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    快樂(lè)的五一的作文

    時(shí)間:2024-08-22 05:41:24 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

    實(shí)用的快樂(lè)的五一的作文十篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的五一的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的快樂(lè)的五一的作文十篇

    快樂(lè)的五一的作文 篇1

      今天是五一節(jié),我興致勃勃的和媽媽一起去森林公園游玩。

      公園里人山人海,有的喂魚(yú)食,可愛(ài)的魚(yú)兒都到水面上來(lái)狼吞虎咽的吃食;有的'在劃船,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋;還有的在玩過(guò)山車(chē),結(jié)束后他們說(shuō)簡(jiǎn)直要把五臟六腑要吐出來(lái)。

      我和媽媽繼續(xù)向前走,在一片樹(shù)林里看到有個(gè)很大很大的帳篷。我懷著好奇的心情和媽媽一起去看看。哦!原來(lái)是一個(gè)48厘米高的小姑娘在表演節(jié)目。她18歲才會(huì)說(shuō)話(huà),20歲才能唱會(huì)跳。現(xiàn)在已經(jīng)20多歲啦。只見(jiàn)她在舞臺(tái)上邊唱邊跳,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。

      看完表演后,我們?nèi)ニ鲜澜缤妗!八蠞L筒”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的游玩項(xiàng)目。伴隨著轟隆、轟隆的聲音,滾筒動(dòng)起來(lái),我在里面跑起來(lái),只聽(tīng)“咚”的一聲,滾筒停下了,原來(lái)到站啦!接著我們又去走獨(dú)木橋。不一會(huì),“撲通”一聲,在我前面的一個(gè)小朋友掉入水中,一位大哥哥向他伸出友誼的雙手。我小心翼翼的向前走,經(jīng)過(guò)努力,我終于勝利到達(dá)了終點(diǎn)。“我們?nèi)ネ骘w鏢吧?”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)不早啦,我們回家吧。省下的錢(qián)我們用來(lái)坐車(chē)好嗎?”我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      呀!時(shí)間過(guò)得真快呀!我們懷著依依不舍的心情走啦。

    快樂(lè)的五一的作文 篇2

      今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我一大早起床就上街了。

      我和爸爸媽媽走到麥當(dāng)勞那里,前面有許多人圍在一起,我們擠進(jìn)去一看,有幾個(gè)人戴著面具在前面走來(lái)走去,有一個(gè)人戴的面具的皮膚是黑黑的,像墨汁一樣黑,它沒(méi)有頭發(fā),頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個(gè)面具的皮膚很白,就像外國(guó)人一樣白,它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像小姑娘一樣把頭發(fā)放在胸前,它的.頭發(fā)快要到它自己的肚子了。還有一個(gè)面具的皮膚有點(diǎn)黃,像我們的皮膚,它頭上也 戴了頭冠,也有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,也把辮子放在胸前,它的辮子已經(jīng)到腰上了。

      我回到爸爸媽媽的身邊,媽媽說(shuō):“你去摸一下那個(gè)面具的頭發(fā)吧。”我又跑進(jìn)人群,擠到白皮膚的面具那里,等它不注意的時(shí)候,我摸了一下,它的頭發(fā)軟軟的,很好摸。

      今天我真開(kāi)心,這真是一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。

      

    快樂(lè)的五一的作文 篇3

      華頂位于天臺(tái)山脈,海拔1098米,有7.5萬(wàn)公頃,是國(guó)家一級(jí)森林公園,里面景色秀麗,其中,山里的云錦杜鵑更是天下一絕。每到五月份,山上的杜鵑便競(jìng)相開(kāi)放,山上便成了一片花海呢,看起來(lái)壯觀極了。

      今年五一節(jié),我隨父母來(lái)到華頂看杜鵑。在路上,我們便看到滿(mǎn)山的野杜鵑,一叢叢,瀑布似的,紅艷艷的矗立在那,美極了。這讓我想起了電視劇《母儀天下》中,漢朝后宮永巷,也是用粉艷的云錦杜鵑來(lái)裝扮,給人一種華貴美麗的視覺(jué)享受。我在心中不自覺(jué)勾勒出一副云錦杜鵑圖。

      一路顛簸后,我們終于來(lái)到華頂,游人很多,我和妹妹徐簡(jiǎn)一起飛快地向山上跑去,可是,并非如我們所想般,事與愿違,杜鵑并未開(kāi)放。一位姐姐告訴我們,云錦杜鵑可能要到下個(gè)禮拜才能開(kāi)放。我們很遺憾,不禁想起白居易的詩(shī):人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。大概待到山下杜鵑開(kāi)放后,山上的云錦杜鵑才會(huì)粉墨登場(chǎng)吧!

      不過(guò)既然來(lái)都來(lái)了。我們還是開(kāi)始爬華頂山。我和妹妹一直遙遙領(lǐng)先,雖然很累,但還是很開(kāi)心。正爬得歡喜,妹妹突然手指著懸崖方向叫我。姐姐,快看!妹妹大喊道,杜鵑花。我順著妹妹手指方向看去。一棵杜鵑樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了杜鵑。它的根像龍一般蜿蜒曲折,卻都深深的扎在石土中。杜鵑如同漢代酒杯大小,猶如掛在枝頭的祥云一般。粉嫩的杜鵑在陽(yáng)光下就像嬰兒嬌嫩的臉龐,雪白中又帶一絲淡紅。讓人有一種暈眩的感覺(jué),仿佛置身于仙境!

      為什么這棵樹(shù)會(huì)開(kāi)花呢?看著陽(yáng)光,我突然 明白了。這棵杜鵑樹(shù)生長(zhǎng)在懸崖峭壁,生長(zhǎng)時(shí)固然困難重重,一旦無(wú)法從石縫中長(zhǎng)出,便會(huì)死亡。可當(dāng)發(fā)芽出來(lái)后,第一縷金燦燦的.陽(yáng)光會(huì)照在它身上,暖洋洋的。它在承擔(dān)第一縷風(fēng)雨時(shí),也在享受著最充足的陽(yáng)光。所以,在這樣高的山頂,這樣冷的環(huán)境中,它一枝獨(dú)秀,讓游客充滿(mǎn)了無(wú)限遐想!它似乎在告訴我,困難和你的付出同在,你要在同伴中脫穎而出,唯有付出更多,承受更多。

      這一次去華頂,我沒(méi)有看見(jiàn)花海,但我看到了比花海美麗萬(wàn)倍的一樹(shù)杜鵑。它用它的堅(jiān)強(qiáng)在我眼中。心中,綻放出最美的光芒!

    快樂(lè)的五一的作文 篇4

      今天是五一勞動(dòng)節(jié)放假的第三天,我和爸爸媽媽還有鄰居小寶一家,一起去小浪底森林公園玩。

      今天的天氣很好,不太熱,很適合外出游玩。我們興奮的來(lái)到水邊,看到水里有很多大大小小的魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去,開(kāi)心極了。我們還采了很多野草莓,在摘草莓的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻王國(guó),那里有很多螞蟻,我們挖開(kāi)它們的窩,看到了里面有許多卵。

      它們的隊(duì)伍很大,把地下好大一塊都挖空了。我們?yōu)榱瞬蛔屗鼈兝^續(xù)破壞地面,就用水澆它們的'洞,大多數(shù)螞蟻都被澆死了,這樣它們就不能再干壞事了,我們今天玩的可真開(kāi)心。

    快樂(lè)的五一的作文 篇5

      五一勞動(dòng)節(jié)到了,我們可以放假了,這可是我們期盼已久的事情。

      放假的一個(gè)晚上我和媽媽一起到了秋水廣場(chǎng)。那時(shí)噴泉?jiǎng)倓傞_(kāi)始,那里人山人海,我和媽媽好不容易擠到了音樂(lè)噴泉旁邊,我們?cè)趪娙耘牧藥讖堈掌?/p>

      然后呢!我在廣場(chǎng)周?chē)戳丝矗苊溃芷粒?dāng)我要走的時(shí)候,中心主噴卻開(kāi)始了。我連忙拿出手機(jī)搶拍,我一定要把這最精彩的.時(shí)刻記錄下來(lái),然后再把它們發(fā)到網(wǎng)上,讓我同學(xué)也欣賞欣賞。

      咚!隨著音樂(lè),一個(gè)巨形水柱噴了出來(lái),那可真壯觀呀!

      五一勞動(dòng)節(jié)我太開(kāi)心了。

    快樂(lè)的五一的作文 篇6

      五月一日天空晴朗,朵朵白云在藍(lán)天下自由自在地飄來(lái)飄去。我穿上記者服,戴著記者帽和媽媽一起到金瑞銀泰商場(chǎng)門(mén)口參加小記者親子活動(dòng)。

      又見(jiàn)到了王老師,我心里甭提多高興了。只見(jiàn)她笑盈盈地說(shuō):“小記者們,今天我們第一場(chǎng)比賽是兩人三足走,首先小記者和爸爸或媽媽一起把腿綁住,然后站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哨聲響后就沖向終點(diǎn),誰(shuí)先到終點(diǎn)就可以拿到獎(jiǎng)品,中途放棄比賽的不能獲得獎(jiǎng)品喲。”

      我和媽媽被分在第一組。媽媽告訴我,不能著急,要互相配合好。比賽開(kāi)始時(shí)要先邁被綁在一起的那只腳。我笑著說(shuō):“放心吧,你不出問(wèn)題就行!注意聽(tīng)哨聲”。“跑!”哨聲響起后,隨著媽媽的一聲喊叫,我趕忙邁步,嘴里不停地喊著:“一二!一二!”。

      不好,只見(jiàn)前面的小朋友摔倒在地,我一不小心也和媽媽倒在一起了,我笑了,媽媽也笑了,“快,趕緊起!別放棄,加油!”賽道一旁的.老師不住地給我們加油鼓勁。這時(shí)我扶起媽媽并告訴她說(shuō):“快,快!我們馬上就贏了,不能放棄!”我和媽媽又喊著“一二,一二……”到了終點(diǎn)我早已滿(mǎn)臉是汗,但是心里是甜蜜的。

      雖然這次比賽我不是第一,但我仍然很高興。

    快樂(lè)的五一的作文 篇7

      哇,五一放假啦,終于等到這一天,太開(kāi)心啦!我收拾好衣物,帶著作業(yè),然后跟爸爸媽媽一起去爺爺家,爺爺家在寧國(guó)那邊,距離不近呢。

      一大早,我們就坐上了爸爸的汽車(chē),一共行駛了5個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了爺爺家。我們放下行李,爸爸說(shuō)現(xiàn)在是覆盆子成熟的季節(jié),帶我去旁邊的小山上去摘覆盆子。我們到了山腳下,那里風(fēng)景秀麗、空氣清新,地上有很多綠色的植物,上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)豆大的紅色顆粒。爸爸輕輕地摘了一個(gè)說(shuō):“這個(gè)是蛇莓,是蛇吃的,人吃了會(huì)中毒。”然后他指著另一株植物說(shuō):“這個(gè)是人吃的,叫覆盆子,上面有毛刺,蛇莓上面沒(méi)有。而且蛇莓摘下來(lái)果實(shí)是實(shí)心的,覆盆子果實(shí)是空心的`。”我按照爸爸的方法,開(kāi)始摘起來(lái),不一會(huì)兒,籃子就滿(mǎn)了,我們稱(chēng)得上滿(mǎn)載而歸。

      第二天,我們?nèi)チ司藸敔敿摇D抢镉幸豢脵烟覙?shù),上面結(jié)滿(mǎn)了黃色的果子,我摘了一個(gè)放在嘴里,真酸。媽媽看到了笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在櫻桃還沒(méi)有完全成熟,帶點(diǎn)黃的顏色偏紅的,摸起來(lái)有點(diǎn)軟的就可以吃了。”我又摘了幾個(gè)偏紅的,嘗了一下酸酸甜甜的,真好吃。

      第三天,我們?nèi)ド缴详S子,筍子尖尖的,像一個(gè)個(gè)從地下冒出來(lái)的炮彈。山上的筍子可真多啊!不一會(huì)兒,我們就裝滿(mǎn)一籃子,興高采烈地回到家。晚上,奶奶燒了一大盤(pán)“咸肉燒筍子”,我吃得可香啦!

      第四天,我們戀戀不舍地離開(kāi)了爺爺家,回到蚌埠。

      就這樣,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)豐富的五一勞動(dòng)節(jié),感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!

    快樂(lè)的五一的作文 篇8

      5月2日,我們一家人和約好的叔叔、阿姨,還有我的小伙伴,一起去了耕海人家。

      到了那里,我就和我的好朋友張思凡聊了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他的爸爸說(shuō):“你們帶上杯子去捉螃蟹吧!”我們都異口同聲的答道:“好啊!”于是我們?nèi)ツ昧藘蓚€(gè)杯子,就下海去捉螃蟹了,我們邊找螃蟹她邊對(duì)我說(shuō):“要把石頭搬起來(lái),才能找到螃蟹。”于是我翻開(kāi)了一塊比較大的石頭,一看,一對(duì)紫色鉗子,碧綠色的殼兒,一雙大大的`眼睛,舉著它的鉗子,揮舞著,好像想夾我們一樣,于是我一下伸手捉住了它,它卻一下子夾住了我的手,我的手頓時(shí)流了很多血,這時(shí)我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住,放進(jìn)了杯子里,然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下,可是,令人意想不到的是,在回飯店的時(shí)候,我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起來(lái),我說(shuō):“你的腳慢慢的用力往上抬。”過(guò)了一會(huì)她的腳終于掙脫了出來(lái),可是鞋還在里面,“我來(lái)幫你!”我說(shuō),于是,我就費(fèi)了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來(lái),然后我們兩個(gè)互相攙扶著回了飯店,我們休息了一會(huì)又跑下去了,我又搬開(kāi)一塊石頭,看見(jiàn)了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我趕緊抓住了它的一條腿,放進(jìn)了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚(yú)、還有一種很奇怪的蟹。

      那里可真好玩兒啊!我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲抑辉谀抢镒×艘惶欤€沒(méi)玩夠,就回家了,所以下次,我還要到那里去玩。

    快樂(lè)的五一的作文 篇9

      今天我和幾個(gè)同學(xué)約好要踢足球,哇!好久都沒(méi)踢了,愛(ài)踢足球的我當(dāng)然相當(dāng)高興,一蹦三尺高,馬上穿上球鞋,就往約好的地點(diǎn)——狂奔。

      “呼呼”我喘了一口氣,終于到了,“哈!你們還是老樣子”只見(jiàn)他們站在那里“咦?這不是屈于伸嗎?”“咋變樣了”“還那么猛”我笑嘻嘻的叫到。“哎,屈與伸把球踢到這棟樓的天臺(tái)了”只見(jiàn)大綱牛板著臉嚷嚷著。“哎,沒(méi)事,讓雨豪爬上去拿就行了。”屈與伸說(shuō)。“冬瓜老鴨湯,快去把球拿下來(lái),再說(shuō)是你把球踢上去的,不要害得我們長(zhǎng)途跋涉過(guò)來(lái)竟然踢不了球”我和小胖叫到。“老屈啊!雖然你以雜毛為榮,但你也得去拿呀!”我慢條斯理的叫到。只見(jiàn)老屈錚錚幾下就爬到樓上,“喂!天臺(tái)的門(mén)沒(méi)開(kāi)。”只聽(tīng)屈與伸扯著嗓子叫到。我們幾個(gè)就爬上樓梯一看,果真沒(méi)開(kāi)。“那怎么辦”大綱牛低著頭小聲地說(shuō)。“哎,真倒霉,來(lái)了也踢不了。”我埋怨到。“那我們現(xiàn)在干啥?”我說(shuō)。“算了我們走吧!”小胖對(duì)我說(shuō)。

      就這樣我們來(lái)到四海公園,“喂,你看,有人釣魚(yú),我們?nèi)タ纯础!蔽覀z跑了過(guò)去“哇!好大的一條魚(yú)呀!”只見(jiàn)它白白的'魚(yú)鱗在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,魚(yú)尾擺動(dòng)著,湖面被濺起了水花,頓時(shí)在湖面上出現(xiàn)了波紋,它高低起伏,擴(kuò)散著,漸漸的消失在湖面,這波紋使人留有余味,讓人感受到平靜!生機(jī)!

      我們就這樣坐著,坐著。看著眼前的湖面度過(guò)了無(wú)聊的一天!但內(nèi)心卻很快樂(lè)!

    快樂(lè)的五一的作文 篇10

      星期五的中午,我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游,去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧!

      在操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在比賽整理書(shū)包。忽然,一首歌曲響起,咦?我想,哪來(lái)的音樂(lè)?向右一看,哦!原來(lái)是三年級(jí)的同學(xué)在唱歌呢!這兒的歌聲動(dòng)聽(tīng),那兒一年級(jí)比賽激烈。還有一年級(jí)的.各班拉拉隊(duì),吸引了幾位華光城居民。這邊二年級(jí)比賽項(xiàng)目是穿校服,那邊六年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美,聲音響亮還那么動(dòng)聽(tīng)———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁,這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了!你們看,三年級(jí)在飛快地打繩結(jié)呢!一年級(jí)的小朋友們?cè)诟璩?dāng)唱到第二首歌時(shí),他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級(jí)在比賽了,老師讓我們?nèi)w起立,咦?要干嘛呢?哦!原來(lái)呀,輪到我們二年級(jí)唱歌比賽了!我唱得比平常更歡快,更響亮,兩首歌曲下來(lái),我氣喘吁吁,坐在草地上大口大口地喝水。五年級(jí)比賽疊衣服,一聲令下,隨著四年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。

      二年級(jí)的剝蛋展示也很有趣,雖然不像比賽那么激烈,但是也很不錯(cuò)呢!大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪(fǎng)了幾個(gè)別的班的同學(xué),我們雖然沒(méi)被采訪(fǎng)到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”,我們聽(tīng)到了這個(gè)好消息心里高興極了!

      希望明年比今年更有趣,好玩,再次拿到獎(jiǎng)狀!希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢!

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