【熱門】幸福是勞動作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的幸福是勞動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福是勞動作文 篇1
快到勞動節(jié)，動物們準備在五一勞動節(jié)到小羊家的花園里慶祝勞動節(jié)。一些動物們聽說小羊家的院子非常漂亮，一心想著去看。動物們非常希望快點到五一勞動節(jié)呀！
終于到了那天，動物們紛紛來到小羊家，不幸的是小羊媽媽生病了。當然，小羊也不知道怎么做，本來要找醫(yī)生的，可是醫(yī)生出去游玩了。那該怎辦呢？過了一會兒動物們想出了一個辦法。小熊班長說：“我們應(yīng)該幫助小羊，才行呀！”小熊說著，開始寫起了按排表，在三天之內(nèi)幫助小羊做家務(wù)： 第一天：小狗和小雞洗地板；小鴨子，幫忙買菜，燒菜。第二天：小象幫忙澆花；小猴幫忙弄掉蜘蛛網(wǎng)；小松鼠幫忙弄掉角落里的臟東西。第三天：小貓和小狐貍擦玻璃；小狼和小馬一起清理院子；小熊幫忙種樹。 按排好了，動物們都辛苦地做著自己的工作，每個小動物都獻出了一片祝福。動物們送給了羊媽媽很多禮物，小貓送了一個又大又亮的珍珠；小雞送了一束美麗鮮艷的杜鵑花；小象送了一個漂亮的水桶；小猴和其它動物們送了一幅貴重無比的畫。犀牛醫(yī)生終于回來了，它來到小羊媽媽家把藥給了小羊，囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次，過了幾天，羊媽媽的病好了。動物們和小羊、羊媽媽、犀牛醫(yī)生一起拍了一張合影。
從此，小羊和羊媽媽母女倆過得幸福極了。
幸福是勞動作文 篇2
幸福是有什么決定的？一天，詩人和歌唱家爭論起這個問題來。
詩人非常肯定地說：“給人帶來幸福的是金錢。舉我自己的例子來說吧，想當初誰也不肯出版我的詩集，就是因為我沒錢。后來我姨媽留給我一筆遺產(chǎn)，我用它出了詩集不然的話到今天也沒有人知道我的詩。”
歌唱家卻說：“是命運決定了一切。我也拿自己來說：“以前沒人愿意聽我唱歌，我只能每天站在海邊唱。偶然有一天，一位伯爵乘船經(jīng)過，聽到我的歌聲，就請我到他的舞會上去唱。從此以后，我才出了名。”
詩人和歌唱家爭論了半天，也沒爭出個結(jié)果來。于是他們想做個試驗，他們來到海邊的一間破茅草屋里，找到一個小伙子。這個小伙子特別窮，一文不名。詩人給小伙子一百枚金幣，說：“一年以后，我們再來找你，看這筆錢是否會對你有幫助。”
小伙子拿著錢，心里樂開了花。他從來沒見過這么多錢！他把金幣放在帽子里面，朝一家食品店走去，他餓了想先去買點吃的。
誰想沒走幾步，一只大烏鴉從天而降撲下來，搶走了他的帽子。他的錢一個也沒有了！
所以，一年后，出現(xiàn)在詩人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。
歌唱家對詩人說：“你看吧，命運決定一切。烏鴉從哪里來的？他又為什么偏偏叼走他的帽子呢？誰又知道帽子里裝了錢？這就是命！”
詩人堅決不同意。他說：“如果烏鴉不叼走他的帽子，小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的。”
爭論仍然沒有結(jié)束。這回輪到歌唱家來證實自己的觀點了。
歌唱家在衣兜里摸了半天，掏出一個小鉛球來，這個小鉛球是什么時候跑進他的口袋里去的，他自己也說不清了。
“對不起，我只有這個，你拿去吧。或許會對你有點用處。”
詩人和歌唱家走后，小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來：“賣掉吧，他連一個銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧！”
小伙子認真的動著腦子。
“啊！也許這個小東西可以做一個墜子呀！”
小伙子找來了竹竿、長線和魚鉤，把小鉛球墜在長線上，轉(zhuǎn)眼就做成了一根漂亮而又實用的魚竿。
小伙子來到海邊，耐心的釣起魚來。
沒想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯，味道真是好極了！
魚釣得多了，自己吃不完，小伙子就開始賣魚。
不就，小伙子就用賣魚的錢買了一張網(wǎng)，這樣就能捕更多的魚了。后來又有了一跳船。再后來，小伙子用賣魚的錢蓋了新房，還娶了一個美麗的姑娘。
幾年后，詩人和歌唱家再次來到小伙子家，漂亮的新居，美滿的生活，一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開始為那個老問題爭論起來。
“命運！”歌唱家說。
“金錢！”詩人說。
看著兩人爭得面紅耳赤，小伙子說：“金錢很重要，命運也很重要，但是依我看最重要的還是勞動和毅力。詩人先生，你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩集，但更重要的是，你雖然窮困，卻從未停止寫詩。歌唱家先生，那位伯爵是幫了你大忙，使你揚名，但更重要的是，你遇到他之前，你一直沒有停止過練習(xí)歌唱。至于我嘛，我今天所擁有的一切，全是我勞動的結(jié)果，這才是幸福的所在啊！”
幸福是勞動作文 篇3
達·芬奇曾說過：“勞動一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。”勞動，是中華民族五千年來傳承的美好品德，也是人民幸福生活的根基。勞動之美，體現(xiàn)在身體力行上，也體現(xiàn)在頭腦風暴上。
“百物土中生，土能生百物。”農(nóng)民的勞作是不能不提的。他們用汗水和質(zhì)樸的`心澆灌土地，養(yǎng)活一方人。袁隆平院士曾說過，他一輩子的追求就是發(fā)展雜交水稻，造福世界人民。他做到了，從老人黝黑布滿皺褶的笑容中，看出他由衷地感到幸福。我由此想到了我的媽媽，疫情期間，以前從來不碰鍋鏟的她已經(jīng)能夠端出許多豐盛的菜肴，我望著她鬢角鼓出的汗水，不知是濁煙還是悶熱的天氣，幾次勸她不必親自下廚，她卻總是輕松釋然地搖搖頭，望向自己做出的菜肴的神情溢滿了我從未見過的滿足。我想這一刻，她是真真切切地體會到了勞動帶來的幸福感，是無法言喻的滿足。
除了體力上，思維碰撞的勞動也能造就幸福。
新中國成立初期，我國沒有核武器而受到有核大國的壓迫，此是鄧稼先院士臨危受命研究制造中國自己的原子武器，他領(lǐng)導(dǎo)著無數(shù)學(xué)者和技術(shù)人員，堅持心中為祖國制造原子武器的信念和滿腔愛國情懷，始終站在中國原子武器制造和研究的第一線。終于，經(jīng)過28年腦力勞動的沉淀，他終于等到了原子彈和氫彈的成功爆炸。一朵巨大的蘑菇云在天空炸裂，驚訝了世界各國，更造福了中國人民。相信當時沉寂28年、早已被核輻射弄得傷痕累累、致力為中國科研作出貢獻的他，也發(fā)自內(nèi)心的幸福吧。
烏申斯基曾說過：“學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動。”其實，我們這些普普通通的青少年，也每天在進行著孕育幸福的勞動。每解出一道數(shù)學(xué)題，寫出一篇好作文，那種豐盈的快樂是難以形容的。收獲知識的幸福感填滿心里每一個角落。我們或許是道路邊最平凡的野花，但微風吹來時卻能散發(fā)沁人心脾的芳香，每一個為夢想而努力勞動的日子里，都是成就幸福的過程。
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