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快樂五一作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的快樂五一作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂五一作文400字 篇1
五一是一種快樂的節(jié)日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧，雖然是經(jīng)過很漫長(zhǎng)的`等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信，我還沒有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi)，說起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來(lái)記下，比如說我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂。考試是幸福的，只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮誘惑。這種樂觀的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間，前提是我們快樂的夢(mèng)里沒有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生，因?yàn)槲覜]有他們的發(fā)奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂，那無(wú)幽的欣慰。
快樂五一作文400字 篇2
今天下午，我和媽媽、楊阿姨、吟秋、吟鑫一起去環(huán)島路的海邊游玩。
一路上，路旁的景色無(wú)比優(yōu)美而且變換無(wú)窮，一會(huì)是綠樹成蔭，一會(huì)是五顏六色的鮮花。經(jīng)過集美大橋，大橋的左邊是一望無(wú)際蔚藍(lán)的大海，有時(shí)幾只海鷗飛過。途徑隧道，第一條像長(zhǎng)龍一樣長(zhǎng)，里面還有三種彩燈閃爍，美麗極了。第二條我們還沒回過神就已經(jīng)出來(lái)了。
不知不覺，我們已經(jīng)到了海邊，但是得找個(gè)位置停車呀，可是吟鑫一直說“老媽，什么時(shí)候下車呀？”楊阿姨不耐煩的說“再說，就不下車了。”這句話讓吟鑫啞口無(wú)言。
終于可以下車去玩了，我迫不及待的把鞋子、長(zhǎng)褲、襪子脫掉，奔向“黃金海岸。”我一看沙子全部是細(xì)沙呀！海水“摸”到我的小腳，我就大叫“啊！我的'腳好冰啦！”這是，吟秋已笑得前俯后仰了。
我忽然看見了一個(gè)發(fā)光的東西，跑去一看，原來(lái)是一個(gè)貝殼呀！不過這是稀有的，它的外形小巧玲瓏，在陽(yáng)光的照射下顯得五彩繽紛。我還撿到了扇子形的、劍形的……我是喜歡扇形的，因?yàn)槲以跁碗娨暽峡吹剑廊唆~坐的椅子是扇形的。最后我抱著一大堆五花八門的貝殼，滿載而歸的回家了。路上媽媽問我“你撿貝殼怎么算勞動(dòng)呢？”我說“撿貝殼也是勞動(dòng)，因?yàn)槲以趽彀l(fā)光的貝殼時(shí)差點(diǎn)被海浪沖走耶！”“原來(lái)如此”媽媽笑了笑說道。
快樂五一作文400字 篇3
“五一黃金周”七天休假持續(xù)了好幾年，今年“壽終正寢”了，“縮水”成了三天。對(duì)我來(lái)說，有沒有這“黃金周”并不是很重要，因?yàn)檫^去的“五一黃金周”我就從沒有離開過我所居住的這座小城 。說實(shí)在話，我很希望能借這“黃金周”的機(jī)會(huì)走出這座小城到全國(guó)各地玩玩，但由于囊中羞澀，七天時(shí)間只好任憑流失——四天交給單位、三天睡懶覺，無(wú)所事事!今年的'“五一黃金周”雖然成了“ 小黃金周”，我卻覺得很充實(shí)，很快樂。1日上午參加單位組織的登山活動(dòng)，爬上縣城邊海拔600多米的東山頂，流了不少汗，腳部有些酸，回家后冼澡、睡覺，感覺好舒服。2日，單位組織員工和家屬、 退休人員參觀土樓，我?guī)吓畠和小Ｅ畠嚎吹秸鎸?shí)的土樓，對(duì)每一座土樓都感到神奇，每進(jìn)入一座土樓，都是一層一層地走上去，一層一層地沿著木板走廊邊走邊看，似乎是不解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)不罷休 。在全國(guó)文物保護(hù)單位塔下村德遠(yuǎn)堂，一個(gè)外國(guó)游客專門為女兒拍了一張照片，回來(lái)后女兒說給她媽媽聽，興奮之情仍溢于言表。我常常去土樓，這次是專程帶女兒去的，能給女兒帶來(lái)好心情，又讓她 增長(zhǎng)一些見識(shí)，我感到很值得。3日，東山、漳州四個(gè)同學(xué)來(lái)，又陪他們?nèi)⒂^土樓、“閩南周莊”塔下村，和20多年前的同學(xué)一起玩，一起鬧，一起斗酒，覺得自己好像20多年前一樣年輕!
快樂五一作文400字 篇4
“五一”勞動(dòng)節(jié)的前一天放學(xué)時(shí)，我約了蔡國(guó)爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。
“五一”節(jié)早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一邊聽英語(yǔ)一邊等同學(xué)來(lái)，第一個(gè)到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接著呂志豪和蔡國(guó)爾也到了，我們坐著爸爸的車來(lái)到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個(gè)很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戲項(xiàng)目，但我們選擇了自助釣魚（不用花錢，我們自帶了漁具和魚餌），那里的魚很多，只要把魚鉤放在水面上，魚就會(huì)躍出水面咬魚鉤上的'魚餌，不一會(huì)兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責(zé)怪我們反而說：“玩的時(shí)候就要盡情的玩！學(xué)習(xí)的時(shí)候就要用心的學(xué)習(xí)！”
吃好午飯，我們又一起到老公公家采蠶豆，媽媽說：今天是勞動(dòng)節(jié)我們也要參加“勞動(dòng)”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢！
今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累，但我們度過了一個(gè)非常快樂的“五一”節(jié)。
快樂五一作文400字 篇5
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣啊！”
“是啊！它們是什么做的？”
正當(dāng)我和媽媽在常州泥人館里，對(duì)著柜子上擺著的`各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細(xì)端詳，并討論時(shí)，館主爺爺走了過來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細(xì)選了一個(gè)有著圓圓肚子的，可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進(jìn)里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了。看著老師兩手輕輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái)，可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯(cuò)就錯(cuò)，把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽話多了。它在我手里慢慢長(zhǎng)高、變圓，并張開了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈，原本常見的圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間，這可是全世界獨(dú)一無(wú)二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)！
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