是人心，打開(kāi)內(nèi)心寬容的門(mén)，會(huì)讓死者的心得到慰藉，會(huì)使自己的生活變得充滿陽(yáng)光，原諒別人，是寬容的體現(xiàn)。

　　霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”有時(shí)，寬容一個(gè)人比報(bào)復(fù)一個(gè)人的效果更明顯，寬容是一種無(wú)聲的教育，可以讓受教者獲得更多的益處，對(duì)他們以后的人生影響力更大，很多被寬容的人都做了不少的好事，為社會(huì)做出了更多貢獻(xiàn)，所以打開(kāi)心中寬容的門(mén)，會(huì)對(duì)自己的生活產(chǎn)生不可磨滅的影響。

　　寬容并不意味著妥協(xié)，它是一個(gè)善良人做出的最基本行為，這是一種智慧，是一個(gè)善良人做出的最聰明的選擇，會(huì)成為人一生中最美好的記憶。

　　寬容對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著重要作用，是滿足社會(huì)道德的需要，一個(gè)寬容的人會(huì)使自己的人生更加精彩，會(huì)使自己結(jié)交更多朋友，會(huì)讓自己的旅途更加有意義，會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)生產(chǎn)生巨大的促進(jìn)力，會(huì)使社會(huì)變得更溫暖、更和諧，人與人之間的關(guān)系更加友好，使人與人之間的交往更密切。

　　朋友們，打開(kāi)心中寬容的門(mén)吧！它會(huì)是一種心靈上的享受，打開(kāi)寬容之門(mén)，豐富內(nèi)心世界。

寬容的作文 篇4

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容，讓自己多一個(gè)朋友，不要斤斤計(jì)較，我們的人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　同學(xué)們，你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事吧！藺相如為了顧全大局，不跟廉頗計(jì)較，不跟他爭(zhēng)位置，處處避讓著他，最后藺相如這種寬容的美德感動(dòng)了廉將軍，從此，他們和好如初，同心協(xié)力，保衛(wèi)祖國(guó)。藺相如這樣做，既維護(hù)了國(guó)家的利益，也給自己創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。

　　在日常生活中，我們不能因?yàn)樾∈露�斤斤�?jì)較。有一次，我正在專心地練字，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，碰了一下我的手，一幅我精心書(shū)寫(xiě)的作品就這樣給毀了。我生氣極了，真想拿起手中的毛筆，向他身上扔去。可是我馬上想到了品德課上，老師教育我們要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)寬容別人，我的'手又不由自主地縮了回來(lái)。寬容是一種美德，它讓我化解了心中的仇恨，架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。

　　雨果說(shuō)：世界上最寬闊是人的心靈。讓我們學(xué)會(huì)寬容，感受新世紀(jì)的陽(yáng)光吧！(指導(dǎo)老師:李芬)

寬容的作文 篇5

　　比大地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人們的心靈。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)八年級(jí)了。

　　記得那一年我四年級(jí)，是一個(gè)寒冷的冬日，天空中飄著雪花，路上已經(jīng)有許多積雪了，我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)走在街上，看到了這樣驚人的一幕：一個(gè)年輕人一只手拎著一個(gè)飯盒，另一只手騎著自行車(chē)飛奔而過(guò)，前面不遠(yuǎn)處一個(gè)老爺爺從服裝店走出來(lái)，不巧的是正好撞到了小伙子的自行車(chē)上了，小伙子飯盒里熱氣騰騰的雞湯全灑到了老爺爺?shù)男旅抟律希�頓時(shí)好多人都圍了上去，去看熱鬧了，有幾個(gè)人私下里說(shuō)：“哎呀，這小伙子又得賠幾個(gè)了。”有的人向老爺爺大喊：“哎，老頭，你又能向這小伙子多要幾個(gè)了。”老爺爺對(duì)向他喊叫的人微微一笑。

　　小伙忙把老爺爺扶起來(lái)說(shuō)：“大爺，我不是故意的，真的很對(duì)不起。大爺，你沒(méi)事吧？對(duì)不起啊大爺！”

　　“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事，你看我不是好好的嗎！”老爺爺說(shuō)。

　　“就是你的雞湯被我的衣服給喝了，怪可惜的，多鮮的'雞湯啊！你提雞湯做什么啊？”

　　“我母親病了，在醫(yī)院里，我來(lái)給她老人家送飯的。”小伙子說(shuō)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　“真是個(gè)孝子啊！”老爺爺感慨道，“哎，你母親的飯被我這個(gè)糟老頭子打翻了，她該餓肚子了呀！”

　　“不，不，應(yīng)該是我向您道歉，怎么能說(shuō)是大爺您打翻的呢！”

　　“你這孩子，都是我老漢走路不長(zhǎng)眼睛，硬是往你的車(chē)上撞，把你這么美味的雞湯給撒了我應(yīng)該賠你才對(duì)。”

　　“大爺，雞湯撒了還有，可是你的衣服……”

　　“沒(méi)關(guān)系，一件衣服嘛，洗洗就行了。”

　　“大爺，去我家吧，讓我媳婦給你洗。”

　　“不了，還是趕快重做一份雞湯給你母親送去吧！”說(shuō)完大家都散去了。

　　退一步海闊天空啊！在回家的路上，一個(gè)雪花落在我的嘴邊，一直甜到了我的心里……

寬容的作文 篇6

　　海納百川。有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。

　　——題記

　　自然之理

　　天空高遠(yuǎn)深邃，是因?yàn)樗鼘捜菝恳欢湓撇剩瑹o(wú)論其濃淡。

　　高山直插云霄，是因?yàn)樗鼘捜菝恳粔K石子，無(wú)論其大小。

　　海洋浩瀚無(wú)涯，是因?yàn)樗鼘捜菝恳坏嗡�珠，無(wú)論其清濁。

　　花園萬(wàn)紫千紅，是因?yàn)樗鼘捜菝恳欢浠ǘ洌瑹o(wú)論其美丑。

　　大千世界，千姿百態(tài)，世間美景，寬容造就，自然之理。

　　先賢圣哲

　　“退一步海闊天空”。人們都常說(shuō)這一句話。但很少有人能領(lǐng)會(huì)出它的真諦。可是古圣先賢卻告訴我們成功的基石——寬容。

　　倘若藺相如沒(méi)有寬容之心。與廉頗斤斤計(jì)較、毫厘必究，趙國(guó)怎會(huì)屹立于七國(guó)之林？正是因?yàn)樘A相如的寬容，才創(chuàng)造《將相和》的佳話。

　　假如唐太宗沒(méi)有寬容之心，與魏征計(jì)較前嫌、以上壓下。唐朝怎會(huì)崛起于世界的東方？正是因?yàn)樘铺�宗的寬容，才造就貞觀之治的神話。

　　前車(chē)之鑒

　　“二虎相斗，沒(méi)有真正贏家”，人們都知道這一句話，但很少有人能體會(huì)它的害處。可是前車(chē)之鑒卻告訴我們失敗的原因——苛求。

　　“力拔山兮”的項(xiàng)羽。他缺乏寬容，苛求他人，包括自己曾經(jīng)最尊敬的亞父范增，剛愎自用，先后氣走他的部下。最后落下四面楚歌、烏江自刎的結(jié)局。可見(jiàn)，項(xiàng)羽的失敗緣自于他苛求。

　　清朝爆發(fā)的轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，在歷史上的豐功偉績(jī)和興亡得失，盡管可以任人評(píng)說(shuō)。但其前期興盛源于天王與其他諸王之間的寬容團(tuán)結(jié)。后期失敗則源于天王與諸王之間互相苛求排擠內(nèi)訌。這是不爭(zhēng)的事實(shí)。用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。永遠(yuǎn)值得后人警醒，引以為鑒。

　　今意更濃

　　三峽工程大江截流成功，誰(shuí)人貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚如是說(shuō)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的'存在。可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全，可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，進(jìn)發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎。磨礪意志，磨亮生命的鋒芒。

　　林秀貞是河北省衡水市棗強(qiáng)縣王常鄉(xiāng)南臣贊村農(nóng)民。30年如一日，她克服了各種困難。像女兒；贍養(yǎng)了6位孤寡老人。這位樸實(shí)的農(nóng)村人寬容老人孤僻的性格，寬容家人的不解責(zé)備，寬容了他人的誤解譏諷……她的寬容感動(dòng)了中國(guó)。

　　自然之理啟示人們：人間仙境由大千世界多姿多彩的萬(wàn)物彼此寬容造就。

　　古圣先賢告訴我們：寬容小則利己。大則興邦，寬容是成功的基石。

　　前車(chē)之鑒警示我們：苛求小則亡，大則亡國(guó)，苛求是失敗的原因。

　　今意更濃昭示我們：寬容乃智者之舉，仁者風(fēng)度，寬容有度，其樂(lè)“容容”。

寬容的作文 篇7

　　我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：

　　一個(gè)小男孩和父親上山，途中小男孩被石頭絆到。小男孩很生氣，對(duì)石頭罵道：我恨你！山谷里的回聲傳來(lái)：我恨你！我恨你……！小男孩又大罵：我恨你！回聲也道：我恨你！我恨你……！小男孩被嚇哭了，爸爸叫他不要怕，說(shuō)聲：我愛(ài)你！回聲也大聲的說(shuō)：我愛(ài)你！我愛(ài)你……！

　　其實(shí)，人與人之間也像這回聲，你怎么待人，別人也怎么待你。

　　人總是希望可以得到別人的謙讓，別人的寬容，無(wú)奈，別人總會(huì)說(shuō)“你太任性”這是我們總會(huì)氣惱，耍小脾氣，這不也正合了別人說(shuō)的“任性”了嗎？

　　我們其實(shí)也該多多尊重別人，以自己的胸懷化解于他人的矛盾、沖突。

　　或許你們會(huì)想，“可他實(shí)在太過(guò)分了！”難道對(duì)方就沒(méi)有這種想法嗎？

　　要知道，社會(huì)不是一個(gè)人的社會(huì)，要是我們不與他人處好，便會(huì)脫離社會(huì)，然而我們又是那么的無(wú)法離開(kāi)社會(huì)啊！

　　若是你實(shí)在無(wú)法忍受對(duì)方了，不妨換個(gè)角度，想想對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn)。

　　“他很煩，不過(guò)很熱心。”“他對(duì)人太冷漠了，不過(guò)處事很冷靜。”“他上課真是好動(dòng)，不過(guò)發(fā)言很積極。”……

　　我看過(guò)一段話，寫(xiě)得很好：如果心靈的窗戶關(guān)閉著，你會(huì)抱怨春天遲遲不來(lái)。如果我們的心窗彼此打開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。

寬容的作文 篇8

　　歐文說(shuō)：“寬容是一切事物中最偉大的，是人性中的極致。”寬容不僅是一種美德，也是一種道德風(fēng)尚，生活中，太過(guò)于計(jì)較自己的得失，就不能敞開(kāi)心胸去容納他人的過(guò)失，容易因?yàn)橐恍┈嵤屡c他人發(fā)生爭(zhēng)吵和矛盾，這樣會(huì)使我們失去身邊的很多朋友，不僅影響彼此的感情，而且一旦情緒失控，越過(guò)了道德的底線，甚至?xí)�觸犯法律。

　　北宋時(shí)期，有一位名叫呂蒙正的宰相，在朝庭中威望極高，但在他剛?cè)卧紫嗟牡谝淮紊铣瘯r(shí)，朝中有位官員對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“此人何德何能，憑什么當(dāng)宰相?”呂蒙正當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他的朋友要去指責(zé)那位官員，被呂蒙正阻止了。退朝后，朋友問(wèn)他為何不追究那人的無(wú)禮，呂蒙正笑著說(shuō)：“不必為一點(diǎn)小事責(zé)問(wèn)、記恨他人。”朋友聽(tīng)后，佩服地說(shuō)：“呂公真是一個(gè)胸襟寬廣的人。”后來(lái)，譏笑他的那位官員，欽佩呂蒙正的坦蕩和寬厚，與他結(jié)為好友，共理國(guó)事，這就有了流傳百世的千古名言：“宰相肚里能撐船。”

　　當(dāng)那位官員用犀利的言辭去辱罵他時(shí)，倘若呂蒙正沒(méi)有寬廣的心胸，立即火冒三丈，氣沖斗牛，前去理論，勢(shì)必會(huì)使雙方的'關(guān)系惡化，矛盾升級(jí)，形成水火不容的僵持局面。作為宰相，呂蒙正的權(quán)利是一人之下，萬(wàn)人之上，他完全有能力懲治這位辱罵他的官員，但他卻沒(méi)有這樣做，在無(wú)理的誹謗面前，他選擇了寬容，選擇了沉默，呂蒙正不但沒(méi)有失去尊嚴(yán)，反而為他贏得了一份珍貴的友情，使他多了一個(gè)朋友，少了一個(gè)敵人，他播下了一粒寬容的種子，卻收獲了一顆友誼之樹(shù)。

　　清代詩(shī)人、書(shū)法家何紹基，一天他收到一封家書(shū)，說(shuō)的是家中為三尺地與鄰居爭(zhēng)執(zhí)，鬧得不可開(kāi)交，要他速歸，于是，他便賦詩(shī)一首：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”在他的開(kāi)導(dǎo)下，兩家終于化干戈為玉帛。當(dāng)理智戰(zhàn)勝了情感，人與人之間就少了份利益的驅(qū)使，鄰里間的和睦友善，也為自己營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。

　　曾從電視新聞看到，有一位乘客因?yàn)橐粔K錢(qián)而對(duì)公交司機(jī)拳腳相向，毆打致傷，引發(fā)了不小的波瀾，許多乘客前來(lái)圍觀，人群聲里充滿了指責(zé)，上車(chē)不買(mǎi)票，在司機(jī)勸解不聽(tīng)的情況下，居然還理直氣壯的出手打人，最后當(dāng)然被送進(jìn)了公安局，可這本是一件小事，就因?yàn)槿狈�寬容之心造成了不良的社�?huì)效應(yīng)。

　　有許多家庭悲劇也是由于無(wú)法互相包容而造成的，夫妻之間冷言冷語(yǔ)，橫眉怒視，形同陌路，家庭暴力和虐待更是意味著感情的破滅，甚至有的還釀成了血光之災(zāi)，慘不忍睹，其根源也是引人深思。

　　在一位名人的作品中有這樣一段話：“用諒解、寬恕的目光和心理看人、待人，人就會(huì)覺(jué)得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善、友愛(ài)、同情。”生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容、諒解他人：對(duì)待同事，需要寬容;對(duì)待鄰里，需要寬容;對(duì)待勞動(dòng)者，需要寬容;對(duì)待家庭，更需要寬容。

　　寬容不是懦弱，不是膽怯，它是一種智慧，一種豁達(dá)，它能拉近人與人之間的距離，它能帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖。

　　在做一個(gè)幸福、快樂(lè)的人之前，我們必須得首先成為一個(gè)寬容的人，只有這樣，我們才能與身邊的人和睦、融洽的相處，生活才會(huì)充滿朝氣，充滿陽(yáng)光，才會(huì)變得更加和諧，更加多姿多彩!

寬容的作文 篇9

　　1、本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。

　　2、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　3、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　4、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

　　5、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

　　6、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

　　7、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

　　8、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

　　9、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

　　10、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　11、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。

　　12、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。

　　13、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的'同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)，充分表達(dá)了

　　14、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

　　15、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　16、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。

　　17、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

　　18、文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。

　　19、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將呈現(xiàn)讀者面前。

　　20、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

寬容的作文 篇10

　　馬克吐溫說(shuō)過(guò)“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是在搖籃中搖曳仿佛聽(tīng)到的：一個(gè)老奶奶剛搬到城市里，她的年輕鄰居不喜歡她。到了大年，鵝毛大雪覆蓋重重房子。年輕鄰居的丈夫熬不過(guò)這冬天，白色的紗布飄揚(yáng)。還有半個(gè)冬天但她已經(jīng)沒(méi)有生活的能力。有一天，老奶奶看鄰居這么久都沒(méi)開(kāi)燈，有些疑惑。她緩緩的越過(guò)一個(gè)溝，但褲子的底部卻沾上了軟泥土。她似乎沒(méi)注意到，只是拄著拐杖在一直顫抖。用了很大力的邁上那長(zhǎng)滿苔痕的石磚，在門(mén)前躊躇了一下。噠噠~兩聲敲門(mén)聲。里面?zhèn)鱽?lái)了憔悴的聲音，老奶奶虛弱的喘氣：“是我”吱嘎一聲，門(mén)猶豫的開(kāi)了。老奶奶看那年輕女人頭上已經(jīng)透出斑點(diǎn)般的白發(fā)，看到老奶奶她也是挺高興。老奶奶詢問(wèn)：“你吃飯了沒(méi)”那年輕女人只是咽了一口唾沫。老奶奶緊了一下眉頭，她有輕盈得回去，他好像飛了一樣，端了一碗飯，一盤(pán)綠豆。那年輕女人兩點(diǎn)淚水滴在嫩白的米飯，米飯放了咸。她塞著米飯，抽噎的.說(shuō)“難道你忘記了那天在院子里我是怎樣其辱你的嗎，說(shuō)你老骨頭，說(shuō)你土里土氣，說(shuō)你不懂人情，在大街大喊大叫說(shuō)你張奶奶怎樣怎樣，難道你……”那老奶奶只是一笑：“我或許已經(jīng)老了，記不得一些事吧，那時(shí)可能你還太年輕吧。”

　　另一天，那女人進(jìn)到老奶奶屋里本來(lái)想是拜訪一下她的。沒(méi)想到這老奶奶的房子比自己的房子還冷清，她也似乎看明白來(lái)看自己靠這么近原來(lái)她已經(jīng)白內(nèi)障很久了，她在次問(wèn)她：“為什么……”她說(shuō)：“因?yàn)槲业恼煞蜃邥r(shí)對(duì)我說(shuō)，做人要寬容。”

　　慢慢我終于理解那老奶奶的善良，因?yàn)樗�是中華的傳承。

【寬容的作文】相關(guān)文章：

寬容_與寬容相關(guān)的作文02-15

學(xué)會(huì)寬容-寬容作文02-17

關(guān)于寬容的作文：寬容之心02-20

寬容與友善寬容與友善作文01-24

寬容是美德_寫(xiě)寬容的作文03-23

關(guān)于寬容作文_關(guān)于寬容的作文05-16

【精選】寬容的作文07-14

寬容作文02-08

寬容的作文（精選）07-24

寬容的作文06-21