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    描寫(xiě)勞動(dòng)的作文

    時(shí)間:2022-11-02 10:19:06 勞動(dòng) 我要投稿

    精選描寫(xiě)勞動(dòng)的作文(通用58篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選描寫(xiě)勞動(dòng)的作文(通用58篇)

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1

      宋代大儒家朱熹曾說(shuō)過(guò):“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié),禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)之文。”是啊,灑水掃地,酬答賓客,本來(lái)就是學(xué)校教育,學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一,我們應(yīng)該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。

      在這個(gè)星期二的班隊(duì)課上,老師教我們更深入的灑掃應(yīng)對(duì),使我們更加了解了灑掃應(yīng)對(duì)的內(nèi)容。這一課,使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫(xiě)完后,我便開(kāi)始執(zhí)行灑掃應(yīng)對(duì)中最為簡(jiǎn)單的內(nèi)容——打掃。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂,于是便開(kāi)始打掃了。先從書(shū)桌入手,我先將書(shū)柜上的書(shū)一疊一疊全搬下來(lái),用抹布一擦,啊!原來(lái)潔白的抹布一下子就染上了黑色。當(dāng)我把每一格都擦拭一遍后,抹布完全變了樣,簡(jiǎn)直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后,便把書(shū)從小到大的排列好放到書(shū)架上。洗完布后,我又把電腦桌給擦了,由于我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都在電腦桌上寫(xiě),那些橡皮屑都跑到電腦身后了,因?yàn)槎紱](méi)有注意到,長(zhǎng)期積累起來(lái),都有3毫米高差不多了,一看到這,我得干勁一下子溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

      我一屁股坐在床上,心想:“唉!累死了,干脆不干算了。可是老師說(shuō)做任何都不能半途而廢呀!一想到這,干勁不知怎的,又全跑回來(lái)。不到一炷香的功夫,我就已經(jīng)把整個(gè)房間都打掃好了。看著這白的透亮的書(shū)桌,白的清爽的床頭柜,干凈的閃閃發(fā)光的地板,我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂(lè)。

      原來(lái)勞動(dòng)就是這樣的感覺(jué),那我以后一定多多勞動(dòng),不僅讓自己獲得快樂(lè),更要讓更多的人獲得快樂(lè)。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2

      我嘗到了勞動(dòng)的滋味。這還要?dú)w于一年前,爸爸媽媽帶我回老家,也就是下鄉(xiāng)下。

      那時(shí)候我對(duì)農(nóng)村的一切都十分感興趣,尤其是對(duì)種莊稼活。

      覺(jué)得很新鮮。當(dāng)看到農(nóng)民在下地干活時(shí),我不禁拍著手說(shuō):“太好玩了,真是太好玩了!”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō):“還好玩呢。我年輕時(shí)都快被它累趴下了。”爸爸也說(shuō):“是啊,太苦了。”

      我不屑的說(shuō):“我才不相信呢!”媽媽說(shuō):“正好,你婆婆家有幾塊地。讓你這個(gè)小胖豬,鍛煉,鍛煉。”我不服氣地說(shuō):“好啊,我求之不得呢!”

      媽媽還真是說(shuō)到做到,在一個(gè)春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁,對(duì)我說(shuō):“把褲腿卷起來(lái),像我這樣插,看到?jīng)]?”我說(shuō):“看到了。”說(shuō)完,我便拿起一大把秧苗,飛奔到田里去了。

      我試著插了一根,也不是很難嗎。我得意起來(lái),于是插了一棵又一棵。可是漸漸地我感到十分疲倦,因?yàn)槔鲜侵貜?fù)同一個(gè)動(dòng)作,我的腰呀!

      我好想現(xiàn)在來(lái)一陣風(fēng),但我知道就算來(lái)也是悶悶的。好在這是,媽媽仿佛知道我不行了,對(duì)我說(shuō):“這就叫吃苦,你現(xiàn)在還覺(jué)得好玩嗎?”我輕輕搖了搖頭。

      就在那一天,我嘗到了勞動(dòng)的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

      勞動(dòng)的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!

      流汗的滋味就是勞動(dòng)的滋味!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3

      放學(xué)了,校園里漸漸安靜了下來(lái),只有三(2)班的小紅、小方、小明留下來(lái)做值日生。他們分好了工,小方負(fù)責(zé)擦玻璃,她先用濕抹布擦一遍,然后從老師那兒借來(lái)肥皂粉,摳掉黑點(diǎn),接著,又一絲不茍地擦干凈窗框,最后又擦完桌子和黑板,她才把抹布放回去。

      小紅和小明負(fù)責(zé)掃地,他們先架好所有的椅子,然后從教室的最后一排認(rèn)認(rèn)真真掃遍每個(gè)地方,接著,又去掃走廊和陽(yáng)臺(tái),最后把垃圾掃進(jìn),簸箕再把垃圾倒進(jìn)垃圾筒,才算打掃完。他們把門(mén)窗關(guān)掉后才安心回家。

      夕陽(yáng)西下,美麗的校園送走了最后一個(gè)老師和學(xué)生,沒(méi)有了人語(yǔ)聲,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲和鳥(niǎo)鳴聲……

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇4

      今天家里來(lái)了很多客人,我把好吃的、好玩的都拿出來(lái)招待客人,尤其是那比我小的表弟、小侄女,我更是照顧周到。親戚們都夸我熱情、懂事、有禮貌。

      客人們回去了,見(jiàn)媽媽正忙著整理廚房,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)整理餐廳和客廳吧!”說(shuō)著,我就拿起抹布,快步走到餐廳,仔仔細(xì)細(xì)地擦起了桌子。擦干凈玻璃臺(tái)面,我使出很大的勁把椅子搬好——那椅子實(shí)在是好重!

      整理好餐廳,我開(kāi)始打掃客廳。我先把果盤(pán)、玩具等整好。我們幾個(gè)小朋友們?cè)谝黄鸪院韧鏄?lè),自然也在地板上留下了一些細(xì)小的果粒、殼屑。于是,我拿來(lái)掃把給掃干凈。然后,我又學(xué)著媽媽的樣子擦起了地板。蹲著擦,沒(méi)擦幾把就累了,我干脆跪著擦,一邊擦一邊身子往后挪移。

      望著熠熠發(fā)光的桌面,映著錚亮如鏡的地板,看著媽媽那一臉贊許的笑容,我自豪極了,我開(kāi)心極了!這時(shí),我真正體驗(yàn)到的勞動(dòng)帶給的喜悅——“幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇5

      暑假的一天中午,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。一出門(mén),我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來(lái),走在街上,腳下的路被烤得發(fā)燙,樹(shù)上的葉子也低下了頭一動(dòng)不動(dòng),我才走了幾分鐘,就已經(jīng)汗流浹背了。

      沒(méi)有一點(diǎn)樹(shù)蔭的馬路邊,有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面,他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上,臉被曬得黑紅黑紅的,但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著,不放過(guò)一丁點(diǎn)的垃圾。我覺(jué)得奇怪,平時(shí)清潔工人都是在清晨工作的,怎么這么熱的中午也在外面清掃呢?帶著疑問(wèn)我走向一位清潔工阿姨,聽(tīng)了我的問(wèn)話,阿姨擦了一下汗水說(shuō)道:“現(xiàn)在高溫天氣,路上垃圾就會(huì)變質(zhì)散發(fā)味道,不僅影響健康,也有損武漢的形象,越是天熱我們?cè)绞且鄴邘妆榻值溃蠹也艜?huì)有好的環(huán)境!”聽(tīng)了阿姨的話,我不禁臉上發(fā)燙,平時(shí)有時(shí)亂扔垃圾,是多么不尊重清潔工人的勞動(dòng)啊,看著炎炎烈日下的清潔工人,他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。

      我長(zhǎng)大了,一定要設(shè)計(jì)一套先進(jìn)的環(huán)保系統(tǒng),把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動(dòng)中解脫出來(lái),我一邊想一邊掏出塑料袋,把路邊的垃圾拾了起來(lái)。

      點(diǎn)評(píng):本文全用事實(shí)說(shuō)話,極為真切,將清潔工無(wú)私為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)的形象躍然紙上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常細(xì)致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個(gè)思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會(huì)做些什么?

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇6

      我記得陶朱說(shuō)過(guò),勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。是的,讓我們先想象一下:沒(méi)有勞動(dòng),世界會(huì)是什么樣子?如果沒(méi)有勞動(dòng)力,我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒(méi)有勞動(dòng)力,家里就會(huì)非常混亂。如果沒(méi)有勞動(dòng),世界將變得混亂,這是不可想象的。

      如果你學(xué)習(xí)好而工作差有什么用?我長(zhǎng)大后仍然不能勝任。如果你工作好,學(xué)習(xí)努力,至少你長(zhǎng)大后可以做一些累的工作。掙點(diǎn)錢(qián)。同學(xué)們,當(dāng)你們浪費(fèi)食物的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò)這些食物是由農(nóng)民勞動(dòng)生產(chǎn)的?這就是所謂的誰(shuí)知道呢,,每一粒中國(guó)食物都是硬的,“我們不僅要學(xué)會(huì)工作,還要尊重他人的成就。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有五彩繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱苦的,會(huì)付出汗水,會(huì)付出辛勤的勞動(dòng)。所以我認(rèn)為每個(gè)人的成就都應(yīng)該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)錯(cuò)誤。”良心問(wèn)題。勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)物質(zhì)生活、精神文明和五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻(xiàn)“鳥(niǎo)之美在于羽毛,人之美在于勤勞”勞動(dòng)是人生的必經(jīng)之事。一開(kāi)始,我們還想象沒(méi)有勞動(dòng)力的世界會(huì)是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此,讓我們一起工作

      只有努力工作才能點(diǎn)燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識(shí)。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇7

      我從小就在電視上敬佩解放軍的英氣,夢(mèng)想將來(lái)成為一名解放軍戰(zhàn)士。這次充滿“酸甜苦辣”的軍訓(xùn),也讓我充滿了“美食”,我第一次嘗到了當(dāng)兵的滋味。

      “辣”是我在這次軍訓(xùn)中體驗(yàn)到的最深的味道。來(lái),一個(gè)一個(gè)聽(tīng)我說(shuō):

      這是一個(gè)非常晴朗的日子。穿著迷彩服,眼睛亮亮的教官領(lǐng)著我們“小公主”“小皇帝”到后院操場(chǎng)進(jìn)行障礙訓(xùn)練。我一進(jìn)門(mén)就傻了眼。地上有木樁和鐵鏈……甚至還有我從未見(jiàn)過(guò)的鐵索和障礙墻。我能克服這些“路障”嗎?平時(shí)我運(yùn)動(dòng)不好。看著“路障”傳來(lái)的冷笑的眼神,我茫然的呆在那里,直到同學(xué)推我,我才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

      “嘟”的一聲口哨,輪到我了。我跳過(guò)一根又一根的木樁,穿過(guò)大輪胎,跑過(guò)單杠,來(lái)到鐵棍做的梯子前。我咬著牙跳起來(lái)爬到頂上,可是剛爬到頂上,卻來(lái)了一個(gè)“絆”,從頂上往下翻,差點(diǎn)掉進(jìn)“半死不活”的狀態(tài)。哇,終于能感受到當(dāng)泰山的感覺(jué)了(動(dòng)畫(huà)里的角色)。我迫不及待地抓住繩子,然后我落在沙灘上。過(guò)“電纜橋”時(shí),我跳到矮墻前,坐在地上。對(duì)我來(lái)說(shuō),翻越這堵高墻似乎比戈伯倫發(fā)現(xiàn)新大陸更難。看著一個(gè)個(gè)翻來(lái)覆去的學(xué)生,我真的很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。我跳了又跳,可是費(fèi)了好大勁還是爬不上去。最后在同學(xué)們推左拉右的輸出下翻了個(gè)身。

      “散場(chǎng)”在教官刺耳的喊聲中,障礙訓(xùn)練終于告一段落。看來(lái)當(dāng)兵不簡(jiǎn)單,重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)钠焚|(zhì)。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇8

      今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校外面的立交橋。

      中午一到校,老師就開(kāi)始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)清掃立交橋,有的人負(fù)責(zé)拖帶,更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù),比如給他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備水桶搓垃圾,準(zhǔn)備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后,我們?nèi)ヌ鞓蜷_(kāi)始工作。

      我從教室里拿了五塊抹布,開(kāi)始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶,裝滿水,搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后,我把這些東西分發(fā)給相應(yīng)的組員。把東西交給他們后,我會(huì)給其他團(tuán)隊(duì)成員一份新的抹布合同。我來(lái)回跑了至少五次,最后所有組員都拿到工具開(kāi)始工作。有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)打掃天橋欄桿,有時(shí)候會(huì)幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚,有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的下午,我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累,因?yàn)槲遗芰撕芏啻危o他們來(lái)回打水倒水,拿抹布洗,做了很多工作,但我并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而感到煩惱,而是覺(jué)得這是一件光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué),而是小立交橋是公益事業(yè),我也在我們班負(fù)責(zé)的這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的作用。沒(méi)有我,學(xué)生們就無(wú)法高效地打掃立交橋,高效地擦中國(guó)的欄桿。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是光榮的。它為別人服務(wù),讓我感到驕傲。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇9

      夏季的天氣驕陽(yáng)似火,像個(gè)大火球,知了不停的叫著:“熱死了!熱死了!。”這個(gè)時(shí)候你一定會(huì)躺在床上,美滋滋的吃著冰激凌,殊不知,現(xiàn)在正有許多人在用汗水換得了我們現(xiàn)在的環(huán)境。

      今天是五一勞動(dòng)節(jié),天氣晴朗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,簡(jiǎn)直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田間去松土,我自告奮勇地扛了兩把鐵鍬,一路上沖在最前面,剛扛上時(shí)還沒(méi)什么事,但過(guò)了一會(huì)兒,我的肩膀又酸又痛,只好用手拿著。到了田間地頭,我和奶奶一起松土,剛挖了幾十鐵鍬,腰部就變得僵硬了,很酸,很不舒服,腰部只要?jiǎng)右幌戮蜁?huì)僵。奶奶此時(shí)已經(jīng)上年紀(jì)了,但是干起活來(lái)卻一點(diǎn)也顯不出她上了年紀(jì)的樣子,于是我繼續(xù)干起來(lái)。一早晨下來(lái),我的骨頭像散了架,搖久久不能挺直,更可惡的是,我的手上竟然磨出了4、5個(gè)水泡,累死了。

      現(xiàn)在我才明白什么是用汗水澆灌大地,因?yàn)榇藭r(shí)我正在這里揮汗如雨。珍惜現(xiàn)在的糧食吧!珍惜每一粒米粒,它們都是勞動(dòng)人們辛勤的結(jié)晶啊!“勞動(dòng)最光榮”,我們要以□為榜樣,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們大部分同學(xué)都不喜歡勞動(dòng),怕被別人笑話。我看只有那些在風(fēng)雨中走過(guò)的人們,才知道痛苦和快樂(lè)究竟意味著什么,那泥濘中留下的兩行印跡,證明著他們的價(jià)值。凡事只有親自嘗試,才會(huì)找到真正有價(jià)值的體驗(yàn)。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”古人尚知道以苦為樂(lè)、樂(lè)從苦得來(lái)的道理,何況我們呢?

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇10

      晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5。1節(jié),媽媽準(zhǔn)備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃餃子。

      媽媽說(shuō):“航彥呀,快來(lái)幫媽媽包餃子。”我想:我不會(huì)包餃子怎么辦,可我又想:平時(shí)看媽媽包餃子時(shí),不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好呀!”

      說(shuō)干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對(duì)折,然后使勁一捏。忽然,我覺(jué)得手粘糊糊的,一看,原來(lái)用力過(guò)猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

      我自言自語(yǔ)說(shuō)道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對(duì)它說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不勞動(dòng),長(zhǎng)得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運(yùn),好吧,讓你躺下來(lái)休息休息吧!”

      媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學(xué)吧。”媽媽手把手的教我包餃子,我?jiàn)^力地學(xué),沒(méi)一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了包餃子,我包了一個(gè)餃子給媽媽看,媽媽說(shuō)我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。

      中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺(jué)得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇11

      今天是4月8日,也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子

      早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車(chē)就來(lái)到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。

      這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說(shuō):“同學(xué)們把這些木棒,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的。記住千萬(wàn)要量準(zhǔn)確,多一兩毫米都不行。”我當(dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標(biāo)記,鋸?fù)晡乙豢匆餐茫苷R。

      下午吃完飯,我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,還給我評(píng)了“優(yōu)秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒(méi)怎么量就得了優(yōu)秀,我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,奇怪的是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間怎么還在報(bào)警?我一檢查才知道原來(lái)我把木頭鋸長(zhǎng)了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報(bào)警也就不會(huì)停止。

      我這時(shí)有些后悔了,沒(méi)聽(tīng)老師的話,老師的話總是有意無(wú)損的。 其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益匪淺的。我就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn),最后還得吃虧。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇12

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇13

      清明節(jié)那天,我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋,身著雨衣,每人手提一個(gè)大竹籃,“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。

      一入山林,我們便開(kāi)始了地毯式搜尋:樹(shù)底下,草叢中,石頭底下,就連荊棘叢也沒(méi)有放過(guò)……可是,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們連蘑菇的影兒也沒(méi)有見(jiàn)著。正當(dāng)我們心灰意冷,準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候,前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)人。我定睛一看,原來(lái)是劉奶奶。看見(jiàn)她來(lái)了,我們仿佛看見(jiàn)了救星,因?yàn)閯⒛棠坛D晟钤谵r(nóng)村,一定知道哪兒有蘑菇。

      我們趕忙迎了上去,問(wèn)劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著說(shuō):“采蘑菇是有‘路’的,你們?cè)谶@兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方,這是山的北面,土壤干燥,蘑菇是長(zhǎng)不出來(lái)的。如果你們到山的另一頭去采,一定能采到蘑菇!”

      聽(tīng)了劉奶奶的話,我們趕緊向山的另一頭奔去。果然,在那里我很快在草叢里發(fā)現(xiàn)了第一朵蘑菇。它的顏色有點(diǎn)像迷彩服一樣,暗紅的褶皺,傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點(diǎn)白,不認(rèn)真尋找還真是很難發(fā)現(xiàn)它呢!不一會(huì)兒,大家就接二連三地發(fā)現(xiàn)了蘑菇。我們高興極了,不停地把“戰(zhàn)利品”放進(jìn)大竹籃中。

      望著越裝越滿的籃子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而歸了。其實(shí),不光是采蘑菇,做任何事情都要找對(duì)“路”,只要找對(duì)了“路”,就能事半功倍!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇14

      勞動(dòng),這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀!民以食為天,而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來(lái)的嗎?

      今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過(guò)程中,有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫(xiě)作業(yè)、甚至還有的說(shuō)話聊天,跟自己不是這個(gè)班的人一樣。

      我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體,難道不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助嗎?雖說(shuō)大掃除是一件平常甚至在平常不過(guò)的事了,但從這件事情中,就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué),只顧著自己書(shū)桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想著集體。但有些同學(xué)就不一樣,為班集體著想,不先打掃自己的書(shū)桌,而先去幫別人收拾陽(yáng)臺(tái)。有人走過(guò)水桶邊,卻看不見(jiàn)水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了,并把它的水換上,把水桶清洗干凈,輕輕放在旁邊。我們班那些說(shuō)話聊天的同學(xué),不去收拾自己的書(shū)桌,但有一位同學(xué)卻拿著抹布,一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。

      從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以后怎么能在大事情中團(tuán)結(jié)一致呢?

      勞動(dòng),不是說(shuō)你想做就做,不想做就不做的,而是要為班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想,而不是光顧個(gè)人的利益了。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇15

      人們常說(shuō),是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動(dòng)一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動(dòng)一輩子,可獲得幸福長(zhǎng)眠。

      勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命的惠澤。

      樹(shù)葉飄零的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻,奶奶說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我并沒(méi)有理會(huì)奶奶的意思,固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好,在奶奶無(wú)奈的目光中,我在松軟的泥土上直踩了幾腳。

      別人都會(huì)在春天播種,我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì)是一種心情,會(huì)是一種幸福,一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情!

      人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi),只屬于他自己。

      入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒(méi)的種子。直到春暖花開(kāi),那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí),我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發(fā)芽了!我忙快步走過(guò)去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤(rùn)了,望著奶奶我哭了。

      那一刻,我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

      真正的幸福就是這樣,天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動(dòng)是幸福的,幸福的世界真好!”

      ……

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇16

      俗話說(shuō)得好:“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。”

      我今天就來(lái)講講我家的勞動(dòng)。星期六晚上,我們?nèi)胰藖?lái)到了外婆的家,以往都是外婆一個(gè)人在打掃這套偌大的房子,今天為了讓她好好的休息,我們辦了一場(chǎng)勞動(dòng)比賽。我們把區(qū)域分為了三份,A區(qū):廁所,B區(qū):臥室,C區(qū):客廳、廚房。因?yàn)槲沂切『ⅲ杂形蚁冗x擇打掃的區(qū)域,我想了想:廁所可以直接用水沖,所以我選擇了A區(qū),爸爸選擇了B區(qū),媽媽則選擇了C區(qū)。比賽正式開(kāi)始,我進(jìn)了廁所,一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……我突然靈光一閃,心想:何不把這些混合在一起用呢!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),廁所里已經(jīng)香氣十足了,可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉,把我累得精疲力盡,一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈,墻壁上的索性不管它了企圖門(mén)混過(guò)關(guān)。又過(guò)了幾十分鐘,媽媽他們也已打掃完畢了。到了評(píng)比的時(shí)候了,第一個(gè)檢查的區(qū)域是媽媽負(fù)責(zé)的C區(qū),一想到媽媽的區(qū)域不能用水沖,我連忙拿出了一雙手套,讓外婆戴上,并指出死角讓她摸一摸,心想:冠軍非我莫屬。終于輪到我負(fù)責(zé)的區(qū)域了,外婆走進(jìn)去,便問(wèn)我這些香味是怎么弄的,我一聽(tīng)邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個(gè)“可嘉獎(jiǎng)”,“媽媽得了勞動(dòng)能手獎(jiǎng)”,爸爸得了“最佳辛苦獎(jiǎng)”。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇17

      今天下午,我與哥哥帶著滿懷的好心情來(lái)到了大連數(shù)一數(shù)二的公園——?jiǎng)趧?dòng)公園。

      進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)在湖的正中央,給人以清爽的好心情。我們離開(kāi)了湖邊,就直奔獅子公園。

      到了獅子公園,我們看到了一排排威武的石獅,每一頭石獅都是精神抖擻,活靈活現(xiàn),這讓每一個(gè)游客都流連忘返,紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯,精神抖擻的樣子,更像是看到了公園的守護(hù)神一樣為之贊嘆!

      看完了石獅,我與哥哥又去邀游了屬于兒童的“游樂(lè)世界”。

      來(lái)到“游樂(lè)世界”,首先映入眼簾的是充滿歡樂(lè)、刺激的碰碰車(chē)與挑戰(zhàn)精準(zhǔn)度的射擊游戲,再往里走是有趣的山地老鼠,還有挑戰(zhàn)孩子勇氣與膽量的蹦極。面對(duì)這些游戲的誘惑,我與哥哥玩的高興極了,我最拿手的當(dāng)屬射擊了,幾乎是百發(fā)百中,哥哥都稱(chēng)我是“神槍手”呢!就在這個(gè)“游樂(lè)世界”里,我們盡享童年的歡暢!

      走出“游樂(lè)世界”沿著公園的小路,我們來(lái)到了公園里的“天堂”。這里樹(shù)木茂盛、綠草如茵,人們走在這里,仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。只見(jiàn)一些人在草坪上野餐,躺在軟綿綿的小草上,面對(duì)藍(lán)天、白云與大樹(shù),身體感到無(wú)比放松,這種感覺(jué)特別自在。

      我們帶著一天的好心情與這一路的月光,回到了家……

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇18

      一天,我去姥姥家玩。在姥姥家,看了一會(huì)兒電視就煩了,我無(wú)聊地在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,我在院子的角落里發(fā)現(xiàn)有一片空地還沒(méi)有種上菜。于是我向姥姥要一點(diǎn)種子,打算種地,可是姥姥找了半天也沒(méi)有找到種子。就在我垂頭喪氣的時(shí)候,姥姥突然在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一些種子。其實(shí)我也不知道那是什么,我興奮地打算把它種上,期待它能生根發(fā)芽。我先把土翻松,正當(dāng)我要把種子撒在土里的時(shí)候,姥姥告訴我,種子太小,直接撒會(huì)集中在一起,應(yīng)把種子先放到一小部分土里,然后攪拌均勻,再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做,并從心里佩服姥姥,經(jīng)驗(yàn)真多。做完這一切,我就靜等它長(zhǎng)大,在姥姥家過(guò)了兩天,我一有空就蹲在小菜地旁邊,看看種子發(fā)芽了沒(méi),姥姥看到直笑我說(shuō):“傻丫頭,不要著急,哪能一下子就長(zhǎng)大喲!”

      終于到周末了,我迫不及待地來(lái)到姥姥家,興奮又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊!”它已經(jīng)發(fā)芽了,原來(lái)它是香菜!它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個(gè)綠色的小手掌。非常可愛(ài),我摘下它的一片小葉子放在嘴里,嚼了一下,有一股清香味兒。我高興地看著這一些,又興奮又激動(dòng),此時(shí)的我感到無(wú)比的幸福。

      原來(lái)生命在于勞動(dòng),做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,就會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè)!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇19

      魏明不想勞動(dòng),又想得到表?yè)P(yáng),于是花錢(qián)雇李冬替自己做值日,還不讓李冬說(shuō)出去。由于教室打掃得清潔整齊,在周末衛(wèi)生評(píng)比中,魏明受到老師表?yè)P(yáng),并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。

      魏明回到家后,暗自得意,還受到了爸爸媽媽的一番表?yè)P(yáng)。第二天上學(xué)時(shí),別的同學(xué)一直在議論紛紛:魏明平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)啊,為什么會(huì)得這枚小紅花呢?大家用疑惑的眼神注視著魏明,魏明心想:“是不是同學(xué)們看出什么所以然了,要真是這樣可完了!”課間,大家都下去活動(dòng)了,只有魏明獨(dú)自一人坐在教室里亂想:“對(duì)付同學(xué)們不是太有問(wèn)題,可老師如果看出來(lái)了該怎么辦?再說(shuō),萬(wàn)一李冬不小心說(shuō)漏了嘴,那更是麻煩!唉……”“叮——叮——叮——”,上課鈴響了,這才讓他回過(guò)神兒來(lái)。上課時(shí),他也沒(méi)心思專(zhuān)心聽(tīng)講,就想著小紅花的事,不知不覺(jué)又下課了。這時(shí)他感覺(jué)身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“算了,你還是跟老師說(shuō)了吧!”另一個(gè)說(shuō):“別說(shuō)!說(shuō)了你就得挨批!”他使勁兒搖搖頭,煩死了!最后,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),他終于決定跟老師實(shí)話實(shí)說(shuō)。到了午休時(shí)間,他跑到老師辦公室,跟老師說(shuō)了全部經(jīng)過(guò),老師說(shuō):“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤很好,老師很高興。我先把小紅花收回來(lái),若是你自己真正勞動(dòng)好了,再給你。”魏明如釋重負(fù)地說(shuō):“好!我一定會(huì)再得到小紅花的!”說(shuō)出來(lái)了,他心里感覺(jué)輕松了。

      從此以后,魏明每次值日,都受到老師、同學(xué)的一致好評(píng),經(jīng)常得到小紅花。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇20

      在工作人員的講解下,我們了解了芽苗菜也稱(chēng)豆芽,是各種谷類(lèi)、豆類(lèi)的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等,具有消除疲勞,增加體內(nèi)抗病毒、抗癌腫的能力。接著,我們還進(jìn)行了芽苗菜的種植操作。看著自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。

      最激動(dòng)人心的小農(nóng)夫體驗(yàn)活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們分好小組,每組領(lǐng)完農(nóng)具、蔬菜苗后,紛紛到自家小菜園忙碌起來(lái)。大哥哥邊講解邊作示范:栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進(jìn)行,而且蔬菜的間距是20厘米,毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地除掉雜草,接著我便搶先掄起鋤頭,有模有樣地翻地松土。累了,便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會(huì)兒,地翻好了。可看起來(lái),高低不平的,旁邊凸起,中間陷進(jìn)去一個(gè)大坑。左瞧右看,咋都像個(gè)“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導(dǎo)下,我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負(fù)有心人,很快,一塊平整的菜地展現(xiàn)在眼前。接下來(lái),我們用鏟子挖一個(gè)小坑,小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面,然后用手輕輕將土鋪平,最后澆上水,就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,似乎在向我們招手致謝,“小農(nóng)夫們,你們辛苦了!”大伙兒雖是滿身泥土,卻也開(kāi)心不已。

      燦爛的陽(yáng)光灑在每株小菜苗上,勞動(dòng)的快樂(lè)在我們心中蕩漾。這次體驗(yàn)活動(dòng),讓我豐富了勞動(dòng)知識(shí),鍛煉了勞動(dòng)技能,當(dāng)了一回名副其實(shí)的城市小農(nóng)夫。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇21

      光陰似箭,日月如梭,眼看著寒假都已經(jīng)過(guò)了許多天了,想起那件事我心里就樂(lè)開(kāi)了花。

      記得那天,我被陽(yáng)光親吻著起了床。我心想,怎么沒(méi)人叫我起床呢。我看見(jiàn)爸爸媽媽還在熟睡,心里想,他們每天為工作努力,十分辛苦。我走進(jìn)廚房里,發(fā)現(xiàn)一些碗還沒(méi)洗,我決定幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。首先,我打開(kāi)了水龍頭,水滴落在碗上,發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音,像極了一首美麗的交響曲。接下來(lái),我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了,哼,我心想著。于是,我又放入了一些洗潔精。因?yàn)樘昧α耍统霈F(xiàn)了許多漂亮的泡沫,在陽(yáng)光的照射下變化成了許多顏色,有黃色的,有橙色的,還有藍(lán)色的,好看極了。緊接著再打開(kāi)水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉,由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫,水積了一地。可是一不小心,一個(gè)盤(pán)子打碎在了地上,驚醒了爸爸媽媽?zhuān)倚囊换牛B忙用掃把碎片掃起來(lái)。看來(lái)只能靠做家務(wù)來(lái)彌補(bǔ)了。

      爸爸媽媽一看有些擔(dān)心,辛虧我沒(méi)受傷不然爸爸媽媽又多了一些負(fù)擔(dān),我又繼續(xù)完成我的工作,碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。

      我心里十分快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭藡寢尠职譁p輕了負(fù)擔(dān),我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇22

      今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我認(rèn)為勞動(dòng)是最光榮的。沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),你吃什么?你穿什么?就舉最簡(jiǎn)單的例子:農(nóng)民是我們衣食的父母,也是我們中國(guó)這大家庭的父母,這時(shí)我想起了那首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。如果沒(méi)有農(nóng)民他們,我想人類(lèi)早已滅亡。沒(méi)有建筑工人,我們也許現(xiàn)在是無(wú)家可歸,流落街頭,因?yàn)橛薪ㄖと耍覀儾艙碛幸粋(gè)溫暖的家,總之我們的世界是離不開(kāi)勞動(dòng)者們。

      老師說(shuō)了:五一勞動(dòng)節(jié)不是我們的節(jié)日,而是勞動(dòng)者的節(jié)日。我們應(yīng)該感謝勞動(dòng)者他們。

      比如:老師就是勞動(dòng)者之一,沒(méi)有他們,我們就沒(méi)有人來(lái)教我們知識(shí),人生道理……勞動(dòng)者那么的辛苦,可他們的目標(biāo)就是強(qiáng)大我們的祖國(guó),讓我們中國(guó)繁榮昌盛。不信你想想看:農(nóng)民種糧食給人民帶來(lái)健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學(xué)生知識(shí)讓中國(guó)人有文化……

      我覺(jué)得自己應(yīng)該感謝的勞動(dòng)者就是老師,特別是陳老師,她不但培養(yǎng)了我許多的良好習(xí)慣。有閱讀的習(xí)慣,檢查改錯(cuò)的習(xí)慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚,感恩,勤奮,誠(chéng)實(shí),善良……如果不是她,我有可能現(xiàn)在還害怕作文,但現(xiàn)在我不在怕了。

      我們要學(xué)會(huì)感恩,世上對(duì)我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動(dòng)者。為我們而勞動(dòng)的人。勞動(dòng)者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報(bào)他們。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇23

      勞動(dòng)是我們小學(xué)生的事情也正是應(yīng)得的,但是那懶惰的同學(xué)就會(huì)逃跑,那就是一個(gè)不愛(ài)集體的成員,勞動(dòng)需要不怕臟,不怕累,這才是真正的勞動(dòng),也正是代表你是否愛(ài)這一個(gè)集體,因?yàn)槟闶前嗉?jí)的一成員。

      今天輪到我們小組打掃,我們需要不怕臟,不怕累得精神,因?yàn)槲覀冃枰獝?ài)大組、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校的學(xué)生,可是我們的晨掃不夠認(rèn)真,給大組扣掉了五分,我很想把這五分加回來(lái),也要為大組里加分,我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈,我們決定努力的去打掃這一個(gè)班集體。

      我們不僅僅要愛(ài)護(hù)我們的班集體,也要愛(ài)護(hù)我們的年級(jí),也正要愛(ài)護(hù)對(duì)我們付出貢獻(xiàn)的校園,因?yàn)樗莻(gè)綠化世界的一部分,因?yàn)樗拿利悂?lái)自于大家,我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)我們校園,因?yàn)樗o了我們無(wú)窮的力量。

      今天老師嚴(yán)肅的口氣對(duì)我們說(shuō)道:今天一定要打掃好,并且給老師見(jiàn)檢查能回家,其實(shí)我并不愛(ài)勞動(dòng),但是為了班級(jí)我一定要做的,我希望通過(guò)這一次的勞動(dòng)我會(huì)愛(ài)上勞動(dòng),因?yàn)槲蚁M沂莻(gè)愛(ài)集體的成員。

      我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛(ài)認(rèn)真的打掃,但是我們?cè)谡f(shuō)閑話,我們經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),后面就不怕臟不怕累得認(rèn)真打掃,但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰,我就叫葉博安來(lái)倒,她勉強(qiáng)的說(shuō)道:好,我覺(jué)得我錯(cuò)誤了,因?yàn)檫@沒(méi)有不怕臟的精神,我決定自己倒,但是為了方便,只倒到了男廁所。

      漸漸的教室簡(jiǎn)直就光潔如新,通過(guò)了老師的檢查,我興高采烈的回去了。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇24

      我在今天下午之后明白了什么是農(nóng)民的生活,知道了什么是艱苦的干農(nóng)活,體會(huì)了什么是疲憊不堪!

      我在山里的土地上連續(xù)不斷的干了五小時(shí),這里的土地不是平原地區(qū),所有的土地都是平坦的,而是正宗的黃土高原地區(qū),所以我們就在那個(gè)陡坡上干農(nóng)活,我覺(jué)得這個(gè)坡的斜度怎么也有六十度。

      我第一天就開(kāi)始干最艱苦的農(nóng)活,挖土豆。挖土豆的時(shí)候我隨時(shí)隨地都要拿著一個(gè)筐,把挖出來(lái)的放在這里面,實(shí)在是十分的麻煩,而且因?yàn)檫@里的土地十分陡,所以有的時(shí)候還會(huì)掉下去,我又不得不去撿一趟。

      土豆的重量大,所以挖土豆的時(shí)候我已經(jīng)精疲力竭了,而且我還有背土豆,拉土豆回家一系列事情,這使得我自己回家后連動(dòng)都不行了,我覺(jué)得軍訓(xùn)都沒(méi)有這個(gè)艱苦。

      而且,回家以后這還需要我自己做飯,家里沒(méi)有任何人,唯一的爺爺也沒(méi)有回家。吃好一點(diǎn)的東西都需要自己做,軍訓(xùn)之后我就會(huì)去飯?zhí)茫磥?lái)真是不如軍訓(xùn)啊!

      但是,我就在那里氣喘吁吁地,我現(xiàn)在只想休息一下,我的弟弟和我一樣,所以沒(méi)有人做好吃的飯!那么,我們只能吃沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的掛面!

      我這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)掛面的味道不錯(cuò)哦,雖然沒(méi)有任何調(diào)味,原本打算放幾個(gè)雞蛋,結(jié)果因?yàn)閼卸枰矝](méi)有,但是我自己一點(diǎn)都不覺(jué)得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯(cuò)了,我現(xiàn)在只想吃飯后睡覺(jué),其他的事情以后再說(shuō)吧!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇25

      在今周的星期一、二里,讓我興奮不己,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兯摹⑽迥昙?jí)要去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)雕刻知識(shí),在勞動(dòng)基地里我們可以學(xué)習(xí)了解印章、如何雕刻印章的知識(shí),同學(xué)們可開(kāi)心了。

      在第一天里,一大早媽媽就把我送去勞動(dòng)基地上課了,第一次去還挺新鮮的感覺(jué)。我們的梁老師帶著我們?nèi)チ私庠S多豐富多彩的印章知識(shí),首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,一刻也不想錯(cuò)過(guò),生怕漏了一個(gè)字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻,陰刻白底紅字———凹,陽(yáng)刻白底紅字——凸,陰陽(yáng)刻白底紅字——凹凸。原來(lái)印章這么多知識(shí)的。

      第二天激動(dòng)人心的雕刻時(shí)間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后,一張張小手便揮舞起來(lái)。首先要用砂紙把印胚摩平,然后用透明紙寫(xiě)出反字,接著用復(fù)寫(xiě)紙抱住印胚,最后用2B鉛筆在透明紙上寫(xiě)一次,就會(huì)印在印胚上了。只看到大家都很認(rèn)真的開(kāi)始雕刻,但雕刻起來(lái)可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)下,大家雕刻得更好了,我一會(huì)兒右手拿著小工具,一會(huì)兒左手拿著印胚,一會(huì)刻一下印邊,一會(huì)抽出紙巾把印胚擦干凈,忙得不開(kāi)交呢。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的雕刻,一個(gè)個(gè)小印章還是有點(diǎn)模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師,老師還為我們拍了照,幫我們印了章,有些同學(xué)還拿了小獎(jiǎng)狀,我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢!

      這真是難忘的工藝課啊,在勞動(dòng)基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),可開(kāi)心了。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇26

      高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊!我們的衣、食、住、行都需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)創(chuàng)造。所以勞動(dòng)最光榮,我們從小就要愛(ài)勞動(dòng)。今天,我們學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng),下面我就告訴你們我的體驗(yàn)。

      早晨,我從家里帶來(lái)了圍裙、手套、袖套和膠鞋,為幫廚活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。我一路上興奮極了,蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴……,上課鈴聲響了,老師帶我們來(lái)到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負(fù)責(zé)擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈,然后把它鋪開(kāi)去擦洗同學(xué)們吃飯時(shí)弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物,我看到這些真是覺(jué)得浪費(fèi)糧食。二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真地打掃,變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。

      接下來(lái)我們又進(jìn)入了新的工作:清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開(kāi),然后再在水里清一下。一開(kāi)始,我們動(dòng)作都很慢,但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來(lái)越少了,我的手也越來(lái)越酸了。等到所有的海帶結(jié)都解開(kāi)了,我終于松了一口氣。看著這一筐綠油油的還帶,想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來(lái)的還帶,所有疲勞都被拋到了九霄云外。

      今天的勞動(dòng)體驗(yàn)使我收獲不少,更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——?jiǎng)趧?dòng)。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造快樂(lè)!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇27

      關(guān)于勞動(dòng),有人會(huì)說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了人,也有人會(huì)說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,在我眼里勞動(dòng)可以美化世界,造福人類(lèi),讓人類(lèi)在好的環(huán)境生長(zhǎng),今天我也打算用我的的勞動(dòng)換來(lái)家里環(huán)境的美好。

      就在凌晨六點(diǎn)的時(shí)候,我爸爸上班了,一泡尿“叫”醒了我,我急忙上完廁所,不過(guò)上完廁所了,我沒(méi)有繼續(xù)睡下去,開(kāi)始干家務(wù),因?yàn)閶寢屵在沉沉睡中,我拿起掃把開(kāi)始掃臥室,可是媽媽突然叫了一聲陽(yáng)陽(yáng),把我嚇得立馬睡在床上,不一會(huì)兒,沒(méi)有聲音了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽在說(shuō)夢(mèng)話,掃著掃著,不知道什么時(shí)候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶,還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),才讓我焦急的心靜了下來(lái),回來(lái)一定要懲罰這個(gè)爸爸,掃完大廳,我的第一步就完成了。

      現(xiàn)在我開(kāi)始進(jìn)行計(jì)劃的第二步,擦桌子,也就是最后一步,我拿出了抹布,可灰塵看樣子還很?chē)虖垼驗(yàn)槲也敛坏羲麄儯蚁肓讼耄瓉?lái)還差一樣?xùn)|西,就是水,我把抹布浸濕,擦了一下,果然他們都不囂張了,我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺(jué)的樣子,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)起來(lái)了,干完家務(wù)的我非常累,就睡著了。

      吃飯的時(shí)候,媽媽一定笑了笑對(duì)我說(shuō),你偷偷摸摸的干家務(wù),還以為我不知道嗎?原來(lái)媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我,還對(duì)我說(shuō)干得很棒,不過(guò)以后不要偷偷干,我還以為是家里的小偷了呢,害我連個(gè)好覺(jué)都沒(méi)睡,我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的,以后我會(huì)積極勞動(dòng),給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。熱愛(ài)勞動(dòng),就是保護(hù)地球。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇28

      勞動(dòng)最光榮,現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)上正在傳遞的一種正能量其實(shí)就是勞動(dòng)的一種,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是最陽(yáng)光的。

      多少人能用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)做那么多的有意義的事情,多少人會(huì)用自己的勞動(dòng)換來(lái)他人的方便,多少人會(huì)用自己的勞動(dòng)帶給老人們一種溫馨,帶給老人們一種溫暖。

      勞動(dòng)最光榮源自于勞動(dòng)的一種能量,勞動(dòng)最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助。現(xiàn)在電視上有好多廣告,講述的是一個(gè)復(fù)原老兵,復(fù)原之后沒(méi)有回家,而是在當(dāng)?shù)卣伊斯ぷ鳌H耆缫蝗盏恼疹欀先耍o老人干家務(wù),給老人們做飯,洗衣服。這是什么這是勞動(dòng),這是一種陽(yáng)光的勞動(dòng),勞動(dòng)出的是一種正能量,勞動(dòng)處的是他們的追求,他們的夢(mèng)。其實(shí)也真是這樣的,他們的追求,他們的夢(mèng)就這樣的在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個(gè)社會(huì)上,帶給人一種最大的影響,帶給人一種最大的正能量的一種展示,在生活中有著這樣的許多的人,用的是自己的勞動(dòng),用的是自己的付出,帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作,衣食住行都帶來(lái)了更多的影響和學(xué)習(xí),甚至是無(wú)微不至的關(guān)懷。一個(gè)人能用自己的勞動(dòng)給予人這樣的幫助,是多么無(wú)私的,是多么光榮的,生活中的這些人應(yīng)該給予更多的表?yè)P(yáng),應(yīng)該讓這樣的光榮繼續(xù)傳承。

      勞動(dòng)最光榮源于勞動(dòng)的一種無(wú)私,源于勞動(dòng)的一種正能量,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)影響著不僅僅是一個(gè)人,更是一個(gè)社會(huì)。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇29

      5月1日是勞動(dòng)節(jié)。更是勞動(dòng)人民的節(jié)日。

      一天,我看見(jiàn)一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去,問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獡炖兀俊币粋(gè)姐姐說(shuō):“是因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的,我們出來(lái)?yè)炖簿褪莿趧?dòng)。”我恍然大悟的說(shuō):“哦,勞動(dòng)是光榮的,那勞動(dòng)的人也是光榮的。”

      我心想:如果我參加勞動(dòng),那我一定也是光榮的。

      一會(huì)兒,我拿了一個(gè)垃圾袋,就開(kāi)始撿路上的垃圾了。剛開(kāi)始,我覺(jué)得撿垃圾一點(diǎn)也不好玩,可是,我逐漸感覺(jué)好玩了。我把垃圾撿完后,就進(jìn)行了分類(lèi)。瓶子為一類(lèi),報(bào)紙等為一類(lèi),盒子為一類(lèi)。然后,我把瓶子和報(bào)紙這一類(lèi)可以拿去賣(mài)掉。我賣(mài)了很多,總共有12元。

      我回家后,我就把那12元放進(jìn)我的小熊存錢(qián)罐里了。

      開(kāi)始吃晚飯了,吃飯時(shí),媽媽說(shuō):“今天誰(shuí)吃最后誰(shuí)洗碗。”果然,還是我吃最后。媽媽說(shuō):“今天是你洗碗哦!”我爽快的說(shuō):“好!”

      媽媽奇怪的問(wèn):“咦!你今天是怎么回事,沒(méi)發(fā)燒吧?”我說(shuō):“才沒(méi)有呢!”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在應(yīng)該懂得勞動(dòng)的辛苦了吧。”我說(shuō):“我知道。”說(shuō)完,我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來(lái)洗碗。我一下子就洗完了,媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。

      我喜歡勞動(dòng),因?yàn)槟呛芄鈽s。勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)的人卻很快樂(lè)。你們知道為什么嗎?那你們就去勞動(dòng)一下吧,一定會(huì)很快樂(lè)的。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇30

      勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根,生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。總之勞動(dòng)最光榮!

      勞動(dòng)是一個(gè)人的最高尚的作為,只有勞動(dòng)了才能擁有一種收獲,勞動(dòng)是一個(gè)人能力的展現(xiàn),更是一個(gè)人對(duì)生活的一種更高的要求。

      在生活中有了父母?jìng)兊男燎诠ぷ鳎辛烁改競(jìng)兊男燎趧趧?dòng),才能有幸福的生活。勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的一種最好的生活取向,勞動(dòng)更是一種對(duì)生活的更高的要求,勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種最大的收獲。對(duì)于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種責(zé)任,對(duì)于勞動(dòng)我能感覺(jué)到一種快樂(lè)。因?yàn)槲以?jīng)也勞動(dòng)過(guò),也感覺(jué)到了一種收獲的喜悅和對(duì)爸爸媽媽分擔(dān)的一種樂(lè)趣。一個(gè)人無(wú)論干什么都要把勞動(dòng)放在前面,多勞多得這句話說(shuō)的太好了。只要你多勞動(dòng)你就會(huì)有更多的收獲,只要你多勞動(dòng)你就會(huì)有更高的效率。對(duì)于生活有著一種更高的樂(lè)趣,對(duì)于生活有著一種更好的圓滿的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無(wú)論大小,都是收獲。我感覺(jué)一個(gè)人能感覺(jué)到了收獲的價(jià)值才是最真切的。勞動(dòng)了就會(huì)讓一有更高的價(jià)值,勞動(dòng)了就會(huì)讓你感覺(jué)到一種更大的收獲,這樣的勞動(dòng)才是最有意義的,才是收獲的一種幸福。

      勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是人們勤勞的代表,是勤勞的象征,只有勞動(dòng)才是最光榮,最高尚的。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇31

      勞動(dòng)最光榮,這是勞動(dòng)節(jié)放假前老師告訴我們的,不過(guò)我不明白,所以,我打算在勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候去賣(mài)報(bào)紙,體驗(yàn)下勞動(dòng)的感覺(jué)。

      于是,我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩⒔o了我30元錢(qián)。

      勞動(dòng)節(jié)早上,我推著兒童車(chē)來(lái)到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車(chē)上,便來(lái)到70路車(chē)站,大聲吆喝:“賣(mài)報(bào)啦!賣(mài)報(bào)啦!五角錢(qián)一份,快來(lái)買(mǎi)呀……”過(guò)了很久,我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的,心想:怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報(bào)呀?

      正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說(shuō):“謝謝叔叔買(mǎi)我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過(guò)報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

      過(guò)了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣(mài)完了,我數(shù)了數(shù)錢(qián),我花了30元買(mǎi)報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),接著我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢(qián)帶回家。

      我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái),把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)心地笑了。

      雖然在勞動(dòng)節(jié)的今天賣(mài)報(bào)紙很辛苦,不過(guò)當(dāng)我拿到自己賺錢(qián)時(shí),我終于體會(huì)到了勞動(dòng)最光榮這句話的含義了。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇32

      又是一個(gè)早晨,太陽(yáng)公公晃了晃龐大的身軀,把萬(wàn)丈光芒灑向大地。

      我伸了個(gè)懶腰,起了床。環(huán)視了一下房間四周,床上的被子亂成一團(tuán),地板上堆了一些書(shū),柜子旁邊躺了一只毛絨熊,陽(yáng)臺(tái)那兒攤了些衣服,原本一塵不染的地板上此時(shí)已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉,決定馬上開(kāi)工。

      先從床上開(kāi)始,我遲鈍地把被子攤開(kāi),抓住被子的兩個(gè)角,用盡九牛二虎之力一甩,等甩的差不多了,就把被子對(duì)折,再對(duì)折,一條被子就被我疊好了。接下來(lái),我把地板上的書(shū)捧回書(shū)房,一本一本放好,再跑回房間,把毛絨小熊放在枕頭邊,我用手胡亂的擦了擦頭上溢出的汗,又跑到了陽(yáng)臺(tái)邊,抱著這些衣服網(wǎng),腳步倉(cāng)促地來(lái)到洗衣機(jī)前,一骨碌啊衣服全塞了進(jìn)去,然后按下了“開(kāi)始鍵”,洗衣機(jī)又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了。

      隨后,我又找來(lái)了一塊干凈的抹布,沾了些水,然后把水?dāng)D干,向地板“進(jìn)軍”。我使出吃奶的勁兒擦著,不一會(huì)兒,背上就出汗了,我不顧這些,繼續(xù)擦著,被我擦過(guò)的地方,無(wú)一不是干干凈凈,終于,我的房間打掃好了,可我也是快累趴下了。

      我滿意地看著干凈的房間,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。連一向嚴(yán)格的媽媽都不禁向我豎起了大拇指,我別提有多高興了。

      通過(guò)這件事,我明白了:只要是自己努力做好的事情,都是會(huì)感到快樂(lè),哪怕付出再多的汗水,都會(huì)品嘗到勞動(dòng)的果實(shí)。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇33

      星期五下午是我們?nèi)啻髵叱娜兆樱坏綍r(shí)間,大家都行動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿頭大汗,掃地的同學(xué)把地掃得一塵不染,連一根頭發(fā)都沒(méi)有;擦玻璃的同學(xué)把玻璃擦得干干凈凈的,像一面明亮的大鏡子;擦黑板的同學(xué)把黑板擦得一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有,看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。

      我的工作是負(fù)責(zé)擦墻上的磁磚。我先打了一桶水,然后將我的小助手——抹布浸濕,在磁磚上上下來(lái)回擦,那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然,我發(fā)現(xiàn)墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn),便在小黑點(diǎn)上來(lái)回搓,不一會(huì)兒,小黑點(diǎn)漸漸變淡,最后,它終于消失在我的眼前。接著我把抹布擰干,在磁磚上左右來(lái)回擦,那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣,我把布放入角落,上下搓,就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現(xiàn),磁磚的上凸處隱隱約約有幾個(gè)腳印,我剛想浸濕布來(lái)擦,低頭一看,哇!水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后,我又開(kāi)始認(rèn)真地從左到右擦。終于,一面雪白的墻又出來(lái)了。

      最后,幾個(gè)幫助老師檢查勞動(dòng)情況的同學(xué)檢查合格后,我們就可以“飛”出教室了。

      俗話說(shuō)得好,勤勞的人們才有收獲果子,懶惰的人們就沒(méi)有收獲的果子,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),我們班的教室變得煥然一新。勞動(dòng)最光榮給予了我們另一種快樂(lè)。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇34

      大家好,本蜂,女,是未來(lái)的蜂后。說(shuō)是小蜜蜂,最勤勞,我可不這么認(rèn)為喔,因?yàn)槲揖褪莻(gè)小懶蟲(chóng),可因?yàn)橐患拢刮颐撎Q骨。這天……

      “嗡嗡嗡,小蜜,小蜜,快起床,一會(huì)兒母后就該來(lái)檢查了!”姐姐在我熟睡時(shí)教唆著。

      “知道啦!真搞不懂為什么要在集體宿舍?房間挨的那么近,連逃工都沒(méi)機(jī)會(huì)!”我一邊發(fā)著牢騷,一邊穿衣服。

      “孩兒們,母后來(lái)檢查了,準(zhǔn)備好喲!”母后來(lái)了。“兒臣遵旨”。

      “母后,”我撒嬌道。“蜜蜜好累呀!兒臣不想去了。”“什么,這怎么可以?為人民服務(wù)是光榮的,人類(lèi)還夸咱們功勞大呢!你怎么可以偷懶呢!”“可有些人是不勞而獲的呀。”但夸贊咱們的人多數(shù)是不勞而獲的人,咱們來(lái)打賭,如果稱(chēng)贊我們的人多,你就不抱怨了。如果稱(chēng)贊的人少你就天天不用采蜜了。

      “好呀,好呀!”我拍翅叫好。

      我蠕動(dòng)著翅膀第一個(gè)飛了出去,一路上哪有心思采蜜,為了那賭約我仔細(xì)傾聽(tīng)喝蜜后人們的'話,瞧!目標(biāo)出現(xiàn)了。

      “哇!好甜呀!小蜜蜂真勤勞!”

      “是呀!是呀!”

      一群孩子在說(shuō)話。

      “看,那有一只蜜蜂,”他們向我跑來(lái),“小蜜蜂,謝謝你為人民勞動(dòng)!”

      啊!好溫馨的話呀!讓我聽(tīng)了不由自主地慚愧了起來(lái),但也為自己是蜜蜂而感到驕傲,自豪……

      我邊采蜜,邊唱歌:“嗡嗡嗡,我是一只小蜜蜂,從早忙到晚,勞動(dòng)是光榮的!”

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇35

      “太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”唱著這首《勞動(dòng)最光榮》,看啊,我們正在打掃衛(wèi)生呢!星期五下午的最后一節(jié)課原本是我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng),但是卻變成了勞動(dòng)課。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)地方被別人搶了,從此開(kāi)始了“漂泊不定的生活”,小公園上,食堂里……

      我們都去過(guò),這一次,我們又找到了一間無(wú)用的教室,一眼望去,除了雜亂還是雜亂,因?yàn)檫@已經(jīng)是我對(duì)它最深的印象了。黃老師說(shuō):“這間教室只要我們打掃干凈,以后就是我們的了,大家要努力啊!”聽(tīng)完了黃老師的這番鼓動(dòng),我們拿起了掃把抹布,決定將這間教室變成一個(gè)嶄新的教室。看啊!我們干得多賣(mài)力,只見(jiàn)黃老師帶幾個(gè)同學(xué)將乒乓球桌抬到了一邊,將四張大桌子拼在一起,我則和別人把無(wú)用的桌椅抬走,留下一些好的椅子,干完了活后,我們又開(kāi)始掃地,只見(jiàn)這里到處彌漫著灰,空氣中飄著的也還是灰,微風(fēng)輕輕一吹,乒乓球桌上的灰便像空調(diào)吹冷氣一樣,嘩嘩的往外吹,可好玩了。

      我們忙了好久,終于打掃了干凈,看著我們的勞動(dòng)成果,心里有說(shuō)不出的高興,教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇36

      今天,我忽然心血來(lái)潮,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷涛覍W(xué)做蛋炒飯吧!”媽媽答應(yīng)了。

      說(shuō)干就干,我先拿起一個(gè)雞蛋打到碗里,呀,不好,一不小心把蛋殼掉到了碗里,我連忙把蛋殼“搶救”上來(lái),還好,碗里沒(méi)有雞蛋殼了,要不然還怎么吃呀!于是,我小心翼翼地把另個(gè)兩只雞蛋敲進(jìn)碗里,再放點(diǎn)蔥花和鹽,攪拌了起來(lái),可是雞蛋好像跟我作對(duì),我怎么攪它也不破,它好像在得意地說(shuō):“哈哈!你別白費(fèi)力氣了,你是攪不破我的!”我不甘示弱,去請(qǐng)教媽媽?zhuān)趮寢尩闹笇?dǎo)下,我終于把這“驕傲”的蛋攪破了。終于可以做了,我先在鍋里倒上一些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,可不久,由于我的技藝不精,雞蛋成塊了,這下可糟了,沒(méi)辦法,只能“將錯(cuò)就錯(cuò)”繼續(xù)做下去了。我在鍋里放進(jìn)切好的火腿丁,在上面撒上鹽,倒上煮好的米飯,均衡的翻炒起來(lái),可是我的幅度太大了,把米飯撒到了爐灶上,媽媽溫和地鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,第一次做,已經(jīng)很好了”。

      經(jīng)過(guò)十多分鐘的“折騰”,我做的蛋炒飯終于“新鮮出爐”了,媽媽品嘗了一下,說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),就是雞蛋大了些,給九十五分吧!”我吃著自己做的蛋炒飯,心里很開(kāi)心。

      經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),我突然想到了:原來(lái)做飯也這么難呀!勞動(dòng)真是不易。媽媽天天做飯給我吃,可我卻挑三揀四,這多么對(duì)不起媽媽呀!我想我以后不能再挑食了!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇37

      人們常說(shuō): “ 勞動(dòng)是艱辛的,而又是光榮的。 ” 對(duì)這句話以前總是百思不得其解,可有一次勞動(dòng)讓我明白了其中的含義。

      學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在這個(gè)星期五進(jìn)行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道:“ 今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動(dòng),帶好勞動(dòng)工具。 ” 同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍,因?yàn)樵谖覀冄劾铮瑒趧?dòng)是一件有趣的事。

      第二節(jié)課一下,同學(xué)們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的分工,大家就積極的行動(dòng)起來(lái)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如八仙過(guò)海 —— 各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦墻 。同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶,原來(lái)那么臟。

      大掃除結(jié)束了,整個(gè)教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛,可是他們看著干凈的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心里別提有多高興 。

      勞動(dòng)是讓世界變得更加美麗的水彩 , 勞動(dòng)是讓生命變得更有意義的魔法 , 勞動(dòng)是讓靈魂變得更加充實(shí)的恩賜。同學(xué)們,作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該牢記“勞動(dòng)最光榮” !

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇38

      五一假期,爸爸媽媽帶我去蘇州小姨家玩,高速公路上車(chē)水馬龍,數(shù)都數(shù)不清,爸爸開(kāi)了4個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到小姨家,小姨夫早已準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜歡迎我們的到來(lái)。

      午飯后,我們就去了蘇州有名的誠(chéng)品書(shū)店。爸爸說(shuō),這不只是書(shū)店,更是每個(gè)人的精神家園。哇,這里好壯觀呀!它就像磁鐵一般吸引著八方來(lái)客。一開(kāi)始以為就是一個(gè)書(shū)店而已,沒(méi)想到里面吃喝玩樂(lè)應(yīng)有盡有啊,好多新奇的'東西讓我大開(kāi)眼界,就是人實(shí)在是有點(diǎn)多啊,價(jià)格也貴啊!一本小型的普通筆記本都要109元,太不親民了,不過(guò)東西的確很精致。

      蘇州是個(gè)水鄉(xiāng),河道多,橋多,而我們第二天去的山塘街是備這些特色的。山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比,這里的房屋多為前門(mén)沿街,后門(mén)臨河。山塘街又是一條典型的水巷,河上的船只來(lái)來(lái)往往,游船畫(huà)舫款款而過(guò)。我們沿街走著,看見(jiàn)一家剪紙店,于是便好奇地走進(jìn)去。爸爸讓叔叔給我剪了我的畫(huà)像,還真

      蠻像的!從爸爸跟叔叔的聊天中,我得知這位叔叔是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,他的手藝那么好,是因?yàn)?0多年日復(fù)一日的練習(xí)才取得如此精湛的技藝的。

      在蘇州的兩天都是陽(yáng)光明媚,真是出游的好時(shí)光。第三天卻是烏云密布,幸好我們打道回府了,回家的路上也沒(méi)有堵車(chē),真是幸運(yùn),回家的感覺(jué)真好!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇39

      勞動(dòng)是青春的亮色。勞動(dòng)的聲音是世界上最美麗的音樂(lè),它就像音符跳進(jìn)譜子那樣跳進(jìn)我們的生活,為我們創(chuàng)造美好的生活。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)勞動(dòng)之歌——

      清晨花香鳥(niǎo)語(yǔ),新鮮的空氣沁人心脾。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人山人海,熙熙攘攘,擺滿了地?cái)偅匈u(mài)菜的,有賣(mài)魚(yú)的,有賣(mài)雞的,還有賣(mài)熟食的

      小販的吆喝聲、人們買(mǎi)菜時(shí)的討價(jià)還價(jià)聲,此起彼伏。

      來(lái)喲來(lái)喲,本地正宗西紅柿二塊五一斤!

      是不是假的哦?少點(diǎn)噻,其他那些都賣(mài)的兩塊。

      少不得,你看嘛,其他那些有我這個(gè)顏色正宗沒(méi)得嘛?

      旁邊賣(mài)魚(yú)的小攤更是熱鬧非凡,本就狹窄的攤位被擠得密密麻麻。老板操起一條魚(yú),往地下用力一扔,彎腰抓起,放在殺魚(yú)槽中,用菜刀反向往魚(yú)背身上一刮,魚(yú)鱗順勢(shì)向后堆去,一會(huì)兒就刮完了,接下來(lái)剖腹,掏內(nèi)臟等一系列動(dòng)作行云流水。

      哪個(gè)的魚(yú)要切片?誒,老漢兒,不忙,那個(gè)人的好像要加佐料包!你問(wèn)下他。誒,快點(diǎn),哪個(gè)的魚(yú)要切片?說(shuō)一聲!

      切片嘛?我的!我的!我的要切片!后面的不要擠嘛,熱得很!

      讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān)澹瑏?lái)?xiàng)l夠兩三個(gè)人吃的鯽魚(yú)!活的不殺,我拿回家自己整。

      要得,等我兒把他們的魚(yú)整了來(lái),后面殺魚(yú)的人還有一點(diǎn)多,小兄弟要不先去買(mǎi)點(diǎn)菜吧?

      安,你說(shuō)啥子安?

      我說(shuō),后面要?dú)Ⅳ~(yú)的人還有點(diǎn)兒多,小兄弟要是等不及了,先去買(mǎi)點(diǎn)菜。

      攤主們的叫賣(mài)聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲交織成歡樂(lè)和諧的交響樂(lè)

      聽(tīng)啊,勞動(dòng)的聲音!它為人們帶來(lái)了熱鬧的,美好的生活。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇40

      勞動(dòng)——一個(gè)簡(jiǎn)單又純潔的名字,它蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)人的心血和結(jié)晶。

      勞動(dòng)——它藏著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

      平時(shí),除了在建筑工地里看到埋頭苦干的老爺爺老奶奶們,還有街頭上平凡的清潔工人。他們付出了許許多多的勞動(dòng)才換來(lái)了我們整個(gè)城市的整潔與美好!從早上到中午到晚上,他們何時(shí)停過(guò)一分一秒,來(lái)休息的時(shí)間都花在掃地上了,哪怕有偶爾的休息,也是提著掃帚準(zhǔn)備著下一班時(shí)間。

      今天我們也學(xué)習(xí)清潔工人們——清潔教室!

      我是掃地2對(duì)的。先是搬桌隊(duì)的任務(wù),“吱呀!吱呀!”那叫一個(gè)難聽(tīng),再聽(tīng)放下去那聲“砰”一聽(tīng)就知道是累了;瞧!掃地1隊(duì)的,只求速度,像‘哈里波特’那個(gè)掃帚“呀!呀呀呀!”真的是耍著弄,灰塵四濺開(kāi)來(lái),1隊(duì)撤退以后,就是擦地隊(duì),還算認(rèn)真,但也只是三分鐘的熱度~起先還挺好的來(lái)回擦呀擦!后來(lái)呢!又不行了,馬上就偷懶了,“刷”向前一撲,就奔向衛(wèi)生間。

      下面2隊(duì)出發(fā)。我們是女生,至少比男生心細(xì),低著一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)腳步,“哇!”平時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)有那么多垃圾,雖說(shuō)比男生心細(xì),但我們也覺(jué)得很不適應(yīng):掃帚要橫著進(jìn)桌子和椅子底下,進(jìn)哪都有東西礙著,出來(lái)不僅要帶著灰塵出來(lái),掃把還得擱著桌子腳。說(shuō)實(shí)話,我也覺(jué)得掃地這件事件麻煩事,可是想起大街上辛勤勞動(dòng)的爺爺奶奶們,我也認(rèn)真的把垃圾掃進(jìn)畚箕里!

      今天的勞動(dòng),雖然我們干得是挺累的,但永遠(yuǎn)都是值得的!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇41

      哎喲,我不幸的小胳膊呀!”我單獨(dú)走在放學(xué)的路上,痛苦地嗟嘆著。要問(wèn)這是為啥?還不是由于這次大掃除嗎?

      盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同窗群情沸騰,我率領(lǐng)組員主動(dòng)承當(dāng)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。

      我來(lái)到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣(mài)力地擦了起來(lái)。可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也拜托,我的小姐,桌子要抹上洗濯?jiǎng)┖笤儆昧Σ粒∫豢淳蜁缘脹](méi)做過(guò)家務(wù)活!李卓訕笑著大聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話,我的怒氣又添加了三分,切!我陳委員從今開(kāi)端要做一名榮耀的勞動(dòng)者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點(diǎn)洗濯?jiǎng)佑昧Φ夭亮似饋?lái),慢慢地,桌上的灰塵都不見(jiàn)了。絢爛的陽(yáng)光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五光十色的光輝。

      接著我又抹了幾張桌子,不幸的手臂再也受不了啦,好像被石頭纏住普通,只需略微抬動(dòng)一下,酸痛的覺(jué)得就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同窗干得如火如荼的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的干凈,我豁進(jìn)來(lái)了。

      經(jīng)過(guò)全班同窗的努力,教室重新變得潔凈和整潔。我們大家都喝彩雀躍,原來(lái)勞動(dòng)的滋味是這樣的甜啊!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇42

      這次勞動(dòng)節(jié),我遇到了許多“運(yùn)動(dòng)健兒”和“世界冠軍”。下面就讓我來(lái)給大家一一解說(shuō)。

      跨欄

      一位西裝革履、眉清目秀的叔叔,飛一般地向馬路中央的隔離帶跑去,“嗖”地一下跳了起來(lái),在空中給觀眾拋了個(gè)飛吻,還來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn),最后腳尖穩(wěn)穩(wěn)著地。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)了馬路,自然協(xié)調(diào)、一氣呵成。比劉翔完成的還帥氣。堪稱(chēng)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。”

      投籃

      一個(gè)手持汽水瓶的小男孩,揚(yáng)起手中的瓶子,投向三米外的垃圾桶。汽水瓶在空中劃出美麗的弧線,還不時(shí)灑出些沒(méi)喝完的汽水。“哐當(dāng)”一聲,瓶子落在了垃圾桶旁。男孩無(wú)奈地?fù)u搖頭,好像在為自己的失誤而懊惱,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。他的投籃動(dòng)作和“籃球”劃過(guò)的弧線比姚明的更“優(yōu)美”更“精準(zhǔn)”。

      射門(mén)

      一位拿著手機(jī)的初中生,見(jiàn)了那個(gè)被人遺棄的汽水瓶,不管三七二十一,一腳大力射門(mén),汽水瓶滾落到了車(chē)輪下,只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲,瓶子“犧牲”在無(wú)情的車(chē)輪下,他滿意地笑了。要是中國(guó)多一些這樣的足球健兒,想必中國(guó)足球定能“沖出亞洲,走向世界”。

      正因?yàn)槲覀冇刑噙@樣的“運(yùn)動(dòng)健兒”才使咱們?cè)谕鈬?guó)人眼中的形象大打折扣。大家醒醒吧,別再讓這些“運(yùn)動(dòng)健兒”出現(xiàn)在任何一個(gè)角落,好嗎?

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇43

      嗯?你問(wèn)我在尋找什么?我來(lái)告訴你吧,我尋找的是勞動(dòng)的精神。

      是那個(gè)人嗎?他每天凌晨四點(diǎn)就要起床,收拾馬路旁的衛(wèi)生,即使一片玻璃碎渣、一張小紙片、一顆桃核,也會(huì)掃到他的簸子里,累了就在道邊歇息一會(huì)兒。他被譽(yù)為“城市的美化師”他,就是環(huán)衛(wèi)工人。

      是那個(gè)人嗎?一個(gè)雨夜,小區(qū)忽然停電,他頂著呼號(hào)的狂風(fēng)、滂沱的大雨。他穿上雨衣,撐起了雨傘。但雨傘好像背叛了他,被大風(fēng)撕成一塊兒一塊兒的布條子,雨衣也磕破了好幾個(gè)洞。但他還是冒著生命危險(xiǎn)修好了電箱。他環(huán)視著重新恢復(fù)供電的小區(qū),粗糙的臉上露出了欣慰的笑容。他,就是電工。

      是那個(gè)人嗎?三月的大好春光里,他在土地上一下下翻著地,再播下種子,撒下甘甜的清水。忙活了一整天,他汗如雨下,但他心里很快活,因?yàn)樗宄搅碌祝@里就會(huì)變成一片金黃色的海洋。他,就是農(nóng)民伯伯。

      是那個(gè)人嗎?在建筑工地上,他們飛快地修建醫(yī)院,一天連喝水、吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都幾乎沒(méi)有。因?yàn)樗麄冎溃缫惶彀厌t(yī)院建好,就早一天醫(yī)治病人。他們?cè)较刖驮脚Γ脚λ俣染驮娇臁K裕麄兪炀蜕w好了火神山醫(yī)院。他們,就是建筑工人。

      哦,我明白了,縱使是環(huán)衛(wèi)工人、電工也好;是農(nóng)民伯伯、建筑工人也罷,他們都有共同的一個(gè)特點(diǎn)——都是勞動(dòng)者。我恍然大悟——學(xué)生好好學(xué)習(xí),這是勞動(dòng);父母努力工作,這是勞動(dòng);老師給我們講授知識(shí),這還是勞動(dòng)。勞動(dòng)者就在我身邊,每個(gè)人都是勞動(dòng)者!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇44

      5月12日,我校二、四年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)一天。大家都大有收獲。二年級(jí)的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花;我們四年級(jí)做的是木工制作—?dú)g樂(lè)轉(zhuǎn)盤(pán)。

      第一節(jié)課,老師首先進(jìn)行對(duì)第一步驟的細(xì)致講解與耐心演示,同學(xué)們也興致勃勃仔細(xì)地聽(tīng)著,生怕落掉一個(gè)字。然后,我們便自己動(dòng)手制作起來(lái),當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的完成,途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”,大家便會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡一切辦法解決掉它,如果真的無(wú)能為力,那我們就會(huì)去請(qǐng)教周?chē)耐瑢W(xué)或講臺(tái)上的老師。第二節(jié)課,我們又上了輔課,制作小珠人,大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣,活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)完成了作品,那樣子真好看:樸素的轉(zhuǎn)盤(pán)襯托著四個(gè)小巧玲瓏的吊籃,按一下轉(zhuǎn)盤(pán)上的開(kāi)關(guān),吊籃便緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),多么美麗呀!時(shí)間似流水,一去不復(fù)返,愉快的一天很快過(guò)去了。大家把自己心愛(ài)的作品,拿到家長(zhǎng)那里去炫耀,感到自豪與驕傲,一股成就感涌上心頭······

      我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地:在這里,我們敢于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦;在這里,我們克服困難,永不沮喪;在這里,我們勇于創(chuàng)新,收獲精彩;在這里,我們分享快樂(lè),走向成功!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇45

      今天,爸爸媽媽出去上班,我一個(gè)人待在家里。上午,我把作業(yè)做完,感覺(jué)無(wú)聊,就準(zhǔn)備把昨晚吃的飯碗洗掉,給媽媽一個(gè)驚喜。

      我來(lái)到水池邊,把油汪汪的碗放進(jìn)水池里,扭開(kāi)龍頭,不斷地沖洗著,可沖了老半天,還是和本來(lái)沒(méi)啥區(qū)別。我心想:“看來(lái)這不是個(gè)辦法!”我向四周凝望,突然發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里有洗碗的秘密武器——刷子,這下我可欣喜若狂,趕忙把水開(kāi)到最大,用刷子在舞來(lái)舞去,隨著嘩啦嘩啦的水聲,我,邊唱起了:“喜刷刷,喜刷刷,哎呀呀,哎呀呀,喜刷刷……”我沉浸在美妙的音樂(lè),都不知道正事是什么了,幸好有人提醒我。當(dāng)我回過(guò)神時(shí),眼前的情景實(shí)在把我驚呆了——碗里并沒(méi)有完全清洗干凈,水不知流了多少,刷子的毛掉得差不多了。怎么會(huì)這樣?我想起媽媽之前洗碗那么輕松,讓我覺(jué)得簡(jiǎn)單,可親身經(jīng)歷后,原來(lái)這么不容易。

      我又仔細(xì)想了一下,才想到還有洗潔精,我試著倒了一點(diǎn)洗潔精,然后用毛已經(jīng)差不多掉光的刷子刷了起來(lái)。果然,很有效果!我仿照這一程序順利洗完所有的碗。

      我心中還相關(guān)給媽媽一個(gè)驚喜,其實(shí),媽媽早已回來(lái)了,剛剛唱歌時(shí),就是她提醒了我。提醒我后,她一直站在客廳里通過(guò)窗戶,看著我有模有樣地洗碗。

      我和媽媽一起走進(jìn)廚房,看著那亮晶晶的碗,心中都無(wú)比高興。我真想放聲大喊:“勞動(dòng)的感覺(jué)真好!”

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇46

      隨著時(shí)間的飛逝,讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長(zhǎng)在城市,從小到大都是一個(gè)家庭的大鳥(niǎo)籠中生活,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,從來(lái)沒(méi)有真正的體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,也沒(méi)經(jīng)過(guò)室外那風(fēng)霜雨露的考驗(yàn),只是在溫室里生存著。

      也許爸爸已看透了我們,他要求我參加社會(huì)實(shí)踐這一活動(dòng),這才讓我能夠真正體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,農(nóng)民的辛苦。

      短短兩天的實(shí)踐,已經(jīng)累得我筋疲力盡,我可以想象一個(gè)農(nóng)民沒(méi)日沒(méi)夜地勞動(dòng)是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時(shí)間,但我們不會(huì)像翻日歷那樣翻過(guò)去,我會(huì)把這五天的感受牢牢地銘刻在心上,永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉,畢竟這是我們一生中第一次真實(shí)的勞動(dòng)。

      我們這些青少年缺少的是什么?是幸福?是快樂(lè)?是開(kāi)心?當(dāng)然不是。那缺少的是什么?好奇的人會(huì)這樣問(wèn)。其實(shí)缺少的正是那勞動(dòng)者所擁有的,是努力,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是踏實(shí)的學(xué)習(xí)。一個(gè)人如果沒(méi)有這些,永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)自己的目的地,永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利的彼岸,只能在茫茫大海中無(wú)目的地漂來(lái)漂去。

      一個(gè)有感覺(jué)的人,一個(gè)有信心的人,一個(gè)有愿望的人,我想都能在這次實(shí)踐得到一些感受。這能激發(fā)他們,使他們更努力學(xué)習(xí),使他們更懂得父母的用心良苦,使他們更懂老師的辛勤教育。

      我想我會(huì)在這次實(shí)踐后得到更多鼓勵(lì),使自己成為一個(gè)信心十足的人。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇47

      星期六的晚上,我早早就填飽了肚子,看了半個(gè)小時(shí)的電視后,翻起袖子,折起褲角,準(zhǔn)備開(kāi)始幫我的家“洗澡”。

      我拿起掃帚,先給地板掃去些灰塵,它實(shí)在太大了,單單掃地也就剝奪了我30分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間,接著來(lái)的是更深一步地“洗”了,恐怕不加“沐浴露”是不行了,臟透了!我拿著拖把,提著桶清水,做好了準(zhǔn)備,先“吸”了一口新鮮的空氣就開(kāi)始了這項(xiàng)終極任務(wù)。我邊拖邊聽(tīng)著歌,因此不會(huì)感到單調(diào)。我這邊拖拖,那邊拖拖,來(lái)來(lái)回回拖了好幾遍,總算地板是有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了。我馬上拿出“毛巾”(風(fēng)扇)幫它擦干,把它身上的水蒸發(fā)了。

      最后,我決定把我的電腦移到大廳來(lái),但是只有我一個(gè)孤身奮戰(zhàn)恐怕有點(diǎn)難。我先把電腦“粉身碎骨”,再一件件運(yùn)送到大廳來(lái)。最后只剩電腦桌了。我先到廁所取來(lái)濕毛巾把它擦了擦,當(dāng)然電腦的組件我也是先用紙巾抹干凈了。電腦桌有點(diǎn)大,我上下打量著,嘗試著將它抬出去,但都不能如愿以嘗。我經(jīng)過(guò)十幾分鐘的腦力推測(cè),描出了一張藍(lán)圖,想了一個(gè)最近的路線,終于把電腦桌從小門(mén)搬到了大廳并小心翼翼地組裝好了電腦。

      已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了,雖然我干得汗流夾背,熱火朝天,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)榧抑忻考䱷|西都感謝我,感謝我讓他們享有干凈舒適的感覺(jué)。特別是電腦的感謝,我把他從暗無(wú)天日的小房間里拉到了充滿光明的光線充足的大廳。

      此時(shí),我覺(jué)得每件物品都在對(duì)我“微笑”,這就是勞動(dòng)的收獲吧!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇48

      日月如梭,飛快地逝去。轉(zhuǎn)眼間,5月1日到來(lái)了,又是一個(gè)期待的勞動(dòng)節(jié)。

      既是“五一”,自然少不了大汗淋漓的勞動(dòng)活動(dòng)了。

      今年的五一勞動(dòng)節(jié),我可不是苦苦地哀求著父母帶我去哪里游玩,而是要做一個(gè)孝順的女兒,幫父母做家務(wù)。

      可是,媽媽還是如以往一般,一大早起來(lái)準(zhǔn)備早餐,拖地,洗衣,買(mǎi)菜,煮飯,燒菜……哪輪得到我做的事啊!我干什么呢?對(duì)了,就這么做!

      我偷偷地打了一盆水,拿了一根抹布來(lái)到父母的房間。首先,整理一下這里的衣物擺放,把柜子里的小雜物按順序擺好,還有相冊(cè)要挑個(gè)醒目的位子擱好。差不多做好后,再把毛巾浸濕擰干,擦一擦房間的地板,柜子,電腦桌。最后等房間自然干后,我再把被子疊好。哇,連自己也沒(méi)有想到,通過(guò)勞動(dòng)竟可以打造出這么美的房間,瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感,我又重復(fù)以上動(dòng)作去打掃自己的房間,真的不做不知道,一做真的會(huì)嚇一跳。

      其實(shí)真的干起活來(lái),你也不會(huì)感到多么煩躁,而會(huì)在勞動(dòng)中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨,那就請(qǐng)你們想想自己的父母,母親天天做如此多的家務(wù),父親早出晚歸,他們豈不是更累!

      看看那些勞動(dòng)模范們,他們勞動(dòng)有獲得什么嗎?沒(méi)有,他們認(rèn)為勞動(dòng)很幸福很快樂(lè),他們認(rèn)為很只有通過(guò)自己勞動(dòng)出來(lái)的結(jié)果才是最美的!

      所以,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。即使不能在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)中為父母做家務(wù),但是只要有心為父母做家務(wù),那么每天都將是快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)最光榮!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇49

      大家都知道:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱(chēng)五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。聽(tīng)爸爸說(shuō):“五一節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕……從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

      中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1920年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后,我國(guó)于1949年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。

      1920年“五一”前夕,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強(qiáng)權(quán)制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責(zé)任唯互助,愿大家努力齊進(jìn)取。”這首雄壯有力的歌,是由長(zhǎng)辛店勞動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇50

      今天,我和平常一樣,一塊床,就開(kāi)始疊被子,在穿好衣服,接著刷牙,洗臉。我做完這部分事情時(shí),正想看電視時(shí),母親就把我叫了過(guò)來(lái),并說(shuō)道:“秀君,母親今天要出去辦事情,你在家把衣服疊整齊,整理床鋪與衣柜。”

      我說(shuō):“哦!拜拜。”

      我來(lái)到母親房間時(shí),說(shuō):“哇……哇!床上有這么多衣服,要整理到猴年馬月呀!”我想:母親是否要考驗(yàn)我呀!就說(shuō):“我不光要整理好母親的衣服,還要把家打掃的干干凈凈的,加油!”

      我把母親的衣服像整理我們的衣服一樣,左一下,右一下,時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就整理好了。我看了看時(shí)間說(shuō):哎呀,母親快要回來(lái)了,我要在母親回來(lái)之前打掃干凈,給母親一個(gè)驚喜。“我說(shuō)到做到拿起掃把,左拖拖,右拖拖,在轉(zhuǎn)了一個(gè)365度旋轉(zhuǎn),就把地板掃得干干凈凈了。然后,我又拿起了抹布,向桌子奔去,這一次,我轉(zhuǎn)了五次365度旋轉(zhuǎn),把桌子擦干凈了,但我的頭一直在暈,由于剛剛轉(zhuǎn)得太快了,又轉(zhuǎn)了五圈,你說(shuō)能不暈嗎?然后,我又把窗戶的玻璃擦的干凈如新。

      過(guò)了一會(huì)兒,母親回來(lái)了,我立刻向母親回報(bào)我做的家務(wù),母親說(shuō):”表彰,秀君,變聽(tīng)話了。“我聽(tīng)了這句話,心里甜滋滋的,開(kāi)心極了。

      今天,雖然我做了很多家務(wù),有轉(zhuǎn)了好幾次365度旋轉(zhuǎn),可暈了。但,我聽(tīng)見(jiàn)了母親的表彰,心里卻甜滋滋的,就快樂(lè)的笑了。

      這就是我開(kāi)心的五一勞動(dòng)節(jié)。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇51

      我爺爺是一個(gè)普通的農(nóng)民。在這個(gè)出門(mén)可以遇到大大小小老板的小鎮(zhèn)上,他并不因?yàn)楦审w力活而自卑。他熱愛(ài)勞動(dòng),吃苦耐勞,關(guān)心幾畝農(nóng)田里寶貴的顛簸。

      前年夏天,臺(tái)風(fēng)海棠來(lái)襲,爺爺眼看著幾畝苦心種植的蔬菜毀于風(fēng)雨。臺(tái)風(fēng)剛過(guò),爺爺堅(jiān)持要去地里看看。他把蔬菜拉直,把土一個(gè)一個(gè)夯實(shí)。爸爸勸他說(shuō):“爸爸,臺(tái)風(fēng)剛走,地里空氣不好。你應(yīng)該注意照顧你的健康。不值幾個(gè)菜。”但是爺爺不聽(tīng),堅(jiān)持要把臺(tái)風(fēng)吹下來(lái)的蔬菜全部扶正。爸爸動(dòng)員全家人磨了半天嘴,才說(shuō)服爺爺從外地回來(lái)。但是爺爺在家呆了幾個(gè)小時(shí),最后趁大家都在午睡的時(shí)候偷偷溜出去喂奶他珍貴的蔬菜。在爺爺看來(lái),這個(gè)菜不是錢(qián)的問(wèn)題,而是他努力和汗水的結(jié)果,就像他的孩子需要他的照顧一樣。爺爺那么愛(ài)護(hù)土地,那么熱愛(ài)勞動(dòng)。

      我班的韓也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。那一次班上有個(gè)國(guó)慶特刊,她是主要負(fù)責(zé)人。因?yàn)槭占瘮?shù)據(jù)需要很多時(shí)間,所以我們開(kāi)始操作的時(shí)間很短。那天晚上,韓沒(méi)有放學(xué)回家,一直在黑板上畫(huà)畫(huà),直到天完全黑了。她還在挑燈夜戰(zhàn),直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合她的要求。有同學(xué)不理解她,說(shuō)她喜歡在老師面前顯擺顯擺。她厲聲說(shuō)道:“這是我的工作,我怎么能不負(fù)責(zé)任呢?”

      熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的祖先把這種傳統(tǒng)美德傳給了我們這一代人,我們必須發(fā)揚(yáng)光大。

      地址:浙江省瑞安市塘廈鎮(zhèn)趙宅第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)325204

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇52

      每個(gè)周五都是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)椋@一天放學(xué)后,爺爺奶奶會(huì)把我接到他們那里,給我一種新的生活體驗(yàn)。

      今天也不例外。剛到奶奶家,痛快地吃過(guò)西瓜之后,他們就帶我去了一片好大好大的桑樹(shù)林。我雖然養(yǎng)蠶時(shí)見(jiàn)過(guò)桑葉,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)桑樹(shù),今天真是開(kāi)了眼界!我迫不及待地鉆進(jìn)樹(shù)林里。哇!太美了!平時(shí)在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的桑葉哪里比得上這里的新鮮啊,那一片片、一層層的桑葉還掛著水珠呢!“快看呀,桑椹!”我高興得叫起來(lái),跳起來(lái)。很多桑樹(shù)的枝上都掛滿了桑椹!紅的、綠的、半紅半綠的,還有紫的。那誘人的桑椹,害得我口水都快流出來(lái)了!沒(méi)等奶奶同意,我就開(kāi)始摘了。奶奶告訴我,這里是可以自由采摘的。果然,樹(shù)林里有不少采桑葉和桑椹的。于是,我也放開(kāi)膽子,痛快地摘起來(lái)。我知道,紫色的是最成熟,所以,專(zhuān)挑紫色的摘。我在這棵樹(shù)上摘幾粒,那棵樹(shù)上摘幾粒,也不知道摘過(guò)多少棵樹(shù),反正走過(guò)一片樹(shù)林,摘了滿滿一餐盒。真開(kāi)心!真過(guò)癮!晚飯我都不想回去吃了。在奶奶的一再催促下,我才戀戀不舍地離開(kāi)了桑樹(shù)林。

      回到家里,我把親手摘的桑椹洗干凈,分給大家吃,我也一粒接一粒地吃,真甜!比水果店里買(mǎi)來(lái)的好吃多了!突然,我想起了奶奶曾經(jīng)哼唱過(guò)的一句歌詞:“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇53

      晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5·1節(jié),媽媽準(zhǔn)備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃餃子。

      媽媽說(shuō):“航彥呀,快來(lái)幫媽媽包餃子。”我想:我不會(huì)包餃子怎么辦,可我又想:平時(shí)看媽媽包餃子時(shí),不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好呀!” 說(shuō)干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對(duì)折,然后使勁一捏。忽然,我覺(jué)得手粘糊糊的,一看,原來(lái)用力過(guò)猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

      我自言自語(yǔ)說(shuō)道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對(duì)它說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不勞動(dòng),長(zhǎng)得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運(yùn),好吧,讓你躺下來(lái)休息休息吧!”

      媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學(xué)吧。”媽媽手把手的教我包餃子,我?jiàn)^力地學(xué),沒(méi)一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了包餃子,我包了一個(gè)餃子給媽媽看,媽媽說(shuō)我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。

      中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺(jué)得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇54

      今天下午有體育課同學(xué)們好期待呀,畢竟體育課是我們心目中的純?cè)屎蟀。〕弥屎筮健在大家能不好好真愛(ài)嗎?

      體育課開(kāi)始了,體委李昊陽(yáng)帶領(lǐng)兩排整齊的隊(duì)伍到達(dá)了操場(chǎng)。老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們瘋了一般的開(kāi)始玩鬧。突然一個(gè)嘹亮的聲音劃破了眾人的喧鬧:五年二班集合了!一聽(tīng)這聲就知道體育老師來(lái)了。大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)滞朴謹(jǐn)D的跑了過(guò)來(lái)。沒(méi)想到體育老師竟然讓女同學(xué)解散?全班同學(xué)心照不宣,一定是體育課泡湯了變成了勞動(dòng)課。不少男孩兒發(fā)出了嘆息聲。唉,沒(méi)有性別就沒(méi)有傷害啊!我們的任務(wù)是搬椅子,從體育館搬到正門(mén)前的倉(cāng)庫(kù)。為了趕工期,提前完成任務(wù),同學(xué)們只能提高勞動(dòng)效率。效率決定成敗啊!同學(xué)們有的搬,有的扛,有兩人搬仨的,有一人扛?jìng)z的劉冠宏的樣子最搞笑,他頭上頂著椅子,手里拿著椅子。就像一個(gè)表演雜技的小丑。我邊走邊笑就到達(dá)了目的地。幾個(gè)來(lái)回下來(lái)我的雙手已經(jīng)傷痕累累了,青一塊兒紫一塊兒。有的地方還出現(xiàn)了血跡。我想找個(gè)地方休息一下,但是看到同學(xué)們熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面,我放棄了,我不能做逃兵啊!

      椅子搬完了,雖然體育課變成了勞動(dòng)課,但我被同學(xué)們高漲的勞動(dòng)熱情深深地感染了。團(tuán)結(jié)就是力量!眾人拾柴火焰高!如果永遠(yuǎn)懷有這樣戰(zhàn)斗的熱情,我們五年二班還有什么克服不了的困難嗎?

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇55

      最近,在我們小區(qū)里的小河邊的草地上,長(zhǎng)出了一大片雜草。這些雜草遲早會(huì)把植物的養(yǎng)分搶光,破壞小區(qū)的風(fēng)景。為了不讓這些雜草破壞環(huán)境,我們小區(qū)開(kāi)展了一個(gè)“除草活動(dòng)”,還要請(qǐng)我們參加呢!

      早晨,我早早的就起床了。平時(shí)只看見(jiàn)“哆啦A夢(mèng)”動(dòng)畫(huà)片中的大雄被媽媽催著去拔草,我還沒(méi)有親自試過(guò)呢!不過(guò)今天,我終于有機(jī)會(huì)啦!當(dāng)然,我可不會(huì)像大雄偷懶,哈哈!

      來(lái)到社區(qū),戴上手套,拿起鏟子,我們出發(fā)嘍!可是,剛出發(fā),我就改變了想法……

      “天哪,著太陽(yáng)烤死我啦,還讓不讓人活啦!!!”我大聲地抱怨起來(lái)。其實(shí)我抱怨也不是沒(méi)有道理,誰(shuí)讓著天這么熱,早知道俺就不來(lái)啦!唉,既然來(lái)了就算了,總不能當(dāng)面打退堂鼓吧!

      開(kāi)始了!我一摸,土壤十分松軟,這蚯蚓大哥可真勤奮呀!既然土這么松,我就把鏟子仍在一邊,直接用手拔了起來(lái),由于缺少經(jīng)驗(yàn),我只知道用力拔,結(jié)果弄壞了好幾個(gè)蚯蚓大哥的窩,對(duì)不起啦!不過(guò)他們也沒(méi)來(lái)和我煩,趴在那兒不理我。蚯蚓大哥,你們真是“宰相肚里能撐船”啊,哈哈!

      拔著拔著,我實(shí)在太累了,就拿出毛巾來(lái)擦汗。剛將毛巾拿出來(lái),就有兩只頑皮的汗水娃娃跑進(jìn)了我的眼睛里。好疼呀!我手上的毛巾也掉了。哇,我看不見(jiàn)啦,只好亂拔草了。等我眼睛好了,我一看,眼前的花草已經(jīng)被我糟蹋得不成樣子了,囧啊!

      拔草雖然累,但當(dāng)我看見(jiàn)眼前那一排排鮮艷的小花和那一堆堆枯黃的雜草時(shí)的,我開(kāi)心地笑了。說(shuō)的對(duì),還是勞動(dòng)最光榮啊!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇56

      我焦頭爛額,時(shí)不時(shí)凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤面包了!”我發(fā)著嘮叨。烈日當(dāng)空照,風(fēng)都在睡懶覺(jué),沒(méi)有一絲動(dòng)靜,蟬聲不斷,把微有困意的我攪得神志不清。

      “羅哲希!你看你那房間,比狗窩還亂!”母親說(shuō)了一個(gè)學(xué)期,到了暑假開(kāi)始整理哦!

      來(lái)!來(lái)!勞動(dòng)吧!我先把4個(gè)筆筒拿到面前,“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”,右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽(yáng)光躲在了濃密的云層,風(fēng)和日麗,我越整越興奮,旁邊的“面試本”已成一團(tuán)黑了。我還不過(guò)癮,把平時(shí)放課內(nèi)常用物品(書(shū))的那一疊抱來(lái),“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病,許多完好無(wú)損的紙也跟我“從此斷了緣份”,太陽(yáng)的懶覺(jué)睡夠了,想出來(lái)透透氣,云層里很擁擠,風(fēng)一直在外邊“巡邏”,不讓太陽(yáng)出來(lái),金色的陽(yáng)光隱隱約約的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑射大地,恍恍惚惚進(jìn)了我的心。

      開(kāi)始發(fā)熱了。“不可回收垃圾袋”脹爆了,我覺(jué)得挺有意思,撕紙?jiān)偎杭垼旱绞炙釣橹埂_@種單調(diào)的累活在我這反而有滋有味。人是會(huì)煩的,加上太陽(yáng)的“隔窗烘烤”,我半歪著身子,靠在椅子上。整了又整,變得一片狼藉,母親每次來(lái)催我,我都一手拿著書(shū),一邊有氣無(wú)力的說(shuō):“快了!”是的,我真快,整了一天。

      勞動(dòng)有許多樂(lè)趣,但不容易呀!

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇57

      “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”隨著歌曲的播放,我們開(kāi)始了兩天的“五一”之旅。

      我們目的地的第一站是金華雙龍洞。提起金華雙龍洞,人們自然就會(huì)想起葉圣陶爺爺,想起他寫(xiě)的《記金華雙龍洞》一文。雙龍之美,美在山,去霧間諸峰透迤,勢(shì)如游龍;雙龍之美,美在水,溪流潺,有眾多的高山湖泊,星星點(diǎn)點(diǎn),自然平添一分秀麗;雙龍之美,美在洞,奇石中的鬼斧神工,美倫美奐,五十多個(gè)地下溶洞,千姿百態(tài),真是天然的洞天福地,說(shuō)起洞,不由得想起“水壺飛瀑”,它是多么的宏偉呀!奇石如鏡頭般照向它,它如明星般,那么璀璨耀眼!

      時(shí)間一分一秒的流逝,我們的激情卻越來(lái)越濃,我們要去武義泡溫泉了。溫泉的品種可真多呀!有牛奶泉、貴妃泉、人參泉……聽(tīng)說(shuō)這里的魚(yú)可以咬掉人身上的死皮,我半信半疑。但我的腳在水里泡了許久,也沒(méi)見(jiàn)有一條小魚(yú)來(lái)光顧我的臭腳丫,來(lái)替我做一下魚(yú)療。20元,白白浪費(fèi)了。溫泉泡好了,我好想睡覺(jué),一躺在床上,就聽(tīng)見(jiàn)了哧哧的呼嚕聲。

      第二天,一大早我們一家三口和珈好一家,在酒店旁逛著。酒店旁有不少工藝品店,我們看到那些琳瑯滿目的商品,那些精雕細(xì)刻的工藝品,恨不得把它們?nèi)繋Щ丶摇9渲渲覀儊?lái)到俞源村,它的整個(gè)地形據(jù)說(shuō)就是一個(gè)八卦陣,可真神奇。

      描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇58

      談起勞動(dòng)的經(jīng)歷和心得,我最為深刻的要數(shù)和爸爸在菜園翻地的事。

      上個(gè)月的一個(gè)星期日的下午,爸爸拿著農(nóng)具去翻地。在我強(qiáng)烈要求下,爸爸同意帶上我。我高興地蹦跳著坐上了爸爸的拖拉機(jī)出發(fā)了。路上雖然有些顛簸,但溫暖的陽(yáng)光照在我的臉蛋上,心中是那樣舒服快樂(lè)。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸將拖拉機(jī)停在一條小路上。眼前就是我們的菜園。爸爸輕松地將鐵鍬扛在肩頭走了。我也學(xué)著爸爸的樣子扛著小鐵鍬緊跟在后面。勞動(dòng)正式開(kāi)始,爸爸站立在地頭。只見(jiàn)他雙手緊握鐵鍬插入土中,然后一只腳用勁一蹬鐵鍬,稍稍一翹,土就被鏟起后再翻一下,土就松軟了。爸爸干起活來(lái)既輕松又熟練。我躍躍欲試,跟著模仿起來(lái)。做起來(lái)并不難,可我干了一會(huì)就感覺(jué)胳膊酸困,腰也快直不起來(lái)。于是,我坐在樹(shù)蔭下休息了一會(huì)兒。而爸爸卻仍然埋頭干著,豆大的汗珠順著臉頰淌了下來(lái)。他卻一刻也沒(méi)有歇息,直到把這塊菜地全部翻完。我看著看著,心里不是滋味,爸爸很普通可爸爸勤勞,爸爸更可貴的是他一直堅(jiān)持到底。想著想著,我跑過(guò)去決定繼續(xù)同爸爸干下去,盡自己的一份小力。最后一道工序是拿著一把像豬八戒的兵器的耙子耙地,使土更為平整。就這樣我們熱火朝天地干著。直到做完。望著我們的勞動(dòng)成果,我的心里無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。

      通過(guò)這件事我深深懂得了做什么事都要持之以恒的道理。播撒了汗水就會(huì)有收獲!

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